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再見高一作文

時(shí)間:2024-09-06 17:53:42 高一 我要投稿

再見高一作文(精選44篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的再見高一作文,歡迎大家分享。

再見高一作文(精選44篇)

  再見高一作文 篇1

  6月的梅雨,籠罩了整個(gè)城市。一連幾個(gè)星期的降雨,讓城市變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽(yáng)光的笑容。自古多情傷離別,環(huán)境的渲染,讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時(shí)光,不知留下了多少美好的回憶。隨著時(shí)間的推移,連回憶也會(huì)變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點(diǎn)滴。

  墻縫里的小樹

  每次坐在靠窗的那組時(shí),抬頭總是可以看見對(duì)面教學(xué)樓墻縫里的小樹。小樹長(zhǎng)在樓頂,有四層樓那么高,不知道它當(dāng)初是怎么長(zhǎng)上去的。或許它的身上蘊(yùn)藏著某種驚人的力量吧。小樹顯得那么居高臨下,有略帶點(diǎn)盛氣凌人。它能從眾多的花草樹木中脫穎而出,成為眾人矚目的焦點(diǎn),依靠的是它頑強(qiáng)的意志。每次望著小樹,心里總是有那么點(diǎn)羨慕,希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是,小樹成為了我高一學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每逢使用,我總?cè)滩蛔〉叫湎峦,尋回迷失的自己?/p>

  安靜的教室

  一天中最享受的時(shí)間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學(xué)們吃飯的吃飯,洗澡的洗澡,洗衣服的洗衣服,留在教室里的人,寥寥無(wú)幾。此時(shí),教室安靜、祥和,不像白天喧鬧、浮躁。就像一個(gè)頑皮的小孩子玩累了,在安靜的休息。我享受此刻的安靜,它能穩(wěn)定我浮躁不安的心,凝聚我雜亂無(wú)章的思緒。下了課,我經(jīng)常在這里一坐就是半個(gè)小時(shí),呆呆的`聽著廣播中放著的輕快的音樂。什么也不想,什么也不做,徹底放松,徜徉這片凈土。

  花哩吧啦的桌子

  陪我一起走過的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒成為它的主人以前,它的形象就不怎么樣了。命運(yùn)不公,睡覺他倒霉偏偏遇上我,原本還算白白凈凈的小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉,誰(shuí)叫我喜歡在它臉上寫寫誒、畫畫呢!忍受了我一年折磨的桌子,你現(xiàn)在解脫了,不知你是痛恨我,好是甘心受折磨,但愿你以后碰見一個(gè)好主人?傊,再見了,我的桌子。我是不會(huì)忘記你的,你的身上銘刻著我的目標(biāo)和夢(mèng)想,我的花哩吧啦的桌子。

  流年易逝,驀然回首,已是離別日。

  再見高一作文 篇2

  最,取自極,無(wú)比的,盡頭之意。后,便是末尾。連起來(lái)就是我們終于走到了盡頭,也是我們最后的結(jié)局。人生路上,行人匆匆。留不住想留住的,就連堅(jiān)守的都被無(wú)端之事惹得變了質(zhì)。還有那走到盡頭的生命,戀戀不舍可時(shí)間卻不留情面的撇下我們這些在世人。

  我不是一個(gè)對(duì)人生充滿悲觀的人,往往越困難越要迎難而上,不留情面不顧一切地堅(jiān)強(qiáng)。就連離別,都顯得云淡風(fēng)輕。那是我的一位好朋友,他在北京,長(zhǎng)相一般般粗眉毛,黑皮膚,杏仁似的小眼睛,18歲的年齡卻是16、17歲的長(zhǎng)相。我們過去要好到天天網(wǎng)上聊天,硬是聊出了巨輪,那是唯一的巨輪。我把我所有背后的小心思,對(duì)事看法與他分享。對(duì)他可以用一個(gè)詞來(lái)形容―“依賴”,極度。希望一天起碼可以打30分鐘的電話,希望這個(gè)好朋友可以放下手頭事情陪伴我,我與他甚至說(shuō)起自己的家庭環(huán)境,那之前是我很禁忌也是最柔軟的地方。記得那天起,他說(shuō):“我會(huì)珍惜我們之前的友誼”。開頭都是美好的,我與他常常一天24小時(shí)無(wú)止境的聊天,他在手機(jī)屏幕里充滿的`無(wú)止境的關(guān)懷,甚至回到家鄉(xiāng)對(duì)我都是無(wú)止境的照顧。我們的相處愉快而輕松,那段日子他幾乎成了我心底看得最重要的朋友。記得有一次,我說(shuō)我想吃銀耳羹,他就屁顛屁顛的去為我做,但是第一次他為一個(gè)朋友下廚房,當(dāng)然結(jié)局不是那么客觀,銀耳的深黃硬塊還在清羹里漂浮不定,咬起來(lái)居然有了嘎吱嘎吱的聲音。但是我依然記得那碗羹,無(wú)比美味。在我心里,也慢悠悠的流入了一股暖意。

  可是,沒有想到的是他還是成了我最后的回憶,無(wú)止境的結(jié)果就是要告訴我們,做人做事要留余地,熱湯不能一口氣喝完,一百塊要分著花,就連友情也不要給太足,依賴應(yīng)該適可而止了。我們吵架了……因?yàn)樗麤]有履行對(duì)我的承諾,那個(gè)30分鐘的電話我等了足足3天。斷定結(jié)束那天我哭了很久,由于哭得太久,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),硬擠出了一句“我一直在等著你,為什么你對(duì)我卻這么冷淡?”,但是他不冷不熱的,只說(shuō)了一句“你為什么越來(lái)越鬧”,那成了我們友情的最后分界點(diǎn),也是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。我知道我們,真的要到盡頭了。

  離別,充滿了眼淚。謝謝你,曾來(lái)過我的青春,我只能陪你到這了,再見好朋友。最后,望你安好。

  再見高一作文 篇3

  暑假,在上學(xué)時(shí)是多么盼望到來(lái),可是現(xiàn)在暑假過了一半多了,我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。

  人就是這么個(gè)兩面派的。在這無(wú)聊的暑假中,不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩。

  記得剛到學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn),那也有一段美好的回憶。在那之前,我對(duì)軍訓(xùn)還不了解,既向往又害怕,因?yàn)檫@是我第一次的軍訓(xùn),人對(duì)于新事物都是十分好奇的,總想嘗試下,了解其中的酸甜苦辣,了解人生百態(tài)。但是聽說(shuō)軍訓(xùn)是十分痛苦的.,我害怕了,害怕苦,害怕跑步,害怕變成“牛肉”……

  軍訓(xùn)就這么無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,一星期來(lái)每天我們都一大早起床跑步,然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓(xùn)練,在烈日底下站軍姿,走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達(dá)理的時(shí)候,經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息,還會(huì)組織我們拉歌。記得有次三個(gè)班欺負(fù)我們,但是照樣解決,呵呵。我們痛苦并快樂著。

  軍訓(xùn)結(jié)束,新學(xué)期開始了。

  來(lái)到班里,我沒有認(rèn)識(shí)什么新同學(xué),因?yàn)槲也慌c人主動(dòng)溝通,所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨(dú),開始不喜歡這個(gè)班級(jí),不喜歡老師,不喜歡同學(xué)。

  可是自從那次籃球賽后,讓我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié),讓我開始對(duì)這班充滿信心。賽場(chǎng)上不僅有運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽,還有我們那龐大的拉拉隊(duì)容,大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場(chǎng)最激烈的球賽,我們的實(shí)習(xí)老師也抽空趕來(lái)了,還有人搬了架子鼓來(lái)為我們加油,可惜我們有負(fù)眾望,失敗了。我們都十分沮喪,我可以看出高2一些來(lái)看的人也感到了失落感。

  回到班級(jí),班級(jí)異常安靜,運(yùn)動(dòng)員還沒回來(lái),有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實(shí)習(xí)老師問我們你們認(rèn)為輸了嗎?我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳,我們?cè)谀谴蠛啊拔灏嘧畎,五班最棒,五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長(zhǎng)喊下來(lái)。

  高一,有太多太多美好的回憶,但這一切都已經(jīng)成為過去,高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

  記得高考那天清理教室是77說(shuō):2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊,高二,就代表我們離高考又進(jìn)了一步。

  現(xiàn)在我們只有和高一說(shuō)拜拜:“再見,高一!

  再見高一作文 篇4

  時(shí)間匆匆而過,悄無(wú)聲息,靜靜的,靜靜的近了,該到了說(shuō)再見的時(shí)候了。

  那天送別的車站,和你熟悉的模樣,一直印在我的腦中,而車子匆匆而過,我來(lái)不及和你說(shuō)再見了。

  剛來(lái)那天,我已經(jīng)好久沒有見到你的模樣,只在電話中聽見你熟悉的聲音,我想你應(yīng)該長(zhǎng)大了,變的不一樣了,然而見到你的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變了,但是還是那個(gè)以前我認(rèn)識(shí)的那個(gè)熟悉的人,一起打鬧,一起逛街,一起睡覺,玩著屬于我們的游戲,看著屬于我們視頻,過著我們的生活。這次,我終于又見了你一次,我們似乎已經(jīng)很久沒有見面了,但是那種內(nèi)心的感覺是不會(huì)騙人的。

  見面的第一句話,“你來(lái)了?”,“恩,我來(lái)了!北M管很簡(jiǎn)短的對(duì)話,卻包含了我們種種不一樣的心情,是喜悅,是欣喜。

  那幾天,我多了一個(gè)人的陪伴,做什么我們都在一起,連被父母挨罵也在一起了,盡管那樣,我們還是嬉皮笑臉的。那是最后一天我們一起睡覺的晚上,因?yàn)槊魈斓哪憔鸵x開了,我們那天很安靜,誰(shuí)也沒有主動(dòng)打破這份安靜,只是靜靜的看著窗外的天空,假如,一直像現(xiàn)在一樣就好了。

  清晨,你早早的起來(lái)準(zhǔn)備,而我還在熟睡,然而早已經(jīng)清醒了,只是不愿意面對(duì)罷了,看著你手中的行李箱,我想去送你,可是還是害怕著送行,就這樣,你與家人們道別后,就匆匆離開了,我沒有理你,因?yàn)槲也幌肟吹椒謩e的'場(chǎng)景。

  可是我最后卻沖了起來(lái),很快的換好衣服,而你已經(jīng)走了,我趕快的沖了出去,就算不想看到分別的場(chǎng)景,但是留一個(gè)念想吧,希望下次的再見,每一個(gè)人都有迫不得已的責(zé)任,你也是,我也是,所以等等我吧,我想送送你。

  我發(fā)瘋似的跑到車站,你別走啊,等等我,我想送送你,我大口的呼著氣,睜大眼睛尋找著熟悉的那個(gè)身影,沒有,沒有,還是沒有,你到底在哪里?

  我拿起手機(jī)想打電話給你的時(shí)候,看到了你,就要上車了,你也看到了我,你給我揮了揮手,“再見,好好照顧自己!,我點(diǎn)點(diǎn)頭,“你也是!边是這么簡(jiǎn)短,我看你上了車,我也轉(zhuǎn)身走出了車站,希望我們下次再見。

  再見高一作文 篇5

  初中相遇,高中相離。

  我不知道該說(shuō)什么了,再堅(jiān)固的友誼,在小事面前還是那么地不堪一擊。原本只想在朋友那里尋求安慰,卻弄巧成拙地讓友誼破裂了。

  四年前,剛剛步入初中。那時(shí)候的我們有著孩子的那份羞澀,面對(duì)生人生事膽膽怯怯。不經(jīng)意的一聲招呼,卻成了最好的朋友。那時(shí)候,沒有顧慮,沒有攀比,沒有心眼。周末一起回家,開學(xué)一起過來(lái),上課傳傳紙條,下課打打鬧鬧。人是會(huì)變的,友誼經(jīng)不起一年的折騰,在初二便顯露了出來(lái)。冷戰(zhàn),冷戰(zhàn),不做朋友當(dāng)同學(xué)足夠了。初三時(shí)也許是明白了許多,友誼變得比以前更不可摧毀。在畢業(yè)的前面時(shí)間,形影不離地同行,奮斗。半夜在寢室里一起談夢(mèng)想說(shuō)未來(lái)。最后走走以前走過的路,拍下那時(shí)候的回憶,作為送給青春友誼的禮物。

  畢業(yè)了,我們沒有哭。因?yàn)橹溃院筮是可以周末串門,假期游玩。我們給對(duì)方都寫過一本關(guān)于整個(gè)初中的事,這是最好的禮物,也是最好的證明。高中的.學(xué)業(yè)緊張了很多,原本一個(gè)星期見一次,變成了一個(gè)月,變成了一個(gè)學(xué)期。只有靠著暑假寒假可以經(jīng)常見面。距離有多遠(yuǎn),心就有多遠(yuǎn)么?

