精選我的朋友初三作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友初三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友初三作文 篇1
我有一個朋友，一個很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一個女孩兒，很可愛的一個小姑娘。我最后見到她時，她十二歲，我十三歲。
她很漂亮，淺淺的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，櫻紅的嘴巴，精致的臉型，還擁有一個與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲，就有一種說不出來的端莊。
一年前，夏天，我總喜歡坐在床上，撐著下巴，從窗戶看透一個小區(qū)。幾天了，那個女孩兒，一個有著干凈利落短發(fā)的女生，總是看似故意，又不是故意地走過我的窗下，抬頭，好像在看我。有幾次，我與她的目光不期而遇，她也不躲閃，依然看著我，而我，也報以同樣好奇的目光。終于，我們碰面了，兩個陌生人，也成為了好朋友；兩條平行線，也有了交集……
她喜歡坐在大樹下面，尤其是雨后，也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊，靠在樹上，一個站著，一個坐著，彼此就這么安靜，似乎不說話，也能聽見對方要干什么�！拔蚁矚g雨后大自然的氣息，大樹讓我感到很真實，也很安全�！蔽覜]有說話，她也知道我要問什么。“我喜歡天。”“我喜歡海�！薄澳阏f，是天映藍了海，還是海渲染了天？”“也許，是相互的吧。”我看著她，定定的。她的臉被太陽照著，像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑，露出兩個淡淡的酒窩。
一次，依然是雨后，我和她也依然保持著一個站一個坐的姿勢，可這一現(xiàn)象被不遠處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著，可他們笑的代價是十幾只蜜蜂。他們在玩蜜蜂，把蜜蜂放在手中，浸泡在水里！我皺眉，扭過頭去，眼不見心不煩�？伤玖似饋恚芰诉^去。我也就跟了過去�！昂�！你們！怎么可以玩蜜蜂呢？”“我們愛玩！關你什么事！”她沒有再回話，一把搶過蜜蜂，奔到花壇旁，將蜜蜂一個一個地放了上去……
一年，也就一年，她就去了別的地方。離別之際，她給了我一個罐子�！耙磺�幸運星，我還沒有編完�！薄拔視幫甑模欢�！”我們兩個相視一笑，都是那種大大的，燦爛的笑。
喜歡天的我，和喜歡海的她，彼此渲染，兩條平行線，如今緊緊纏繞。我看見她了，她坐在大樹下，我站在她的身邊。她嘴角泛笑，露出兩個淡淡的酒窩。風吹起了她飄逸的短發(fā)，也吹起了我無盡的思念……
指導老師 王建洪
我的朋友初三作文 篇2
她是一個普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。
一個陽光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來到了大學生公寓玩，此時正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人��！等我們以后老了不也會變成那樣嗎！小吳嚴肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。
太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了
不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊涂了找錯錢了唄。
“不行我們得把錢還給老爺爺�！薄八懔税桑遣痪�5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他�！币慌缘男⌒切钦f。小吳聽了這話后大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數(shù)了，賺點錢不容易�。≌l愿意跟我去�！薄拔�，我，我，我聲音那么堅定那么有續(xù)�！�
“好夠哥們�！毙』锇閭円宦犘钦f的話就哈哈大笑起來。
騎車時，小吳騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人。
我的朋友初三作文 篇3
