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面對高考作文

時間:2024-10-22 16:39:01 如意 高考 我要投稿
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關(guān)于面對高考作文(通用47篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的面對高考作文,希望對大家有所幫助。

  面對高考作文 篇1

  桃花已落,桃花扇也未再開啟。我始終不愿相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去!}記

  那日,我在秦淮河畔登樓遠(yuǎn)眺,偶然遇見了你。那一刻開始我便倔強(qiáng)的相信,這一見鐘情,便是我要等的那一份愛情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細(xì)細(xì)交談。

  侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子里梳妝,卻聽得一聲喚:“香君,來呀,下樓接待客人了!蔽覒(yīng)著,緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見過一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復(fù)社四公子之一的侯方域。

  我們一見如故,你將隨身帶著的桃花扇贈予了我,并題寫了一首漂亮的詩,拴上了一個小巧的香扇墜,我欣喜的接過。從此,這把愛扇就不曾離身。

  在我嫁給你的同時,清軍入關(guān),朱氏王朝南渡,在南京建立政權(quán),大明朝岌岌可危之際,你越發(fā)的忙碌起來。正當(dāng)你為是否答應(yīng)阮大鋮的`收買條件而背叛自己國家和民族,而猶豫不已時,你不知道,我們成親時最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,并洗了好幾遍自己穿過他送衣服的身子。因為,在面對金錢誘惑與國家民族大義的選擇時,國家和民族大義,永遠(yuǎn)比金錢重要得多啊!

  我要求你遠(yuǎn)離阮大鋮,卻未想到他暗中報復(fù),使你丟下我一人獨自悄然離開南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽到你報效國家的消息,盼望你早日回來。我整日呆在媚香樓。有人來逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來。

  面對高考作文 篇2

  世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會了游泳,悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會了相信,悲觀者卻發(fā)明了保險箱;樂觀者學(xué)會了交易,悲觀者卻發(fā)明了簽合同。

  大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的,而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣,蒼白乏味。

  青是經(jīng),春是緯,青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的,倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想,如果成長沒有煩惱來調(diào)劑,那么成長又有什么意義可言呢?因此,對成長的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度,應(yīng)該是青春的我們必須直面的問題。

  樂觀者認(rèn)為,成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅強(qiáng),將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽光和風(fēng)雨一起編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來:一朵花的凋謝,無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣,而應(yīng)該挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。

  而在悲觀者的眼里,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長道路上的逃兵。其實,每個人都清楚,在行軍途中作一個逃兵,是多么的'可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說,上帝是如何如何地?zé)o情,命運是如

  何如何地不公平,現(xiàn)實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。 每一個處于雨季的少男少女生,成長中都難免遇到一些煩惱,但我們認(rèn)為,最好還是應(yīng)該持以樂觀的態(tài)度,因為我們前面的路還很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。

  “莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過后綻春蕾!币詷酚^的態(tài)度去面對人生,人生將是一片光明。你會發(fā)現(xiàn),太陽每天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰一切的一切都?xì)w你所有,為你存在。你會發(fā)現(xiàn),生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對每個人都是公平公正的。

  讓我們用樂觀的心態(tài)去面對一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的!

  面對高考作文 篇3

  不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭”,我在想,怎樣才能勇敢的抬頭,才會在挫折來臨時鎮(zhèn)定自若?我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭,我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。

  樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀,但樂觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然,過度的樂觀是不可取的,樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難,因為當(dāng)你遇到挫折的時候,你至少不會覺得上帝對你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折,也許會有意想不到的收獲,這種收獲是無法描繪的,只有你自己知道。一旦你擁有這種精神,你就不會那么消極了,這種精神會支撐你的一切。

  樂觀是一種動力,為什么說是一種動力呢?因為唯有這樣,你才會去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個報道:一對中年夫婦去旅游時,中年男子不慎掉入懸崖,就在這個時候,中年婦女用牙齒去咬住那個男人的衣服,隨著時間的流逝,男人覺得有一滴一滴的'液體落在他身上,那是血呀!他勸婦女放開,可婦女的眼睛仿佛對他說“我不能放棄”,相信會有奇跡,最終他們獲救了。如果這個婦女沒有樂觀的精神,他們的結(jié)局會怎樣呢?樂觀才讓他有一種常人無法想象的動力,用牙齒去咬住那個男人的衣服。試問你會有這種動力嗎?你有這種樂觀的心態(tài)嗎?樂觀是一種動力。是你遭遇不幸時想改變的動力,我們需要樂觀。 樂觀是一種永葆青春的良藥,俗話說“笑一笑十年笑,愁一愁白了頭”,敢問如果你不樂觀,你會笑嗎?在面對挑戰(zhàn)時,你會露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是:你不會。研究表明,有些人雖然生活條件并不好,但有一顆樂觀的心,這樣的人比一些富翁還活得久,因為樂觀,他們的心非常年輕,從而衰老的也慢一些,這是任何化妝品都代替不了的。

  我們需要樂觀,樂觀讓生活更美好。

  面對高考作文 篇4

  隱沒在草叢中的野花是孤獨的,但它依然恣意開放;獨自在山林中流淌的小溪是寂寞的,便它依然在叮咚歌唱;從高挑枝頭悄然飄逝的落葉是無奈的,但它依然在傾情舞蹈……是什么力量支撐它們不向命運低頭呢?是樂觀!樂觀,一種積極的思想態(tài)度,它像一面鮮紅的旗幟,給予人無窮的力量,引領(lǐng)你奮發(fā)向上,同時,樂觀更是成功的催化劑,催促你不斷向前,直至成功的那一天。

  樂觀,是貧困中相濡以沫的一塊糕點,是患難中朋友一句溫馨的話語,是迷茫中閃閃發(fā)光的燈塔……它引著你在通往成功征途的過程中不斷奮發(fā)向上,不斷拼搏進(jìn)取。沒有它,生活將一片暗淡。

  縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當(dāng)他的馬前卒。這對于一個帝王來說,是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對這一連串的打擊,勾踐沒有退縮,也沒有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂觀向上的心去面對命運,臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂觀使越王重振旗鼓,是樂觀促使他不斷向上。假如越王沒有以樂觀的態(tài)度去看待國家的滅亡,也許中國歷史也因此而被改寫。

  我又自覺想起大音樂家貝多芬沒有傷心,沒有退卻,而是以樂觀的態(tài)度去面對命運的'不公。他把寧靜的世界當(dāng)作錘煉性情,尋找靈感的天堂,憑著他的不屈不撓,最終他創(chuàng)作出一首震憾人心的大作——《命運交響曲》。人生就是這樣,只有靠自己的不屈,才能實現(xiàn)心中美麗的夢想,而樂觀就像神奇的催化劑,將淚水催化成汗水,將失敗催化成向上的動力,伴隨著我們勇往直前。

  然而,樂觀不是淡然,不是慶幸,我們要用正確的態(tài)度去對待它。失敗了,我們不能把它當(dāng)作平常事一般一會兒就忘了,而是要從中吸取教訓(xùn),再次奮起,去完成下一次目標(biāo)。

  樂觀之于成功,就如自由之于小鳥,陽光之于花草一樣不能缺少,它是我們邁向成功的催化劑,催促我們不斷向上,勇往直前。懷著樂觀的心態(tài)上路,也許成功就離我們不遠(yuǎn)了。

  面對高考作文 篇5

  在月明星稀,皓月當(dāng)空,萬籟俱寂的夜晚,我獨自面對。眼前一片空虛,心中的種種幻想,都對未來充滿希望。每一天新的開始,便是一個新的起點,面對高考這個人生轉(zhuǎn)折點,稍有不慎就可能有閃失。所以我要獨自去面對,一定要全力以赴的去沖刺,以優(yōu)秀的成績給自己的高中生活畫一個完整的句號。在求學(xué)的道路上,有可能喜悅,有可能悲哀。但是我仍然獨自去面對。

  從今天起,我會拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無論多苦多累,我勢必不會放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。高三的生活,必然困乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進(jìn)取,將會成為人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會考試!我想,對我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰。

  考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。軍號已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。

  我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的.禮品,青春充滿力量,信心和希冀。請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標(biāo)沖刺!我李開泰在這里對天發(fā)誓,我會竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。請道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。

  面對這個人生的轉(zhuǎn)折點,我要獨自深思。慎重選擇,珍貴的時間顯得更緊張了。這讓我更加堅強(qiáng),我獨自一個面對著那窗臺上懼怕風(fēng)雨的花兒。聯(lián)想到了自己,只能隔著玻璃,感嘆世俗的悲哀,得到風(fēng)雨的見證,有了自己的格言,才不會被世俗埋沒。寧靜而致遠(yuǎn),淡泊以明志,清雅,孤寂都會在我獨自面對學(xué)習(xí)中發(fā)出淡的幽香。

  面對高考作文 篇6

  獨自一人,在這依舊陌生的城市繼續(xù)著自己滿身傷痕的學(xué)業(yè),整日忙忙碌碌,似乎已然忘記,陰霾的天空后還有片蔚藍(lán)。

  當(dāng)夜幕拉下,黑暗一點一點吞噬心中的浮躁。此時,成長中的寒冷讓我無處可逃,于是,我在微笑中含淚睡去。

  夢中,我站在河岸的一頭,憧憬彼岸的繁華,彼岸閃爍的燈光,那些神秘的世界吸引著我。于是,我奮不顧身的沖進(jìn)水中。

  黑夜,伸手不見五指。遙遠(yuǎn)的燈光在河水里搖曳著鬼魅般的影子,我堅持的信念,冰冷的河水滲透衣服,刺痛到了我的骨髓。腳下踩著柔軟濕滑的淤泥,每走一步都十分困難。水一點點漫過了膝蓋,大腿。我停下沉重的步伐,回頭,才發(fā)現(xiàn)自己走過的才寥寥幾步,河水的冰冷刺痛并麻木了我的神經(jīng)。突然,前方的河面變得波濤洶涌,河水兇猛地向我撲來,我來不及拔出深陷在淤泥里的腳,我被打倒了。我順勢倒了下去,濺起高高的水花。我痛苦的閉上了眼睛,絕望頓時襲上心頭。累了,真的很累,也許我注定走不過這條河,何必再向前走呢。我倒在了淤泥中,我清楚的感覺到小魚在我手指間穿行,睡在這里一定很好。沒有掙扎,沒有反抗。我分不清哪里是類了,我決定最后一次睜開眼看一看這個讓人失望的'世界。睜開眼,透過清澈的河水,我看到了閃爍光芒的繁星掛在天上,這一刻,我發(fā)現(xiàn)這個世界真是很美好,那些如楊花般在暮春三月里紛紛飄舞的淡淡思念,如碎片扎在了我的心里,好痛。 我還希望,我奮力掙扎,拼命站起,早已恢復(fù)了平靜的河水又泛起一層水花,我繼續(xù)朝著彼岸的燈光前進(jìn),我仿佛看到了燈光投在平靜水面的影子,晃動著細(xì)碎的金光,隨找微風(fēng)而搖蕩,璀璀璨璨的。霎時,我微笑著,原來我追求的彼岸是那般美麗動人。于是,我繼續(xù)前進(jìn),直到我消失在濃濃的夜幕中,我知道成功就在眼前。

  生如白紙,無生機(jī)又無內(nèi)涵。所以選擇成長,是因為成長是一個必須面對的痛苦過程。不管你是否堅定,都必須走的路。沿途中,我學(xué)會選擇快樂,將憂愁化作午后溫暖和煦的陽光,在其中沐浴回味。成長正如我夢中的河,在穿過時,有恐懼,有痛苦,當(dāng)我樂觀面對時,它又是那般的美麗。成長縱然帶給我滿身傷痕,不過,最終我還是從陽光下一路走來,穿過黑暗,笑得淚光滿眼。痛并快樂的前進(jìn),微笑著面對成長吧,因為人總是要長大的。(鄧依晴 指導(dǎo)教師:孫延堂)

  面對高考作文 篇7

  高考,人生的第一個轉(zhuǎn)折點。提起高考,我不禁有些緊張,因為我高二了,還有一個月我將成為一個準(zhǔn)高三,終于我們把十二年熬成了十二個月。面對即將到來的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?