  這是我高中后寫給你的話,你說(shuō)你看了很傷感,感覺我們的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,是不是再過幾年,就會(huì)從閨蜜變成同學(xué)。我也不知道。就像這次的矛盾,是一年時(shí)間里第一次吧。你說(shuō)有時(shí)候打電話我對(duì)你的態(tài)度是真的很寒心,我的語(yǔ)氣什么的你受不了,覺得就要低聲下氣的講話,你不是那樣委曲求全的人。我不知道該說(shuō)什么了,這幾天被家人親戚都逼我放棄我的夢(mèng)想,好好讀書。不知道我有多傷心么。是啊,相處這么久了還是不知道彼此的脾氣。一年前,你說(shuō)我是除了你爸媽就是最愛的人了。一年后,你說(shuō)你沒有最好的朋友。如果真的是這樣,我也不想再說(shuō)什么了。

  四年的友誼,再見。

  再見,那個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。

  再見高一作文 篇6

  沒有像樣的畢業(yè)典禮,沒有正式的告別儀式,就這樣,默默地,我們揮手說(shuō)了再見。

  漫長(zhǎng)又短暫的三年,我們從陌生的、沒有太多言語(yǔ)的路人變成了親密的、無(wú)話不說(shuō)的、親人般再也不想分開的.人。三年,我們并肩奮斗,笑過,哭過,打鬧過,但所有的一切在此時(shí),都化作最美好的回憶。

  時(shí)間或許會(huì)把激情沖淡,把夢(mèng)想打磨,但分別多年之后,我想我一直念念不忘的,仍將是你們每一個(gè)人的笑臉。

  再見,小巷

  又走在那條小巷,好親切,又不舍。

  從小學(xué)到初中,這條綠蔭下的凹凸不平的小巷,我整整走了九年。九年來(lái),這里來(lái)來(lái)往往不同的人,來(lái)過又離去的不同的商鋪,不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我,也將離去。只有它,仍將獨(dú)自守候。

  九年來(lái),我看著它的春夏秋冬,它看著我的喜怒哀樂。看著小巷的一草一木,想著我和它的一點(diǎn)一滴,邁著留戀的腳步,我走到了它的盡頭。回頭望去,樹蔭里的小巷,還有好多行人,有好多歡樂的腳步。

  以后不能天天來(lái)了,但我知道,你不會(huì)孤單,也不會(huì)寂寞。

  再見,軍營(yíng)

  身穿綠色的迷彩,邁著整齊的步伐,背著大包小包,我們準(zhǔn)備離開軍營(yíng)。軍訓(xùn)結(jié)束,本是件讓人激動(dòng)的事,但在教官喊出“一二三四”的口號(hào)時(shí),我卻突然熱淚盈眶,再也喊不出聲。

  坐在車上,汽車開始駛向?qū)W校,車窗外,教官向我們敬禮,我再也忍不住,淚涌出眼眶。我不知道自己這是怎么了,是因?yàn)橐x開教官,還是對(duì)綠色軍營(yíng)的不舍?大家都喊“教官再見”,我卻不知道,我們還能否再次相見。

  有這樣一句話:“前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過!蹦敲,我和我的同學(xué)們,小巷,軍營(yíng),該有多深的緣分啊!

  人生,就是無(wú)數(shù)次的相聚與分離。于是,我讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取笑著說(shuō)再見。

  再見高一作文 篇7

  要分開了,真舍不得高一生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,就快分離,真的好舍不得。俗話說(shuō)‘天下沒有不散的宴席’。今天就要和九班說(shuō)再見了。這個(gè)讓

  我感觸很深的班級(jí),讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量有好大,讓我知道了集體的溫暖。

  記得在上學(xué)期,班上的一個(gè)同學(xué)逃課?吹桨嘀魅蔚闹,同學(xué)對(duì)他的擔(dān)心。我們都擔(dān)心他。他離校的時(shí)候,寫給老師的話,讓我們非常的感動(dòng),‘我自愿不讀書,與老師無(wú)關(guān)。老師原諒我,等我混好了之后我會(huì)回來(lái)看你的。你對(duì)我的影響很大!(jīng)過幾天,我們?cè)赒Q上給他說(shuō),老師因?yàn)槟阋芴幏帧K戳酥,他回?lái)了。

  班主任在給我們上夕會(huì)時(shí),她哭了。她說(shuō)經(jīng)過這件事后,讓她知道了我們這個(gè)集體是多門的溫暖。

  第二學(xué)期,又重新分的班。有原九班的,七班的.,八班的組成了一個(gè)新的九班!虐唷俏覀冞@個(gè)年級(jí)最好的一個(gè)班。剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)就要分離了,真舍不得。

  在五月紅歌比賽,班主任對(duì)這次比賽的重視,她說(shuō):‘我們班是年級(jí)的好班,在這次比賽中,我們的目標(biāo)是第一’。經(jīng)過我們的努力,我們班獲得了全校的第一名。聽到這個(gè)消息時(shí),我們手舞足蹈。我們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),老師對(duì)我們的期望。

  盡管我們有時(shí)被老師罵,老實(shí)說(shuō),但真的分離了,每個(gè)人都是那么的不舍。

  明天、我們都將在哪呢?明天、我們是否還會(huì)記得今天發(fā)生的一切?明天、我們是不是還會(huì)聚在一起,說(shuō)一說(shuō)心事,道一道夢(mèng)想?明天、會(huì)有初生的太陽(yáng);明天、會(huì)有我們?yōu)閴?mèng)想拼搏。

  再見了,讓我成長(zhǎng)的九班。

  再見高一作文 篇8

  今天下午考試結(jié)束了,考試考完回到班級(jí)集合。本應(yīng)該高興才對(duì),可是我卻一點(diǎn)開心的感覺都沒有。趴在桌子上,也不知道該做些什么。也許,應(yīng)該和身邊的朋友告?zhèn)別,謝謝你們一學(xué)期的相處與幫助。這一學(xué)期我過得很開心,也很充實(shí)。特別是中午能夠和朋友一起吃飯,真的好喜歡。

  之后,班主任交代完事情,我們就到樓下集合,一起和陪伴我們一學(xué)期的`化學(xué)老師合照。很感謝化學(xué)老師教我們化學(xué),老師也很負(fù)責(zé)盡職。我們按照體育課的隊(duì)伍,擺好隊(duì)形。拍照的時(shí)候很開心,男生們各種pose都好搞笑。拍照結(jié)束后,就要和老師做告別了。

  回到班級(jí)后不一會(huì)兒就可以走了,我到一班等朋友一起回家。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀,感謝著一學(xué)期同學(xué)的努力與付出。隨著話題的不斷深入,我不由得想哭,同學(xué)們?cè)诤屠蠋熥龈鎰e。老師將身旁的兩大袋零食發(fā)給同學(xué),也是心意吧。之后,全班同學(xué)起立,唱班歌送給了最親愛的數(shù)學(xué)老師。我不由得向后退了幾步,靠在了墻上。我終于忍不住了,失聲痛哭起來(lái),眼淚聚集在眼角,劃過臉頰,滴答滴答落在了地上,淚痕刻在了早已浸透了的地面。瞬間所有的感情涌上心頭,身體不由得蜷縮著。

  唱完班歌后,幾位同學(xué)將自己準(zhǔn)備的禮物送給了老師,老師也很開心。同學(xué)們也和化學(xué)老師一起留下了難忘的瞬間,不止印在了照片里,更印在了我們的心中。

  高一就這樣結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話真的很不舍。這一年的酸甜苦辣各種事情,至今仍然記憶猶新。美好的時(shí)光總是易逝,希望下個(gè)學(xué)期能有一個(gè)不一樣的自己。感謝的一年的陪伴,謝謝大家!祝大家暑假快樂!

  再見高一作文 篇9

  小院破敗的瓦墻到底是被推土機(jī)攻破了,墻上印了紅紅的“拆”字,小院往日干凈的角落也添了些許殘磚破瓦,高聳入云的起重機(jī)傲慢地俯視著這片土地,不知哪一天就會(huì)將這老舊的院子夷為平地。

  然而這些根本擋不住孩子們貪玩的天性,那時(shí)我和院里的伙伴們因?yàn)閺U墟阻擋而沒地方施展時(shí),我們想到尋找新的天地。地面玩不成,那就上屋頂玩!我們不知從哪兒拿來(lái)個(gè)梯子,雖已十分破舊,但仍能用。我們一個(gè)接一個(gè)爬上屋頂,因?yàn)槟切≡旱钠椒恳粋(gè)挨著一個(gè),所以我們可以從這個(gè)屋頂?shù)侥莻(gè)屋頂去,毫不費(fèi)力。自此,小院的屋頂就成了我們嬉戲的天堂。

  每天晚飯后,夜幕漸漸落下,華燈初上,整個(gè)城市閃爍在五彩繽紛的霓虹燈里,是那么美麗,那么繁華。然而小院的屋頂卻熱鬧非凡,孩子們分成兩隊(duì),各隊(duì)占據(jù)一個(gè)屋頂,作為自己的“國(guó)土”,接著便是戰(zhàn)鼓齊鳴,殺聲震天,兩隊(duì)人你來(lái)我往,打得不亦樂乎。若一個(gè)“國(guó)”的“軍隊(duì)”把另一個(gè)打出所在屋頂則獲勝。在這個(gè)游戲中,我往往扮演統(tǒng)帥級(jí)人物,那時(shí)感到非常自豪,似乎自己有了漢尼拔把羅馬打得潰不成軍時(shí)的神氣,像拿破侖一樣把整個(gè)歐洲踩在腳下。當(dāng)然,我腳下踩的不是歐洲,只是老院的屋頂罷了。

  我們?cè)谖蓓敶蛴鹈颉⒖磿、做游戲……有一次我提議在屋頂舉辦一場(chǎng)晚宴,伙伴們紛紛響應(yīng)。我從家里拿了一張閑置的桌子,有人拿來(lái)了面包和水果,有人拿來(lái)了蠟燭,有人拿來(lái)了杯子和飲料,當(dāng)我們把一切都準(zhǔn)備好時(shí),夕陽(yáng)的最后一抹余暉撒在了老院的屋頂上,撒在了我們愉悅的臉上,撒在每個(gè)人的心中。夜幕像往日一樣漸漸落下,七彩的霓虹燈再次席卷整座城市。清爽的'晚風(fēng)撩動(dòng)著我們的衣襟,我們就這樣站在老院的屋頂上,觀賞著夜幕下沉浸在色彩斑斕中的城市。那一晚,我們唱啊,跳啊,玩啊,鬧啊,直到九點(diǎn)才各回各家;那一晚,我們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅;那一晚,我們每個(gè)人心中都充滿了幸福。

  老院的屋頂,帶給了我歡樂,帶給了我幸福,帶給了我無(wú)盡的回憶。

  或許,生命中總有一些東西,即使再美好,再值得留戀,我們也終究要與之作別,就如徐志摩的康橋,雖然不舍,畢竟我們還要繼續(xù)向前。

  再見,老院的小伙伴們;再見,老院頹圮的籬墻;再見,老院的屋頂。

  再見高一作文 篇10

  忽然間又想起西源,想起他眼睛在笑著看我。

  我想我感情實(shí)在是泛濫成災(zāi)。

  人們說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,而我去年種下的喜歡,以后是否也會(huì)有所收獲呢?還是,在它瘋狂生在的春季遭遇了蝗災(zāi),從此絕跡了呢?

  想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我端著杯子去接水,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,有你游蕩的身影,在那個(gè)靠樓梯的位置,你在那塊地方晃來(lái)晃去,像極了游手好閑的無(wú)賴流民。忽然樓梯上傳來(lái)幾陣笑聲,接著走下來(lái)幾位窈窕的美女。

  其中一位美女大聲的說(shuō):“現(xiàn)在干嘛去?你們不是說(shuō)去買衛(wèi)生巾嗎?”說(shuō)完后才反應(yīng)過來(lái),捂住嘴巴傻笑,周圍的幾個(gè)女孩也尷尬的笑。當(dāng)時(shí)樓道走廊上有很多人,那幾個(gè)女孩只是吸引了我的目光,并未令我停下腳步。一個(gè)不經(jīng)意的抬眸間,我看到我熟悉的身影,站在那里,看著那幾個(gè)女孩笑。我看到在你的目光聚集處,那個(gè)女孩臉紅了偷偷避開視線。

  當(dāng)時(shí)的我,心里并未有多大的難受。那時(shí)我只當(dāng)你是普通同學(xué),頂多算個(gè)不常搭話的同位,還沒有喜歡上你?涩F(xiàn)在,回想起那個(gè)場(chǎng)景竟令我十分不自在,心里的味道酸酸的,我甚至有些嫉妒那個(gè)可以被你注視的女孩。

  你的眼睛,像日月潭的湖水那樣深邃,然而一眼望過去,仿佛自己掉進(jìn)了一個(gè)美麗的.童話里,享受著,快樂著。

  命運(yùn)果真捉弄人。曾那樣盼望你的目光可以在我身上停留幾秒,卻始終不曾;如今的感覺淺了淡了,你的目光卻時(shí)時(shí)將我環(huán)繞。

  現(xiàn)在的我們已不是同位。因?yàn)槟惆质前嘀魅危盐覀儍蓚(gè)異性同學(xué)調(diào)成同位長(zhǎng)達(dá)半年,本就讓人胡亂猜想。他們?cè)诒车乩飩鳎喊嘀魅我呀?jīng)認(rèn)定文雪是他未來(lái)的兒媳婦了!

