再見高一作文（精選44篇）

　　作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的再見高一作文，歡迎大家分享。

　　再見高一作文 篇1

　　6月的梅雨，籠罩了整個(gè)城市。一連幾個(gè)星期的降雨，讓城市變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，連思想也變潮濕了。久未放晴的天空是否依然留著陽(yáng)光的笑容。自古多情傷離別，環(huán)境的渲染，讓這6月的離別變得多愁善感。一年的時(shí)光，不知留下了多少美好的回憶。隨著時(shí)間的推移，連回憶也會(huì)變得模糊。就用這貧乏的文字記下我高一的點(diǎn)滴。

　　墻縫里的小樹

　　每次坐在靠窗的那組時(shí)，抬頭總是可以看見對(duì)面教學(xué)樓墻縫里的小樹。小樹長(zhǎng)在樓頂，有四層樓那么高，不知道它當(dāng)初是怎么長(zhǎng)上去的。或許它的身上蘊(yùn)藏著某種驚人的力量吧。小樹顯得那么居高臨下，有略帶點(diǎn)盛氣凌人。它能從眾多的花草樹木中脫穎而出，成為眾人矚目的焦點(diǎn)，依靠的是它頑強(qiáng)的意志。每次望著小樹，心里總是有那么點(diǎn)羨慕，希望自己也能成為那樣的佼佼者。于是，小樹成為了我高一學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每逢使用，我總?cè)滩蛔〉叫湎峦�，尋回迷失的自己�?/p>

　　安靜的教室

　　一天中最享受的時(shí)間就是下午第三節(jié)課結(jié)束后。同學(xué)們吃飯的吃飯，洗澡的洗澡，洗衣服的洗衣服，留在教室里的人，寥寥無(wú)幾。此時(shí)，教室安靜、祥和，不像白天喧鬧、浮躁。就像一個(gè)頑皮的小孩子玩累了，在安靜的休息。我享受此刻的安靜，它能穩(wěn)定我浮躁不安的心，凝聚我雜亂無(wú)章的思緒。下了課，我經(jīng)常在這里一坐就是半個(gè)小時(shí)，呆呆的`聽著廣播中放著的輕快的音樂。什么也不想，什么也不做，徹底放松，徜徉這片凈土。

　　花哩吧啦的桌子

　　陪我一起走過的家伙還真少不了你——我的桌子。在我還沒成為它的主人以前，它的形象就不怎么樣了。命運(yùn)不公，睡覺他倒霉偏偏遇上我，原本還算白白凈凈的小臉蛋兒變得慘不忍睹。唉，誰(shuí)叫我喜歡在它臉上寫寫誒、畫畫呢!忍受了我一年折磨的桌子，你現(xiàn)在解脫了，不知你是痛恨我，好是甘心受折磨，但愿你以后碰見一個(gè)好主人�？傊�，再見了，我的桌子。我是不會(huì)忘記你的，你的身上銘刻著我的目標(biāo)和夢(mèng)想，我的花哩吧啦的桌子。

　　流年易逝，驀然回首，已是離別日。

　　再見高一作文 篇2

　　最，取自極，無(wú)比的，盡頭之意。后，便是末尾。連起來(lái)就是我們終于走到了盡頭，也是我們最后的結(jié)局。人生路上，行人匆匆。留不住想留住的，就連堅(jiān)守的都被無(wú)端之事惹得變了質(zhì)。還有那走到盡頭的生命，戀戀不舍可時(shí)間卻不留情面的撇下我們這些在世人。

　　我不是一個(gè)對(duì)人生充滿悲觀的人，往往越困難越要迎難而上，不留情面不顧一切地堅(jiān)強(qiáng)。就連離別，都顯得云淡風(fēng)輕。那是我的一位好朋友，他在北京，長(zhǎng)相一般般粗眉毛，黑皮膚，杏仁似的小眼睛，18歲的年齡卻是16、17歲的長(zhǎng)相。我們過去要好到天天網(wǎng)上聊天，硬是聊出了巨輪，那是唯一的巨輪。我把我所有背后的小心思，對(duì)事看法與他分享。對(duì)他可以用一個(gè)詞來(lái)形容―“依賴”，極度。希望一天起碼可以打30分鐘的電話，希望這個(gè)好朋友可以放下手頭事情陪伴我，我與他甚至說(shuō)起自己的家庭環(huán)境，那之前是我很禁忌也是最柔軟的地方。記得那天起，他說(shuō)：“我會(huì)珍惜我們之前的友誼”。開頭都是美好的，我與他常常一天24小時(shí)無(wú)止境的聊天，他在手機(jī)屏幕里充滿的`無(wú)止境的關(guān)懷，甚至回到家鄉(xiāng)對(duì)我都是無(wú)止境的照顧。我們的相處愉快而輕松，那段日子他幾乎成了我心底看得最重要的朋友。記得有一次，我說(shuō)我想吃銀耳羹，他就屁顛屁顛的去為我做，但是第一次他為一個(gè)朋友下廚房，當(dāng)然結(jié)局不是那么客觀，銀耳的深黃硬塊還在清羹里漂浮不定，咬起來(lái)居然有了嘎吱嘎吱的聲音。但是我依然記得那碗羹，無(wú)比美味。在我心里，也慢悠悠的流入了一股暖意。