  在高三,你要時刻記得你已經(jīng)不是個小孩子了,那個能睡到太陽升起的早晨已經(jīng)不存在了,已經(jīng)沒有一周兩天的假期,沒有曾經(jīng)玩到半夜的電子游戲,沒有網(wǎng)友陪你聊天,取而代之的只有教科書,練習(xí)冊。在高三一絲絲想玩的.念頭都是罪惡的,暑假從一個月變成了七天。有人曾問,不就是個高考嗎,能怎樣?是啊,對于別人來說可能沒什么,但是對于我們來說很重要!高考,一個多么嚴(yán)肅的的事情,豈能當(dāng)兒戲?

  在高考的考場上,有人微笑面對,有人抓耳撓腮。那些抓耳撓腮的同學(xué)一定會想,這道題就是那個書里的,但是我不會啊,往往到這個時候他們便開始后悔,書到用時方恨少啊。還有很多同學(xué)在高考成績出來后,選擇用各種方式結(jié)束生命,我覺得,那樣是沒有意義的。俗話說,腳上的泡,都是自己走的。為什么不在努力的時候努力呢?為什么要讓自己后悔呢?

  所以啊,不管你現(xiàn)在是高一還是高二馬上升高三,一定要把握當(dāng)下,別做讓自己后悔的事情。也許道理每個人都懂,但是做起來真的很難,這就要靠你自己的自制力了。當(dāng)你學(xué)累了想放棄的時候,想想你的父母,為了你,起早貪黑,他們都沒放棄,你有什么權(quán)利說放棄?再想想你曾經(jīng)兒時的夢想,是不是干勁十足了呢?

  高三,我們一起加油!我們一起面對高考,我準(zhǔn)備好了,你呢?要時刻記得,人生之路,不怕萬人阻擋,只怕自己投降。加油吧,為了我們的夢想!

  面對高考作文 篇8

  三年前,我剛剛進(jìn)入高中一年級,感覺高考離我還很遠(yuǎn)。直到去年六月中旬,高考結(jié)束,我才成為一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆畢業(yè)生,并得知離高考還有不到一年的時間。時間一天天過去,但我總覺得只要我放松自己,高考就沒什么可怕的。今年六月,我?guī)е蠹业钠谕麉⒓恿烁呖。然而,我失敗了?/p>

  拿著成績單,每個人都沉默了,但我只能用兩行眼淚來回應(yīng)這種沉默。我靜靜地坐下來,思考著。我發(fā)現(xiàn)我對高考的了解還不夠。它不僅需要足夠的鍛煉,還需要良好的心理素質(zhì)。

  從拿到成績到八月底,我想了很多。我生平第一次如此認(rèn)真地思考我的未來。然而,不管我怎么想,我覺得未來很迷茫,我不知道路在何方。我從來沒有這樣睡過覺。

  我不愿意得到想要的結(jié)果。因此,我決定繼續(xù)我的學(xué)業(yè),回到熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次體驗地獄般的高三生活,再次追尋我的夢想。

  爸爸告訴我,不管我做什么決定,他都會支持我,相信我有力量。既然你已經(jīng)選擇了這條路,你必須堅定不移地走下去。

  我什么也沒說,也不想說什么,只是點了點頭。因為我想用我的實際行動告訴每個人,我能做到!

  經(jīng)過一次經(jīng)歷,我真的明白了高考對我這個普通的'農(nóng)村女孩意味著什么。

  現(xiàn)在我以更多的尊重、更少的蔑視、更多的壓力、更多的責(zé)任和更多的決心面對高考。我相信這次我會抓住機(jī)會。高考后,我經(jīng)歷了失敗的痛苦和悲傷。我會更加努力防止這種情況再次發(fā)生。

  現(xiàn)在我明白了目標(biāo)在哪里,前進(jìn)的道路變得更加清晰。我將朝著既定目標(biāo)前進(jìn),不再感到困惑!

  面對高考,我選擇了勇敢前進(jìn)!

  面對高考作文 篇9

  三年前的我,剛進(jìn)高一,覺得高考離我還很遠(yuǎn)。直到去年6月中旬,高考結(jié)束,我成為了一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆生才知道高考離我不到一年。時間一天天過去,但我總覺得高考沒什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我?guī)е腥说钠谕麉⒓恿烁呖。可是,我失敗了?/p>

  拿著成績單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來回應(yīng)這沉默了。我靜靜坐下來思考,發(fā)現(xiàn)我對高考的認(rèn)識還不夠,它不僅需要足夠的題海練習(xí),還需要很好的心理素質(zhì)。

  從拿成績到八月底,我想了很多,生平第一次如此認(rèn)真底思考我的未來。但不論我怎么想,我都覺得前途好迷茫,更不知路在何方。從來如此無阻的我徹夜難眠。

  沒有得到想要的結(jié)果,我不甘心。于是,我決定復(fù)讀,回到那間熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次經(jīng)歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢。

  爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個實力。既然選擇了路,那就要堅定不移地走完。

  我沒有說什么,也不想說什么,只是點了點頭。因為我要用我的實際行動來告訴所有的人,我行!

  經(jīng)歷過一次之后,我真正明白了什么是高考,對我這個普通的'農(nóng)村女孩來說,它意味著什么。

  現(xiàn)在的我面對高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,更多了一份決心,相信這一次,我會把握住機(jī)會。經(jīng)歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會更加努力,不讓這一幕再上演。

  現(xiàn)在的我明白了目標(biāo)在那里,前行的路變得更加清晰了,向著已定的目標(biāo)前行,不再感到迷茫!

  面對高考,我選擇勇敢的前行!

  面對高考作文 篇10

  突然如睡夢驚醒,發(fā)現(xiàn)自己往日過的都是渾渾噩噩的生活,像一具僵尸。

  高二下,重大的時刻即將到來。

  那一年半的時間,就這么玩過去,現(xiàn)在想想看,這時間好似憑空消失般,實在是太沒有意義了。所以,我有必要對自己許個承諾。

  從今天起,我會拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無論多苦多累,我勢必不會放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的`視力融入那無盡的蒼茫。

  高三的生活,必然困乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進(jìn)取,將會成為人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會考試!

  我想,對我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰?荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。

  軍號已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。

  我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。

  我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。

  請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標(biāo)沖刺!

  我李開泰在這里對天發(fā)誓,我會竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。

  請道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。

  然后閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動力。我們一起努力,在自己生命的一頁里寫下最有意義的篇章。未來的某一時刻,我們就可以無愧于心的對自己說:我奮斗過!

  面對高考作文 篇11

  嘴角上揚,便是一個微笑,我深深迷戀著這種美麗的表情。然而,對于生活,微笑,更是一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,那一抹淡淡的美,標(biāo)著青春而不放蕩,衰老而不僵化,自信而不輕狂,悲傷而不頹廢~~~

  作為一個人,我們是渺小而無力的,我們無法決定我們的出生,選擇我們的遭遇,但同時,每個人的命運都掌握在自己的手中,因為我們可以選擇對待生活的態(tài)度——微笑著面對一切,可以讓平凡的生活洋溢著幸福,讓不幸的遭遇充滿著意義。

  我們要微笑著面對自己,哪怕自己是那樣的平凡,那樣的不盡人意,但我們都是唯一,我們都主宰著一段寶貴的生命。即使我們正遭遇著不幸,我們至少擁有健全的身體,即使我們的身體不再完整,我們至少還有生命,即使我們明天就要離開這個世界,我們至少目睹了這個世界的精彩。就像海倫的那句話——“我一直在哭,酷我自己沒有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒有腳!彼,無論是誰,沒有理由不微笑著面對自己。

  我們要微笑著面對他人。淺淺的一個微笑,可以讓膚色不同的人擁有同樣的美麗,可以讓語言不通的人用心交流,可以讓素不相識的人成為朋友。他是人與人之間的潤滑劑,在工業(yè)越來越發(fā)達(dá)的`今天,社會也成了一臺復(fù)雜的機(jī)器,它的運轉(zhuǎn),便少不了這潤滑劑——微笑。

  我們要微笑著面對贊美。正是因為這些贊美,讓我們更加充滿自信,讓我們走得更堅定,更踏實。但記住,只是微笑,淡淡的,輕輕的,不是沉迷,不是安享。

  我們要微笑著面對冒犯。用寬容包容狹隘,用理智喚醒良知。要知道,寬容的微笑,比狠毒的惡語更有力,就像伏爾泰一樣,從容淡定的微笑,面對著黑暗,邪惡,讓它們顫抖,破裂。

  微笑著面對昨天,是一種坦然,一種豁達(dá),微笑著面對今天,是一種樂觀,一種堅強(qiáng),微笑著面對明天,是一種進(jìn)取,一種希望。微笑著面對幸或者不幸的每一天,是一種智慧,一種超脫。

  佛家云:“不悟即佛是眾生,一念悟時眾生是佛!薄⑿Γ枰眯娜ンw會,去領(lǐng)悟,它是一種生活的態(tài)度,并不代表著不能悲傷,不能落淚。有時,掛著淚水的微笑,更加燦爛動人,更加充滿力量。

  面對高考作文 篇12

  教師是人類靈魂的工程師,一直受到人們的尊敬,可在我心里,永遠(yuǎn)敬重著一位微笑著面對生活的母親。雖然我與這位母親從未謀面,但在她女兒身上我看到了她的影響,也知道了她的女兒在困難和挫折面前總帶著微笑的原因。

  去年在期末考試的前幾天,會計統(tǒng)計了各班的交學(xué)費情況:“——————二、四班還差一人——————”還差一人,會是誰呢?我到班里問:“還有誰沒交學(xué)費?”“是我!睂W(xué)習(xí)委員璐兒站起來微笑著說。璐兒的家庭情況我了解:她爸爸在她四歲時因病去世了,她媽媽以撿破爛為生,除了母女倆維持生活以外,還要償還給她爸看病時借別人的醫(yī)藥費,每學(xué)期都是她最后一個交上。沒有交學(xué)費,她還好意思笑,我得催一催,省得校長又說我工作沒做到家。

  其實我一直很喜歡這個成績優(yōu)秀的學(xué)生,但卻討厭她不分時機(jī)的微笑,上個月月考,一直第一名的她滑落到第五名,她到講臺前來領(lǐng)試卷居然面帶微笑,還拿著試卷快樂地品味著。我沒點名地批語了這個不以后退為恥的學(xué)生,可她仍像沒事人似的兩手托腮面帶微笑看著我。我搖了搖頭,一點上進(jìn)心也沒有,看來她的成績怕是還要往后退呀。

  家里困難,微笑著面對可以理解,可成績下降還微笑著面對,卻令我費解。不過在我摔傷胳膊住院以后我知曉了答案。在我改完期末考試卷回家的路上,為了躲一個橫穿馬路的孩子,我摔倒在地,胳膊摔得動彈不得,當(dāng)晚就住進(jìn)了醫(yī)院。

  動完手術(shù)的第二天,我躺在訂上咀嚼著醫(yī)生的話:鷹嘴骨骨折,筋腱斷裂,胳膊的彎同程度要看術(shù)后的恢復(fù)情況。唉,要是留下后遺癥那就完了,我還沒找女朋友呢!在我哀聲嘆氣的時候,她和班委會的成員來看我,我告訴了他們手術(shù)的情況,最后沮喪地說:“怕是教師會落下殘疾呀!彼剐χ鴨栁遥骸袄蠋熞婊謴(fù)不到原來那樣,你還會活下去嗎?”我苦笑著說:“你以為老師會因為一只不利落的.胳膊去自殺呀,那你們也太小瞧我了。”“哈哈,竟然這樣,那你的臉怎么拉那么長/反正都得活下去,為什么不事著微笑面對呢?何況醫(yī)生說要看恢復(fù)情況,你每天愁眉苦臉地又怎能恢復(fù)的好呢!”是啊,與其每天憂愁著生活,到不如微笑著面對,這樣才對傷情恢復(fù)有利呀。我笑著對她說:“真了不起呀,我們的璐兒還是一個哲學(xué)家呢!”“我不是,我媽才是,這些都是從媽媽那兒學(xué)的。”

  我怔住了,多么富有哲學(xué)思想的母親呀!盡管生活的不幸降臨到她身上,但她沒有悲觀,沒有被生活所壓倒,反而告訴女兒要微笑著面對生活。突然我想起來了,上次月考后璐兒沒有背上落后的包袱,那天一下課她就把做錯的試題改正過來拿給我批改,這不,在這次期末考試后她又回到了第一名的位置。

  面對高考作文 篇13

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對于我們的生活來說,也只是成功前的一塊絆腳石,跨過絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對挫折,我們應(yīng)該是笑著克服,而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

  培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”挫折的背面是痛苦。但雨果說:“痛苦與歡樂處于同一深度!敝腥A五千年文明之中,笑對挫折更是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)。‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海’詩仙李白就具備這種品德。

  中國有句古話:“天無絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國時期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國。面對挫折與不幸,勾踐沒有灰心,沒有放棄,最終迎來了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實驗室起了火災(zāi),他的兒子原以為他會為失去的'寶貴材料痛心,沒想到他卻說:“燒吧,燒吧,把錯誤的東西都燒掉!惫唬芎笏l(fā)明了留聲機(jī)。由此可見,樂觀面對挫折是多么重要!