  如今的重新排位,我們終于不再是同位?赡闳噪x我那樣近,就在我位置的右側(cè)。在拉位子的忙碌之際,我聽到有女生竊竊私語(yǔ):班主任又讓他倆挨得那么近!

  我以為沒有了同桌這層關(guān)系,我們之間將不再熟絡(luò),關(guān)系慢慢也會(huì)淡下去,最終形如陌路。可你并沒有實(shí)現(xiàn)我的以為。你動(dòng)不動(dòng)就拍我的肩、砸我的頭、踢我的板凳,這樣看在別人眼里極其曖昧的動(dòng)作,引起一陣陣高潮起伏的調(diào)侃聲。我心里很荒涼,因?yàn)槲抑,他們都想錯(cuò)了。

  再見高一作文 篇11

  每個(gè)人都有他很帥的時(shí)候。比如說(shuō)一開始比較膽小和懦弱的哈利,在飛行課上會(huì)像王子一般帥氣,會(huì)在魁地奇上為自己的榮耀而戰(zhàn);比如說(shuō)粗魯野蠻有些嫉妒心的羅恩,在朋友遇險(xiǎn)時(shí)也會(huì)奮不顧身的去幫助他們;比如說(shuō)有些自大的赫敏也會(huì)在重要時(shí)刻發(fā)揮她鎮(zhèn)定的萬(wàn)事通的本事…再比如說(shuō)德拉科—一個(gè)被父母寵壞的貴族少爺,也會(huì)在父親被關(guān)進(jìn)阿茲班監(jiān)獄時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的撐起馬爾福這個(gè)稱號(hào),保護(hù)媽媽———他只是也個(gè)被寵壞了最后在困難面前不得不堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  哈利波特1~7中,我默默看著他們成長(zhǎng),赫敏少女初成,羅恩情事漸明,哈利慢慢成長(zhǎng)—似乎一切都朝著順利的`方向,只是除了德拉科。

  但整部劇中給我影響深的卻只有德拉科。

  我很心疼那個(gè)一向拽拽的少年在父親入獄后受到斯萊特林輕視時(shí)的假裝不在乎,心疼他想混入鼻涕蟲俱樂部被抓時(shí)的尷尬,心疼他在修復(fù)不了消失柜時(shí)在盥洗室哭泣的脆弱,心疼他在被逼迫殺鄧布利多時(shí)的猶豫———他只是個(gè)孩子,一個(gè)還沒有準(zhǔn)備好長(zhǎng)大,一個(gè)只會(huì)對(duì)欺負(fù)他的人說(shuō)“我要告訴我爸爸…”,一個(gè)會(huì)抱著媽媽撒嬌的孩子。

  盡管他會(huì)口出惡言,盡管他沒那么善良,盡管他喜歡與格蘭芬多三人組作對(duì),但那只是孩子的惡作劇,不是么?

  于是當(dāng)塵埃落定,善良的格蘭芬多獲得了美滿的結(jié)局,除了死去的小天狼星,盧平,弗雷德…

  邪惡的斯萊特林也紛紛向哈利投誠(chéng)。除了失去一切的德拉科。他有他的驕傲,就算失敗也不允許低頭。

  在19年后,一切又重新上演。孩子們紛紛坐上通往霍格沃茲的火車,探出頭來(lái)?yè)]手說(shuō)拜拜。于是我知道,這十年,終于結(jié)束了!

  這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代。但不論怎樣屬于德拉科,哈利的時(shí)代已經(jīng)過去。

  再見高一作文 篇12

  班長(zhǎng)站在講臺(tái)上說(shuō):“高二我們?cè)僖娏!闭f(shuō)完他就走出了班級(jí)。哎!高一就這樣離我們而去了。

  高一二班,即將變成高二二班。而同學(xué)們就會(huì)走上三條截然不同的道路:文、理、藝。昨天老師統(tǒng)計(jì)了側(cè)文側(cè)理的人數(shù),我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字,我不敢自己填,怕手抖,呵呵。老爸支持我學(xué)理,但我很茫然啊,我喜歡寫點(diǎn)東西,但不喜歡背歷史政治,我喜歡物理,但不喜歡化學(xué),糾結(jié)ing。

  今天中午準(zhǔn)備和陳敬一起吃頓飯,但沒吃成,她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書,說(shuō)兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后,呃,兩年之后我干嘛呢,是哭是笑,是喜是悲,是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天?

  我和她說(shuō)話都是喊出來(lái)的,看誰(shuí)大聲,看誰(shuí)更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班,又在一個(gè)寢室,她倆愛做一特?zé)o語(yǔ)的事,就是每天中午先回寢室把拖鞋換上,然后再去買飯。

  雖然高一過去了,但不知怎么的,卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的.人,不管是同學(xué),還是同事,或者朋友,有誰(shuí)能夠陪我一起哭一起笑?有誰(shuí)能夠陪我一起瘋一起鬧?

  有誰(shuí)能夠陪我發(fā)呆坐到天明?有誰(shuí)能夠從三中大老遠(yuǎn)跑來(lái)只為給我送一份生日禮物?有誰(shuí)能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面?

  不是我冷,是人情味淡了。

  但仍舊舍不得高一,不是舍不得某人,而是舍不得這個(gè)集體,畢竟呆了一年。

  現(xiàn)在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了,不知道他們說(shuō)的話做的事是真還是假。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰(shuí)誰(shuí)兩面派,誰(shuí)誰(shuí)有壞心眼,誰(shuí)誰(shuí)又做了什么見不得人的事了。說(shuō)實(shí)話我真的不想知道這些,本來(lái)我以為班里的人對(duì)我都很好,但是聽了那些話之后感覺誰(shuí)的笑容之后都有一張嚇人的臉,死死地盯著自己,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)咬一口。

  我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食,第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃,不然就會(huì)感覺欠她多大人情似的。讓給你東西,不吃就會(huì)說(shuō)你看不起她,吃了又好像沾了她多大光似的。

  我不想也不會(huì)那么圓滑地做人,我開心的時(shí)候就會(huì)大聲笑出來(lái),難過的時(shí)候就會(huì)趴在被窩里哭一晚上,我沒有強(qiáng)顏歡笑,也沒有故作深沉,我真的真的只想做最真的我。

  再見了高一,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能有好的成績(jī)……

  再見高一作文 篇13

  從生下來(lái)的那天起,我與顧佑分享著一切。

  分享著嬰兒車,書桌,臥室,游戲機(jī),書柜,巧克力,爸爸和媽媽。我了解佑,就像佑懂得我一樣,這種堅(jiān)不可摧的紐帶來(lái)源于兩個(gè)人共享的同一個(gè)胎盤。同樣的相貌,身高,專線,我以為,這完美無(wú)瑕的復(fù)制會(huì)上我們永遠(yuǎn)在一起,永不分離。

  直到那一天,佑唯一一次主動(dòng)來(lái)找我攀談。直到那一天,她帶著微笑,而眼里卻潤(rùn)潤(rùn)的,她說(shuō),佑,我要去廣市了。

  佑和我一樣,有一副好嗓子。但她的心飛得比我更遙遠(yuǎn)。我知道總有一天她會(huì)離開我們這偏僻的小城市,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的.地方,在那里,只有一個(gè)佑,并沒有鏡子那一邊的我。她離開的那天,我沒有和家人一起去送她,我知道佑怕我看到她的心底的愧疚和不安。畢竟,是她拋棄了我。

  于是我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我去了我們放學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)過的小高臺(tái),靜靜的看著佑所搭乘的電車向機(jī)場(chǎng)的方向駛?cè)ァ?/p>

  佑,不用擔(dān)心,我們會(huì)一直在一起,我明白的。

  沒有佑的日子并沒有什么不同。

  上學(xué)、放學(xué)、走過相同的街道,遇到相同的人,我從未覺得佑離開我,只是我們的聯(lián)系越來(lái)越少,從每天好幾次,到一周一次,到一個(gè)月一次……

  兩年后,我在一本很有名的雜志上看到了佑的專訪,和我一樣的面孔,卻變得消瘦而成熟,她化了濃妝,戴著昂貴奢華的飾品,她的愛好,資料仿佛被精心設(shè)計(jì)過一般,與我認(rèn)識(shí)的佑沒有一處相同。

  那刻,我終于意識(shí)到,佑走了,街道突然變得空曠寬大,我一個(gè)人走在我們兩個(gè)人走過無(wú)數(shù)次的道路上,看著我們每日看到的風(fēng)景,卻不由地,把臉藏在圍巾里,哭夠了。

  多年以后,佑已經(jīng)是小有名氣的歌手了,她奔波在各大城市的舞臺(tái)上,追求著她華麗的人生。而我也留長(zhǎng)了頭發(fā),在異國(guó)開始了我的留學(xué)生涯。二十一歲生日那天,我收到了佑的來(lái)信,她說(shuō)佑,那一年我總以為是離開了你,從而心懷愧疚,現(xiàn)在我終于明白,我只是離開了另一個(gè)自己,我們總是要成長(zhǎng)。我們總是要走上不同的路,你明白嗎?

  而我終于可以釋懷地笑笑,將佑的信收進(jìn)抽屜里,我明白的,佑。

  再見高一作文 篇14

  早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了。我踏著沉重的腳步,順著熟悉的道路,走向生活了6年的親愛的母校。這是最后一天來(lái)這里了。一想到將要離開這里,離開敬愛的,親愛的,心里就莫名的酸楚。

  走進(jìn)教室里,每一個(gè)同學(xué)都坐在座位上,靜靜地看書。同學(xué)們沒有交談,但我相信,每個(gè)同學(xué)心里都十分沉重。過了一會(huì)兒,陳老師進(jìn)來(lái)了,她還是用她平易近人的微笑面對(duì)著我們,“同學(xué)們,要了開不開心?”沒有人回答,我低下了頭,教室里凝聚著悲傷的氣息。老師見了,還是用幽默的語(yǔ)氣說(shuō):“哎呀,搞得那么傷心干嗎?走,去報(bào)告廳參加典禮!

  典禮上,我們表演了節(jié)目,拍了照,可是我卻沒有絲毫開心的心情。當(dāng)離開時(shí),老師們圍著出去的通道,把我們送出去,當(dāng)我們最后一個(gè)班走出去后,陳老師還是沒忍住,落下了眼淚,我們也動(dòng)容了,心里五味雜陳,突然之間,我想起了這6年的每一天,仿佛回到了過去:我們?cè)缟习橹逍碌目諝庾哌M(jìn),下午老師把我們送出去。每天老師都揮灑汗水,給我們灌輸知識(shí)的甘泉。我和同學(xué)開心的玩耍,漫步充詩(shī)情滿畫意的,每個(gè)角落都充斥這我們甜蜜的歡笑。

  我從回憶中跳了出來(lái),已來(lái)到,我們互相看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,去摘了幾多鮮艷的`花,站在小路上,等待著老師。當(dāng)老師走來(lái)時(shí),我們涌了上去,把自己鮮花獻(xiàn)給老師,老師又一次熱淚盈眶。老師摸了摸我們的頭,“謝謝你們,老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!”我們背上了書包,向校門走去,當(dāng)走出去后,我又回頭凝視著校門,站了很久,才依依不舍的走了,在回家的路上,幾滴淚順著面頰流了下來(lái)……

  這是一次難忘的告別,讓我滴下眼淚。這次告別,讓我深深感悟到了,什么叫作“珍惜”!母校,老師,同學(xué),當(dāng)我成為國(guó)家棟梁之時(shí),我會(huì)來(lái)看望你的!

  再見高一作文 篇15

  一個(gè)“姐姐!”一陣深深的哭聲讓我姐姐停下來(lái)。她轉(zhuǎn)過身,卻用同樣深情的目光看著哥哥?與她相比,我弟弟太小了,她已經(jīng)十六歲了。我弟弟才十歲。她不會(huì)做飯,也不會(huì)照顧自己。她父母離婚后,弟弟只能和她酗酒的父親住在一起,不僅因?yàn)楦赣H有錢,還因?yàn)槟赣H生活資金有困難。我的祖母和祖父已經(jīng)去世了。我媽媽是個(gè)普通工人。僅僅靠一個(gè)月幾百塊錢的收入和2萬(wàn)塊錢的集資是不夠養(yǎng)活姐弟倆的。原來(lái),姐姐學(xué)習(xí)很好,有可能考上名牌大學(xué)。如果我姐姐找到一份好工作,我媽媽也可以享受它。當(dāng)時(shí)哥哥天真的說(shuō)爸爸愛媽媽,只有姐姐和媽媽明白爸爸是為了省錢?雖然他有一大筆錢,但他仍然不能比他哥哥多承擔(dān)他姐姐的1000元學(xué)費(fèi)。我妹妹知道我父親要把錢給另一個(gè)孩子。父親愛上了一個(gè)阿姨,在外面生了個(gè)孩子。這是一個(gè)男孩,但他和他的弟弟有不同的身份。父親對(duì)他的.愛甚至超過了他對(duì)金錢的愛,這一點(diǎn)我姐很清楚。

  現(xiàn)在我要和哥哥說(shuō)再見了。姐姐有些舍不得。她從背包里拿出一個(gè)紅色的企鵝郵箱,遞給哥哥。她沒有哭,但聲音哽咽:“林……”

  林文瑤是我哥哥的名字。我姐姐從來(lái)不叫她的昵稱。姐姐不把他當(dāng)小孩子,所以從來(lái)不叫他小名。

  “如果以后想我了,就寫封信放在郵箱里,直到郵箱滿了,然后你就可以發(fā)給我了,然后我回復(fù)你,再發(fā)給你,好嗎?”