　　可是，沒有想到的是他還是成了我最后的回憶，無(wú)止境的結(jié)果就是要告訴我們，做人做事要留余地，熱湯不能一口氣喝完，一百塊要分著花，就連友情也不要給太足，依賴應(yīng)該適可而止了。我們吵架了……因?yàn)樗麤]有履行對(duì)我的承諾，那個(gè)30分鐘的電話我等了足足3天。斷定結(jié)束那天我哭了很久，由于哭得太久，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，硬擠出了一句“我一直在等著你，為什么你對(duì)我卻這么冷淡？”，但是他不冷不熱的，只說(shuō)了一句“你為什么越來(lái)越鬧”，那成了我們友情的最后分界點(diǎn)，也是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。我知道我們，真的要到盡頭了。

　　離別，充滿了眼淚。謝謝你，曾來(lái)過我的青春，我只能陪你到這了，再見好朋友。最后，望你安好。

　　再見高一作文 篇3

　　暑假，在上學(xué)時(shí)是多么盼望到來(lái)，可是現(xiàn)在暑假過了一半多了，我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。

　　人就是這么個(gè)兩面派的。在這無(wú)聊的暑假中，不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩�。�

　　記得剛到學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn)，那也有一段美好的回憶。在那之前，我對(duì)軍訓(xùn)還不了解，既向往又害怕，因?yàn)檫@是我第一次的軍訓(xùn)，人對(duì)于新事物都是十分好奇的，總想嘗試下，了解其中的酸甜苦辣，了解人生百態(tài)。但是聽說(shuō)軍訓(xùn)是十分痛苦的.，我害怕了，害怕苦，害怕跑步，害怕變成“牛肉”……

　　軍訓(xùn)就這么無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，一星期來(lái)每天我們都一大早起床跑步，然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓(xùn)練，在烈日底下站軍姿，走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達(dá)理的時(shí)候，經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息，還會(huì)組織我們拉歌。記得有次三個(gè)班欺負(fù)我們，但是照樣解決，呵呵。我們痛苦并快樂著。

　　軍訓(xùn)結(jié)束，新學(xué)期開始了。

　　來(lái)到班里，我沒有認(rèn)識(shí)什么新同學(xué)，因?yàn)槲也慌c人主動(dòng)溝通，所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨(dú)，開始不喜歡這個(gè)班級(jí)，不喜歡老師，不喜歡同學(xué)。

　　可是自從那次籃球賽后，讓我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，讓我開始對(duì)這班充滿信心。賽場(chǎng)上不僅有運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽，還有我們那龐大的拉拉隊(duì)容，大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場(chǎng)最激烈的球賽，我們的實(shí)習(xí)老師也抽空趕來(lái)了，還有人搬了架子鼓來(lái)為我們加油，可惜我們有負(fù)眾望，失敗了。我們都十分沮喪，我可以看出高2一些來(lái)看的人也感到了失落感。

　　回到班級(jí)，班級(jí)異常安靜，運(yùn)動(dòng)員還沒回來(lái)，有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實(shí)習(xí)老師問我們你們認(rèn)為輸了嗎？我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳，我們?cè)谀谴蠛啊拔灏嘧畎�，五班最棒，五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長(zhǎng)喊下來(lái)。

　　高一，有太多太多美好的回憶，但這一切都已經(jīng)成為過去，高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

　　記得高考那天清理教室是77說(shuō)：2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊，高二，就代表我們離高考又進(jìn)了一步。

　　現(xiàn)在我們只有和高一說(shuō)拜拜：“再見，高一�！�

　　再見高一作文 篇4

　　時(shí)間匆匆而過，悄無(wú)聲息，靜靜的，靜靜的近了，該到了說(shuō)再見的時(shí)候了。

　　那天送別的車站，和你熟悉的模樣，一直印在我的腦中，而車子匆匆而過，我來(lái)不及和你說(shuō)再見了。

　　剛來(lái)那天，我已經(jīng)好久沒有見到你的模樣，只在電話中聽見你熟悉的聲音，我想你應(yīng)該長(zhǎng)大了，變的不一樣了，然而見到你的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變了，但是還是那個(gè)以前我認(rèn)識(shí)的那個(gè)熟悉的人，一起打鬧，一起逛街，一起睡覺，玩著屬于我們的游戲，看著屬于我們視頻，過著我們的生活。這次，我終于又見了你一次，我們似乎已經(jīng)很久沒有見面了，但是那種內(nèi)心的感覺是不會(huì)騙人的。

　　見面的第一句話，“你來(lái)了？”，“恩，我來(lái)了�！北M管很簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻包含了我們種種不一樣的心情，是喜悅，是欣喜。