  世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來,終于獲得了他們渴望的成功。沒有挫折,哪有成功?只有頂?shù)米o數(shù)挫折的人,才能獲得成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”讓我們笑對挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個生活的強(qiáng)者。

  面對高考作文 篇14

  生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思兩處閑愁!崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏,”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度使他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。

  生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對生活的態(tài)度也就會是生活對你的態(tài)度,樂觀的面對生活,生活就會回以你微笑,而悲觀的面對生活,生活也會讓你飽受辛酸。是的,生活中的確會有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,在我們面對這片荒涼的土地的時候,我們應(yīng)是充滿斗志,而不是一開始就對自己失去信心,用悲觀的態(tài)度來開始你的'耕種。

  “ 矛盾就是生活”,愛因斯坦曾這樣說過。的確生活中總是充滿了種種矛盾,如曹格,他就會說:“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋!倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態(tài)度時,我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。有人說生活是地獄,而有人說生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活態(tài)度,相信樂觀的態(tài)度會收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對生活中的困難和挫折,用微笑來戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。微笑面對生活,生活微笑面對你。

  面對高考作文 篇15

  曾經(jīng),總以為自己已經(jīng)長大且日益成熟,總以為自己已經(jīng)嘗過勝利,品過挫折,就覺得自己已經(jīng)看破人世,懂得生活。直到在生活中嘗遍酸甜苦辣后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那任憑風(fēng)吹雨打的親情與友情還始終纏繞著我。這時,才恍然大悟——原來生活是一首歌。

  那年暑假,我去送一位去遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)。臨別時,我祝他“生活如歌”。他笑著說:“生活本來就是一首歌!变恢,我也笑了。

  詩歌與音樂的結(jié)合是歌曲,自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗,生活也美麗,于是歌曲與生活便融合在一起。

  人的一生宛如跳動的音符,在那無邊無際的樂譜上永不停息地跳躍,奏響一曲曲屬于自己的生命之歌,誰也無法逃避,誰也無法掙脫。

  日出日落,雁去雁歸,在黃土地上,我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過長江長城,唱過泰山黃河,從遠(yuǎn)古唱到今日——歌中有你也有我,同看潮漲又潮落。

  難忘荊軻,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。

  難忘貝多芬,雙耳失聰仍能“扼住命運的咽喉”,堅強(qiáng)地奏出雄壯的《命運交響曲》。這是一首堅強(qiáng)雄壯的生命之歌。

  我們不必奢求生活,也不必躲避生活,只需實實在在地活好每一分鐘,唱好自己的生命之歌。

  我的`一位朋友是校園“十佳歌手”,熱愛歌聲,更熱愛生活。因此無論誰都無法從他那洋溢著快樂的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不幸。他雖然患了絕癥,可他總是這樣說:“我要微笑著唱完自己的歌!边@句極平常的話,至今仍感動著我,激勵著我。

  活著唱是一種執(zhí)著,唱著活是一種追求。

  歌聲可以給我們歡笑,也可以給我們淚水,而生活卻可以給我們整首歌。

  雨果曾說:“生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭!钡拇_,生活為弱者準(zhǔn)備的是悲歌,給強(qiáng)者準(zhǔn)備的是贊歌,悲觀者唱出的只能是挽歌,進(jìn)取者唱出的總是凱歌。

  生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對酒當(dāng)歌,也不必長歌當(dāng)哭,我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅信自己是一個強(qiáng)者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會永遠(yuǎn)無私無畏,無怨無悔。

  生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什么理由不坦然高歌呢?

  面對高考作文 篇16

  生活對于人們來說并不總是一帆風(fēng)順,糾結(jié)無處不在。邢臺暴雨期間,高豐收面對洪水突發(fā)的緊急情況,“拋棄”妻兒,做出先救母親的選擇,達(dá)到了雙贏結(jié)果。事件啟示著我們,面對兩難選擇,我們要冷靜下來,理智思考,理性選擇,才能實現(xiàn)雙贏。理性思辨,智慧抉擇。先救母親還是先救妻子,這的確是個令人難以抉擇的問題。妻子是自己選擇要廝守終生的人,保護(hù)妻子不受傷害是一個丈夫不可推卸的的責(zé)任。母親養(yǎng)育自己的人,為自己日夜操勞,不辭辛苦,作為子女,理應(yīng)回報母親。而面對危急情況,母親年老力衰,更應(yīng)第一時間來到母親身旁給她安全感。洪水來臨,先去救行動不便的母親,在我看來是正確抉擇,慈孝之舉。兩難選擇,需要冷靜!肮缮瘛卑头铺氐膬鹤颖说迷诿鎸^承父業(yè),還是追隨音樂夢想的選擇中一度糾結(jié),最終他選擇堅持自己夢想,這是不忘初心的表現(xiàn)。在糾結(jié)的選擇題面前,必須靜下心來,權(quán)衡利弊,憑借理性的分析,做出智慧的選擇。倘若盲目激進(jìn),不知變通,只會做出錯誤之舉,造成的后果也許無法彌補(bǔ),最終追悔莫及,遺憾終生。

  在我看來。盡管高豐收的選擇是痛苦的,但妻子年輕力壯,災(zāi)難面前爆發(fā)潛力,最終達(dá)到兩全其美。兩難選擇,需要清醒。選擇,在生活中無處不在。當(dāng)兩難選項同時出現(xiàn)在我們身邊,需要挑選其一的時候,平靜下來糾結(jié)的心,冷卻沸騰的熱血,梳理好交織的'情緒,冷靜分析尤為重要。唯有面對混亂的情境能夠快速脫離糾纏不休,恢復(fù)清醒的頭腦,理性判斷,不被事物表面所迷惑。深入剖析,才會做出合理的選擇,甚至可以將進(jìn)退兩難的困境轉(zhuǎn)化成為兩全其美的佳境,《陳情表》中李密的智慧人生,保住了祖母和自己的節(jié)操,又沒有違背皇帝的意愿,如此的明智值得我們學(xué)習(xí)與借鑒,彌足珍貴。面對選擇,端正態(tài)度。也許有的人習(xí)慣于挽住觸手可得的那個選項,也許有的人寧愿為自己的喜好舍近求遠(yuǎn),也許有的人為了金錢喪失人倫,也許有的人為正義而犧牲性命,各有各的道理。但是,正確的態(tài)度放在首位,因為,態(tài)度決定一切。有人說先救母親。因為母親只有一個,而妻子沒有了可以再找。這種說法荒謬,也不合乎情理。因此,正確的態(tài)度來自于道德倫理與修養(yǎng)。所以,世界沒有一套標(biāo)準(zhǔn)是適合所有人選擇,唯有結(jié)合具體情況,理性抉擇,切忌盲從跟風(fēng)。過去,我們經(jīng)歷了無數(shù)選擇;現(xiàn)在,生活被面對兩難,理性選擇,才是滄桑中的人間正道。

  面對高考作文 篇17

  娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡,笑瞇瞇地看老師。她總是托著下巴想自己將來的老師,會不會是這樣?想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,哦!原來是個夢。

  又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師,李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的孩子。

  一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著:“彎彎的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老師問:“同學(xué)們,你們說彎彎的月亮像什么呀?”

  “像小船!薄皩!這位同學(xué)說得對極了!”

  “像鐮刀!薄皬潖澋脑铝磷钕耒牭读恕{慃愓f得真好。娟子,彎彎的月亮像什么呀?”

  “老師!彎彎的月亮像外婆院里結(jié)的豆角!本曜诱J(rèn)真地說。

  “哄!”教室里響起了笑聲。李老氣得臉發(fā)白。“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會生氣還不許說?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

  二十后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講《月亮》那一課時,也問道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好啊!娟子說:“李佳同學(xué)說得正確,彎彎的月亮是很像豆角的。同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多采的。不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的.想法!

  又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教育著孩子們“豆角月亮”,她不斷地鼓勵孩子說自己的話,說別人沒說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想像力,謝謝您的“豆角月亮”。

  面對高考作文 篇18

  席慕容說:記憶是無花的薔薇/永遠(yuǎn)不會敗落。 闊別故鄉(xiāng)多年,我才吟出這一句詩的滋味;蛟S,“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”,關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶,經(jīng)歷時光的打磨,反而愈發(fā)清晰了。

  夢中常;氐焦枢l(xiāng)。那是一個安謐的小山村,夏日的午后,似睡非睡間,總有幾聲歡快的蛙鳴,老!斑琛琛钡暮艉。有時又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戲,水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說我常常在夢中笑出聲。

  時間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過,洗去了塵埃,濯新了記憶。故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉(xiāng)親,他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢?

  初到城市,我緊緊拽住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭,燈光,悠揚的薩克斯,快節(jié)奏的列車……一切向我涌來,讓我不知所措。想像中的城市應(yīng)該是多一些安寧和淳樸的,一如我的故鄉(xiāng),那個多年來魂牽夢縈的地方。

  時間有時候很慢,特別是久久收不到家信的'時候,我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每一個收信的日子。對我來說那一天是新年,是最值得銘記的日子。圓圓圈圈,紅色有時密有時疏地散落在每一本日歷上,記載著好多關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。日歷不只明示給我時間,更給了我許多美好的記憶。也許,這就是余光中先生所說的“根”的感覺吧。

  問及故鄉(xiāng),回信中常說哪里變了,哪里沒變。于是關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶也一點點修整,一點點完美。時間固然更改了故鄉(xiāng)昔日的容顏,卻風(fēng)化不了她在我心中的記憶。

  某日在鍵盤前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:

  記憶是無花的薔薇/永遠(yuǎn)不會敗落——席慕容

  拿到單據(jù)的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉(xiāng),時間愈久便愈有分量。時間又怎會風(fēng)化她在我心中的記憶呢?

  我的故鄉(xiāng),我心中的無花薔薇,千載盛開……

  面對高考作文 篇19

  夜深了,街上燈火明。我隨手拿起書看了起來。

  當(dāng)我讀到《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文后,我這位冷血動物竟情不自禁的笑了起來。我笑邱少云是多么的傻啊!為了幫朝鮮打戰(zhàn)用得著失去生命嗎?又不是自己的國家,再者說了,他旁邊有一條小溪,只要滾到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敵人又看不見,怕什么?可過了一會,我轉(zhuǎn)念一想:我們平常被水燙都“哇哇”大叫,別說被火燒了,可是什么使他如此心甘情愿的獻(xiàn)出生命呢?帶著種種疑問,我又一次讀了這篇文章。

  “為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利……這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟!碑(dāng)我讀到這里,我整個心都顫動了,我的心就象萬般刀絞一樣,良心的.譴責(zé)好似千萬根箭深深刺入我的心臟,心中那種痛吶!那種悲吶!,似乎邱少云叔叔是我的親人,可他卻在一次戰(zhàn)爭中壯烈犧牲了一樣,烈火焚燒了半個多鐘頭,把這位年輕的戰(zhàn)士活活燒死了可他卻紋絲不動,強(qiáng)忍著劇烈的疼痛,直到火熄滅!這位年輕的戰(zhàn)士竟能忍受得了這般考驗。當(dāng)我讀到“黃昏時候……從出發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束,才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐,多么偉大的戰(zhàn)斗革命精神啊!為了戰(zhàn)斗取得勝利,自己被燒了半個多鐘頭,而消滅敵人只需20分鐘,假設(shè)當(dāng)初邱少云跳起或叫起,會有此時的勝利么?會有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎?沒有,不止沒有,可能還會威脅到我們新中國勝利啊!在戰(zhàn)場上,人們浴血奮戰(zhàn);在奧運會上,運動員們努力拼搏;想起自己,有時被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫,可這事對于邱少云來說不足為提啊,我們自認(rèn)為很痛的傷對邱少云來說更是微不足道的!有時,為了一點點私利而不遵守紀(jì)律;有時,為了自己的平安,而連累他人。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生們勤奮勤奮再勤奮

  !我想,我相信,我也忘不了那一天——1952年10月12日。

  面對高考作文 篇20

  這是一個美好的早晨。走在石頭小路上,抬頭看見綠油油的樹蔭,聽到幾聲清脆的鳥叫,多美妙哇!

