精選高一成長作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高一成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長作文 篇1
年少的我們，焦躁不安，敏感脆弱，但也天真勇敢，無所畏懼。也許正是因?yàn)檫@種懵懂無知的性格，讓那時不夠成熟的我們被自己弄得遍體鱗傷，但是那也無可厚非。只有受過傷才知道什么是心酸，只有失去過才明白什么最珍貴，也只有親身經(jīng)歷過才體味得到成長的味道。
曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜，不會體諒他人的感受，直到最后感情破裂才知道自己錯得多么離譜，可惜卻已經(jīng)晚了。
我與她，曾經(jīng)是最要好的一對朋友。我們曾一起哭過，一起笑過，一起分享成功的喜悅，一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠，形影不離。她叫我姐姐，我們一起的那些時光是多么的幸福�！拔覀冋f好不分離，要一直一直在一起”，這是我們的誓言。直到現(xiàn)在，我也沒有再遇見過第二個與我如此合拍的朋友�？墒悄菚r的我太自私，自私的去為她的友情設(shè)置單行道。我無法忍受她擁有除我之外的任何的朋友，嫉妒她擁有太多友誼，猜疑她對我的真心，不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開始泛濫成災(zāi)，一發(fā)不可收拾。
于是，我變得不可理喻……
我變得冷淡，對她不理不睬，我用這種可笑的方式來證明我對她的不滿。而直到很久以后我才知道，那時的她以為她自己做錯了什么讓我厭惡她，她以為我不想要她這位朋友了，她以為我恨她。所以那時候的她不敢接近我，她沒有勇氣融化我的冰冷。所以那之后，我們的友情便破裂了，我們再也不是最好的朋友了。是我親手埋葬了我們的友誼。
此后，我頹廢了大半年……
不知道你還記得你留給我的那封信嗎？我永遠(yuǎn)也不會忘記。你說，你記得你難過的時候我陪著你哭，你挫敗的時候我拉著你向前走，你開心的時候我們一起大聲唱歌，還有我們曾經(jīng)心照不宣的默契……你說你從未恨過我，你永遠(yuǎn)不會忘記我給予你的那些溫暖。你記得太多太多的美好，而那時候的我卻那么幼稚那么自私的傷害了你。我很內(nèi)疚，很后悔。雖然這個世界上沒有如果，我已經(jīng)失去了。但我還想說，如果可以重來，我一定會好好珍惜我們的友誼。因?yàn)槟欠庑诺淖詈笠痪湓捝钌畹乜淘诹宋业男睦铩拔覑勰悖憬恪?/p>
那天，我哭紅了眼睛……
雖然過去的自己犯了錯，傷害了別人，也傷害了自己。但值得慶幸的是，我也在成長�，F(xiàn)在的我面對友誼不會再那么幼稚，那么過分的注重，我學(xué)會了如何去遷就，去相信。成長，并不是一個麻木我們敏感神經(jīng)的過程，而是讓我們慢慢走向成熟，讓我們收獲理性與冷靜。
幸福與心酸，歡笑與眼淚，失去與收獲，我想，這些應(yīng)該就是成長的味道吧。
高一成長作文 篇2
經(jīng)常聽媽媽說部隊(duì)是一個紀(jì)律嚴(yán)明的地方，軍訓(xùn)非常艱苦，我卻覺得那是一件好玩的事，于是我自作主張報名參加了軍訓(xùn)夏令營活動。在父母戀戀不舍的目光中，我和一些不認(rèn)識的小伙伴出發(fā)了。
以前一切都是父母安排好的，現(xiàn)在離開了他們，失去了依靠，一下子變得處處不適應(yīng)，好幾次都拿起手機(jī)想和他們訴苦，但又都放下了。我知道從現(xiàn)在起我要學(xué)會集體生活、自我照顧。首要任務(wù)就是整理床鋪、掛好蚊帳。當(dāng)我從背包里拿出蚊帳攤開，它就像一張“天羅地網(wǎng)”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊的室友們，也都拿著“網(wǎng)”發(fā)呆，不知怎么辦。這時想起了媽媽的話：“有困難一起商量，一定能找到方法�！睂�，三個臭皮匠頂個諸葛亮！我們幾個經(jīng)過一番激烈討論后，分頭上床去掛蚊帳，嗯，別說，大家忙活了好一陣，蚊帳終于掛好了！下床一看，哇，有的蚊帳開口向著墻，有的搖搖欲墜......不過總算可以湊活著用了！
接下來洗衣服、整內(nèi)務(wù)......，做著做著，才感到原來媽媽是那樣的辛苦。以前由于偷懶，經(jīng)常把一堆衣服往那里一扔就不管了，媽媽每次都洗得干干凈凈，如今不知不覺中我開始想家了，開始哭了，也開始明白了什么叫“身在福中不知�！绷�。
當(dāng)然軍訓(xùn)不只是搞衛(wèi)生那么簡單，軍事訓(xùn)練也是必須的。炙熱的太陽無情的直射著我們，汗水順著臉頰往下淌，站不到十分鐘我便汗流夾背了。立正與稍息的訓(xùn)練，一到下午，腳底一陣陣劇痛直往心里鉆。“沒有命令不允許亂動......”一臉嚴(yán)肅的教官卻還在不地說。我就暗暗的下定決心，同樣的年齡，別人行，我也一定行！就這樣帶著堅(jiān)持與信念，我逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)生活：隊(duì)列動作一絲不茍，床鋪整理像模像樣，親手洗衣服干干凈凈......慢慢地，我改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，做事也更有了自信，尤其是越來越體會到父母老師對我們的愛。
七天夏令營不知不覺結(jié)束了，告別日夜相伴的小伙伴，回到家里我第一句話就自豪地說：“爸爸，媽媽，我長大了。”
高一成長作文 篇3
我又開始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動著，瀉下一道道細(xì)細(xì)的，彎彎的皮，就像我成長的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹早已婆娑成一片樹林，沒有人會注意柳樹林后還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