　　那幾天，我多了一個(gè)人的陪伴，做什么我們都在一起，連被父母挨罵也在一起了，盡管那樣，我們還是嬉皮笑臉的。那是最后一天我們一起睡覺的晚上，因?yàn)槊魈斓哪憔鸵x開了，我們那天很安靜，誰(shuí)也沒有主動(dòng)打破這份安靜，只是靜靜的看著窗外的天空，假如，一直像現(xiàn)在一樣就好了。

　　清晨，你早早的起來(lái)準(zhǔn)備，而我還在熟睡，然而早已經(jīng)清醒了，只是不愿意面對(duì)罷了，看著你手中的行李箱，我想去送你，可是還是害怕著送行，就這樣，你與家人們道別后，就匆匆離開了，我沒有理你，因?yàn)槲也幌肟吹椒謩e的'場(chǎng)景。

　　可是我最后卻沖了起來(lái)，很快的換好衣服，而你已經(jīng)走了，我趕快的沖了出去，就算不想看到分別的場(chǎng)景，但是留一個(gè)念想吧，希望下次的再見，每一個(gè)人都有迫不得已的責(zé)任，你也是，我也是，所以等等我吧，我想送送你。

　　我發(fā)瘋似的跑到車站，你別走啊，等等我，我想送送你，我大口的呼著氣，睜大眼睛尋找著熟悉的那個(gè)身影，沒有，沒有，還是沒有，你到底在哪里？

　　我拿起手機(jī)想打電話給你的時(shí)候，看到了你，就要上車了，你也看到了我，你給我揮了揮手，“再見，好好照顧自己�！�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你也是�！边€是這么簡(jiǎn)短，我看你上了車，我也轉(zhuǎn)身走出了車站，希望我們下次再見。

　　再見高一作文 篇5

　　初中相遇，高中相離。

　　我不知道該說(shuō)什么了，再堅(jiān)固的友誼，在小事面前還是那么地不堪一擊。原本只想在朋友那里尋求安慰，卻弄巧成拙地讓友誼破裂了。

　　四年前，剛剛步入初中。那時(shí)候的我們有著孩子的那份羞澀，面對(duì)生人生事膽膽怯怯。不經(jīng)意的一聲招呼，卻成了最好的朋友。那時(shí)候，沒有顧慮，沒有攀比，沒有心眼。周末一起回家，開學(xué)一起過來(lái)，上課傳傳紙條，下課打打鬧鬧。人是會(huì)變的，友誼經(jīng)不起一年的折騰，在初二便顯露了出來(lái)。冷戰(zhàn)，冷戰(zhàn)，不做朋友當(dāng)同學(xué)足夠了。初三時(shí)也許是明白了許多，友誼變得比以前更不可摧毀。在畢業(yè)的前面時(shí)間，形影不離地同行，奮斗。半夜在寢室里一起談夢(mèng)想說(shuō)未來(lái)。最后走走以前走過的路，拍下那時(shí)候的回憶，作為送給青春友誼的禮物。

　　畢業(yè)了，我們沒有哭。因?yàn)橹溃院筮€是可以周末串門，假期游玩。我們給對(duì)方都寫過一本關(guān)于整個(gè)初中的事，這是最好的禮物，也是最好的證明。高中的.學(xué)業(yè)緊張了很多，原本一個(gè)星期見一次，變成了一個(gè)月，變成了一個(gè)學(xué)期。只有靠著暑假寒假可以經(jīng)常見面。距離有多遠(yuǎn)，心就有多遠(yuǎn)么？

　　這是我高中后寫給你的話，你說(shuō)你看了很傷感，感覺我們的關(guān)系已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，是不是再過幾年，就會(huì)從閨蜜變成同學(xué)。我也不知道。就像這次的矛盾，是一年時(shí)間里第一次吧。你說(shuō)有時(shí)候打電話我對(duì)你的態(tài)度是真的很寒心，我的語(yǔ)氣什么的你受不了，覺得就要低聲下氣的講話，你不是那樣委曲求全的人。我不知道該說(shuō)什么了，這幾天被家人親戚都逼我放棄我的夢(mèng)想，好好讀書。不知道我有多傷心么。是啊，相處這么久了還是不知道彼此的脾氣。一年前，你說(shuō)我是除了你爸媽就是最愛的人了。一年后，你說(shuō)你沒有最好的朋友。如果真的是這樣，我也不想再說(shuō)什么了。

　　四年的友誼，再見。

　　再見，那個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。

　　再見高一作文 篇6

　　沒有像樣的畢業(yè)典禮，沒有正式的告別儀式，就這樣，默默地，我們揮手說(shuō)了再見。

　　漫長(zhǎng)又短暫的三年，我們從陌生的、沒有太多言語(yǔ)的路人變成了親密的、無(wú)話不說(shuō)的、親人般再也不想分開的.人。三年，我們并肩奮斗，笑過，哭過，打鬧過，但所有的一切在此時(shí)，都化作最美好的回憶。