  “呼”公交車來了,我和樂樂便嘻嘻哈哈地上了公交車。真巧!正好有兩個座位,我坐上前面的座位,樂樂就坐在后面的那個座位上。一路上,我們倆哼著小曲,快快樂樂地出發(fā)了。

  轉(zhuǎn)眼間,下一站到了。車門“嘩”地一下子開了。上來一位老爺爺。老爺爺滿頭白發(fā),臉上寫滿了皺紋,他的.臉上戴著一副老花鏡,留著白花花的胡子,背微微駝著,還拄著拐杖。走起路來一拐一拐的,行動十分不方便。我看到這里,下意識的站了起來,想為老爺爺讓座。但轉(zhuǎn)念一想,如果要我站著到蘇州樂園,我的腿還不站麻了?再說了,車上這么多人,憑什么我一個人讓座?想到這兒,我又迅速坐了起來,把目光移向窗外,假裝在欣賞窗外的美景。

  這時,一個急剎車,幸虧我坐在座位上,不然我肯定會摔倒!正當(dāng)我得意之時,忽然發(fā)現(xiàn),骨瘦如柴的老爺爺摔倒了,正趴在地上呢!同時的,我也聽到了一個洪亮而且熟悉的聲音:“老爺爺,坐這兒吧!”我回頭一看,原來是樂樂。只見樂樂三下兩下沖到了老爺爺面前,小心翼翼地把他扶了起來。再攙扶著把他帶到座位旁,讓他坐下。老爺爺滿面春風(fēng)的笑著說:“謝謝你,真乖!”樂樂也笑著回答:“不用謝!惫卉?yán)镆灿縿又还膳,每個人的心里都甜蜜蜜的,不是傳出幾句話:“小伙子干得真不錯!”還有一位小妹妹笑瞇瞇地說:“我要向大哥哥學(xué)習(xí)!

  聽到這兒,我慚愧極了。臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。不禁自責(zé)起來,張思綺啊張思綺,你剛剛為何不給老爺爺讓座呢?在學(xué)校里是個堂堂正正的好學(xué)生,在社會上,你做的太差勁了……

  玩了一整天,我只覺得只是平平淡淡;丶业穆飞希要氉砸蝗俗咴谑^小路上,晚霞映紅了天空,也映紅了小路和路旁數(shù)百顆的樹木。聽到了幾聲清脆的鳥叫,但是我一點也不高興,反而很后悔,一項大片上午公交車的事情,我就不由自主的自責(zé)起來,哎!

  面對高考作文 篇21

  哲學(xué)家說:“愛可以把一朵花變成一座花園,把一滴水變成一條小溪!

  在漫長的人生旅途中,一個人的靈魂需要翱翔在藍(lán)天,接受風(fēng)、劍和霜的洗禮。我們需要在海里游泳,接受風(fēng)浪的考驗。我們需要在荒原上馳騁,接受荊棘沼澤的磨刀石……所有這些足以讓一顆心遍體鱗傷,筋疲力盡。只有真愛才能治愈創(chuàng)傷,恢復(fù)心靈的活力,因為愛是甜蜜的。

  然而,在給予安慰、鼓勵和支持的同時,愛悄悄地用窗簾遮住了心靈敏銳的眼睛。就像花給人芬芳和美麗一樣,它們阻擋了前方的道路。這個湖給了人們一種清晰的空的`精神,但它反映了一種虛假的幻覺。美酒給人一種好的味道,讓他們沉醉,但它模糊了他們眼中的目標(biāo)。

  甜蜜,有時也會成為一種負(fù)擔(dān)。

  畢竟,人是情感動物。然而,現(xiàn)實要求我們用理性的眼光去認(rèn)識客觀事物,承擔(dān)起親情、友誼和愛情的甜蜜負(fù)擔(dān)。即使是最理性的人也會做出錯誤的判斷。

  “古往今來可比”的諸葛孔明一生英明,在街亭之戰(zhàn)中利用了他那沒有真正才華的朋友馬謖,使他六次離開岐山,都沒有成功,這成了幾千年來任人唯親者的一個教訓(xùn)。

  在唐明帝統(tǒng)治之初,一代賢士受到了他們所有努力的尊重和對待。直到那時,繁榮的元朝才出現(xiàn)。后來,為了“乘紅塵與嬪妃之機(jī)而笑”,他不惜花費巨資興建大型工程,浪費人力物力,忽視政務(wù)。結(jié)果,他以“馬尾坡前的綠草”的悲慘結(jié)局告終。

  朝鮮曾盡力支持王安石的政治改革,但忍不住軟化了祖母的眼淚,最終動搖了,失去了信心,放棄了!肚嗄攴ā繁稽c燃,11世紀(jì)最杰出的政治家的社會理想破滅了。

  歷史一次又一次用殘酷的事實警告我們:人類感情的親密和接近會讓人麻痹、困惑甚至困惑。然而,我們是否應(yīng)該對世界的真實感受視而不見,做一個“無欲無求”的人?答案是否定的。如果我們分離和分析對事物的感覺和判斷,并區(qū)分和識別它們,我們一定能夠超越它們。

  享受甜蜜,放下負(fù)擔(dān),自由前進(jìn)!

  面對高考作文 篇22

  1937年12月,日軍占領(lǐng)南京,隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧,也是令整個中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

  烽火歲月里,父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大,那所在戰(zhàn)時極負(fù)盛名的大學(xué)。父親也在那所大學(xué)任教。

  西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學(xué)合并而成,它們是北京大學(xué)、清華大學(xué)和天津的南開大學(xué)。

  楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科,爾后,1942年至1944年,還是在西南聯(lián)大,他又完成了研究生學(xué)業(yè)。

  楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來的年輕博士。他坦率直言,在西南聯(lián)大,最為成功的當(dāng)推數(shù)學(xué)系,而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是:陳省身,華羅庚和許寶路。

  說到物理系的老師們,楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親手把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們,都是中國物理學(xué)界不可多得的杰出人才哪!

  楊振寧是一個非常念舊重情的人,對于他來說,師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授,80年代,他曾與國內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文,贊揚趙老師在物理學(xué)研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授,在楊振寧的眼里,這兩位老師當(dāng)年的教育對他的一生都起到了重大的影響。

  楊振寧在上大學(xué)四年級時,曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時給他出了一個題目:“群論在分子光譜學(xué)中的運用”,而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時的研究范圍。在吳大猷的.指導(dǎo)下,楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中,楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷,群論在未來物理學(xué)研究空間中的重要地位,群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美,在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后,楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。

  面對高考作文 篇23

  母愛是燈塔,引導(dǎo)著前進(jìn)的方向;母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛是春季的細(xì)雨,滋潤著干枯的大地;母愛是甜蜜的乳汁,哺育著我快樂成長。

  每當(dāng)我遇到挫折時,母親總會鼓勵我,給我信心與勇氣。記得小學(xué)三年級第一單元測試,我的數(shù)學(xué)才考了71分。我從來沒那樣失落的情,忐忑不安地回到家,我不敢讓母親知曉我的成績,害怕看到母親嚴(yán)厲的眼神,但是老師說,需要家長在卷子上簽字。我猶豫了很長時間才把卷子從書包里掏出來,小心翼翼地遞給母親,而且小聲地對母親說:“我沒考好。”我心里像有一只小兔子在怦怦怦地亂跳。母親認(rèn)真地看過我的試題后,卻用和藹的口吻對我說:“你細(xì)心地概括沒考好的緣由,把錯題改過來寫到錯題本上。這次考不好沒關(guān)系,將來吸取教訓(xùn),相信會有更大的進(jìn)步!甭犃四赣H的話,一種感動涌上心頭,感謝母親對我濃濃的愛。

  記得一天下午放學(xué)時,天陰沉沉的,母親騎電動車接我回家。因?qū)W校離家較遠(yuǎn),在回家的路上,突然下起了傾盆大雨。母親慌忙把唯一的一件雨衣讓我披上,自己卻淋著雨。那天感覺回家的路好漫長。雨越下越大,雨水順著母親的頭發(fā)往下滴,母親還不停地用手擦去臉上的雨水。我想把雨衣給母親遮擋雨的襲擊,可雨衣太小。終于到家了,我趕快讓母親換衣服,可母親顧不上那樣多,直接到廚房先打開燃?xì)庾鲋。聽到母親不停打噴嚏,看到母親忙碌的.身影,我心里久久不可以平靜。母親為我付出了太多太多,這份無私的愛永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處。

  母愛是偉大的、神圣的、無私的、純潔的。母愛就像冬天里的一抹暖陽;母愛就像春季屢屢細(xì)雨;母愛就像夏日里冰涼的甘露,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤、呵護(hù)下茁壯成長。收藏這份偉大的母愛,時時溫暖我的心靈。

  面對高考作文 篇24

  母愛是什么?母愛就是你摔倒時,母親一個關(guān)愛的眼神:母愛就是在你學(xué)習(xí)累了的時候母親為你送上的一杯熱牛奶:母愛就是在你考試沒考好時一句輕輕的安慰:母愛就是在你遇到了危險的時候,母親不考慮我們的生命來保護(hù)你……

  有一次,母親帶我去學(xué)習(xí)英語。去的`時候還陽光明媚,回來的時候老天卻變了臉——天空立刻變得烏云密布,立刻就要下雨了。母親摟著我,著急得對我說:“要下雨了,咱們快點回家吧!”這個時候,天空劃過一道閃電,接著就下起雨來。最初雨還非常小,母親摟著我,用身體給我擋雨,大家一路小跑著向家奔去,快到家了雨也下大了,豆大的雨點噼噼啪啪地打在我的胳膊上冷嗖嗖。母親趕忙把她的風(fēng)衣脫下來,披到了我的身上,從頭到腳包的嚴(yán)嚴(yán)實實,母親領(lǐng)著大步走。我說:“母親,你把大衣給我了,你如何解決呀?”母親笑著說:“母親穿的比較多,再說大人體質(zhì)好,沒關(guān)系的!蔽野胄虐胍筛赣H走著,可是大家回到家,母親卻感冒了。

  那年暑假,母親陪我學(xué)騎自行車,不小心自己摔倒了,感覺膝蓋像針扎一樣疼,我低頭一看,不好了,出血了,我看著母親哇哇大哭起來。母親心疼地看著我,我原以為會過來幫我,可沒想到只是鼓勵我說:“乖,自己起來!蔽胰鰦傻乜拗f:“好疼啊,起不來了!蹦赣H溫順地對我說:“我去買創(chuàng)可貼,立刻回來,你試著自己起來,在原地等母親,”說完母親就急匆匆地走了。非常快母親就氣喘吁吁地回來了,看到我站起來了,她快點給我貼上創(chuàng)可貼,并欣慰地愛撫著我的頭說:“將來在日常會遇到非常多困難,也會有摔倒的時候,這個時候你要堅強(qiáng)、有自信,就不會被困難嚇倒!甭犃四赣H的話,我點點頭好像了解了。

  母愛不就是日常地照顧、學(xué)習(xí)中地關(guān)心、挫折中鼓勵嗎?這愛看上去容易卻如海一樣的深,如天空一樣遼闊,她像空氣一樣環(huán)繞著你,像陽光一樣溫暖著你,叫你一輩子享受不盡呀!