  哥哥接過郵箱,眼里滿是晶瑩的淚珠。姐姐接著說(shuō):“以后,學(xué)會(huì)照顧自己……”

  弟弟一哭,就大聲說(shuō):“姐姐,你別走!”

  但是姐姐還是走了,速度越來(lái)越快。她再也沒有回頭。她甚至沒有說(shuō)再見。她只是低著頭走得很快。當(dāng)她哥哥發(fā)出震耳欲聾的叫聲時(shí),她一直跑到消失在茫茫人海中。

  再見高一作文 篇16

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙一樣。霎那間,我已蛻變成一名中學(xué)生,在各種迷茫里想起了小學(xué)生活!

  記得一年級(jí)時(shí),我還牽著爸爸媽媽的手進(jìn)入校門,到了班級(jí)門口與父母分手時(shí)的戀戀不舍,如今都?xì)v歷在目。六年級(jí)時(shí)趁著體育課的時(shí)間,漫步在校園,聆聽著朗朗的讀書聲,想象在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間還有多久?正在那時(shí),下課鈴擾亂了一切思緒,抬著沉重的步伐,邁向教學(xué)樓,正好碰見有人打招呼,上前一個(gè)擁抱,不知這樣的日子還有多久。

  我應(yīng)該感謝學(xué)校,因?yàn)槭撬o了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我時(shí)時(shí)刻刻享受世界的美麗;讓撲面而來(lái)的花香帶走一切憂愁;讓隨風(fēng)飄動(dòng)的小草給一絲靈感;讓無(wú)憂無(wú)慮的新生憧憬成為祖國(guó)的花朵……

  再應(yīng)該感謝老師,是您讓我一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定的踏在人生軌跡上。我深深的感謝您,感謝您這六年給予我的教誨,如果沒有您,我還是不懂事的孩子;如果沒有您,這六年我將會(huì)無(wú)所得;如果沒有您,初中的.我將會(huì)溺于書海之中。啊,您是我的啟蒙老師,是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。再次感謝您給予我的一切!

  踏著七月的驕陽(yáng),離開我深愛著的母校,小草仿佛在向我招手,小鳥也在伴奏離別交響曲,蝴蝶也在為我跳最后一支舞,它們?yōu)⒚摰南蛭以僖,大樹爺爺露出慈祥的微笑,讓我憋住淚水,不再哭泣。

  最后一次擁抱老師,霎那間感到無(wú)比珍惜,淚水再也忍不住了,瀟瀟灑灑的流了下來(lái),老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“中學(xué)的大門為你打開,老師會(huì)一直關(guān)注著你,加油!加油!”您的這句話使我倍感珍惜。揚(yáng)手一揮,帶著對(duì)中學(xué)的憧憬,離開了母校的懷抱。

  再見!我親愛的母校;再見!我親愛的老師;再見!我曾經(jīng)深愛著的校園!你們是我人生旅途中不可缺少的一站,我永生不會(huì)忘記!

  再見高一作文 篇17

  當(dāng)時(shí)光的腳步踏著秋天的背瘠走完了一年,當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿,當(dāng)我們用生命的里程在這歲月的末端寫下了圓圓的句號(hào),當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……我深深地感到:我所經(jīng)過的每一個(gè)日子都是你們用熱情的目光點(diǎn)燃。

  于是,我的感謝,變做深深的祝福,來(lái)到你們的身旁;于是,我的真情,化做了紛飛的雪花飄落在你們的額前。

  而今,我們共同矗立在這年輪的分界線,你我的前方又亮起了明麗的燈盞,我們一同攜手向著明天的那個(gè)美好的目標(biāo)走去,你我——不說(shuō)再見!

  不說(shuō)再見,是因?yàn)槲覀兲焯於寄茉趬?mèng)里相見;不說(shuō)再見,是我們難以割舍對(duì)方的那厚重的感情。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,日歷的最后一頁(yè)又將成為一張圖片印在這六年的`封底,而我們的腳步又將裝幀在下一個(gè)六年的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子,我們的追求又為當(dāng)今的時(shí)代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史,而明天依然微笑等待著我們用奉獻(xiàn)去裝點(diǎn)。我們生在這廣闊的國(guó)土,她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們心田,我們會(huì)不斷去創(chuàng)造,因?yàn)檫@是我們共同的精神家園。

  我依然不會(huì)忘記,是你們的鼓勵(lì)扶我踏上征程,是你們的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨,穿越了困苦和艱難。在這個(gè)世界上,因我們相互擁有,我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。

  在這迷人的時(shí)刻,在這迷人的瞬間,在我們即將跨過歲月門檻的日子里,我們不說(shuō)再見。

  不說(shuō)再見,我們盼望日日都能相見。

  不說(shuō)再見,在我們的心底涌起深深的眷戀。

  把那句珍重裝在心間,送一聲平安與你們相陪,懷揣著這一片真真的友誼上路。即使是寒冬,也會(huì)溫暖。即使是夏日,也會(huì)清涼。

  再見高一作文 篇18

  童年總會(huì)有許多快樂的回憶,畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。

  孩童時(shí)候,父母都在工作沒有工夫陪,所以爺爺便成了我最好的玩伴?倫叟c他一同去采桑椹,一人一頂草帽,一高一矮,一前一后的沖進(jìn)了林子中去了,低的樹枝上的早就被采光了,剩下的只有青色的,和樹頂?shù)囊恍┝,不等多想立馬就騎到爺爺肩上,他一站起來(lái),我就可以穿過層層葉云,露出了頭,到了樹頂上去了,一片綠色的“!痹陲L(fēng)的引領(lǐng)下泛起波紋。陽(yáng)光下,見到一顆顆紅的發(fā)紫的桑椹誘人的色澤與香味,迫不及待的就沖上前一把一個(gè)的摘下來(lái)丟進(jìn)籃子里,還不忘往自己和爺爺?shù)淖炖锲疵厝钡阶炖锾畹冒l(fā)脹,發(fā)不出聲音,汗順著嘴角流了下來(lái),籃子也裝得快溢出來(lái),好象隨時(shí)都要被撐爆一樣,和爺爺對(duì)視一下,都忍不住地笑。

  到了河邊,草帽一脫,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳水姿勢(shì),只見“啪”濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠,洗盡吃桑椹留下的紫色,便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋?lái)。一會(huì)潛水,一會(huì)蛙游,一會(huì)又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿,鳥兒“嗖”得飛了上云,又“嗖”得穿出來(lái),似乎在和我們捉迷藏呢。寧?kù)o的`河立即被我們爺倆的笑聲打破了,泛起陣陣漣漪。

  吃飽了,玩累了,我和爺爺把草帽往臉上一蓋,立即倒在河灘的草叢里睡了起來(lái),不一會(huì)兒就傳出了呼嚕聲。

  童年,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下被無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)編織,沒有一點(diǎn)兒煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,讓我的人生有了一個(gè)美麗的回憶。揮揮手,“童年”再見,你我會(huì)永留心中……

  再見高一作文 篇19

  人生,本就是在相知與相離中度過,比較起生離死別,短暫的告別似乎不足掛齒。可分手時(shí)的場(chǎng)景卻又不止一次在眼前預(yù)演,或許人本就是多情善感的動(dòng)物。

  初遇,仿佛就在昨天。陽(yáng)光正好,畫面定格在踏入教室的那一刻?赡苓B自己都想不起第一句“你好”說(shuō)給了誰(shuí),第一個(gè)微笑綻放在何時(shí)?赡苣菚r(shí)也沒有想過,這些素曾謀面的人,會(huì)陪你走完這一段旅程,留給你歡樂,留給你感動(dòng),留給你瞬間的美好。

  回過頭來(lái)想想,平淡的生活因?yàn)橛辛诉@群像親人一樣的伙伴,才顯得不那么遺憾。

  我們不曾后悔過相遇,也無(wú)畏于告別,因?yàn)檫@份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個(gè)人的心底。而等待著我們的,是青春拂過的炎陽(yáng),是站在未來(lái)招手的更好的自己。

  縱然心底有萬(wàn)般不舍,腳下的路還是要繼續(xù)向前走?赡茉谕ㄓ嶄浿械拿麊螘(huì)一批又一批,可能身邊的.人會(huì)一茬又一茬,在物是人非的季節(jié)更替中,我們不愿說(shuō)再見。

  或許一年,兩年,甚至十年,你已經(jīng)記不起這時(shí)同桌的模樣,但提起那個(gè)班里最搗蛋的人,那個(gè)老坐在第一寶座上的人,那個(gè)曾經(jīng)對(duì)你最好的人,你會(huì)很自豪的說(shuō)出:是啊,那就是我們的22班,那群獨(dú)一無(wú)二的人;蛟S他們終將成為過客,又或許,似青春里綻放的一瞬煙火,短暫,真實(shí)而又美好。

  既然改變不了,那我們便坦然接受它!霸僖姟,本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟,從青澀到穩(wěn)重的蛻變,是我們成長(zhǎng)的見證。不再想過往,我們要帶著同伴的期望奔赴下一場(chǎng)山海,去尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  我會(huì)在未來(lái)的航船上與你相擁,也請(qǐng)你找準(zhǔn)方向,不要沉淪在藍(lán)色深淵,就此揮手告別。

  兵分多路,我們頂峰再見。

  再見高一作文 篇20

  三年來(lái),你與我們朝夕相處,可是一轉(zhuǎn)眼,你就要離開我們,去一個(gè)讓我們感到陌生的單位去上班了,老師,再見!不知我下次見到你時(shí),你是否還是那個(gè)調(diào)皮活潑的小姑娘?

  一年級(jí),您在城關(guān)一小教我們學(xué)念aoe時(shí),二年級(jí),您在班里教我們認(rèn)讀“祖國(guó)”兩個(gè)字時(shí),三年級(jí),您在語(yǔ)文課堂上帶領(lǐng)我們暢游祖國(guó)的山山水水時(shí),我們哪里知道,您,要走……

  無(wú)論什么東西,只有在失去時(shí),才覺得可惜,才懂得珍惜!

  那天,當(dāng)?shù)弥阋叩南r(shí),我們同學(xué)很沮喪,大家想起以前任性吵鬧惹您生氣的事情,都有點(diǎn)后悔,就連平時(shí)最不愛哭的幾個(gè)男孩子都哭得一把鼻涕一把淚,脆弱的女孩子就更不用說(shuō)了。

  為什么,您為什么不告訴我們?好讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備呀!

  六一節(jié)那天上午,當(dāng)您坐在我們身邊,慈愛的囑咐關(guān)照我們時(shí),同學(xué)們哪里知道這是您和我們一起過的最后一個(gè)節(jié)日了!5月31日下午,在您給我們講《女媧補(bǔ)天》時(shí),孩子們哪里知道這就是您講給我們的`“最后一課”了!

  老師,您為什么要走?難道您真的忍心放下這幫天真可愛的孩子嗎?您還記得那個(gè)像男孩子一樣淘氣的趙茜嗎?還記得好勝心特強(qiáng)的小淑女李培源嗎?還記得貪玩的“小張飛”王鑫嗎?您曾經(jīng)給過我們多少關(guān)愛,多少快樂,多少表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。∵@一切,我們都將感激一生。

  趴在臺(tái)燈下,看著墻上那十六張獎(jiǎng)狀,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您的面孔,我的耳邊總會(huì)響起您那銀鈴般的聲音,當(dāng)我受不了這種思念時(shí),就寫下這篇文字來(lái)紀(jì)念您,可是,您能看見它嗎?