當(dāng)我很小的時候，曾學(xué)過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χ�，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過，只有長大了才可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成為長大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過來，當(dāng)時不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅(jiān)強(qiáng)，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長大，那是多么的漫長，可我是多么想長大。看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡直接近了一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再不會聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪了。每一次，我都會削出長長的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩(wěn)，我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
現(xiàn)在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實(shí)，在我成長的道路上，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜��！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知�；蛟S，會有更多的甜，也會有更多的苦。但我不會怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會停下腳步。
的少年；成長，使我們從脆弱膽小的小孩，轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長，是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長的味道，微酸，因?yàn)槲覀冊诔砷L中經(jīng)歷了失望；微甜，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過成功，體驗(yàn)過他人的支持與鼓勵，這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息，會在我們身邊環(huán)繞許久。有時，成長的味道帶著刺人的苦味，在成長的過程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。成長的味道，需經(jīng)歷人生百態(tài)，才能品嘗出人生百味。
高一成長作文 篇4
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長歲月。
父母的陪伴在我們的成長的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動；當(dāng)我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當(dāng)我們因一時沖動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導(dǎo)老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導(dǎo)下，不斷成長。朋友的關(guān)愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關(guān)愛下，不斷成長。
成長的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。在成長的路途中繼續(xù)前進(jìn)。成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著有著不變的夢想和追求。世界上本沒有垃圾，只是放錯位置的資源；成長歲月中本沒有失敗，只是成功前的風(fēng)雨。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。不論怎樣，只要腳踏實(shí)地。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。一個個春夏秋冬，一次次日月輪回，成長歲月總是從懵懂到明晰，從幼稚無知到成熟博學(xué)。這是一個過程，一個每個人都必須腳踏實(shí)地的很長一段路。打開記憶的大門，回想起那件事。在我13歲的那一年的一個秋季。一天，我早早地起來，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨〔莶莸爻酝暝顼�，便去了學(xué)校，上學(xué)的路上，一些認(rèn)識我的人見了就問：“你今天怎么這么高興��？吃開心果的了嗎”。我開心地答道：“沒有了啦，就是天氣不錯啊，心情也子然不錯利潤咯”！到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀，下課時，同學(xué)們都圍過來祝賀的地說：“生日快樂！“頓時，心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢！一天就在愉悅的心情中度過了�；氐郊�，不經(jīng)意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去說：”你看，為了給你過生日，你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕�！边@是心里感到一陣心酸，沒想到爸爸媽媽竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一生日party，插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發(fā)，爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前是我任性，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不不會讓爸媽生氣“。媽媽說：“該許愿了！”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚，許了一個愿望。之后，我吹滅了蠟燭，開始切了蛋糕。時間過得真快啊，咯咯作響的鐘表已經(jīng)只向了10點(diǎn)，手忙腳亂地收拾桌子，收完桌子，我便依依不舍的回房去睡覺了。
生活中并不是事事順心，“萬事如意，一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能是現(xiàn)的，而人們度美好的生活的象征。并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)。
高一成長作文 篇5
“母�！边@個詞語在我的心目中是那么的溫馨親切；“老師”這個神圣的字眼在我的心目中又是那么的.光榮、偉大。而我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開母校這個溫暖的家；離不開培養(yǎng)、教育過我的老師。
時光荏苒，我已經(jīng)從一個懵懂的孩童成長為亭亭少女。從牙牙學(xué)語到學(xué)會了怎樣做人，怎樣做一個熱愛班級、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)人、熱愛幫助他人的學(xué)生。在這學(xué)習(xí)生涯之中，老師們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵�，正是因�(yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻�，才有了同學(xué)們優(yōu)異的好成績。
校園的清晨，看！在老師的帶領(lǐng)下，我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號使我們一天緊張的學(xué)習(xí)生活增添了新的氣息。聽！上課鈴響了，鈴聲仿佛像叮咚的泉水，伴隨我們走進(jìn)知識的殿堂。思想擁著求知的浪花，與理想一起奔向未來的海洋。黑板像是一把金色鑰匙，在指導(dǎo)我們打開知識的大門。同學(xué)們專注的神情、積極發(fā)揚(yáng)的踴躍、小組討論的熱烈，無疑給初中三年奠定了良好的基礎(chǔ)。課間的廣播體操，輕快而又動聽的旋律，讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松。做操時的我們整齊劃一的動作又透著一絲軍人的風(fēng)范……一天的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了，我們雖然疲倦?yún)s依然充實(shí)！
在一年又一年里，母校不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。在學(xué)校運(yùn)動會上，有運(yùn)動員奮力搏擊的身影；在文藝匯演中，有演員們優(yōu)美的舞姿與甜美的歌聲；表彰大會上，看著新老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，平凡的我站在不平凡的講臺上，講述這最平凡不過的故事，心里的感激之情難以平靜。
愛我校園，因?yàn)樗且徊靠嗯c樂的交織，驀然回首，我在校園里已經(jīng)度過近九個春秋。在這里，有考不及格的沮喪，有考好成績的自豪；有深夜里的埋頭苦讀，有操場上同學(xué)們的嬉戲。
愛我學(xué)校，因?yàn)樗且黄錆M愛意的天空，每當(dāng)我迷茫時，老師為我撐起一條人生之路。老師的激勵與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對一切困難，闊步前進(jìn)。謝謝您，我的母校，是您讓我有了展示自己的平臺；是在您的哺育下讓我從一個無知的頑童成為一個有理想、有抱負(fù)的有志少年。
家長的希望、老師的期待，同學(xué)的友情就像樂章里跳動的音符，奏響了和諧的樂章；是努力、是拼搏、是追求，帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲，明天我會讓你們?yōu)槲叶院�！揚(yáng)帆吧，六十七中。知識的搖籃、世紀(jì)的主人、我們的理想一定會遠(yuǎn)航……
高一成長作文 篇6
所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖，而是離開了遮風(fēng)擋雨的檐�！}記
我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖，而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是，在經(jīng)歷一場場“血雨腥風(fēng)”后，我們逃離了“家園”，尋找“世外桃源”，去享受那隨心所欲的“自由”，可是發(fā)現(xiàn)生活沒有了滋味。