  面對高考作文 篇25

  張副市長的老婆辦事沉穩(wěn),胖胖的身材給人以敦厚的感覺。她對張副市長非常是體貼,生活上的照顧無微不至;她對張副市長也非常順從,購置個三五十塊錢的家當(dāng)也得張副市長開口贊同。

  張副市長不吸煙不喝酒,閑時就愛個畫畫。

  這天,張副市長正在家畫興正濃呢,“得意樓”餐廳的孫老板找上門來,“喲!市長雅興高啊,畫得很好嘛,我雖是個業(yè)務(wù)人,可對畫也是略懂幾分呢!币宦犑俏弧爱嬘选,張副市長開心了,放下架子,沏了兩杯茶,與孫老板談得非常是投機(jī)。

  臨走時,孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說:“酒店剛好缺幅畫,這張正適合,不如市長您就割愛把它賣給我吧,市場價,兩萬五!”

  張副市長雖然平日畫畫自我感覺很好,但兩萬五的高價還是讓他吃了一驚,忙擺手說:“不可以不可以,我畫藝不精,這畫是畫著玩的,你還是去正軌地方買幅畫掛在店里吧。”

  “市長您就別謙虛了,您看這幅畫雖然還未作完,但氣勢不凡早就看出來了,莫非您是舍不能割愛?”

  爭執(zhí)不過,張副市長只好答應(yīng)他三天后來取畫。

  不一會兒,張副市長的.老婆買菜回來了,張副市長把事情跟她說了一下。她聽了,不置可否,只是說:“你不久前在市里參賽的《百竹圖》。在一千多幅參賽作品中只排了六百多名!睆埜笔虚L一聽,心里大吃一驚,原來那孫姓是想找借口賄賂我哪!張副市長連忙把沒有完成的《奔馬圖》收起,再也沒跟孫老板提拿畫的事。

  不久,張副市長轉(zhuǎn)正。

  多年后,已退休的張市長收撿老伴的遺物,一本燙金的《獲獎證書》掉了出來。張市長翻開一看,“百竹圖”、“一等獎”幾個字映入眼簾。

  張市長頓時了解了,敦厚的老婆怕自己抵擋不了魅惑,收下不該收的錢;向來不撒謊的她也“機(jī)靈”了一下,對自己說了謊……

  張市長愛撫著通紅的證書,禁不住老淚縱橫。

  面對高考作文 篇26

  一個人,只須不畏艱難,勇于攀登,就肯定可以達(dá)到光輝的頂點!——題記

  他,過去在高考考試戰(zhàn)場上兩次跌倒,失敗與痛苦接連打擊著他,但是他并沒放棄,以我們的執(zhí)著與信念去追逐我們的夢想,不斷前進(jìn),跌倒后爬起,最后獲得了成功,他用我們的奮斗歷程詮釋了一條亙古不變的真理,“堅持就是勝利”,他就是阿里巴巴董事會主席馬云。

  從初中到高中,馬云的.數(shù)學(xué)成績一直是倒數(shù),唯有英語是他的驕傲,幾乎包攬了所有第一。但是數(shù)學(xué)成績緊急偏科,造成兩次高考考試失敗,第三次他又選擇重新開始,最后感動了上蒼,被杭州師范學(xué)院錄取。進(jìn)入大學(xué)后,英語成為了他的亮點,他自信心一下子膨脹起來,隨后,作為英語翻譯首次訪問美國,從而得以接觸因特網(wǎng)。他回國后,非?靹(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站,發(fā)展了電子商業(yè)。馬云身上所體現(xiàn)的正是一種“不拋棄,不放棄”的精神。

  好萊塢影視明星,數(shù)度問鼎奧斯卡金像獎,美國電影金球獎,被美國“年代周刊”列入“美國偉人”之一,他就是湯姆·克魯斯。13歲時,他愛上了電影,夢想做一名電影明星,但多次的試鏡均以失敗而告終,他不斷深思自己不足,并一步步地克服與改進(jìn)。后來,他又成功主演了《諜中諜》、《甜心先生》等著名影片,成為了美國家喻戶曉的電影明星。

  找到“最優(yōu)的自己”,是一個不斷避開我們的短處,發(fā)現(xiàn)自己長處的過程。再出色的自己,也并不是處處出色,只是在某些方面比其他人出色罷了。找到“最優(yōu)的自己”是一個不斷戰(zhàn)勝挫折和失敗的過程。

  讓大家用沖浪的勇氣,對待波浪線般的生活,失敗不是悲劇,放棄才是,只須有信心,有勇氣,有力量,就肯定可以克服任何艱難險阻。記住“這一秒不失望,下一秒就有期望”,前一級臺階踩牢,后一級臺階才會再踩在腳下。

  面對高考作文 篇27

  啥是誠信?詩人說,誠信是誠信者的身份證;商人說誠信是無價的財富;我說誠信是階梯,有了誠信,學(xué)習(xí)將會步步高升。

  還記得剛開學(xué),大家期末考的成績及級google關(guān)鍵詞排名在老師那里,我興奮地跑去班主任的辦公室里看,沒想到班主任卻說:“想要看期末成績不是不能,只不過看了之后要在下次月考時給自己定目的,并且要達(dá)到那個目的,假如沒考到自己要同意懲罰!蹦菚r,我想都沒想便高開心興地答應(yīng)了,這個時候老師問我:“你本學(xué)期班google關(guān)鍵詞排名籌備定在哪兒?”我支支吾吾、猶豫不決地說:“這…那…那就20名吧!

  為了達(dá)成我的目的,我曾暗暗許下承諾:“上課時,我肯定不亂說話!認(rèn)真上好每一節(jié)課!”但每次都事與愿違,常常違背我們的諾言。有時正在上課,我也會忍不住說話、開小差,直到老師點名才意識到自己錯了。看著老師那殷切的目光,我又鄭重承諾:“將來,保證上課不說話了,要把心思都放在學(xué)習(xí)上!”承諾是漂亮的玫瑰,美的被人容易陶醉,但想要摘取,就需要付出代價。為了自己真的做個守信用,講誠信的人,我克服種種魅惑,“言必信,行必果”,老師們,看我的實質(zhì)行動吧!

  一個月后,進(jìn)行了首次月考,由于我的'刻苦和信念,我感覺這次試題更不是非常難,我交上了我一個人感覺認(rèn)可的答題。果然我又達(dá)成我的目的——前20名,這是我對老師的承諾我要考進(jìn)前20名,我好開心呀!我又想,如果我一直以每次考試向前排進(jìn)步3名,我相信我會非?炜歼M(jìn)前10名。

  誠信,就好似太陽一樣,有了太陽才會有人類的存在;誠信,就好似雨水一般,有了雨水才能挽救干旱的大地和滋潤大家的心靈;誠信,就好似火一般,有了火就可以吃到香噴噴的佳肴……當(dāng)然,誠信就如進(jìn)步階梯,它引你通向成功的道路!你想獲得成功嗎?那就得誠信!

  面對高考作文 篇28

  在苦難深重的中國史書上,笑是其中殘破的一頁。

  杜甫是“大庇天下寒士”的愁臉,范仲淹是“先天下之憂而憂”的苦臉,魯迅是痛恨“麻木看客”的悲臉,蔣兆和的《流民圖》里是一張張災(zāi)臉……重憂而輕樂、先憂而后樂歷來是中國文人士大夫的自覺精神追求。有學(xué)者認(rèn)為,“憂患意識”是中國的文化內(nèi)核,“歡樂意識”則是西方的精神內(nèi)涵。

  柏楊說:中國人之所以笑臉少,可能是因為百年來戰(zhàn)亂頻仍,哭的時候多,依生物學(xué)“用進(jìn)廢退”的定律,以致想笑都笑不出。米蘭·昆德拉說:再沒有比懂得笑或幽默更困難的事了。

  但笑得粗鄙,總比哭好

  遼寧大學(xué)教授宋一葦在《中國人如何才能學(xué)會笑》中分析:革命成為一出崇高的嚴(yán)肅正劇,它拒絕喜劇性的幽默笑聲。新中國建立后,勝利的歡聲笑語很快被繼續(xù)革命的高亢旋律所淹沒,中國進(jìn)入一個不會笑、不懂笑更不敢笑的時代。喜劇、相聲、幽默、諷刺等文藝形式均不能幸免于難,笑遭遇到前所未有的浩劫。

  尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中告誡:這些“滿面笑容的'人”,扮演了“在一個科技發(fā)達(dá)的時代里,造成精神毀滅的敵人”的角色,“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考,而是他們不知道自己為什么笑以及為什么不再思考”,讓我們的民族“成了一個娛樂至死的物種”,我們的文化成了“一個因為大笑過度而體力衰竭的文化”。

  中國人快樂感缺失真正緣由在于世人把快樂與物欲做了直接而粗暴的勾連,有人開出的藥方是:儒家的“仁者不憂”,佛家的看破、放下、自在,道家的“道法自然”。不知療效如何?

  當(dāng)下中國喜劇的諷刺批判精神被消遣性娛樂取而代之。表面上看,在娛樂消費時代,笑是最適于大眾娛樂消遣的東西。然而,這些提供給大眾的消遣性嬉笑,不過是一劑暫時有效的麻醉劑。老百姓是否真的樂呵,最終取決于現(xiàn)實生活的真實境遇。

  面對高考作文 篇29

  他緊縮著眉頭,背著手,一步一步緩緩地走著,走到這頭,又折回去,走到那頭,又折回來。堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞。在堂外,呂后派來的使者垂手站立,靜靜地等候。

  韓信遲疑了。這位曾在戰(zhàn)場上叱嗟風(fēng)云處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請他參加慶祝漢王打勝仗的宴會。隱約地,他感到有一絲危險,憑借他多年馳騁沙場的經(jīng)驗他感覺到了。他明

  白兔死狗烹的道理,卻沒想到這霉運來這么早。這么說,漢王已經(jīng)決意要除掉他了?盡管他早已被剝?nèi)チ送鯔?quán),只保留了一個大將軍的虛名。

  他的手心滲出了汗;假如不去,該如何向呂后交代呢?他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者并沒躲避,而是輕輕地說了句:“蕭丞相也將出席。”

  這句事先由呂后交代好的話好像洞穿了韓信的心,他的雙眼豁然一亮:“蕭丞相!”是的,蕭丞相――他的摯友,良師。韓信望著那繚繞的煙氣,陷入了沉思……

  同邑的人嘻嘻哈哈地笑著,要他從他們的胯下爬過,韓信緩緩地彎下了腰。

  漂母天天給他拿來食物,盡管她自己也貧窮得靠洗衣為生。

  他緩緩走出劉邦的.帳下,對著皓皓明月長嘆一聲,心里充滿著迷惘,痛苦。他伴隨逃亡的士兵漫無目的的走著。身后一陣馬蹄響,蕭何那明確的聲音好似那清冷的月色一塊穿入他的心中:“韓信留步!”爾后是月下對酌,暢敘心曲。那晚,他會心的笑了,如那輪滿月一樣清純。

  “是的,蕭丞相是我相交多年的知己,若沒他,就沒我的今日!表n信的眉頭舒展開來,重重的吁了口氣,恢復(fù)了往日的神采:“走吧!笔拐呗冻隽艘粋不容易覺察的詭秘的笑。

  韓信輕快地跳上了前來接他的馬車。馬車“嗒嗒”地響著,揚起歲月的風(fēng)塵,向未央宮駛?cè)。那天,韓信沒從未央宮走出,將來也沒。

  面對高考作文 篇30

  親情是大家人世間最好看的妙的東西東西。在大家的日常到處都充滿了親情、友情、愛情……這部分都是構(gòu)成大家生活的必不可少的原因。今天,大家班的'路老師就給大家做了一次親情測試。

  第一,路老師讓大家在紙上寫出五個你最喜歡的人,我毫不猶豫地寫上父親、母親、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的爸爸媽媽和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我生活旅途中要緊的伙伴。

  接著,路老師讓大家從五個人中劃去一個。我有的猶豫,不知曉到底該劃去哪一個,我感到非常矛盾。最后我感覺大家不可以沒朋友,更不可以沒親人,我只能無奈地劃掉了老師。

  就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時,老師卻又讓大家劃掉一個。雖然爸爸媽媽和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不可以失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時,我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一塊學(xué)習(xí)、運動時的場景,我不禁暗然神傷。

  可令我愈加無奈的是老師竟還要大家劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來,我只能痛苦地做出了這個抉擇劃去爺爺奶奶。當(dāng)我劃去爺爺奶奶時,我感到自己就像是一個劊子手,正無情地?fù)]舞著大刀,我實在于心不忍呀!我的心在抽搐!