　　時(shí)間或許會(huì)把激情沖淡，把夢(mèng)想打磨，但分別多年之后，我想我一直念念不忘的，仍將是你們每一個(gè)人的笑臉。

　　再見，小巷

　　又走在那條小巷，好親切，又不舍。

　　從小學(xué)到初中，這條綠蔭下的凹凸不平的小巷，我整整走了九年。九年來(lái)，這里來(lái)來(lái)往往不同的人，來(lái)過又離去的不同的商鋪，不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我，也將離去。只有它，仍將獨(dú)自守候。

　　九年來(lái)，我看著它的春夏秋冬，它看著我的喜怒哀樂。看著小巷的一草一木，想著我和它的一點(diǎn)一滴，邁著留戀的腳步，我走到了它的盡頭。回頭望去，樹蔭里的小巷，還有好多行人，有好多歡樂的腳步。

　　以后不能天天來(lái)了，但我知道，你不會(huì)孤單，也不會(huì)寂寞。

　　再見，軍營(yíng)

　　身穿綠色的迷彩，邁著整齊的步伐，背著大包小包，我們準(zhǔn)備離開軍營(yíng)。軍訓(xùn)結(jié)束，本是件讓人激動(dòng)的事，但在教官喊出“一二三四”的口號(hào)時(shí)，我卻突然熱淚盈眶，再也喊不出聲。

　　坐在車上，汽車開始駛向?qū)W校，車窗外，教官向我們敬禮，我再也忍不住，淚涌出眼眶。我不知道自己這是怎么了，是因?yàn)橐x開教官，還是對(duì)綠色軍營(yíng)的不舍？大家都喊“教官再見”，我卻不知道，我們還能否再次相見。

　　有這樣一句話：“前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過�！蹦敲�，我和我的同學(xué)們，小巷，軍營(yíng)，該有多深的緣分啊！

　　人生，就是無(wú)數(shù)次的相聚與分離。于是，我讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取笑著說(shuō)再見。

　　再見高一作文 篇7

　　要分開了，真舍不得高一生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就快分離，真的好舍不得。俗話說(shuō)‘天下沒有不散的宴席’。今天就要和九班說(shuō)再見了。這個(gè)讓

　　我感觸很深的班級(jí)，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量有好大，讓我知道了集體的溫暖。

　　記得在上學(xué)期，班上的一個(gè)同學(xué)逃課�？吹桨嘀魅蔚闹�，同學(xué)對(duì)他的擔(dān)心。我們都擔(dān)心他。他離校的時(shí)候，寫給老師的話，讓我們非常的感動(dòng)，‘我自愿不讀書，與老師無(wú)關(guān)。老師原諒我，等我混好了之后我會(huì)回來(lái)看你的。你對(duì)我的影響很大�！�(jīng)過幾天，我們?cè)赒Q上給他說(shuō)，老師因?yàn)槟阋芴幏帧Ｋ戳酥�，他回�?lái)了。

　　班主任在給我們上夕會(huì)時(shí)，她哭了。她說(shuō)經(jīng)過這件事后，讓她知道了我們這個(gè)集體是多門的溫暖。

　　第二學(xué)期，又重新分的班。有原九班的，七班的.，八班的組成了一個(gè)新的九班�！虐唷俏覀冞@個(gè)年級(jí)最好的一個(gè)班。剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)就要分離了，真舍不得。

　　在五月紅歌比賽，班主任對(duì)這次比賽的重視，她說(shuō)：‘我們班是年級(jí)的好班，在這次比賽中，我們的目標(biāo)是第一’。經(jīng)過我們的努力，我們班獲得了全校的第一名。聽到這個(gè)消息時(shí)，我們手舞足蹈。我們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，老師對(duì)我們的期望。

　　盡管我們有時(shí)被老師罵，老實(shí)說(shuō)，但真的分離了，每個(gè)人都是那么的不舍。

　　明天、我們都將在哪呢？明天、我們是否還會(huì)記得今天發(fā)生的一切？明天、我們是不是還會(huì)聚在一起，說(shuō)一說(shuō)心事，道一道夢(mèng)想？明天、會(huì)有初生的太陽(yáng)；明天、會(huì)有我們?yōu)閴?mèng)想拼搏。

　　再見了，讓我成長(zhǎng)的九班。

　　再見高一作文 篇8

　　今天下午考試結(jié)束了，考試考完回到班級(jí)集合。本應(yīng)該高興才對(duì)，可是我卻一點(diǎn)開心的感覺都沒有。趴在桌子上，也不知道該做些什么。也許，應(yīng)該和身邊的朋友告?zhèn)€別，謝謝你們一學(xué)期的相處與幫助。這一學(xué)期我過得很開心，也很充實(shí)。特別是中午能夠和朋友一起吃飯，真的好喜歡。