我的好朋友叫xx，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶�！皼]有尺子怎么辦��？考試快要開始了，現(xiàn)在趕回家拿，時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時我的好朋友xx看見了，便走了過來，問我：“淼，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數(shù)學的時候，卻沒有帶過來”。xx聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準備著考試的預備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望xx，感動到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優(yōu)秀。
這次國慶，我請xx來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節(jié)的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”
這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學的男孩。
我的朋友初三作文 篇4
我對慧說這次我考得不怎么好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強吧。然后我們就開始沉默。
現(xiàn)在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調，冷酷，我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學習和友誼是格格不入的。在朋友面前，我們都笑著說昨天的什么什么電視真好看，我昨天上網上到N點……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人，明白天天看電視上網成績不會好，可就是忍不住一邊看著飄升的分數(shù)，一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人，甘愿為分數(shù)放棄友誼，用微笑敷衍別人。
我說，我現(xiàn)在有N個愿望，一是公費考上我想讀的重點高中，二是寫下幾篇我滿意的文章，三是把英語提高幾倍……
而慧卻只想寫完她的長篇小說。我有些驚訝，我們都只是想考一個好的中學，別的早已被我們拋之腦后。我記得小學時，我曾經說過要用很多很多時間來寫作，但現(xiàn)在，我卻已經遺忘。我已經沒有閑情逸致去編織
我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。
我把我的感受告訴慧。她說，我似乎太憂傷，而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷，我只是有點內向，盡管我的朋友很多。
我喜歡聽很安靜或是很低調的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道，〈將愛〉卻是異常冷艷，JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點點喜悅，還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌，但是我明白我當前的任務，我沒有音樂的天賦，沒有姣好的相貌，我只有學習成績，毫無特長可言。我想在舞臺上跳起芭蕾舞，我想坐在鋼琴前熟練的演奏，我想像古代仕女一樣有一手好字，可是我知道“現(xiàn)實”的含義。
我想在優(yōu)異的成績中度過我的初三，至少，這是我可以爭取的。
我的朋友初三作文 篇5
人生似歌，友情是歌中最悅耳的音符！
人生似畫，友情是畫中最鮮艷的色彩！
人生是詩，友情是詩中最感人的詩句！
食五谷雜糧的世人，擺脫不了生活的挫折，亦擺脫不了心靈的慰藉，蕓蕓眾生中的我無非也是這樣。
我走在學校的操場上，縮著肩膀，竟也因為這陰冷的天氣未雨綢繆起來。進到教室，看到一張試卷安靜的反躺在課桌上，我用有點發(fā)抖的手去掀試卷，用力一翻，隨著“啪”的一聲，67，可憐的67�，F(xiàn)實順著我的擔心撕開了一道血淋淋的傷口，就像一個張開大口的猛獸，瞬間將我吞沒。
回到家后，我拿著試卷爬到櫻桃樹上，失聲痛哭，那青澀的花蕾如同被春風呼喚一般，漸漸地都開了。一陣陣微風撫來，潔白的花瓣一片片地撫摸著我掛滿淚珠的臉頰�？粗黄瑸⒙�，飄入塵土，我想到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春林更護花。”，春花凋謝，是為了來年有更美的花朵，那我的失敗呢？不也會是我成功的墊腳石嗎？對，不能沮喪！