  此時,我的紙上就只剩下我的爸爸媽媽了,可老師卻還要大家劃掉一個人。我實在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽呀!我沒做出抉擇?衫蠋熡肿尨蠹覄澣プ詈笠粋,我只能劃去了爸爸媽媽。在那一刻,我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己仿佛失去了所有,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽春3月一下子來到了數(shù)九寒冬。

  通過這次測驗,我真的地領(lǐng)會到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我了解了大家要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

  面對高考作文 篇31

  親情,一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情,伴隨著大家走過每個難忘的日子,譜寫著大家多彩的生活。

  透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關(guān)于過去、目前和將來的故事。

  百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風(fēng)撲向載著小孩的小船,小孩和岸上的媽媽撕心裂肺地哭喊,卻無濟(jì)于事,就如此骨肉離別了,而風(fēng)在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的媽媽不可以改變骨肉離散的運勢。我不只看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨肉離別日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。是啊,親情怎能被距離和時間沖淡!漫漫長夜里,漁船上點亮了盞盞漁燈,透過這微微的火光,兒子好像看到了媽媽含淚守望時瘦弱的身影!皨寢尅,我偉大的媽媽,我必須要回到您的.身邊!“期望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅(qū)散,終于在一個風(fēng)和日麗的早晨,小漁船駛?cè)肓松B(yǎng)他的港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那媽媽,也為兒子。它銘記住那一刻的喜悅和淚水。

  然而我發(fā)現(xiàn)媽媽在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原來媽媽還有一個兒子,他的名字叫臺灣,臺灣與媽媽雖只不過一峽之隔,但也沒能投入媽媽的懷抱。他的雙眼里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上,一只翅膀受傷的小鳥哭喊著:“媽,我想回家,回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥的母親飛來救它的小孩,小鳥母親為找小鳥已經(jīng)飛得非常累了,但此刻她沒停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物。終于小鳥的傷全愈了,同媽媽在空中一塊飛翔,再看看周圍:老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。

  風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。由于親情在,世界變得精彩;由于親情在,母與子必將團(tuán)聚。

  面對高考作文 篇32

  每一個人都有要感謝的人,不然,世界將會失去關(guān)愛和知恩。每一個人都有對你來講意義非凡的人,沒錯,我也有。每一個人在成長道路上都有一個過去幫過你的人,而你卻緊緊牢記心頭。

  那天,我剛從樓梯口下來。不料,卻被身后的一個陌生人不小心撞倒在地。血像泉水一樣不斷流出,而我也疼得站不起來。那個不小心撞倒我的人看見我摔得這樣緊急,一溜煙兒的跑了。沒過一會兒,我的身邊已經(jīng)圍了一大群人,都在這兒看熱鬧,卻沒一個人過來幫我一下。就在這個時候,一個我并不認(rèn)識的人走了出來:“你傷的挺緊急的,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我咬著牙說:“不需要了,我一個人能行!蔽以噲D站起來,但我的傷口實在是疼的沒法說,于是我有軟趴在地上。那個好心人說:“別逞強(qiáng)了,走,我扶著你去!蔽抑缓米屗鲋胰メt(yī)務(wù)室。她剛要把我扶起,因為我的腳實在是傷的太深了,立馬有軟趴在地。她見我沒辦法走路了,于是對我說:“我背你吧!”我怪不好意思地說:“我比較重,你可以嗎?”“當(dāng)然可以啦!快上來吧!”她堅定地說。我忍著劇痛站起來,趴在了她的背上。她吃力地走道,而我則趴在她的背上休息。

  終于,走到了醫(yī)務(wù)室,她把我放了下來。我明確地看見了她額頭上豆大的汗珠問下滴著,我知曉她好不容易,由于我有77斤。醫(yī)務(wù)室的.阿姨走出來看見我傷的這么緊急,快點在藥箱里翻箱倒柜的找起藥來。阿姨先幫我消了毒,然后再幫我上藥、包扎。我痛不欲生,但她更疼。由于她在阿姨幫我處置傷口前叫我咬住她的手,我猶豫了一下,還是答應(yīng)了。目前,我已經(jīng)明顯的看到她被我咬的地方已經(jīng)起血絲了,但她還是維持著微笑。我問她叫什么名字,她只是回答了我一句:“做好事不留名!痹谥芤簧龂鞎r,校長點名表演了小裴助人為樂,看見同學(xué)受傷挺身而出。

  沒錯,那個好心人就是小裴!小裴,謝謝你!謝謝你當(dāng)時的挺身而出;謝謝你當(dāng)時助人為樂!謝謝你幫了我這個素不相識的人!

  面對高考作文 篇33

  感謝那個為我提燈的人

  星星點燈,黑黑的夜,知了知了叫著夏季。黑黑的天空中是不是有人為你點燈?有,那是我記憶中最溫暖的回憶。

  身著黑色短袖,恍惚的走在大街上,仿佛我與這黑夜融為了一體。昏黃的路燈,飄凋灑下,好像與這草木茂盛的.夏季形成反差。差不多,由于沒考好的我落魄地走在街頭,籌備去上補(bǔ)習(xí)班。

  同學(xué)們的歡聲笑語依稀在我耳畔響起。我旁邊坐著的是擁有明亮大雙眼的女生,她曾與我一同度過無數(shù)個春夏,我的一舉一動被她盡收眼底。她仿佛看出了我的難過,她并沒說話,只是撲朔著她明亮的眼,她凝視著我,嘴角若有若無地動了幾下,是要怎么說,但卻沒。我看著她那深邃的眼,心都仿佛陷進(jìn)來了,他的雙眼閃著光就仿佛這夏夜中的北極星,堅毅且永恒。

  風(fēng)還在亂跑,樹也還在搖曳,街上不再是車水馬龍,兩個小人影倒影在樹下。我走在前頭,她走在后面,我知曉她想問,但又怕我難受,所以選擇了注視著我。我放慢了腳步,她也快步向上,把我沉重的腦袋托了起來。月光和昏燈下,唯有她的雙眼是獨一無二的漂亮。剛開始她是呆滯的,仿佛在小心翼翼地試探著我,但立刻雙眼變成了月牙兒,給了我一個淡雅的微笑,雙眼中閃爍著星辰,那是一種安慰和鼓勵,在漆黑的夜空中發(fā)光出彩。微笑非常甜美,與那星辰相呼應(yīng),與那山河想媲美,甜得像甘泉一樣,沁入我的心田。

  好像風(fēng)不再亂跑,水不再咆哮,萬事萬物都因你二變得溫順起來。在漆黑到找不到邊緣的天空,你是提燈者,你無言卻點亮了我的世界。我可以在你面前大笑,像個沒心沒肺的傻孩子;我也可以在你面前蹲下,像個找不到回家歸途的孩子;我還可以再你面前難過,就像今天如此。我不怕我會讓人騙走,由于你是我新來的人,你是我心中那個提著燈的人。

  目前的夜空中沒星星,深夜的小路上沒燈,但我不怕路上的黑暗,由于我有個幫我提燈的人,感謝你,點亮我花季……

  感謝那個為我提燈的人。

  面對高考作文 篇34

  當(dāng)今時代,網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)成為了新聞傳播的重要渠道,輿論也借助網(wǎng)絡(luò)更大地發(fā)揮它的作用。然而,隨著信息傳遞和輿論發(fā)酵的速度日漸加快,一個奇怪的現(xiàn)象——新聞逆轉(zhuǎn)也越來越多。

  “男童誤鎖寶馬車內(nèi),年輕媽媽拒絕砸玻璃”的新聞話題一出,群情激動,網(wǎng)友把矛頭全部指向了“年輕媽媽”。的確,這新聞?wù)б豢,讓人有了“媽媽因為心疼車子而不愿救兒子”的想法,網(wǎng)友們則立刻將這一想法與道德問題相結(jié)合,開始指責(zé)那位媽媽“太狠心”。幾天后,經(jīng)證實,當(dāng)時那位媽媽不僅沒說拒絕砸車,而且和路人都嘗試過砸車,只是沒砸開。

  面對報道出的新聞內(nèi)容,不明真相的網(wǎng)友的譴責(zé)并無大錯,最要為這位母親的冤屈負(fù)責(zé)的是發(fā)布這條新聞的媒體。他們并未弄清具體經(jīng)過便肆意報道,網(wǎng)友們只是根據(jù)他們的報道表達(dá)自己的情緒。從種種類似事件可以看出,新聞媒體對于輿論走向是起著最關(guān)鍵作用的“風(fēng)向標(biāo)”。對于新聞的逆轉(zhuǎn),往往逆轉(zhuǎn)的不是新聞,而是新聞記者的`報道角度和結(jié)果。媒體短短一句話,甚至是一個字的改動,都可能完全地轉(zhuǎn)變輿論的方向。

  傳統(tǒng)媒體有著歲月的積淀和民眾的監(jiān)督,面對新聞都比較謹(jǐn)慎求實。而一些新媒體則缺乏這些素養(yǎng),僅僅為了求快,未弄清事件原委便報道,僅僅為了博人眼球,便夸大甚至改動新聞內(nèi)容。甚至僅僅為了迎合觀眾喜愛“戲劇性”的口味而故意扭轉(zhuǎn)新聞。還有如“老外被訛”事件,新聞發(fā)出者只是在“扶不扶”問題熱議的氛圍之下想當(dāng)然地認(rèn)為大媽在訛

  外國男子,并未探尋真相,即使最后新聞逆轉(zhuǎn),大媽被洗清,被輿論帶動的網(wǎng)絡(luò)暴力對大媽的傷害也是難以估量的。

  當(dāng)然,這類事件的發(fā)生不僅有媒體的責(zé)任,我們每一位公民都或多或少起到了推波助瀾的作用。公眾,尤其是一些具有影響力的網(wǎng)絡(luò)“大V”應(yīng)培養(yǎng)求證意識,面對有爭議新聞,在確定真相之前,做到不盲目附和,不盲目擴(kuò)散,不做假新聞的推手,更不要做“網(wǎng)絡(luò)暴力”的施暴者。只有不成為噱頭新聞的消費者,才能斷掉新聞逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象的源頭!

  面對高考作文 篇35

  一封家書怎寫的進(jìn)孩子對父母的孝心,怎訴得完父母對孩子的嘮叨。家書不僅是紙張和文字的來往,更是父母與孩子在情感上的交感。

  現(xiàn)在的年輕人,往家里寄家書的越來越少,更多人是選擇用手機(jī)上的軟件,或直接打電話回家。因為很多人覺得寫信非常的麻煩,但現(xiàn)在的手機(jī)工具越來越方便,讓大多數(shù)人不愿意去寫信。但我覺得,現(xiàn)在的手機(jī)工具雖然方便,可書信蘊(yùn)藏著一種無可替代的情感,那便是孩子與父母之間的親情。

  讓我們把時間往前推,推到20世紀(jì)中期,那是一個水深火熱的年代,但就是在這樣一種狀態(tài)下,中國有一對父子,經(jīng)常用家書來往,那就是傅雷和他的兩個孩子傅聰、傅敏。他們可是現(xiàn)在所有孩子和父母的榜樣。他們之間的書信被編成了一部書,那便是《傅雷家書》。其中記載了一些傅雷及其夫人以書信的方式教育自己的孩子,教育他們先成人,再成“家”等。讓傅雷夫婦成為了中國父母的'典范。讓我們把時間再往前推推,到清朝晚期時,晚清重臣曾國藩,也曾用書信來教育自己的孩子,經(jīng)常把想說的話寫的信中,寄給自己的孩子。

  從古至今,都有諸多名人以書信教育自己的孩子,當(dāng)孩子接到自己父母寫的信,信中的諄諄教誨,孩子也定會牢牢記下,因為這一封家書載滿了父母對孩子的愛,F(xiàn)在的年輕人應(yīng)該多書信與父母,有些對父母開不了口的話,可以用文字的方式來表達(dá),如果父母與孩子相隔較遠(yuǎn),在時間充裕的情況下,父母與孩子應(yīng)用書信來往,把平時不好意思開口的一些話,說不出口的一些話,都寫進(jìn)信里,用文字表達(dá)自己的心意,我們要將這良好的傳統(tǒng)沿襲下來,多用書信交流,因為一封封書,滿滿都是父母與孩子之間的愛。

  書信自古便有,是古人的主要的聯(lián)系方式。甚至是近代,人們都還用書信聯(lián)系。但由于現(xiàn)在科技的發(fā)展,以家書這種形式與父母交流的已經(jīng)很少。但我們還是要沿襲傳統(tǒng),盡量用家書的形式對父母表達(dá)自己的孝心。

  面對高考作文 篇36

  尊重人類進(jìn)步的階梯,尊重與我同行,尊重是一個人必備的一種品質(zhì)。如果你連自己都不懂得尊重你自己那么還怎么奢求別的的尊重呢?所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重他人,因為尊重他人就是尊重自己。

  尊重經(jīng)聽說這樣的一個故事:一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。

  最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!币荒曛螅谝粋商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!睕]想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的`神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。

  尊重他人讓世界更美好,尊重你我他,尊重伴隨我們左右,尊重與我同行!