　　之后，班主任交代完事情，我們就到樓下集合，一起和陪伴我們一學(xué)期的`化學(xué)老師合照。很感謝化學(xué)老師教我們化學(xué)，老師也很負(fù)責(zé)盡職。我們按照體育課的隊(duì)伍，擺好隊(duì)形。拍照的時(shí)候很開心，男生們各種pose都好搞笑。拍照結(jié)束后，就要和老師做告別了。

　　回到班級(jí)后不一會(huì)兒就可以走了，我到一班等朋友一起回家。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀，感謝著一學(xué)期同學(xué)的努力與付出。隨著話題的不斷深入，我不由得想哭，同學(xué)們?cè)诤屠蠋熥龈鎰e。老師將身旁的兩大袋零食發(fā)給同學(xué)，也是心意吧。之后，全班同學(xué)起立，唱班歌送給了最親愛的數(shù)學(xué)老師。我不由得向后退了幾步，靠在了墻上。我終于忍不住了，失聲痛哭起來(lái)，眼淚聚集在眼角，劃過臉頰，滴答滴答落在了地上，淚痕刻在了早已浸透了的地面。瞬間所有的感情涌上心頭，身體不由得蜷縮著。

　　唱完班歌后，幾位同學(xué)將自己準(zhǔn)備的禮物送給了老師，老師也很開心。同學(xué)們也和化學(xué)老師一起留下了難忘的瞬間，不止印在了照片里，更印在了我們的心中。

　　高一就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話真的很不舍。這一年的酸甜苦辣各種事情，至今仍然記憶猶新。美好的時(shí)光總是易逝，希望下個(gè)學(xué)期能有一個(gè)不一樣的自己。感謝的一年的陪伴，謝謝大家！祝大家暑假快樂！

　　再見高一作文 篇9

　　小院破敗的瓦墻到底是被推土機(jī)攻破了，墻上印了紅紅的“拆”字，小院往日干凈的角落也添了些許殘磚破瓦，高聳入云的起重機(jī)傲慢地俯視著這片土地，不知哪一天就會(huì)將這老舊的院子夷為平地。

　　然而這些根本擋不住孩子們貪玩的天性，那時(shí)我和院里的伙伴們因?yàn)閺U墟阻擋而沒地方施展時(shí)，我們想到尋找新的天地。地面玩不成，那就上屋頂玩！我們不知從哪兒拿來(lái)個(gè)梯子，雖已十分破舊，但仍能用。我們一個(gè)接一個(gè)爬上屋頂，因?yàn)槟切≡旱钠椒恳粋€(gè)挨著一個(gè)，所以我們可以從這個(gè)屋頂?shù)侥莻€(gè)屋頂去，毫不費(fèi)力。自此，小院的屋頂就成了我們嬉戲的天堂。

　　每天晚飯后，夜幕漸漸落下，華燈初上，整個(gè)城市閃爍在五彩繽紛的霓虹燈里，是那么美麗，那么繁華。然而小院的屋頂卻熱鬧非凡，孩子們分成兩隊(duì)，各隊(duì)占據(jù)一個(gè)屋頂，作為自己的“國(guó)土”，接著便是戰(zhàn)鼓齊鳴，殺聲震天，兩隊(duì)人你來(lái)我往，打得不亦樂乎。若一個(gè)“國(guó)”的“軍隊(duì)”把另一個(gè)打出所在屋頂則獲勝。在這個(gè)游戲中，我往往扮演統(tǒng)帥級(jí)人物，那時(shí)感到非常自豪，似乎自己有了漢尼拔把羅馬打得潰不成軍時(shí)的神氣，像拿破侖一樣把整個(gè)歐洲踩在腳下。當(dāng)然，我腳下踩的不是歐洲，只是老院的屋頂罷了。

　　我們?cè)谖蓓敶蛴鹈颉⒖磿�、做游戲……有一次我提議在屋頂舉辦一場(chǎng)晚宴，伙伴們紛紛響應(yīng)。我從家里拿了一張閑置的桌子，有人拿來(lái)了面包和水果，有人拿來(lái)了蠟燭，有人拿來(lái)了杯子和飲料，當(dāng)我們把一切都準(zhǔn)備好時(shí)，夕陽(yáng)的最后一抹余暉撒在了老院的屋頂上，撒在了我們愉悅的臉上，撒在每個(gè)人的心中。夜幕像往日一樣漸漸落下，七彩的霓虹燈再次席卷整座城市。清爽的'晚風(fēng)撩動(dòng)著我們的衣襟，我們就這樣站在老院的屋頂上，觀賞著夜幕下沉浸在色彩斑斕中的城市。那一晚，我們唱啊，跳啊，玩啊，鬧啊，直到九點(diǎn)才各回各家；那一晚，我們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅；那一晚，我們每個(gè)人心中都充滿了幸福。