  老師,再見了。

  再見高一作文 篇21

  車窗外,淅淅瀝瀝的雨水滴落地面,濺起又落下;還有一部分拍打在車窗上,透過太陽(yáng)膜可以看見,它們彎彎曲曲劃過的曲線。

  我懶洋洋地坐在車后面,擺弄著“九連環(huán)”,手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假,免不了回老家一趟,回老家也定是要去那條街看看的。

  記憶里,那條街的中央有一家小店,是兩位花甲老人開的,這家店已有些年頭了,屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒有賣什么精致而昂貴的小禮品,也沒有大飯店的富麗堂皇,甚至它都沒有一個(gè)像模像樣的招牌,這里只有香噴噴的`肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪,但是再我的記憶中,這家店的肉夾饃是最正宗的。

  兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在,再無(wú)其他。他們分工合理,女的烙燒餅,男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利,一根火腿他三下五除二就搞定了,嫻熟地把火腿夾入燒餅中,再配一個(gè)雞蛋,隨手扯下塑料袋!班辍币宦暫,燒餅就進(jìn)入了塑料袋里。

  趁熱解決掉它,咬一口,嫩;嚼一口,香;隨著喉結(jié)的抖動(dòng),它順利進(jìn)入食道。解決了它之后,擦去嘴角的飯?jiān),再?xì)細(xì)回味,那種滋味仍久久徘徊于心田。

  爸爸將車子停在路邊,我漫步在煙雨中,尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽:“唉,奶奶,你知道這家店的老板去哪了嗎?”“早埋了!蔽倚睦镆惑@,慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店,將熱騰騰的肉夾饃捧在手里,咬了一口,若在以前,雨天吃那兩位老人做的肉夾饃,是溫馨的,還會(huì)因?yàn)槭怯晏於械揭环N特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒有那種味道。

  回家時(shí),手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂隊(duì)的《再見再見》,透過車窗看那家空無(wú)一人的小店,向它揮揮手,在歌聲中離開了它。

  再見高一作文 篇22

  春節(jié)里的一天,姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車來(lái)到我們家做客。

  “藝帆,剛才我們來(lái)的時(shí)候看見你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,現(xiàn)在還沒有開飯,不如咱們?nèi)窍禄!”姐姐剛走進(jìn)家門,就迫不及待地提議道。

  “行”,我爽快地答應(yīng)道。

  “呼——-呼——!眲偟綐窍,就聽到寒風(fēng)呼嘯,讓人感覺到刺骨的寒冷,我不由地打了一個(gè)哆嗦。

  我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,開始了一次難忘的“滑冰之旅”!敖憬,這里有一只小鳥,呀,它像死了!闭诨奈,突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥,嘴巴是紅色的,眼睛緊緊地閉著,就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥。

  “嗯,這只小鳥已經(jīng)死了,從今天的天氣情況來(lái)看,應(yīng)該是被凍死的!苯憬忝婺繃(yán)肅地分析著。“啊,它被凍死的,好可憐呀!”我看著緊閉著眼睛的小鳥,心中有一些憐惜之情,

  “藝帆,咱們給小鳥做件衣服,再把它埋了吧,”“死了,還做什么衣服呀?”“死了也不能讓它受凍呀,不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆,你跑回家拿個(gè)手套,咱們給小鳥做個(gè)衣服吧!薄昂谩!

  我跑上樓,拿了一雙不用的手套,和姐姐一起為小鳥做了一件暖和的衣服。

  我和姐姐顧不得手冷,連手套都沒帶,在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開,又把小鳥放進(jìn)挖的`坑里。當(dāng)我抱起小鳥,用手觸到它那冰涼的身體,眼淚情不自禁地流了下來(lái),再看姐姐,平時(shí)被大家稱為“女漢子”的姐姐,也是淚流滿面了。

  這么美麗的一個(gè)生命,就這樣被凍死,就這樣離開了美好的世界……

  小鳥再見,愿你在天堂不再受苦!

  再見高一作文 篇23

  母校。這兩個(gè)字,或許是和“母親”這兩個(gè)字,有著同樣血脈的字。正如一位作家在書里曾經(jīng)提到過的那樣,“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我們與母校的關(guān)系,亦是如此。

  母校就像是我們的父母,我們與母校的關(guān)系,亦是父女母子一場(chǎng)。母校教會(huì)我們的,正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的,教我們正直,也教我們誠(chéng)懇,教我們?nèi)绾巫鋈,更教我們(nèi)绾纬刹拧?/p>

  然而,天下沒有不散的筵席,我們與母校說(shuō)再見的這一天,還是到來(lái)了。母校她依然微笑著矗立在那里,我們卻慢慢的要留下我們的背影,漸行漸遠(yuǎn)了。

  母校,再見。如果還有很多話,沒有能夠在上學(xué)的時(shí)候?qū)δf(shuō),您請(qǐng)放心,孩兒我未來(lái)也一定會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您,等那時(shí)候再慢慢說(shuō)給您聽也可以。母校,是我長(zhǎng)大成人的地方,亦是我努力成才的地方。在這里留下的歡笑與淚水、歌聲與汗水,終將會(huì)和母校您融成一體,給未來(lái)更多來(lái)您這里學(xué)習(xí)的孩子們,成就自己,成就人生。

  母校。≡僖娏!哪怕未來(lái)我會(huì)失去記憶,我也不會(huì)忘記我最親愛的.母校!在這里度過的時(shí)光,是我最好的時(shí)光,在這里學(xué)到的一切是我終身受用的一切。啊,母校!在這里就要與您揮手道別了。但請(qǐng)您放心,孩兒我未來(lái)一定還會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您,給您說(shuō)說(shuō)我過去以及未來(lái)想要對(duì)您說(shuō)的那些話!

  母校,再見。您與我們就如父女母子一場(chǎng),您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而,您請(qǐng)放心,孩兒我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情與愛意!

  再見高一作文 篇24

  今天,我離開了長(zhǎng)繩隊(duì)……

  中午,我正津津有味地看人打兵乓,后來(lái),跳長(zhǎng)繩的出來(lái)了,我急忙跑了過去,因?yàn)槲抑谰毩?xí)的時(shí)刻到了,他們剛把繩子放在地上,我便拿起長(zhǎng)繩的一頭開始甩……

  這時(shí),梁靜過來(lái)了,用非常兇惡的語(yǔ)氣沖我喊:“你在干嘛?怎么可以這樣!”,因?yàn)槔硖,我也沒說(shuō)什么。已經(jīng)十二點(diǎn)十分了,還有部分人因?yàn)槟承┰驔]有到,可在的人沒幾個(gè)在跳,大家根本是在玩!于是,我也忍不住加入了他們的'行列,等練習(xí)的人都到齊了,我們這些“不安分”的家伙又被批評(píng)了。

  現(xiàn)在,練習(xí)正式開始,我說(shuō):“讓我來(lái)接沈建恒!薄按涡蛞郧岸级ê昧耍R時(shí)改變會(huì)影響整個(gè)隊(duì)的連貫性!”梁靜馬上否定了,我的心好像被刺了一下,好疼,不過我拼命地安慰自己,算了,在哪兒都一樣,我灰溜溜地排到最后,也許是我思想沒集中,一向發(fā)揮出色的我居然沒接到,大家都說(shuō)是我的錯(cuò),我再也忍不住了,淚水頓時(shí)奪眶而出,“啪!”碎了……我的心碎了……難道一次沒有接好,對(duì)你們來(lái)說(shuō)就這么難以容忍,也許,比賽時(shí)連貫性是非常重要,我承認(rèn)是我的錯(cuò),可是你們也不應(yīng)該這樣說(shuō)我,我也是個(gè)人,也有感情也有自尊心啊!

  我說(shuō):“不跳好了!反正長(zhǎng)繩隊(duì)里也多我一個(gè)人不多,現(xiàn)在正好齊了!”朱俊達(dá)有一些開心,笑著說(shuō):“你不跳就不跳了,關(guān)我什么事?你不跳更好,這下沒有一個(gè)男生會(huì)淘汰了!”我哭著跑回了教室,沒有人聽到。我回到了家關(guān)上了門大哭了一場(chǎng),我一閉眼就是早上的事情,我睡也沒睡,一直在想他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我,我以前也為班級(jí)立過汗馬功勞阿,難道這全都被抹殺了么?

  再見高一作文 篇25

  我的指尖拂過六月的吉他弦,時(shí)光無(wú)痕,輾轉(zhuǎn)即逝。在盛夏六月,我們匆促拂過,留下一曲輕音。遠(yuǎn)處花香暗涌,撩動(dòng)我們的心房;遠(yuǎn)方琴弦輕撥,刺激我們的心臟,剎那間淚流滿面。時(shí)間帶走我們?nèi)甑那啻荷厝A,卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。

  年少輕狂的我們一無(wú)所知,只知將韶華傾負(fù),換取一世輕狂。殊不知,年少輕狂的我們注定會(huì)各奔東西,可即使這樣,我們寧愿重傷也不愿悲傷,把傷痕當(dāng)輝章,刺在心臟,永遠(yuǎn)不忘。

  時(shí)光的軌道偏離我的掌控,脫離我的視線,行駛了三年的列車最終還是停下了,這時(shí)我才覺得三年的時(shí)光不過恍惚之間。曾經(jīng)我們?yōu)橄抡n而狂歡,為作業(yè)而狂亂......可這些都是回不過去的回憶。

  在對(duì)的時(shí)間遇見了你們,是我的幸運(yùn),南風(fēng)未起,念你們已成疾;喜你們?yōu)榧,藥石無(wú)醫(yī),在那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上總有我們的身影,而現(xiàn)在那里已不屬于我們了。

  從一樓到四樓的距離只有三年,我們?cè)谒臉悄情g教室里度過了三年,那間教室承載著三十八個(gè)人的'記憶,用了三年的課桌上面滿是涂鴉,坐了三年的凳子已有些殘缺,一切都沒怎么變化,只是用那寫桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場(chǎng)上依然有奔跑的身影,古老的銀杏樹依然佇立在操場(chǎng)旁,兩旁的薔薇依然開的艷麗,操場(chǎng)上的燈光依然昏暗,可我們?cè)谝膊荒芸吹搅,悠長(zhǎng)的下課鈴聲再也聽不到了,各色的老師講課聲也聽不到了。

  我們隨著時(shí)間流走,慢慢成長(zhǎng)著,三年的時(shí)光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動(dòng),我們不得不揮手告別。再見,老師!再見,同學(xué)!再見,校園!再見再見再見,一百遍,如果永遠(yuǎn)都不見......

  再見高一作文 篇26

  學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,里面的植物還是記憶中的一樣。但現(xiàn)在,熟悉的教室和樓房,仿佛正慢慢的變陌生……

  ——題記,致即將消逝的童年。

  校園里有我的記憶。一年級(jí)時(shí)來(lái)到學(xué)校,剛從懵懵懂懂的幼兒長(zhǎng)成活潑的少年,對(duì)眼前的“世界”一片陌生,充滿了新奇,但也會(huì)在上學(xué)是一步三回頭。但這種表現(xiàn),在與學(xué)校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長(zhǎng),小學(xué)的生涯只是一個(gè)起步的階段,老師對(duì)我的教誨,是讓我前進(jìn)的動(dòng)力。

  〔1〕親愛的母校

  快分別了,總有一肚子的'話想說(shuō)出了。對(duì)母校我想說(shuō):“潤(rùn)養(yǎng)我的大樹是你,我遨游的大海是你,我所難忘的事是你……現(xiàn)在,我為我的母校為榮,未來(lái),我會(huì)讓你為我而驕傲!

  〔2〕可愛的同學(xué)

  同學(xué),你是我的伙伴,朋友。我想對(duì)你說(shuō):“遇見你,是緣分;認(rèn)識(shí)你,是同學(xué);離開你,是分別;幾個(gè)春秋,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。前路茫茫,一路向前,以后有緣再見!

  〔3〕敬愛的老師

  老師是引領(lǐng)我們成長(zhǎng),幫助我們學(xué)習(xí)。特為我們付出,為我們辛勞。我會(huì)對(duì)他說(shuō):謝謝你老師,陪我?guī)讉(gè)冬夏。誨人不倦,教導(dǎo)有方,讓我們茁壯成長(zhǎng)。你是那引領(lǐng)的鳥兒,帶我們向遠(yuǎn)方飛去;你是那發(fā)光的燈塔,照亮我們成長(zhǎng)的迷霧;你是那春蠶和蠟燭,到老也讓學(xué)生成長(zhǎng)……

  “春天把花開過就走了,如今落紅遍地,我卻等待而又流連!边@是泰戈?duì)柕脑。這句話中的“春天”不正是母校,“花”不正是我們嗎?在這里,我度過了我的童年,有喜有憂。再見了,母校。再見了,我的“家”。

  再見高一作文 篇27

  六年的時(shí)間稍縱即逝,年華似水,一去不復(fù)返。

  一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過路人,一想到以后的時(shí)光里很難再和好朋友見面,一想到以后,再也不會(huì)在一個(gè)教室里上課,一想到……

  六年,五張?jiān)嚲恚⒘艘蝗喝恕?/p>

  其實(shí),在那天之前,我從沒意識(shí)到——我快畢業(yè)了。

  那天,是我們合唱團(tuán)的最后一堂課。開始?xì)夥者是很歡樂的,到了后來(lái),我們的張老師突然哭了。

  我們都有些慌了,坐在原地不知所措。張老師是位軍人,他抬起頭,眼睛紅紅地說(shuō):“其實(shí),我很舍不得你們這屆六年級(jí)……”

  他頓了頓,又說(shuō):“這里面有很多人,是從我到這個(gè)學(xué)校來(lái),最早認(rèn)識(shí)的人!彼煅手,眼睛望著我們。

  好一會(huì),他緩過來(lái),接過學(xué)生們?yōu)樗f去的.紙巾,擦干了眼淚。老師見我們都不說(shuō)話,又笑著打開了話筒:“要不,最后一節(jié)課,我們來(lái)點(diǎn)歌吧!

