實(shí)用的我的朋友初三作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的朋友初三作文3篇,歡迎大家分享。
我的朋友初三作文 篇1
我和陳耀鴻的友誼應(yīng)該從她教我的第一個(gè)拼音開(kāi)始。
記得上一年級(jí)時(shí)我的拼音很差,算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個(gè)位置上,她聽(tīng)到我在讀拼音,小腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),眨著一雙水靈靈的大眼睛,望著我,笑了。
真的,我從她那雙眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是對(duì)我很友好。
仿佛是為了證實(shí)我的猜想似的,她整個(gè)人兒都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),用手指點(diǎn)著紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學(xué)得很好。
在四年級(jí)的時(shí)候,我搬家了,離她家很近。也就是那時(shí),我和她天天在一起上學(xué)放學(xué),成了走得最近的人。
也就是那時(shí),綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時(shí),天天買(mǎi)baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細(xì)細(xì)咀嚼著的模樣,還覺(jué)得好笑。當(dāng)落葉一片一片地落下來(lái)時(shí),寂靜的秋天也來(lái)到了。那時(shí)我們都愛(ài)上了甜品,每天放學(xué)回來(lái)都要買(mǎi)個(gè)布丁或是一杯西米露,當(dāng)然,錢(qián)是AA制的。
同學(xué)們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的友誼,其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但是吵完后又會(huì)和好!俺巢蛔、罵不散”,那就是閨蜜。
記得有一次放學(xué)后,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的雨。那時(shí)我們正在公交車(chē)上,看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過(guò)的痕跡,才發(fā)覺(jué)下雨了?墒遣幌萝(chē),又怎么辦呢?當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有帶傘,只好把外套脫下來(lái),把兩人的外套一起舉起來(lái)遮在頭上,互相攙扶著走完一步又一步。當(dāng)我走到她家時(shí),全身都已經(jīng)濕了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我在看她,還笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒!
考試考差了、心愛(ài)的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話(huà)語(yǔ)我們不是寫(xiě)在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的時(shí)光,就是最快樂(lè)的時(shí)光吧。
baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。
在校園生活中,我和陳耀鴻是最強(qiáng)勁的對(duì)手,當(dāng)然,我們也是最好的朋友,互相見(jiàn)證了對(duì)方的成長(zhǎng)。
感謝有你,我的朋友。如果沒(méi)有你,那我就沒(méi)有今日的輝煌。
我的朋友初三作文 篇2
我的好朋友叫xx,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏(yíng)我。
一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎么辦?考試快要開(kāi)始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友xx看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。xx聽(tīng)了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望xx,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話(huà)剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。
這次國(guó)慶,我請(qǐng)xx來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
我的朋友初三作文 篇3
一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了。
十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機(jī),小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉,秋游那天,老師要求他們?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的'朋友組隊(duì),要說(shuō)小鵬,班里或年級(jí)里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說(shuō)整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過(guò)起來(lái),但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò),他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè),所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,玩的不亦樂(lè)乎。
但是一回家,他又感覺(jué)很孤獨(dú)了。
直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫(huà)棒,在天空這幅空白的畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà)。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
小鵬的媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì)兒,然后開(kāi)著車(chē)子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到家里有貓叫,連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的,不過(guò)奶奶接著又問(wèn):“小鵬,你剛才聽(tīng)到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽(tīng)奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過(guò)來(lái),然后,奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚(yú),小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍:前天下午,爺爺看見(jiàn)花園里有只小貓竄了家里來(lái),也不知是誰(shuí)家的,于是就收養(yǎng)了下來(lái)!昂(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的!蹦棠陶f(shuō)!靶※i呀,我聽(tīng)說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽(tīng),正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒(méi)人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上,出差的爸爸媽媽回來(lái)了,他們來(lái)把小鵬接走,小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我覺(jué)得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。
朋友,來(lái)到了!
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