　　老院的屋頂，帶給了我歡樂，帶給了我幸福，帶給了我無(wú)盡的回憶。

　　或許，生命中總有一些東西，即使再美好，再值得留戀，我們也終究要與之作別，就如徐志摩的康橋，雖然不舍，畢竟我們還要繼續(xù)向前。

　　再見，老院的小伙伴們；再見，老院頹圮的籬墻；再見，老院的屋頂。

　　再見高一作文 篇10

　　忽然間又想起西源，想起他眼睛在笑著看我。

　　我想我感情實(shí)在是泛濫成災(zāi)。

　　人們說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，而我去年種下的喜歡，以后是否也會(huì)有所收獲呢？還是，在它瘋狂生在的春季遭遇了蝗災(zāi)，從此絕跡了呢？

　　想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我端著杯子去接水，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，有你游蕩的身影，在那個(gè)靠樓梯的位置，你在那塊地方晃來(lái)晃去，像極了游手好閑的無(wú)賴流民。忽然樓梯上傳來(lái)幾陣笑聲，接著走下來(lái)幾位窈窕的美女。

　　其中一位美女大聲的說(shuō)：“現(xiàn)在干嘛去？你們不是說(shuō)去買衛(wèi)生巾嗎？”說(shuō)完后才反應(yīng)過來(lái)，捂住嘴巴傻笑，周圍的幾個(gè)女孩也尷尬的笑。當(dāng)時(shí)樓道走廊上有很多人，那幾個(gè)女孩只是吸引了我的目光，并未令我停下腳步。一個(gè)不經(jīng)意的抬眸間，我看到我熟悉的身影，站在那里，看著那幾個(gè)女孩笑。我看到在你的目光聚集處，那個(gè)女孩臉紅了偷偷避開視線。

　　當(dāng)時(shí)的我，心里并未有多大的難受。那時(shí)我只當(dāng)你是普通同學(xué)，頂多算個(gè)不常搭話的同位，還沒有喜歡上你�？涩F(xiàn)在，回想起那個(gè)場(chǎng)景竟令我十分不自在，心里的味道酸酸的，我甚至有些嫉妒那個(gè)可以被你注視的女孩。

　　你的眼睛，像日月潭的湖水那樣深邃，然而一眼望過去，仿佛自己掉進(jìn)了一個(gè)美麗的.童話里，享受著，快樂著。

　　命運(yùn)果真捉弄人。曾那樣盼望你的目光可以在我身上停留幾秒，卻始終不曾；如今的感覺淺了淡了，你的目光卻時(shí)時(shí)將我環(huán)繞。

　　現(xiàn)在的我們已不是同位。因?yàn)槟惆质前嘀魅危盐覀儍蓚€(gè)異性同學(xué)調(diào)成同位長(zhǎng)達(dá)半年，本就讓人胡亂猜想。他們?cè)诒车乩飩鳎喊嘀魅我呀?jīng)認(rèn)定文雪是他未來(lái)的兒媳婦了！

　　如今的重新排位，我們終于不再是同位�？赡闳噪x我那樣近，就在我位置的右側(cè)。在拉位子的忙碌之際，我聽到有女生竊竊私語(yǔ)：班主任又讓他倆挨得那么近！

　　我以為沒有了同桌這層關(guān)系，我們之間將不再熟絡(luò)，關(guān)系慢慢也會(huì)淡下去，最終形如陌路。可你并沒有實(shí)現(xiàn)我的以為。你動(dòng)不動(dòng)就拍我的肩、砸我的頭、踢我的板凳，這樣看在別人眼里極其曖昧的動(dòng)作，引起一陣陣高潮起伏的調(diào)侃聲。我心里很荒涼，因?yàn)槲抑�，他們都想錯(cuò)了。

　　再見高一作文 篇11

　　每個(gè)人都有他很帥的時(shí)候。比如說(shuō)一開始比較膽小和懦弱的哈利，在飛行課上會(huì)像王子一般帥氣，會(huì)在魁地奇上為自己的榮耀而戰(zhàn)；比如說(shuō)粗魯野蠻有些嫉妒心的羅恩，在朋友遇險(xiǎn)時(shí)也會(huì)奮不顧身的去幫助他們；比如說(shuō)有些自大的赫敏也會(huì)在重要時(shí)刻發(fā)揮她鎮(zhèn)定的萬(wàn)事通的本事…再比如說(shuō)德拉科—一個(gè)被父母寵壞的貴族少爺，也會(huì)在父親被關(guān)進(jìn)阿茲班監(jiān)獄時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的撐起馬爾福這個(gè)稱號(hào)，保護(hù)媽媽———他只是也個(gè)被寵壞了最后在困難面前不得不堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　哈利波特1~7中，我默默看著他們成長(zhǎng)，赫敏少女初成，羅恩情事漸明，哈利慢慢成長(zhǎng)—似乎一切都朝著順利的`方向，只是除了德拉科。