在我童年的記憶里，大多數(shù)是外婆陪我度過的，外婆很溫和，待人很親切。那次，我和小伙伴一起到另人家玩，我和小伙伴分別后。我在回家的路上，看見路旁有一些小南瓜，那是我最喜歡吃的菜，我的心里有一種怪念頭：不如把小南瓜帶回家，讓外婆給我炒南瓜。我那時不知我這種行為叫偷竊，我還暗暗竊喜：今天有好吃的菜了�；氐郊�，我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道：“這是誰家的小南瓜？”我說：“我在路邊看到的，我便摘了回來�！蓖馄派鷼獾卣f：“你這就叫偷，把小南瓜還回去！”我卻說：“這是路邊的，我拿又沒關(guān)系�！蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭�，直到我叫：“我把小南瓜還回去行了吧！”那次，我知道了“倘不問，即為偷”。
在12歲的時候，我曾經(jīng)離家出走過。那是過年的時候，因?yàn)槲移惹械叵Ｍ玫轿蚁矚g的玩具，所以想問媽媽要一些錢，因?yàn)槲业牧阌缅X不夠。而媽媽說不行，我便一氣之下離家出走了。那時在晚上，北風(fēng)呼呼，似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒，想原路返回時，發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^去，大叫一聲：“媽媽！”媽媽頓時回過頭來。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑蹨I在眼眶里再也裝不下了，那時，我懂理了親情的可貴。
初一的上學(xué)期，我委靡不振，整天和一些人打打鬧鬧。記得那次：我和一個同學(xué)放學(xué)后直接跑出去，在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘，我回家時遇到了媽媽，媽媽當(dāng)時很擔(dān)心。她遇到我時，上氣不接下氣，她狠狠地說：“這么晚你去哪了？”我知道我很羞愧，但是不知為什么總有一種心理在作怪，我卻偏激地說：“關(guān)你什么事？”當(dāng)我說出這句話時，我就后悔了。媽媽望著我，一言不發(fā)，發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后，她什么也沒說轉(zhuǎn)過身往回走了。可是，就在她轉(zhuǎn)過身去的幾秒，那么不經(jīng)意地往右看時，我震住了，悔恨的淚水像潮水般涌出來，沖洗掉了我全身所有的污垢。
想起這些成長中的碎片，又重新將他們拾起，拼湊出我成長的軌跡。
剪下——成長中最美的畫卷，磨礪自己的心志，學(xué)會體會擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓�。——后�?/p>
高一成長作文 篇7
最后的一天，林住可以好好地甘回味E度噶所有所有......林不到，在天還沒大亮的時候就被哨聲揪起了神經(jīng)。一聲聲抱怨聲此起彼伏，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)起碼有3分之2的人沒有刷牙洗臉。孰知道，原來那該死的攝相隊(duì)又來了。多可惡的家伙們吖！真想一腳揣死他們。手忙腳亂地穿好衣服，連頭發(fā)都沒有扎好便下樓了。拖著那雙重重的鞋。托著那把沉沉的槍，耷拉著的眼皮不停往上扯呀扯的。隨最后一天的新鮮空氣，響亮的口號聲，悅耳的鳥鳴聲我們踏著齊步來到了南門，在那該死的攝相隊(duì)的指揮下，足足空著肚子來來回回N次齊步換正步，最后還來一次抬腿。呀`呀`呀，每一次；再來一動；我就把牙咬得咯嘣咯嘣響。心里就一陣不住的咒罵。戲演完后。腦子里就只剩下打掃與睡覺，蒽~當(dāng)然，還有的就是那個檢閱嘞。
吃早餐的時候，我很 安靜 很安靜 我默默地關(guān)注著這里，細(xì)細(xì)的品嘗著手里的饅頭。是呀，這里，感覺就像是一塊饅頭。生活在軍體院中，是枯燥的，乏味的，每天都是兩點(diǎn)成一線的生活，猶如，饅頭一樣，材料不變，形狀不變，每天吃早餐的狼吞虎咽，讓我們失去了饅頭的甜味，可是感情日益深厚的事實(shí)是不可否認(rèn)的......在這里，我感到自身的智商 情商 體質(zhì) 都得到來飛快地提高我這輩子都忘不了這13天，我想我也不會辜負(fù)這13天。絕對會好好地報答這13天！
用膳完畢！懷著緊張的心，興奮的情。還有那對父母的想念，那有對教官的不舍。像一跟繃緊了的線把我們的心拉得直想打結(jié)。在教官的帶領(lǐng)下，我們來到了東操場，我看見站臺上早有不少的家長在等候，是對兒女成龍成鳳的期盼？是怕兒女受苦受累的心擔(dān)？還是為了讓祖國的軍事基業(yè)更為牢固而急不可待？
一切早已預(yù)備好了，我瞪大了眼睛，握緊了槍，就等那一聲熱人心血的口號？
軍歌響起了！快門聲，踏步聲，軍樂聲都混在一起了，但是，這不協(xié)調(diào)的'協(xié)調(diào)'格外的讓人陶醉。像首長敬禮后。我們就操開了步子像前邁進(jìn)。右轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)彎。踏步走。正步走。沒有一個動作不是小心翼翼的，更沒有一句口號是有氣無力的。特別是正步走的 時候，我昂首稍稍斜視著右上方的主席臺，繃直的腿每次匝地發(fā)出的匝地聲干脆爽朗的猶如我的眼神一般，正向首長表示著我們的壯志雄心。我還看見了媽媽，繼父，婆婆。教官們。老師們......毋庸置疑......此時，我們整齊的步伐，凌厲的眼神，響亮的口號，足以讓他們感動得語塞！當(dāng)然，我們也為自己而感動，沒有了他們的自持與鼓勵，就沒有今天的我們！閱兵完畢后，回到寢室收拾時，又是一股突如其來的酸勁，好舍不得呀！可在樓下等候的爸媽們，又叫我們于心何忍呢？
一切都收拾好了，可仍有一半的心留在那，扯也扯不斷 ， 趕也趕不走了，因?yàn)闀r間的關(guān)系，我急急忙忙地拿出了兩張借來的小紙，恭敬地遞上筆......當(dāng)我再次拿起那兩張紙時，紙上留下了周國梁教官與鄧海輝教官那簡短卻溫暖人心的文字，那時的我是多么想哭呀！臨走的一刻，在樓道口回眸，眼前仿佛又出現(xiàn)以前在這里歡笑嬉鬧的情景，可現(xiàn)實(shí)是殘忍的，我緩緩地走了......