  當(dāng)然,學(xué)生也可以從方法論的角度來思考,如實踐出真知?茖W(xué)揭露蝴蝶絢麗的外衣,原來是無色的。

  面對高考作文 篇37

  蘇軾被貶官黃州之后,妻子生了一個兒子,在眾人的湊趣中,蘇軾欣然題詩一首,他嘻戲道:人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生,惟愿孩兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿。

  惟愿孩兒愚且魯,那么東坡居士自己呢?他真的欣賞這種能保人無災(zāi)無難到公卿的愚且魯么?他甘心做么?他做得到么?雖然明知我被聰明誤一生但是他愿意就此歸于塵芥,閉上眼睛堵住嘴巴么?

  是的,這只是蘇軾的一種自嘲,一種泄憤似的自嘲,一種無奈中的達(dá)觀。如果說愚且魯可以到公卿,那么,現(xiàn)實中的公卿有都是些什么貨色呢?蘇軾的人生當(dāng)然不是以成為這樣的公卿為目的的。

  在戲謔玩笑中,東坡在自嘲,在呼喊,在釋然而笑。

  自嘲,是一片無奈的葉子,心中的風(fēng)暴成就了它的舞動,恣意,隨后化作豁達(dá)樂觀的潤土,滋潤著生命的大樹,讓你摘到心中的太陽。

  蘇軾肚子大,在他還沒有徹底倒運、發(fā)配到海南之前,有一次跟家中的花園里曬太陽,他拍著自己的大肚皮,問旁人:你們猜猜看,我這肚子里裝的是什么東西?大家有的猜是學(xué)問,有的猜是經(jīng)綸,有的.猜是智慧?蓪欐茀s說,相公肚皮里沒有別的,只有一肚皮的不合時宜。

  東坡大笑:知我者,朝云也!我獨曬我一肚子不合時宜!

  有一肚子不合時宜也許并不很難,難得的是敢于把這一肚子不合時宜拿出來,晾曬在陽光下,F(xiàn)實擺在每個人面前,看見了并不難,難得的是不躲避,難得的是仍然能我行我素,難得的是保持自己的人格與操守。這樣的人,是真性情者。有的人認(rèn)為棱角分明易得罪人,但正是這棱角,使生命的變得更高貴,是生命發(fā)出鉆石般璀璨的光輝。

  自嘲,是讓自己擁有明亮的眼睛,豁達(dá)的心境;自嘲,是讓自己擁有不便的初衷,不屈的人生;自嘲,是種高尚的品質(zhì),更是一種藝術(shù)。

  面對高考作文 篇38

  美國的萊特兄弟是制造飛機(jī)的代表人物,他指出飛機(jī)以后,全部精力花費在申請專利上,而不是鉆研會怎樣提高飛機(jī)的性能。戰(zhàn)爭爆發(fā),美國的飛機(jī)已經(jīng)落后了,因為他們的技術(shù)不高,也沒有尊嚴(yán)飛機(jī)的性能。我以我們一定要用發(fā)展的眼光看問題。

  世間萬物無時無刻不在變化,這就需要用發(fā)展的眼光去看待每一件事物。美國的一間大禮堂由四根堅硬的橡木支撐著。隨著時間的'流逝,這橡木逐漸的老化了,開始腐朽了。人們紛紛著急起來。但是事情并未如此糟糕,值得贊揚的是當(dāng)時的設(shè)計師設(shè)計禮堂時就想到:木材終有一天會腐朽,只要及時采取措施就不怕。所以設(shè)計師就在禮堂四周種植了橡樹。等到換的時候就很方便了。就這樣,禮堂還會像原來一樣堅固。正是因為設(shè)計師以發(fā)展的眼光看問題,才避免問題的發(fā)生。

  有一個漁夫,他仰慕其他漁夫,捕到許多又大又新鮮的龍蝦,于是他就下定決心一定要捕捉大龍蝦給他們看看。結(jié)果這一次出海漁夫還是沒有發(fā)現(xiàn)大龍蝦,只有許多的螃蟹和小魚小蝦。漁夫失望透了,最終空手而歸,什么也沒有,所以他最后餓死了。這個故事也告訴我們:漁夫因為沒有用發(fā)展的眼光看問題,下定決心捕大龍蝦就捕大龍蝦蝦,錯過螃蟹和小魚小蝦。沒有考慮到其他,所以才被餓死了。

  有時候想一想事物發(fā)展的結(jié)果,就會比別人知道多一點,了還可以扭轉(zhuǎn)局面。江南是著名的生產(chǎn)茶葉地方,人們紛紛來購買。一個商人遠(yuǎn)地而來購買茶葉,等他到了也已經(jīng)買光了。他很灰心喪氣走在街上?匆娪腥嗽诰幓j筐,商人靈機(jī)一動。把全部籮筐買下,等到人們裝茶葉需要籮筐時狠狠賺了一把,商人滿載而歸。商人看到籮筐也能想到跟茶葉有關(guān)系,這就說明商人善于用發(fā)展的眼光看問題,并及時的采用某種措施,他才成功的賺了一次。

  無論是設(shè)計師,還是漁夫,商人都告訴我們這樣一個道理:用發(fā)展的眼光看問題,不能糾結(jié)眼前小小的問題,而錯過更長遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)會。

  面對高考作文 篇39

  韶華易逝,容顏易老,父母已不再年輕,還記得兒時的歲月嗎?父母用他們的肩為我們撐起了家,擋住了風(fēng)雨。然而時光不再,歲月如梭,我們是否也就應(yīng)用我們的肩為父母遮蔽風(fēng)雨呢?

  父親的肩是堅硬的。寒冷的冬天,父親依然外出工作,俞老的容顏,花白的頭發(fā)見證了他十幾年來的辛苦,是那寬厚的肩為我們支起了這個家。炎熱的夏天,父親頂著頭上烈日在外工作,“力盡不知熱,但惜夏日長”是父親心里的寫照;蛟S衣服早已被汗水浸濕,或許力氣早已透支,但是為了我們,他還是日復(fù)一日的工作著。

  母親的肩是柔和的,母親的十月懷胎有了今日的.我們,朝起暮歸是母親生活的留影。悲哀時,我們能夠靠著母親的肩膀哭泣;生病時,我們能夠靠著母親的肩膀?qū)で髶嵛。愈多的皺紋,銀色的發(fā)絲見證了母親的艱辛。嚴(yán)寒酷暑,母親一向都在忙碌,是她那剛強(qiáng)的肩膀為我們撐起了一片藍(lán)天。

  可曾記得兒時的牙牙學(xué)語?可曾記得初入學(xué)堂時的彷徨?可曾記得病時的溫言撫慰?可曾記得哭泣時的輕聲勸語?那是父母的愛阿,父母生病悲哀時我們又在做什么呢?

  父母把他們的青春奉獻(xiàn)給了這個家,我們還未出生時,父母能夠做他們想做的事,能夠去享受年輕的喜悅,我們出生后,從此我們便是他們的唯一。

  或許有一天,父母的頭發(fā)已變?yōu)榛ò;或許有一天,父母的雙手長滿了老繭;或許有一天,父母的肩膀不能再為我們遮擋風(fēng)雨;或許有一天,父母連走路都已氣喘吁吁。但請不要忘記,那是為了我們。

  世界史虛偽的,存在著太多的欺騙,但父母的愛卻是純潔的。雪是白色的,白色代表著真實,純潔,它也是最適合父母的色彩。雨水能夠洗濯這世界的骯臟,卻洗不清父母對我們的愛。兒時父母的肩膀給了我們無限動力,大后,我們也要讓我們的肩膀成為父母能夠依靠的地方。不要等到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時方知悔恨。親情的肩膀是天,親情的愛是最偉大的愛。

  面對高考作文 篇40

  人生如同一篇樂章,樂章中鏗鏘有力的節(jié)拍就是人生中拼搏的瞬間,帶給人心靈的震撼和無窮的回味。

  人生如同一脈山巒,山巒中最高的部分就是人__的拼搏,在峰頂可以看到最美的風(fēng)景,帶來勝利的快感。

  作生命的競賽者,演繹拼搏的生命。

  看到雅典奧運會上各國奧運健兒在競技場上拼搏的身影,當(dāng)唐功紅奮力完成最后一舉,實現(xiàn)絕地反撲的一瞬,我記住了她那孤注一擲的眼神,當(dāng)阿蘭約翰遜在預(yù)賽時被欄桿拌倒的那一刻,我記住了他那失落的目光,當(dāng)那位盧旺達(dá)游泳選手被其他運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面時,我記住了他那奮力扭動的身軀,那仍然努力向前的斗志。無論是成功還是失敗,在他們身上涌動的是那么閃耀動人的精神,拼搏。

  生如夏花之絢爛,在殘疾的它身上體現(xiàn)的那么真摯感人,她的'名字是紅燕,她是個特殊的小女孩他的下半身在籃球里,一次車禍這個小女孩的軀體被推入了地獄。但卻沒有將這個小女孩的意志推入地獄,她用木板做支撐,用籃球做下身,開始學(xué)習(xí)用藍(lán)球的____走路,有時竟比普通的小朋友走的快,一個不幸的女孩用頑強(qiáng)的意志與命運搏斗,在人生的競技場上,用她殘缺的身體再努力拼搏,演繹怒放的生命。

  方仲永的故事可謂婦孺皆知,從此我們可以知道失去拼搏的生命自然失去了光__,沒有拼搏的人生自然帶上了灰暗,甚至掩蓋你原本過人的才能。

  帝王娥尚知奮力沖出束縛自己的繭子獲得新生,哪怕氣斷身亡。小草尚知努力沖出尖端的土層,哪怕葉折根斷,在通往目標(biāo)的道路上,他們甚至用生命做賭注。

  人生如若像一場運動會,我們不會只愿意做為別人的勝利而歡呼,把自己置身事外的喝__者,也不會只愿意做用心計算計別人,為自己謀取利益的經(jīng)商者,更不甘做看別人表演,自己毫無__的平庸看會者。我們要在生命的競賽場上真正成為一個競賽者,去演繹拼搏,用年青的活力去創(chuàng)造人生的價值,只有這樣,在我們年老時,才不會悔恨,因為我們曾用自己最棒的歲月達(dá)到了人生的高峰。

  面對高考作文 篇41

  是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己

  的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

  人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn),此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標(biāo),接近成功。

  我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫(yī)救國”,卻發(fā)現(xiàn)“如一個人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個不健全的人”,最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢帲瑸樽鎳臉s辱而斗爭,他找準(zhǔn)了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。

  晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場的.黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問世事。他找到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。

  找到自己的位置,確定了自己的人生坐標(biāo),我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認(rèn)不清自己,自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個

  失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。

  要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認(rèn)清自己的長處和短處,然后根據(jù)社會的需要,揚長避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。

  當(dāng)煙霧漸起,烏云遮住太陽的時候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。

  面對高考作文 篇42

  青石桌凳,楓葉飄搖,紅木棋盤,木香氤氳。

  繁茂的楓樹下置著一方棋盤,馬馳車騁,縱橫之間,勝負(fù)已定。一片片楓葉不經(jīng)意的飄落,籠罩了棋盤前兩個身影。

  下棋,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便傾巢而出,破斧成舟,有氣吞天下之勢;膽小者,重于防守,步步為營,唯恐一著不慎,滿盤皆輸。在我的印象之中,父親的棋風(fēng)剛?cè)岵?jì),高升莫測。