　　但整部劇中給我影響深的卻只有德拉科。

　　我很心疼那個(gè)一向拽拽的少年在父親入獄后受到斯萊特林輕視時(shí)的假裝不在乎，心疼他想混入鼻涕蟲俱樂部被抓時(shí)的尷尬，心疼他在修復(fù)不了消失柜時(shí)在盥洗室哭泣的脆弱，心疼他在被逼迫殺鄧布利多時(shí)的猶豫———他只是個(gè)孩子，一個(gè)還沒有準(zhǔn)備好長(zhǎng)大，一個(gè)只會(huì)對(duì)欺負(fù)他的人說(shuō)“我要告訴我爸爸…”，一個(gè)會(huì)抱著媽媽撒嬌的孩子。

　　盡管他會(huì)口出惡言，盡管他沒那么善良，盡管他喜歡與格蘭芬多三人組作對(duì)，但那只是孩子的惡作劇，不是么？

　　于是當(dāng)塵埃落定，善良的格蘭芬多獲得了美滿的結(jié)局，除了死去的小天狼星，盧平，弗雷德…

　　邪惡的斯萊特林也紛紛向哈利投誠(chéng)。除了失去一切的德拉科。他有他的驕傲，就算失敗也不允許低頭。

　　在19年后，一切又重新上演。孩子們紛紛坐上通往霍格沃茲的火車，探出頭來(lái)?yè)]手說(shuō)拜拜。于是我知道，這十年，終于結(jié)束了！

　　這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。但不論怎樣屬于德拉科，哈利的時(shí)代已經(jīng)過去。

　　再見高一作文 篇12

　　班長(zhǎng)站在講臺(tái)上說(shuō)：“高二我們?cè)僖娏��！闭f(shuō)完他就走出了班級(jí)。哎！高一就這樣離我們而去了。

　　高一二班，即將變成高二二班。而同學(xué)們就會(huì)走上三條截然不同的道路：文、理、藝。昨天老師統(tǒng)計(jì)了側(cè)文側(cè)理的人數(shù)，我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字，我不敢自己填，怕手抖，呵呵。老爸支持我學(xué)理，但我很茫然啊，我喜歡寫點(diǎn)東西，但不喜歡背歷史政治，我喜歡物理，但不喜歡化學(xué)，糾結(jié)ing。

　　今天中午準(zhǔn)備和陳敬一起吃頓飯，但沒吃成，她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書，說(shuō)兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后，呃，兩年之后我干嘛呢，是哭是笑，是喜是悲，是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天？

　　我和她說(shuō)話都是喊出來(lái)的，看誰(shuí)大聲，看誰(shuí)更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班，又在一個(gè)寢室，她倆愛做一特?zé)o語(yǔ)的事，就是每天中午先回寢室把拖鞋換上，然后再去買飯。

　　雖然高一過去了，但不知怎么的，卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的.人，不管是同學(xué)，還是同事，或者朋友，有誰(shuí)能夠陪我一起哭一起笑？有誰(shuí)能夠陪我一起瘋一起鬧？

　　有誰(shuí)能夠陪我發(fā)呆坐到天明？有誰(shuí)能夠從三中大老遠(yuǎn)跑來(lái)只為給我送一份生日禮物？有誰(shuí)能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面？

　　不是我冷，是人情味淡了。

　　但仍舊舍不得高一，不是舍不得某人，而是舍不得這個(gè)集體，畢竟呆了一年。

　　現(xiàn)在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了，不知道他們說(shuō)的話做的事是真還是假。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰(shuí)誰(shuí)兩面派，誰(shuí)誰(shuí)有壞心眼，誰(shuí)誰(shuí)又做了什么見不得人的事了。說(shuō)實(shí)話我真的不想知道這些，本來(lái)我以為班里的人對(duì)我都很好，但是聽了那些話之后感覺誰(shuí)的笑容之后都有一張嚇人的臉，死死地盯著自己，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)咬一口。

　　我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食，第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃，不然就會(huì)感覺欠她多大人情似的。讓給你東西，不吃就會(huì)說(shuō)你看不起她，吃了又好像沾了她多大光似的。

　　我不想也不會(huì)那么圓滑地做人，我開心的時(shí)候就會(huì)大聲笑出來(lái)，難過的時(shí)候就會(huì)趴在被窩里哭一晚上，我沒有強(qiáng)顏歡笑，也沒有故作深沉，我真的真的只想做最真的我。

　　再見了高一，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能有好的成績(jī)……

　　再見高一作文 篇13

　　從生下來(lái)的那天起，我與顧佑分享著一切。

　　分享著嬰兒車，書桌，臥室，游戲機(jī)，書柜，巧克力，爸爸和媽媽。我了解佑，就像佑懂得我一樣，這種堅(jiān)不可摧的紐帶來(lái)源于兩個(gè)人共享的同一個(gè)胎盤。同樣的相貌，身高，專線，我以為，這完美無(wú)瑕的復(fù)制會(huì)上我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離。