  這個(gè)建議看似讓氣氛愉快了點(diǎn),幾個(gè)活躍的同學(xué)都爭(zhēng)著搶著點(diǎn)歌,其他同學(xué)就在下面為他們打拍子,歡樂的氣氛充滿了教室。到了最后,幾個(gè)同學(xué)實(shí)在唱不下去了,張老師接過了話筒,他笑著說(shuō):“我想唱那首我總聽的歌,你們會(huì)嗎?”

  “會(huì)!”

  “和我一起,好嗎?”

  “好!”

  “你愛的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳,回到家里粗茶淡飯,她在等你坐身旁……”

  又是那熟悉的旋律,我?guī)缀跻湎聹I來(lái),幾個(gè)女生和我一樣,淚水奪眶而出。

  感情是不可替代的。

  時(shí)至今日,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們就是那道沖破烏云的光,是我畢生的信仰。

  離別,是為了更好的相見,愿我們不會(huì)忘掉彼此。

  我們說(shuō)不出口的再見,就留給時(shí)間吧!

  祝各位畢業(yè)快樂。

  再見高一作文 篇28

  今天是奧數(shù)班學(xué)習(xí)的最后一天,我們和往常一樣去徐老師家上課,但總是覺得大家的心里好象有什么事……

  終于,一節(jié)課下課了。

  “好,現(xiàn)在下課,大家休息一下!毙炖蠋熣f(shuō)。

  我回頭看墻上的掛鐘,時(shí)針快指向9點(diǎn)了!斑有一個(gè)半小時(shí)就要分開了!逼渲幸粋(gè)人說(shuō)。分開?我恍然大悟。對(duì)了,今天是第十天,也就是說(shuō),為期十天的學(xué)習(xí)將結(jié)束,我們馬上就要分開了,怪不得剛才大家都……想到這里,這些天的往事一一浮現(xiàn)在我眼前……

  我想起了課余一起打羽毛球的事。那個(gè)時(shí)候,我會(huì)因贏球而歡呼雀躍,也會(huì)因輸球而情緒不佳。但卻因?yàn)橛心銈,有你們的鼓?lì),我才會(huì)堅(jiān)持。你們的話語(yǔ),是我堅(jiān)持的動(dòng)力。,更是我成功的源泉。

  學(xué)習(xí)中也一樣。碰到的最難的題目是“牛吃草”問題。徐老師反復(fù)講了好幾遍,我還是不懂。當(dāng)時(shí),我的一個(gè)好朋友幫助了我。因?yàn)榱私馕,所以他一講,我就明白了……

  想到這些,我的'心里越發(fā)難過。因?yàn)橐珠_了,今日一別,也許就是幾個(gè)月,甚至幾年。因?yàn),我們都是?lái)自不同的學(xué)校,不同的地方。今天,我們是朋友;明天,我們也會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,一生的朋友!

  我不再是以前的那個(gè)我,我懂得了什么是友誼,什么是真情。在這短短的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。

  “再見”!心底深處的這個(gè)痛苦而又不得不承受的詞語(yǔ)正在慢慢地浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們只能說(shuō)一聲再見。那么,朋友,再見!讓我們彼此祝福,祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰!希望我們還能再見。

  再見,朋友!保重,朋友!

  再見高一作文 篇29

  雖然離開,但卻未走,我們不說(shuō)再見!

  新的學(xué)期如約而至,我又走進(jìn)了校園,每個(gè)人討論著在假期里的開心趣事,大家討論的熱火朝天,每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂。整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥,班主任——郭老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了幾聲安靜,可是實(shí)在是太吵了,沒幾個(gè)人聽到老師說(shuō)的話,也就有幾個(gè)離老師比較近的同學(xué)聽到老師說(shuō)安靜,于是停了下來(lái),大部分人繼續(xù)討論著自己的暑假假期。

  郭老師似乎是生氣了,她拿起擦板,用力的敲打著桌子,頓時(shí),喧鬧的教室安靜了下來(lái)。

  郭老師看我們安靜了下來(lái),于是就說(shuō)起了重點(diǎn):“今天我們來(lái)了一位新的`英語(yǔ)老師,大家歡迎一下!我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位英語(yǔ)老師!”可是在鼓掌后,我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭,我們的舊英語(yǔ)老師——但老師呢?她去哪了?她難道?不!不會(huì)的,我不敢相信但老師離開了我們,去教其他的同學(xué)了!我心里多了很多疑問,難道但老師要去交別個(gè)班的?難道但老師不交了?難道但老師生病了?我哭了起來(lái),我們的但老師,我們多年的感情,怎能說(shuō)分開就分開呢?我不敢相信,我始終無(wú)法相信!想起我們的但老師,她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)給我們講題,我們最喜歡但老師了,可是現(xiàn)在,但老師不再交我們了!我每天都想著但老師?墒,過了幾天,郭老師為了實(shí)現(xiàn)我們想知道但老師的去向的愿望,便安排在課上說(shuō),郭老師說(shuō):“但老師去交別的班了”,我非常的難過,郭老師安慰我們說(shuō):“雖然但老師不教你們了,但是她并沒有離開學(xué)校,我們以后還是可以去看但老師的!庇辛斯蠋煹陌参浚宜坪鯖]那么難過了!

  但老師,我們不說(shuō)再見!

  再見高一作文 篇30

  人生總會(huì)有很多的悲歡離合,同學(xué)的,朋友的,那種感覺總是令人鼻酸,心塞的。更何況是我的英語(yǔ)啟蒙老師吶。

  今天謝老師突然宣布一則令人驚訝又傷心的消息,我們的英語(yǔ)張麗英老師馬上就要回到的原單位任教了,這則消息如針扎般扎在我們每個(gè)同學(xué)的心中。雖然只是短短的.兩個(gè)月時(shí)間,可是張老師給我們留下的印象如此深刻。

  還記得那次我們封閉式訓(xùn)練在基地的時(shí)候,我來(lái)到基地的第一天,肚子不知道怎么了,疼實(shí)在受不了了,只好退出了跑步的隊(duì)伍,是張老師在我身旁用心的照顧我,問清如何疼的疼的位置還端來(lái)熱水讓我喝下,守著我用語(yǔ)言分散我的注意力直到我不疼了從新加入跑步的隊(duì)伍,她才離去。還記得幾名同學(xué)聽寫不過關(guān),是張老師一個(gè)字母一個(gè)字母的手把手的教他們直至一個(gè)不拉的的讓他們?nèi)窟^關(guān)張老師為我們所做的一些的一些我們都會(huì)銘記在心的。

  今天,上英語(yǔ)課時(shí),我看到張老師的眼圈明顯紅了,講課當(dāng)中我聽到聲音中還帶著一絲哭腔,聽同學(xué)們說(shuō),張老師今天早晨哭過,看得出也感覺得到張老師對(duì)我們有太多對(duì)我們的不舍,尊敬的親愛的可愛的張老師我們也很舍不得您啊!這節(jié)課將是張老師教我們的最后一節(jié)課,每每想起這些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊張老師,多想您能留下來(lái)呀!想到我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)您總是細(xì)心的指導(dǎo)我們,用真摯溫柔的心溫暖著我們

  最后,我想對(duì)您說(shuō)張老師:謝謝您這兩個(gè)月的悉心照顧和諄諄教誨,雖然我沒能和您合照留念但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的樣子,我將永存心底,我會(huì)記住,我有一個(gè)偉大的老師張麗英!謝謝您!我最敬愛最親愛最可愛的張老師,祝您在您的工作單位開心快樂!

  再見高一作文 篇31

  現(xiàn)在還能想起我第一天踏進(jìn)校園時(shí)候的情景。我背著大書包,心里有點(diǎn)忐忑,有點(diǎn)激動(dòng)。坐在教室里看到一個(gè)又一個(gè)陌生的同學(xué)進(jìn)來(lái)。而這些陌生,現(xiàn)在變成了熟悉和不舍。

  從來(lái)沒想過我要畢業(yè)了,要離開這個(gè)生活了五年的地方,離開朝夕相處的老師和同學(xué),盡管我們畢業(yè)照也拍了,老師們也一直說(shuō)要畢業(yè)了,可我還是沒有做好離開的準(zhǔn)備,好想就這樣一直賴在這里,好想和同學(xué)們永遠(yuǎn)都不要分開。

  一年級(jí)的時(shí)候,大姐姐領(lǐng)著我參觀校園,讓我感受到,我真的來(lái)到了一師附小這個(gè)大家庭。學(xué)校的一草一木,學(xué)校的圖書館,操場(chǎng),都留給我美好的記憶?吹酱蟾绺绱蠼憬阌悬c(diǎn)莫名的羨慕,想要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,像他們一樣,誰(shuí)知道,這個(gè)想法也太快實(shí)現(xiàn)了吧。

  五年級(jí)開學(xué)那天,我?guī)е荒昙?jí)的妹妹去參觀校園時(shí),我才意識(shí)到,我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐啦!校園的一草一木沒有發(fā)生太大的變化,而我卻要離開校園了,看著一年級(jí)的妹妹,我真想說(shuō):“一定要珍惜在附小的時(shí)光啊”。

  想想從一年級(jí)開始,我從不太會(huì)寫字,到現(xiàn)在,學(xué)到很多知識(shí),這些都是老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我懷念趙老師威嚴(yán)又不失溫柔;我喜歡賈老師,風(fēng)趣幽默;我喜歡Gracie老師把英語(yǔ)講的'那么動(dòng)聽;我也喜歡徐老師,溫柔又和藹。

  當(dāng)然了,我更喜歡我的同學(xué)們,一起打鬧,一起說(shuō)笑,一起辯論。一起度過了那么多有意思的日子。我想我一定不會(huì)忘記,我要帶著和大家一起記憶往前走。

  還有13天,真希望時(shí)間慢一點(diǎn),讓我們?cè)诙嘁粫?huì)的相聚,珍惜我們坐在一個(gè)教室上課的機(jī)會(huì)。沒人能阻止時(shí)間流逝,也沒人能阻止我們長(zhǎng)大和畢業(yè),但是我不想說(shuō)再見,畢業(yè)了,我們還是附小人,畢業(yè)了,我們也還會(huì)再見!

  再見高一作文 篇32

  (一)

  小狗阿嘟一回家,就聞到了排骨的香味。他立刻向廚房跑去。

  “站住!”狗媽媽在后面喊到。她走到阿嘟面前,像不認(rèn)識(shí)阿嘟似的瞧了他好半天,然后說(shuō):“咦?早上走的時(shí)侯還是只白白香香的小狗,怎么現(xiàn)在變得五顏六色了?”狗媽媽拎著阿嘟的耳朵把他帶到鏡子前。

  鏡子里的'小狗,肚子上有一大塊紅色,背上有個(gè)黃蘋果,頭上黑一塊白一塊。“嘻嘻!”阿嘟扮了個(gè)鬼臉。他立刻從鏡子里看到,狗媽媽皺起了眉頭。

  “阿嘟!以后不許和小兔子到森林里去,不許和小猴子玩,不許做臟兮兮的游戲,不許不許……”狗媽媽說(shuō)了十個(gè)不許,然后讓阿嘟去洗澡。說(shuō)完,便去買醬油了。

  這回輪到阿嘟生氣了:“大人真討厭,什么都不許!”他想離家出走,做一只自由快樂的小狗。他將食物和存錢罐放進(jìn)包里,打開門,跑啊,跑啊……親愛的媽媽,再見!

  (二)

  阿嘟跑累了,從包里掏出一塊排骨,卻被一只小灰狗搶奪了。阿嘟抓住小灰狗氣沖沖地說(shuō):“你為什么搶我的東西?”小灰狗不好意思地說(shuō):“我餓……我兩天沒吃東西了!