  重開局,下了一下午的棋,父親始終端坐于棋盤前,背挺得筆直,眉宇間依舊是那種鎮(zhèn),定自若的神態(tài),在氣勢上,我已經(jīng)輸了一籌,局勢漸漸地陷入了膠著,已經(jīng)連輸六局的.我再也無法忍受這種沉默,直接傾巢而出,想不惜一切代價,殺滅父親的氣勢,我要讓父親風(fēng)度盡失。

  對于我的舉動,父親自然是心知肚明,他只是微微一笑,右手捧過茶杯,輕泯一口香茗,泰然自若的風(fēng)度躍然于眉間,順手撣去身上沾著的楓葉,頗有一番風(fēng)度。

  我已極快的速度清空了對面場上的幾員大將,頓時開始沾沾自喜,認(rèn)為大局已定,得意的擺弄著手上的棋子的。父親微微搖了搖頭,縱攬全局,一步一步鞏固自己的防御,步步為營。

  一陣輕風(fēng)吹來,楓葉沙沙作響,似乎也在為我的莽撞而搖頭不已。

  父親驟然發(fā)動了反擊,頓時讓我從此局穩(wěn)贏的美夢中驚醒,可惜我的兵線拉的太開,回天無力,只能眼睜睜標(biāo)語大全看著老將被踹于馬下。

  此局又是已我的敗北而告終,勝了我,父親臉上并無任何喜色,只是端起茶杯,輕泯一口,悠悠然道:“知道為何連敗七局嗎?你的目光太過短淺,總是將目光聚集于殺敵數(shù),棋場如戰(zhàn)場,勝利才是目的。不管對手是誰,是贏是輸,都要保持風(fēng)度,都要尊重對手,你的風(fēng)度,決定了你的成敗!”

  不以物喜,不以己悲,此為風(fēng)度;泰然自安,鎮(zhèn)定自若,此亦為風(fēng)度。飄然而至的楓葉也應(yīng)驚擾不了那彌散的風(fēng)度。

  面對高考作文 篇43

  獨坐于青苔滋生的小木窗下,泡一杯花茶,一盞暖香氤氳。隨手從書柜中取下一本書。信手翻開,一張紙條從中滑落。拾起,娟秀的小字。

  寫著“風(fēng)度是內(nèi)心的優(yōu)雅,那些注重華麗的人往往內(nèi)心越孱弱,真正內(nèi)心強(qiáng)大的人就如武林高手,只需沾花捏草便可一招制敵!奔(xì)細(xì)讀來,別有一番感悟。

  門,輕輕推開。柔嫩的綠,讓人眼前一亮。那中,又藏著幾處粉白。給人又添了一份驚喜之感。午后的陽光,懶懶的灑進(jìn)小屋。我捧著一杯溫?zé)岬哪滩?|縷清香將我圍繞。我仔細(xì)地打量著這個小巧精致的奶茶店。天空般明媚的淡藍(lán)色天花板上附著一盞米黃色的小燈。如此美妙之景。窗外,一株紅梅,開得裊裊,極簡集,極美。

  我的目光不由得遇上前臺的女店主。素顏,總是淺淺的'笑沒有,沒有華服,卻顯得端莊得體。午后的陽光將她環(huán)繞,眉間的皺紋也消失了,柔美的發(fā)絲上附著一層金黃色的陽光。一縷不聽話的發(fā)絲悄悄從她耳后滑下。他她抬手輕輕繞至腦后至。

  女人,優(yōu)雅。紅梅,裊裊。一天的光陰都浸泡在滿屋清香之中。一人,一店,一樹,從容生活,自有一番風(fēng)度。

  再次來到這里,周圍一切早已變了當(dāng)初的模樣。獨有女人的奶茶店依舊飄散著牛奶清香。店鋪依舊清凈、簡單。散發(fā)著從容嫻雅的氣韻。

  那株梅,且?guī)字ε砸荻,稀疏著幾株淺粉色的花淺,裊裊著清香,不多,不亂,及簡,極靜。我站在窗前,這樣想“刪繁就簡三秋樹”興許是這樣的景吧。

  輕輕推門,女人還在。點一杯奶茶,選臨窗的位置坐下。女人坐在木椅上,泡一杯花茶,輕呷一口,細(xì)碎的陽光從枝葉間灑落,鋪就一幅淡雅的從容畫卷。

  我想,她的內(nèi)心定是汪清泉她,只有這般平靜的心,才能不急不躁,世事的變遷驚憂不了女人心間那兒平靜澄澈的湖面。她用心烹制時光,活得從容自在,彰顯著我們無法比擬的從容風(fēng)度。

  庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去。

  紅梅裊裊,暗香浮動。

  面對高考作文 篇44

  離群索居的不是野獸,便是神明。

  ——亞里士多德

  生活中,我們每個人都不可能孤獨一人活著。高中三年,我們有太多的歡樂與痛苦,所以,我們便有了朋友。

  因為有著異于野獸與神明的豐富感情,所以我們同學(xué)之間產(chǎn)生了友誼,而也正是這些感情,使我們同學(xué)的友誼似乎顯得單薄。

  隨著人與心的共同成長,利益被擺在我們面前,于是我們學(xué)會了欺騙與自私。面對成功的誘惑,無數(shù)人選擇放棄友誼,或許是一次考試的成績,或許是一個班級的職位,抑或是一個對自己有利的名額。在利益的驅(qū)使下,出賣朋友而取得成功的人似乎屢見不鮮。他們認(rèn)為放棄友誼沒什么,一段友誼之后一定還有下一段友誼?扇丝偸秦澙返,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這條捷徑并第一次使用后,便再也抵擋不住他的誘惑,一次次地放棄后,友誼便不再回來了。而若只孤單一人,終日面對獨自一人的境況而依舊感到開心快樂的,那便只是那些沒什么豐富感情的,——野獸或神明了吧!

  所以,我們需要友誼。我們不能孤獨一生,那就應(yīng)努力維持并增進(jìn)我們的'友誼。

  首先,我們要保持住自己的心。

  我們應(yīng)明白自己的人生要的究竟是什么,也應(yīng)該明白,一個普遍意義上的“人”,是不可能脫離交流而生存在一個純物質(zhì)上的世界的。所以,我們需要友誼。在面對友誼與其他東西的矛盾時,我們要徹底地想清楚,才能為其加上重量,不要因一時沖動,而失去真正重要的東西。

  其次,我們應(yīng)時刻保持一顆平和、包容的心。

  在我們的生活中,與朋友相處,難免會有許多磕磕碰碰,甚至吵架之類在所難免。但無論何時,我們都應(yīng)極力克制,不要因一時的失言而造成終身的遺憾。面對他人的一些缺點,我們應(yīng)包容、理解,我們可以以一種平和的態(tài)度幫助他改正。面對一些紛爭,多站在他人的立場想想,一切問題也許迎刃而解了。

  友誼,在我們每個人的生活中都很重要。讓我們把友誼珍藏在心中,讓它伴著我們共同成長。

  面對高考作文 篇45

  相信大家都聽過“榮譽(yù)班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué),但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵,這60名同學(xué)樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進(jìn)取。結(jié)果多年后,這個班的多半同學(xué)都成了有成就的人。

  讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素,就是——自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風(fēng)景,而在于看風(fēng)景的心情,隨時保持健康樂觀的'心態(tài)是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。

  就拿我自己來說,從前,我學(xué)拉丁舞時,總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭?墒,一旦我冷靜下來,仔細(xì)思索時,我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的長處比?為什么我要盲目的認(rèn)為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時跳不好罷了。既然知道自己錯在哪里,現(xiàn)在改正還來得及!從那時開始,我學(xué)會客觀地直視錯誤,一旦發(fā)現(xiàn),立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽(yù)也隨之飄來:南京市金銀銅獎、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎……我嘗到了甜蜜的滋味,同時也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?

  我驕傲,我是90后;我自豪,因為我是90后!我們90后,將保持健康的心態(tài),去迎接未來,相信成功一定會屬于我們!

  面對高考作文 篇46

  有一種幸福叫平凡……

  ——題記

  和海倫·凱勒比,我并沒有她那般豁達(dá)與頑強(qiáng),但我有一雙平凡的眼睛,我可以迎接黎明的曙光,送別殘陽的余暉;我可以仰望蔚藍(lán)的天空,俯視土黃的大地;我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉,欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪;我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭,親睹秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起的大海;我可以看到落英繽紛的暮春景象,看到樹葉微黃的初秋景色;我可以看到中國漢字的美麗端莊,看到潑墨山水畫的灑脫神韻;我可以看到外國圓體字的柔美,看到油畫水粉的栩栩如生;我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮,看到高大挺拔的青松!平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩!

  和貝多芬相比,我并沒有他那樣的才華和天賦,但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際,我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音,小河嘩啦嘩啦流淌的聲音,我可以聆聽風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉;綠樹成蔭之時,我可以傾聽青蛙為夏天的到來的歌頌、蟬兒對生命意義的詮釋,我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音;丹桂飄香之際,我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲,我可以聽到大雁南飛時的聲音、農(nóng)民伯伯的歡笑聲;白雪紛飛之時,我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨地鳴叫、大地酣睡時均勻的.呼吸聲,我可以聽到新年時孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續(xù)響起的聲音!平凡的耳朵為我的世界增添了無限生機(jī)和靈動!

  和尼克·胡哲相比,我并沒有他那般自信與樂觀,但我有平凡的雙手和雙腳,我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑,亦可以無憂地在溫暖的水里游戲;我可以將腳印烙在陡峭的山峰上,亦可以將身影留在柔軟的沙灘上;我可以自地?fù)]筆書寫作畫,亦可以隨意地行走與舞蹈;我可以用自己的雙手雙腳來感受“勞動最光榮”,亦可以無慮地幫助老弱病殘體會“贈人玫瑰,手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來了更多的自由與樂趣!

  我是平凡的,但正是這種平凡,讓我感到無比幸!

  面對高考作文 篇47

  我們都知道定期要對自己的物品清理查點,哪些是生活必要的,哪些又是對生活并不太重要的,以此來決定對它們的取舍。其實生活也是如此,需要經(jīng)常地清點,我們在清點生活的過程中,清點著生命。

  人的生命是非常短暫而有限的,而我們渴望得到的東西,希望去做的事卻是很多的,這個好,那個也不錯,但是我們必須要清醒地意識到人的生命是有限的,人的能力也是有限的,總該對自己要做的事有所取舍選擇,將自己的精力放在自己最該去做,最想去做的事情上,專注而有目標(biāo),這樣做事情才會有希望。如果一個人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時時、處處都勞心勞力,其結(jié)果只能是讓自己失望,所以,生活真的需要經(jīng)常清點。

  舍得舍得,有舍才有得。小草舍棄了活在大樹的濃蔭里,才生長得更加堅韌;小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中,逆水前行克服困難,才迎來了最終躍過龍門的成功;居里夫人舍棄對享樂的追求,潛心研究,最終為人類對放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的`貢獻(xiàn);陳景潤舍棄了安閑自在地作一件平凡的事,而胸懷大志,在簡陋的生活環(huán)境中埋頭苦干,實現(xiàn)了他多年的目標(biāo)——證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功,很重要的一個原因就是他們都將自己的精力放在一件事上,一個目標(biāo)中,全身心地投入對理想的追求。

  每個人都是多夢的,對未來有著各種各樣的設(shè)想,對要干的事有各種各樣的想法,但要明白的是精力有限,總會有取有舍,有失有得,將自己的精力放在最重要的事情上,他的追求才會有價值,有希望,即使到頭來沒有鮮花和掌聲,他也是成功的,因為,畢竟,他沒有遺憾。

  放棄了追求享樂,才能活得更好,更有價值;放棄了紛繁世事,才能集中精力去做大事;放棄了思緒亂飛,才能平和心境,追求自然;放棄了世俗的偏見,才能尋覓到久已失去的自我。所以,生活,真的需要經(jīng)常地清點。

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