醒悟的我不再浪費時間，努力奮斗了一學期，功夫不負有心人，拿著優(yōu)異的成績，我再次來到櫻桃樹下，自豪地向她報喜：朋友，我成功了！相信你也會開出更幽香艷麗的花朵。
一次車禍，爸爸作為肇事司機被判了刑，媽媽帶我去看守所看他。他那雙長滿繭子的手被扣上了冰冷的手銬，眼睛也蒼老了許多，當初烏黑的頭發(fā)，不再烏黑，取而代之的是那刺眼的白發(fā)。心情低落的我本想到櫻桃樹下尋找慰藉，卻發(fā)現(xiàn)原本蔥蘢的櫻桃樹早已沒了當初的青蔥。我從來就沒有這么絕望過，家里的頂梁柱倒了，連生命力頑強的櫻桃樹也枯了。
夜幕降臨，星星躲在灰色的'云層里，世界被無盡的黑夜肆無忌憚地籠罩著。媽媽拿著手電尋我而來，我正準備起身卻在抬頭時瞥見手電下那一抹綠，綠得那么耀眼，綠得那么璀璨，綠得那么明亮，那嫩嫩的綠葉似乎在問我：我挺過來了，你呢？我激動的笑了，櫻桃樹涅磐重生了！一陣風吹過，櫻桃樹發(fā)出沙沙，分明在對我說：“朋友，可以哭，可以恨，但記得過后要堅強，我們總是要經歷深刻而沉痛的歷練，才能一步步長大，做到堅不可摧�！�
友情是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
友情是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；
友情是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶！
感謝一路有你，我的櫻桃樹，我最好的朋友！
我的朋友初三作文 篇6
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白用了一個夸張名句，寫出了和好友汪倫之間深深的情誼，幾百年來，成為朋友之間赤誠相見、肝膽相照的絕唱，我也有一個忠心耿耿的朋友。
我經常欺負他，他每次被我耍得暈頭轉向，但依然不離棄地守著我。經常，我有意無意地觸碰他、惹他，撓他的頭，踩他的腳，他疼得直另叫喚，但卻從不生氣；偶爾，他犯了錯，我教訓他，他也只不好意思地叫兩聲，內疚的低下了頭。
秋收時節(jié)，我來到了鄉(xiāng)下的外婆家，一直呆在外婆家里的他興奮的從屋里竄出來，對著我的手、腳、身體一陣狂嗅，爸爸說，他在回味親人的味道。我們和外婆去了田野，秋天的空氣里充斥各種果實的清香，我們在草垛里捉迷藏，他也忙得不亦樂乎，渾身上下滾滿了草隙。外婆要回家了，他爬上了外婆的車簍子，可是我還想在陽光下奔跑呢，就沖著他招手：“下來！”看了看外婆，又看了看我，有點為難。外婆卻很堅決：“回家，瘋得太厲害了！”媽媽說：“今天我們來看看他到底聽誰的話！”我看著他為難的樣子，一陣心軟，對它揮了揮手：“算啦，不為難你啦，你跟外婆回家吧！”他這才放心地坐著外婆的自行車回家了。
那天，我?guī)еチ飶潱液咧∏�，他搖著尾巴，十分開心。突然，斜刺里沖出一條兇猛的大狗，它吐著鮮紅的舌頭，直朝我沖過來。我嚇得跌倒在地，大哭起來，這時，他勇敢地跑著我的面前，對著大狼狗一陣狂嚷，大狼狗對著他咬了一口，但他強忍疼痛，毅然地撲向大狗，和他進行大戰(zhàn)。很快， 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了，但他卻是傷痕累累。
終究，他還是離開了這個世界，它以它弱小的身軀對抗著大狼狗的強壯，用它的生命捍衛(wèi)了主人的安全。
他，是我的寵物“骨頭”，一條忠心耿耿，而又英勇的狗！
我愿，“骨頭”所去的那個世界再沒有鮮血與對抗，只有愛憐與守護；我更希望，在我們人類的這個世界里，對包括“骨頭”這樣的動物們，更多溫柔，更多關愛，杜絕殺戮，因為，動物是人類最特別的朋友。
我的朋友初三作文 篇7
我和陳耀鴻的友誼應該從她教我的第一個拼音開始。
記得上一年級時我的拼音很差，算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上，她聽到我在讀拼音，小腦袋轉了過來，眨著一雙水靈靈的大眼睛，望著我，笑了。
真的，我從她那雙眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是對我很友好。
仿佛是為了證實我的猜想似的，她整個人兒都轉了過來，用手指點著紙上的拼音，很耐心地陪我讀。奇怪的是，有她在我身邊讀，我的拼音馬上就讀得正確了。從此，拼音我學得很好。
在四年級的時候，我搬家了，離她家很近。也就是那時，我和她天天在一起上學放學，成了走得最近的人。