  阿嘟把排骨都掏出來(lái):“吃吧!”阿嘟和新朋友邊吃邊聊天。

  “我叫阿嘟,你叫什么?”“我沒有名字!薄皼]有名字?你媽媽為什么不給你起名字?”“我沒有媽媽!毙』夜冯y過得快要哭了。阿嘟趕快安慰他:“別傷心。其實(shí)有媽媽很煩的,不許干這,不許干那,什么都不許。”

  (三)

  阿嘟?jīng)Q定和小灰狗住在一起。

  白天,他們出去玩。晚上住在小灰狗家——一只破木箱。小灰狗請(qǐng)求阿嘟每天和他玩一次過家家。阿嘟當(dāng)媽媽,小灰狗當(dāng)孩子。

  小灰狗很高興,尾巴天天搖個(gè)不停。但阿嘟不高興,他早就想媽媽了?伤岵坏眯』夜。

  再見高一作文 篇33

  寒假的時(shí)候,我去了長(zhǎng)白山玩,報(bào)的是半自由行,所以前兩天得跟團(tuán)走。

  一坐上大巴車,導(dǎo)游就開始自我介紹起來(lái),我這才知道,她叫張婷婷。

  這張導(dǎo)游非常會(huì)說(shuō),從機(jī)場(chǎng)到旅館那么長(zhǎng)的路程她一直在講,但導(dǎo)游特有的親和力并沒有讓我討厭她,在賓館大廳我們還談了幾句。

  兩天后,她送我們到指定的`旅館便走了,本以為不會(huì)再見到她,結(jié)果沒過兩天我們倆又在賓館大廳相遇了——

  “嘿!導(dǎo)游!你怎么在這兒?”雖然與她并不熟,但我卻覺得與她并不生疏!鞍。业竭@兒要接下一個(gè)團(tuán)啊。唉,你們這兩天去了哪兒玩。垦┤珗@去了嗎?”她問我!皼]去,這兩天都滑雪呢。而且這兩天溫度居然這么高,那邊都沒開了,這還是長(zhǎng)白山么?”“前幾天沒這樣的”。反正我也沒事,兩個(gè)人就坐在大廳里聊了起來(lái),從沒滑雪講到了天氣,從天氣講到了溫州,從溫州又講到了明星。我驚喜地發(fā)現(xiàn),我與這個(gè)導(dǎo)游聊得很來(lái)。

  聊了許久,我的朋友小z跑來(lái)找我一起玩ipad,結(jié)果玩著玩著導(dǎo)游也加入了進(jìn)來(lái),三個(gè)人打成一片。玩“別踩白塊兒”時(shí),我與小z都打了五百多分,結(jié)果這位張導(dǎo)游卻怎么打也打不過一百分,最后她無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆息道:“老啦,老啦。”

  不久,張導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“好啦,看看時(shí)間也差不多了,我的下一個(gè)團(tuán)要來(lái)了,和你們聊得很開心,走了啊,有緣再見!”她朝我們揮揮手便轉(zhuǎn)身走了。

  有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。來(lái)長(zhǎng)白山的時(shí)候,誰(shuí)曾想到會(huì)與導(dǎo)游成為朋友呢?因?yàn)闆]有留下聯(lián)系方式,所以只能期待有緣再見聽啦!

  再見高一作文 篇34

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)間就這樣過去了。在這即將離開學(xué)校的最后的時(shí)光里,我不僅僅舍不得母校,我還舍不得我親愛的的同桌。

  我的同桌是一個(gè)霸氣的女生,說(shuō)她霸氣完全是因?yàn)闅赓|(zhì),其實(shí)她的長(zhǎng)相還是沒那么霸氣的,雖然最有代表性的是她的三角眉。其實(shí),她還有一張櫻桃小嘴,小嘴巴里有一顆小虎牙,笑起來(lái)顯得特別可愛。

  她沒有西施那么美麗大方、楚楚動(dòng)人,卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概;她沒有諸葛亮那樣的聰明才智,卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。

  聽到這里,你是不是特別想認(rèn)識(shí)一下她呢?她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——楊萌萌。她從不追求完美,時(shí)刻堅(jiān)信著:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”一頭隨意的發(fā)型,一身隨意的裝扮,即使被人說(shuō)成幼稚也毫不在意。

  作為同桌的我也能用一個(gè)“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切,寫的字也都是占滿了格子,大大的嗓音能震破你的耳膜,那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會(huì)犯傻,我們說(shuō)她傻吧。她只是一句:“傻人有傻福”,就一笑而過。你別看她傻乎乎的',身為學(xué)習(xí)委員的她可是十分盡忠職守的。每到收作業(yè)的時(shí)候,她就變身鐵面無(wú)私的“包青天”,不斷催促偷懶的同學(xué)交作業(yè),還監(jiān)督他們寫完才能走。遇到搗蛋的同學(xué),她便會(huì)使用“獅吼功”將你狠狠地訓(xùn)斥一頓,讓你想偷懶也偷不成。

  你肯定想不到鐵面無(wú)私的“包青天”最大的缺點(diǎn)竟會(huì)是粗心。聽寫的時(shí)候,一些特別簡(jiǎn)單的字,被她弄得缺胳膊斷腿的,看到這些字,誰(shuí)能忍得住不笑呢?

  正是因?yàn)樗某霈F(xiàn),給我平凡的生活帶來(lái)了不平凡的遭遇,她將會(huì)是我人生中最閃耀的光點(diǎn)。

  再見高一作文 篇35

  那一陣日子,學(xué)校門口的小推販們特別熱衷于賣蒼鼠,同學(xué)們也特別喜歡買蒼鼠。

  我受不住蒼鼠那可愛模樣的誘惑,也去買了一只。

  這只蒼鼠是米黃色的,被關(guān)在一個(gè)里面有滑梯、“跑步機(jī)”和一個(gè)小窩的籠子里。

  我提著籠子,回到了家。就這樣,蒼鼠成了我們家的又一位新成員。

  媽媽一慣對(duì)小動(dòng)物很反感?勺詮挠錾狭诉@一只小蒼鼠,她也漸漸消除了對(duì)動(dòng)物的反感。而爸爸則是一位天生的愛好小動(dòng)物主義者。所以,有了小蒼鼠之后,我們一家人便經(jīng)常圍在蒼鼠籠子的旁邊,喂蒼鼠吃東西。我將玉米粒倒進(jìn)蒼鼠的食槽,蒼鼠就像個(gè)貪財(cái)?shù)娜送蝗话l(fā)現(xiàn)了千萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn),飛奔而來(lái),津津有味地吃著玉米粒。吃飽后,它會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),在“跑步機(jī)”上跑一下,我真擔(dān)心它吃完?yáng)|西馬上跑步會(huì)不會(huì)得急性闌尾炎。可它天天跑步,卻從沒發(fā)生過類似的癥狀?赡芩×,都沒有能讓闌尾長(zhǎng)出來(lái)的空間了。這蒼鼠雖小,食量可大。它有時(shí)候在下面吃飽了,還把玉米粒一粒一粒地從樓下順著滑梯搬到上面的小窩里,好像惟恐自己半夜的'時(shí)候餓了,又不想下樓吃東西,會(huì)把自己餓著了似的。有時(shí),它在搬玉米的時(shí)候,還會(huì)不時(shí)看看我們,好似在說(shuō):“你們干嘛一直看著我!我都不好意思了!”又像在說(shuō):“快來(lái)幫幫我吧!我都累得滿頭大汗了!”

  可不過一個(gè)星期,蒼鼠便開始每天變得悶悶不樂。它對(duì)吃東西不感興趣,只是終日躲在自己的小窩里。爸爸媽媽說(shuō),它這是想家了,想念大自然了。

  于是,那天去濕地公園玩,我們順便也帶了蒼鼠去,將它還給了大自然。

  再見,蒼鼠。

  再見高一作文 篇36

  我的爺爺,在中秋節(jié)前幾天,去世了。

  在那幾天里,我請(qǐng)了三天假,第一天,我去了爺爺家,聽爸爸媽媽說(shuō),爺爺身體里長(zhǎng)了腫瘤。去了很多家醫(yī)院,每一家醫(yī)院都說(shuō):“這需要?jiǎng)邮中g(shù),可是年紀(jì)太大了……”我想著想,來(lái)到了爺爺家。當(dāng)我走進(jìn)去后,看到爺爺坐在椅子上,目光有一些呆滯,奶奶站在旁邊,喂?fàn)敔敵燥,所有人都沉默了?/p>

  第二天,媽媽將我從學(xué)校接走,在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爺爺要走了,他想看看你……”我茫然地回答了一聲,眼睛盯著窗外,心里十分混亂。什么?爺爺要走,去哪兒?天堂嗎?不,不可能,爺爺前一天還好好的呢!

  到爺爺家的時(shí)候,我一眼就看到了爺爺躺在床上,媽媽對(duì)我說(shuō):“喊一聲‘爺爺好’吧。”我看著爺爺,雙眼閉得緊緊的,我輕輕叫了一聲:“爺爺好!苯又,又是一次沉默。

  第三天,我走進(jìn)爺爺家門,看見了大姑、二姑、小姑趴在一個(gè)透明的棺材上哭,我已經(jīng)知道怎么回事了,走近一看,里面放滿了鮮花,爺爺,就躺在里面。

  所有人都在哭,而我,只是心里難受,哭不出來(lái)。

  鼓聲突然響起,我知道,是要送爺爺上路了。每個(gè)人都披著白麻布,車前戴著一朵大白花,難道白色就是死亡的`象征?如果是這樣的話,我討厭白色!

  走著走著,我陷入了回憶:我開心地跑進(jìn)爺爺家,爺爺總是對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)跑,小心摔跤!边^年時(shí),爺爺家燈火明亮,我一進(jìn)門,就收到了爺爺?shù)膲簹q錢,多開心啊!

  可是現(xiàn)在呢,我再也見不到爺爺了,頓時(shí),我的眼淚往下墜,滴在了地面上。

  爺爺,我想你,爺爺,再見!

  再見高一作文 篇37

  十五六歲,是青春最旺盛的時(shí)候,也是情感最敏感的時(shí)候,情感的萌芽不知不覺就生長(zhǎng)了。

  要畢業(yè),時(shí)間比火箭還快。令人分心的,現(xiàn)在。我最親愛的女朋友、同學(xué)、老師們,想再見到你們。我的心真的像打翻的五味瓶,不是滋味。

  以后有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)嗎?你會(huì)不顧形象在街上瘋嗎?你也會(huì)津津有味地品嘗你的食物,說(shuō)“下次多帶點(diǎn)來(lái)”?我也會(huì)抄作業(yè)然后說(shuō):“下次寫的漂亮點(diǎn)。”會(huì)不會(huì)更多?會(huì)不會(huì)更多?

  幾滴滾燙的眼淚落在我的`臉頰上。我剛擦干眼淚,老師和諧的樣子出現(xiàn)在我腦海里。同學(xué)天真無(wú)邪的笑容讓我想起了我們一起在雨中狂奔的場(chǎng)景。即使感冒了,我還是上了一節(jié)智能課;即使老師抓到我上課睡覺,他還是繼續(xù)以睡覺的態(tài)度面對(duì)老師的批評(píng)。想到這,眼淚又不爭(zhēng)氣的往下流了。

  我的記憶就像一個(gè)彩色的泡泡。忍不住想摸摸,可是一摸泡泡就破了,放棄的感覺更深了。

  我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河逆流而上,感情越真摯。我不想把你當(dāng)我生命中的過客,只想把你烙印在心里。

  看著窗外,天空一片灰暗,原本挺拔的樹木也失去了往日的輝煌。我想可能是因?yàn)樾@里的植物為我們的離開感到難過,他們不想看到這樣悲傷的畫面。我猛然醒悟,我想多看看曾經(jīng)讓我嘗起來(lái)酸甜苦辣的學(xué)校,我想笑著離開母校。

  我即將畢業(yè)。我想對(duì)你說(shuō):“中考來(lái)了。如果你不努力學(xué)習(xí),考試考不好要小心,老師會(huì)去你家的。讓我們一起加油!”

  這樣開玩笑要多久?我只想對(duì)你說(shuō):“再見!”

  再見高一作文 篇38

  蘇軾書“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!惫湃艘苍f(shuō):“天下沒有不散的筵席!奔热浑x別是在所難免的,那么我們要怎樣去面對(duì)它呢?

  古人曾有折柳送別之舉,用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別,往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說(shuō):“放棄該放棄的,是明智!睍r(shí)間總在前進(jìn),我們不過是人生旅途上一個(gè)匆匆的過客。對(duì)于我們,現(xiàn)在與未來(lái)才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此,我們要學(xué)會(huì)說(shuō)再見,跟所有我們?cè)摲艞壍恼f(shuō)再見。一味的傷心沉湎過去,就等于在浪費(fèi)未來(lái)的時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍,只等我們?nèi)グ盐铡?/p>

  再見,是我們每個(gè)人都不愿說(shuō)出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的.成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過程,就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么,請(qǐng)勇敢地說(shuō)出“再見”吧,拿出蠶蛻變成蝶的勇氣,每一次的再見,都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此,要學(xué)會(huì)說(shuō)再見,需要莫大的勇氣。

  “人之相交,俯仰之世!睍r(shí)光流逝,彈指一揮間。過去犯的錯(cuò)已不能在挽救了,可未來(lái)的日子還可以把握。只要對(duì)未來(lái)充滿信心,擁有堅(jiān)定的信念。過去對(duì)于我們,也就容易放下了。因此,要學(xué)會(huì)說(shuō)再見,需要對(duì)未來(lái)充滿信心。

  過去的記憶,是我們每一個(gè)人的財(cái)富。可一味的坐吃山空,只會(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此,我們應(yīng)該對(duì)過去說(shuō)再見,將它們裝在行囊,用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此,要學(xué)會(huì)說(shuō)再見,還需要正確的價(jià)值觀。

  總之,人生旅途需要離別,離別不需要折柳的傷感,也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會(huì)說(shuō)再見,又需要我們的勇氣,信念與正確的價(jià)值觀。

  學(xué)會(huì)說(shuō)再見,做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。

  再見高一作文 篇39

  回想起來(lái),我們已經(jīng)在您的懷抱中度過五年,五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景,但是時(shí)間老人永不停止那匆匆的步履,我無(wú)法繼續(xù)留在您——我親愛的母校身旁了。再見了,我親愛的母校!