來到樓下，人聲沸騰，多熱鬧的場面啊�？晌艺娴臒o心去歡樂了，有很多的同學(xué)們都圍教官要簽名，照片，熙熙攘攘一大陀圍得水泄不通。我也想去，我也想要簽名和照片，為了不想過分的擁擠，我等著到最后才去，我看見蘇教官，他是個大好人。雖然他不是女生排的教官，但是他對大伙們的好是有目共睹的，誠然，每一位教官都是這樣。這樣的用心良苦，這樣的惹人喜愛，這樣的讓人難以分別......
熹微的陽光給整個軍體院籠罩上一層細(xì)細(xì)的金紗，風(fēng)，吹得很溫柔，青青的樹葉微微搖曳著．映襯著這陽光，是在安撫我那不舍的心嗎？我依依不舍地挪動著沉重的步子，手里拿這手機(jī)瘋狂的拍攝著，仿佛將要把這里的一切一切，甚至在這十三天的歡笑與眼淚都盡收！
收起手機(jī)，也收起了沉重的心，說句老土的話：天下無不散的宴席。當(dāng)然，我更相信，真正的付出過，就必定有等價的收獲，不管赴京的成績?nèi)绾�，我們無悔于自己，無悔于青春，更無悔于默默支持著，鼓勵著我們的教官們，家長們，甚至整個廣東省......
還記得，起初自己被選為代表時，是那么埋怨自己的不幸，但現(xiàn)在，我感到無比的光榮。試問，又有多少幸運(yùn)兒能有這樣的機(jī)會呢？想著想著，我深感榮幸，責(zé)任感便愈演愈烈......
陽光下的軍體院，陽光下的少年軍校，陽光下的阮嘉靜正陽光地微笑著，懷著一顆陽光的心走向充滿陽光的未來......
高一成長作文 篇8
一壺清茗，一執(zhí)書卷，行天下，樂哉快哉。
去九寨溝的背包有三層，一層裝衣服，一層裝吃食，還有一層則裝滿了書。母親對此不以為然，總以為不必要如此，可是又有幾人明白書在旅途中意義呢？或許真的不知書吧！
一路上，舟車勞頓，這山地風(fēng)景奇佳，可環(huán)境卻不盡如人意。等到了目的地，同行都勞累十分，吵嚷著要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯，眼圈泛紅，一看就知一路上手機(jī)刷得極爽，哪像我稟著老莊之道，一道看書睡覺，如今不覺困乏。
待得同路人安頓好，我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色，剛一進(jìn)此便聽水流之聲潺澉縈繞，子曰：“君子見大水必觀焉”。此等機(jī)遇不同他地死水，乃真難遇，怎能錯過。
時近傍晚，此地卻仍霧氣繚繞，可盡管如此，景卻不顯頹迷衰愁，反別具生機(jī)。隔霧遙看遠(yuǎn)處，青山綿延，群鳥相鳴，近處還有曲水流觴，靜水漣漪，水下依稀有魚，情草纏綿，水雖在流卻波瀾不驚，似是想到《詩經(jīng)》，最美的水在詩經(jīng)，最俏的女子在溪畔，看著眼前不息河江，似是看到了那在水一方的伊人，那河畔這洲的窈窕淑女，她們的癡。她們的裸，她們的露骨，空前絕后。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑，臨波之人定會心生蕩漾。因?yàn)樗菒鄣幕颉⑶榈姆N子，從來動感十足的。
倏忽想到了千年前孔子在川上的嘆息，當(dāng)時他必是對著眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志，所以才會“遍與諸生而無為也”的吟誦�？粗矍傲魉�，天色漸晚，必是要“歸巢”了。流，是水的信仰；逝，是生的本質(zhì)，似是發(fā)現(xiàn)了新天地似的，我雀躍歡呼。
這一切取于書，源于書，若非如此，怎會同士大夫一般遇景心中嘆息聯(lián)想，然后得心中的滿足與升華，心凈則至道為凈，而這一切從書中取自，影響一生。
次日，同同路人出，無人對館外水嘆，皆默然而過。書不在任何一人手中，他們各自談笑或玩手機(jī)，也是，書的香無法也不愿縈繞他們，因?yàn)樗麄儾恍家捕螢闀螢闀�，何香氣背后的縷縷情思。惟我一人在此行與書為友，樂在其中，大美無言。
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