也就是那時，綜藝《奔跑吧兄弟》大火，我們共同喜歡上了Angelababy，在夏天時，天天買baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著的模樣，還覺得好笑。當落葉一片一片地落下來時，寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品，每天放學回來都要買個布丁或是一杯西米露，當然，錢是AA制的。
同學們看我們整天形影不離，都很羨慕我們的友誼，其實我們也經常會鬧點小矛盾，但是吵完后又會和好�！俺巢蛔�、罵不散”，那就是閨蜜。
記得有一次放學后，天公不作美，突然下雨了，而且是那種很大的雨。那時我們正在公交車上，看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡，才發(fā)覺下雨了�？墒遣幌萝�，又怎么辦呢？當時我們都沒有帶傘，只好把外套脫下來，把兩人的外套一起舉起來遮在頭上，互相攙扶著走完一步又一步。當我走到她家時，全身都已經濕了，回頭一看，她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖，看見我在看她，還笑著對我說：“沒事兒�！�
考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語我們不是寫在日記本上，而是互相傾訴。也許，和好朋友在一起的時光，就是最快樂的時光吧。
baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上，我們互相攙扶，相互幫助，回首一看，還能看到這些美好的印記。
在校園生活中，我和陳耀鴻是最強勁的對手，當然，我們也是最好的朋友，互相見證了對方的成長。
感謝有你，我的朋友。如果沒有你，那我就沒有今日的輝煌。
我的朋友初三作文 篇8
“怎么還不睡覺？這都幾點了？明天早上要遲到了！”媽媽的催促聲再次傳來。
“知道了，知道了，馬上就睡！”我嘴里應付著，眼睛卻仍然盯著沈石溪的《狼國女王》絲毫未動，心里正為書中處在危險之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命運捏著一把冷汗。眼看那頭兇狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了，我的心緊張得砰砰直跳。正在這時，“啪”的一聲，眼前頓時一片黑暗，原來媽媽一氣之下把我屋里的燈關上了。
“哎呀媽媽，你在干嘛呀？人家正看到緊要關頭呢！”我氣呼呼地沖媽媽吼道。
“你看看都幾點了？趕緊睡覺，要不然這本書就別想要了！”
看到媽媽確實已經雷霆大怒，我以迅雷不及掩耳之勢爬到被窩里假裝睡覺，可心里一直在惦記著書里小狼們的命運，不知不覺，它們一個個出現(xiàn)在了我的夢鄉(xiāng)里。
這是我平時生活中一個常見的畫面。沒錯，我就是這樣一個愛看書的十歲女孩兒。書，已經成為我生活中不可缺少的朋友。
從我很小的時候，當語文老師的媽媽就用她標準的普通話，生動的語言為我讀著一個個故事，小小的我看到那些陌生的文字變成媽媽口中一個個動人的故事，總是羨慕不已，總想著自己也能像媽媽一樣閱讀那么多的故事。上學后，隨著不斷地學習，我掌握的漢字越來越多，手中的書也變得越來越厚，書的種類也越來越多。
《小古文100課》里，那些生動有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑；童話世界里那些花花草草，小動物們的故事讓我經常浮想聯(lián)翩，總幻想著有一天自己也能走進它們的世界；科普書籍為我打開了了解世界的另一扇大門，它們讓我學會用科學的眼光看待世界，我逐漸成為周圍人中的“百科全書”，有時候爸爸媽媽都解釋不了的問題，我卻能夠井井有條地解釋給他們聽。進入三年級，我開始讀一些大部頭的小說。沈石溪、曹文軒、黑柳徹子、亞米契斯等一個個古今中外的名作家走進了我的生活。多么神奇呀！我明明不認識他們，他們更不會認識我，但我卻通過閱讀，了解了他們筆下的世界，和青銅、葵花、小豆豆、安利柯等成為了好朋友，走進了我從來沒有體驗過也有可能永遠不會體驗到的世界。
自從和書交了朋友之后，周圍的親戚都說我身上的“書卷氣”越來越濃了，雖然小小的我并不明白“書卷氣”指的是什么，但我知道，自從有了書，我的世界更加五彩斑斕了，花花草草在我眼中有了它們自己的生命，我也有了更多雖然見不到面，但可以隨時交流的朋友，這就是閱讀帶給我的快樂。我想，在我成長的道路上，我還會有更多這樣的朋友，它們將永遠陪伴在我的左右。
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