  五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷,猶如一支美妙動(dòng)人的歌曲猶如一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌……但現(xiàn)在我不得不離開您了,再見了,我親愛的母校!

  在不遠(yuǎn)處觀察親愛的母校,第一印入眼簾的是那校門口的7個(gè)大銅字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,踏進(jìn)大門只見一座雕像矗立在美麗的小花園前,向左望去,塑膠鋪成的.平坦、整潔的操場(chǎng)旁,一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它,這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透露出一點(diǎn)俏皮。再見了,親愛的母校,那美麗的校園!

  外語(yǔ)節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因?yàn)槲椅璧改芰Σ诲e(cuò),所以每年的外語(yǔ)節(jié)我都會(huì)被選上。但是練舞的過程是十分艱辛的,幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校,每周二次放學(xué)都要留下來(lái)繼續(xù)練習(xí),由于我動(dòng)作到位,所以老師把我從第三排換盜了第二排,我即高興又擔(dān)心,高興的是我可以離觀眾更近了,擔(dān)心的是舞蹈動(dòng)作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定,每次在他人休息時(shí),我還在不斷的練習(xí),常常練得腰酸背疼。在外語(yǔ)節(jié)那天,登上舞臺(tái)的那一刻,我的心“咚咚”直跳。隨著舞臺(tái)燈光的亮起,我的笑容也如花兒一樣綻放,這時(shí)音樂聲響起,我們優(yōu)美大的舞姿,整齊的動(dòng)作,贏得了觀眾們的陣陣掌聲,我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與高興。

  在我母校中,我懂得了最高的榮譽(yù)是用汗水交換而來(lái),只有付出才會(huì)有回報(bào)。在母校的五年里我懂得了很多,收獲了很多……但時(shí)光并不等人,再見了,我親愛的母校!

  再見高一作文 篇40

  狗的平均年齡是10年左右,這意味著它注定要離開你。

  小時(shí)候一直怕它,見到它就跑。后來(lái)和它熟了不再怕它,同它一起玩耍。再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)失去不了它,它卻離我而去了。

  一年級(jí),我和母親在一個(gè)路口遇見了它,看它全是骯臟,覺得甚是可憐。因?yàn)樗砗诿,所以取名叫你“小黑”。因(yàn)楫?dāng)時(shí)太小,膽子也小。而它卻活蹦亂跳,每每回到家,都會(huì)沖過來(lái),我就會(huì)撒腿跑。那個(gè)時(shí)候很討厭他,經(jīng)常被他嚇哭。

  三年級(jí)。它長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣活潑,我也不再像當(dāng)時(shí)那么膽小,我們開始熟起來(lái),我會(huì)時(shí)常喂它最愛吃的香腸,而它總會(huì)在我回家時(shí)迎接我。

  五年級(jí),這一年對(duì)我對(duì)它都很難忘。那天它獨(dú)自出去溜達(dá),我們也沒管,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣?赡翘觳灰粯,原本應(yīng)該中午回家的它,卻遲遲沒有回家,到了下午依然沒有。

  我和母親開始擔(dān)心,開車去找,可惜沒有找到它,當(dāng)時(shí)的我哭了。到了晚上,它一瘸一拐地回來(lái)了,我又哭了?吹剿芰艿纳眢w,原來(lái)它出了車禍。那時(shí)我就想要好好保護(hù)它,不讓它受傷了。過了沒多久它康復(fù)了,我更加的愛它。

  到了六年級(jí),它懷了孕,當(dāng)時(shí)我們?nèi)叶己荛_心,殊不知這卻害了它。在要生育的.那天,才發(fā)現(xiàn)它難產(chǎn)。聽著它一聲聲的哀叫聲,我的心也一陣陣的痛。最終它還是走了。

  我知道狗的生命很短,想過它會(huì)有一天離開我,但沒有想到如此之快。我后悔當(dāng)初沒有對(duì)它更好,后悔小時(shí)候?qū)λ氖柽h(yuǎn)。只希望它可以給我一次機(jī)會(huì)。

  有很多次我在那個(gè)路口看見了它的身影,以為它回來(lái)了,便開心地跑向它,走近一看卻不是它,想想也好笑,因?yàn)樗呀?jīng)走了。

  不管怎樣,我會(huì)在下個(gè)路口等它。那天下著雨,名叫“我想你了”。

  再見高一作文 篇41

  開學(xué)第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,等待著我的好朋友。

  半小時(shí)過去了,品凡的座位上仍是空空如也。我突然有點(diǎn)不好的預(yù)感,自我安慰道:“不會(huì)是轉(zhuǎn)學(xué)了吧,一定是睡過頭還沒來(lái)。”直到陳老師走入教室的那一刻,我才意識(shí)到這件事情的不對(duì)勁。

  “我們班的品凡同學(xué),成功轉(zhuǎn)入上海的一所學(xué)校的預(yù)課班,這將是一條嶄新的'路,陳老師也希望品凡同學(xué)在新的學(xué)校能芝麻開花節(jié)節(jié)高。”班級(jí)里傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,老師的聲音消失在掌聲中。大家的心都瞬間沸騰了,但我卻在一角默默地陷入沉思。心想:怎么會(huì),怎么會(huì)這樣,品凡轉(zhuǎn)來(lái)也就一個(gè)學(xué)期,怎么就離開得那么突然呢?更何況連一句“再見”都沒來(lái)得及說(shuō)。

  下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撈贩驳膶W(xué)校。“聽說(shuō)那個(gè)學(xué)校很好!”“那必須的,你想想看上海大城市哎!”“我真的覺得品凡在我們學(xué)校更適合。”聽著同學(xué)們的議論,我的心里空蕩蕩,像是少了一些東西似的,不經(jīng)意讓我想起美好的過往,往事的記憶像影片一樣在我腦海里浮現(xiàn)。

  “來(lái)追我呀,蝸牛!薄澳愕拇笸缺任掖!薄澳阍趺茨敲创中,閨蜜日都都忘!币酝,我和她在一起的美好時(shí)光都是那么得自然而然,理所當(dāng)然,現(xiàn)如今,失去了,才能領(lǐng)悟到友誼的珍貴。

  正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí),現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你狠狠的一巴掌。時(shí)刻提醒著我,她已經(jīng)離開了,可能以后再也見不到了,想到這兒,我不禁流下了眼淚……

  遲到的再見,讓我更加珍惜身邊的好朋友。我和她就像斷了線的風(fēng)箏一樣,若能再次遇見,我一定會(huì)擁抱她,告訴她在新學(xué)校要好好的,不要忘記老朋友,正式的,認(rèn)真地說(shuō)一聲“朋友,再見!”

  再見高一作文 篇42

  人們總是在憧憬未來(lái),卻不知道在同時(shí)揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看,卻不知道回首。就像在今天期待明天,明天期待后天。卻不知道有多少個(gè)今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲?墒,我要如何在淺薄的紙上為你們畫出多有的命輪?

  我要如何讓你們明白?我不知道在你們憧憬的未來(lái)是歡城還是廢墟?

  不輕易說(shuō)再見,因?yàn)槟谴矸蛛x。而分離太久會(huì)使人遺忘曾經(jīng)。曾經(jīng)像是倒在掌心里的水,無(wú)論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指逢中流淌干凈,就象時(shí)間流淌過的今天一樣,而今天在流淌過的時(shí)間里終將會(huì)成為昨天,然后漸漸成為過去。

  憧憬未來(lái)的人在死亡逼近的時(shí)刻還是會(huì)在憧憬。那他們?cè)阢裤绞裁茨兀俊疤焯冒 。不是么?他們?huì)在死亡逼近的時(shí)刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑,我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的.年華像腐爛的葉子,那些清新那些嫩綠早已埋藏在時(shí)間刻度的前段,而他們卻在期待更新更綠的,卻不知道現(xiàn)在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。其實(shí)他們停留的時(shí)光早已被洪流無(wú)聲得卷走,只是他們還不清楚而已。

  不管昨天,今天,明天。它們都是周而復(fù)始的循環(huán)程序。今天,明天都將成為昨天。“世人但知悔昨日,不覺今日又過了”。那明日卻成了悔今日,那不就是昨日么?

  我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,不段回首,佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢?回首?他們悲傷的眼神里閃過一段段大雨潮濕的回憶,接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會(huì)不會(huì)升向天堂,會(huì)不會(huì)回首今世;蛘哂衷阢裤絹(lái)世。這一切已經(jīng)不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價(jià)。那代價(jià)就是幸福,而付出代價(jià)的前提就是揮霍年華。

  再見高一作文 篇43

  匆匆三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝,處在畢業(yè)季的我們馬上就要與老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見了,記憶中當(dāng)我們剛剛踏入初中的校園大門時(shí),還是一些稚嫩的小孩兒,不知不覺中已經(jīng)走過了三年的光陰,匆匆結(jié)束,我不想說(shuō)再見。

  想起來(lái)生活在這三年的時(shí)光里,每天都有歡聲笑語(yǔ)伴著我們成長(zhǎng),直到現(xiàn)在腦海里依然浮現(xiàn)著那些美好的畫面。

  記得,我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),一起去參加軍訓(xùn),第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀,大家所有人住在同一個(gè)宿舍里,由于不習(xí)慣,我總是適應(yīng)不了。

  在我床位的旁邊還有一位女生,她看起來(lái)也很內(nèi)向,總是不愿與人多交流,因此,我們經(jīng)常對(duì)視一下,便不再多說(shuō)什么,漸漸地大家都熟悉起來(lái),宿舍里也增添了許多歡聲笑語(yǔ),回想起以前的記憶,我不想現(xiàn)在說(shuō)與大家分離,不想說(shuō)再見。

  隨著時(shí)間的推移,我們相處的時(shí)間也越來(lái)越久了。彼此,也越來(lái)越熟悉了,互相之間也成為了好朋友,現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我們是那么地有趣,于是便不想分開,不想說(shuō)再見。

  記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),參加比賽的每一個(gè)人都拼盡自己的全力,想要為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光,在賽道上,跑步的同學(xué)們像離鞘的劍一般沖向遠(yuǎn)方,在跳遠(yuǎn)的'踏板上,那些同學(xué)們也一樣盡自己的本領(lǐng)跳出去。最后,通過全班同學(xué)的努力,我們班贏得了第一名,看著墻上的那一張張獎(jiǎng)狀,我們感到光榮無(wú)比,這是我們最美好的回憶與收獲,有了這些美好,便更加不想分別,不想說(shuō)再見。

  再有幾十天的時(shí)光,我們就要和老師、同學(xué)、伙伴說(shuō)再見了,因?yàn)榇嬖谥切┻^往的美好,我便不想說(shuō)再見。

  再見高一作文 篇44

  當(dāng)初三的鳴鐘已經(jīng)吹響,我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實(shí),心中真的好像說(shuō):“不要再見,讓我們永遠(yuǎn)在一起!

  我和她結(jié)實(shí)在那個(gè)雨雪霏霏的季節(jié),同時(shí)是對(duì)“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說(shuō):“感謝緣分讓我遇見你,感謝上天!甭牭竭@,每次都好沖動(dòng),一種莫名的情愫涌上心頭,我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾,我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時(shí)最時(shí)潮的歌曲。

  歲月讓我們重聚,讓我們相遇。你說(shuō)你喜歡舞蹈,而我也喜歡。我生日那天,你一直很淡定,看到朋友、同學(xué)紛紛送來(lái)禮物。你張著嘴望著我,我知道你想說(shuō)什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時(shí)的.我們,一周僅有三四元的生活費(fèi)還經(jīng)常湊起來(lái)買一些零食,所以她根本沒有足夠的錢在兩天后我生日那天為我買禮物,但同時(shí)我也不需要。一個(gè)下午,我無(wú)數(shù)次看見她將眼神瞧向窗外,斗轉(zhuǎn)無(wú)力的眼神凄愴地望著,陷入深深沉思。

  我給我留了張紙條在課桌上,我就感覺奇怪她怎么不見了。上面寫著;咱們老地方見,你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“!。我激動(dòng)地跑向哪里,一個(gè)扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過了頭對(duì)我笑著。秋葉正在零星般飄落,我疾步奔過去,她笑著說(shuō):“還記得嗎?我們第一次相遇的地方,同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什么送的,我只希望我們倆在這里一起追尋過去的記憶!蔽疑钌畹馗袆(dòng)了,我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此!吧湛鞓贰,她在我耳邊輕輕地說(shuō)著,這便是我收到的最好的禮物了。

  朋友,三年的光陰,零碎的日子里我忘不了你。即將離別,我不想和你揮手說(shuō)再見,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來(lái),落在你我的肩上。

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