　　直到那一天，佑唯一一次主動(dòng)來(lái)找我攀談。直到那一天，她帶著微笑，而眼里卻潤(rùn)潤(rùn)的，她說(shuō)，佑，我要去廣市了。

　　佑和我一樣，有一副好嗓子。但她的心飛得比我更遙遠(yuǎn)。我知道總有一天她會(huì)離開我們這偏僻的小城市，走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的.地方，在那里，只有一個(gè)佑，并沒有鏡子那一邊的我。她離開的那天，我沒有和家人一起去送她，我知道佑怕我看到她的心底的愧疚和不安。畢竟，是她拋棄了我。

　　于是我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我去了我們放學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)過的小高臺(tái)，靜靜的看著佑所搭乘的電車向機(jī)場(chǎng)的方向駛?cè)ァ?/p>

　　佑，不用擔(dān)心，我們會(huì)一直在一起，我明白的。

　　沒有佑的日子并沒有什么不同。

　　上學(xué)、放學(xué)、走過相同的街道，遇到相同的人，我從未覺得佑離開我，只是我們的聯(lián)系越來(lái)越少，從每天好幾次，到一周一次，到一個(gè)月一次……

　　兩年后，我在一本很有名的雜志上看到了佑的專訪，和我一樣的面孔，卻變得消瘦而成熟，她化了濃妝，戴著昂貴奢華的飾品，她的愛好，資料仿佛被精心設(shè)計(jì)過一般，與我認(rèn)識(shí)的佑沒有一處相同。

　　那刻，我終于意識(shí)到，佑走了，街道突然變得空曠寬大，我一個(gè)人走在我們兩個(gè)人走過無(wú)數(shù)次的道路上，看著我們每日看到的風(fēng)景，卻不由地，把臉藏在圍巾里，哭夠了。

　　多年以后，佑已經(jīng)是小有名氣的歌手了，她奔波在各大城市的舞臺(tái)上，追求著她華麗的人生。而我也留長(zhǎng)了頭發(fā)，在異國(guó)開始了我的留學(xué)生涯。二十一歲生日那天，我收到了佑的來(lái)信，她說(shuō)佑，那一年我總以為是離開了你，從而心懷愧疚，現(xiàn)在我終于明白，我只是離開了另一個(gè)自己，我們總是要成長(zhǎng)。我們總是要走上不同的路，你明白嗎？

　　而我終于可以釋懷地笑笑，將佑的信收進(jìn)抽屜里，我明白的，佑。

　　再見高一作文 篇14

　　早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。我踏著沉重的腳步，順著熟悉的道路，走向生活了6年的親愛的母校。這是最后一天來(lái)這里了。一想到將要離開這里，離開敬愛的，親愛的，心里就莫名的酸楚。

　　走進(jìn)教室里，每一個(gè)同學(xué)都坐在座位上，靜靜地看書。同學(xué)們沒有交談，但我相信，每個(gè)同學(xué)心里都十分沉重。過了一會(huì)兒，陳老師進(jìn)來(lái)了，她還是用她平易近人的微笑面對(duì)著我們，“同學(xué)們，要了開不開心？”沒有人回答，我低下了頭，教室里凝聚著悲傷的氣息。老師見了，還是用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，搞得那么傷心干嗎？走，去報(bào)告廳參加典禮�！�

　　典禮上，我們表演了節(jié)目，拍了照，可是我卻沒有絲毫開心的心情。當(dāng)離開時(shí)，老師們圍著出去的通道，把我們送出去，當(dāng)我們最后一個(gè)班走出去后，陳老師還是沒忍住，落下了眼淚，我們也動(dòng)容了，心里五味雜陳，突然之間，我想起了這6年的每一天，仿佛回到了過去：我們?cè)缟习橹逍碌目諝庾哌M(jìn)，下午老師把我們送出去。每天老師都揮灑汗水，給我們灌輸知識(shí)的甘泉。我和同學(xué)開心的玩耍，漫步充詩(shī)情滿畫意的，每個(gè)角落都充斥這我們甜蜜的歡笑。

　　我從回憶中跳了出來(lái)，已來(lái)到，我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，去摘了幾多鮮艷的`花，站在小路上，等待著老師。當(dāng)老師走來(lái)時(shí)，我們涌了上去，把自己鮮花獻(xiàn)給老師，老師又一次熱淚盈眶。老師摸了摸我們的頭，“謝謝你們，老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！”我們背上了書包，向校門走去，當(dāng)走出去后，我又回頭凝視著校門，站了很久，才依依不舍的走了，在回家的路上，幾滴淚順著面頰流了下來(lái)……

　　這是一次難忘的告別，讓我滴下眼淚。這次告別，讓我深深感悟到了，什么叫作“珍惜”！母校，老師，同學(xué)，當(dāng)我成為國(guó)家棟梁之時(shí)，我會(huì)來(lái)看望你的！

　　再見高一作文 篇15

　　一個(gè)“姐姐！”一陣深深的哭聲讓我姐姐停下來(lái)。她轉(zhuǎn)過身，卻用同樣深情的目光看著哥哥？與她相比，我弟弟太小了，她已經(jīng)十六歲了。我弟弟才十歲。她不會(huì)做飯，也不會(huì)照顧自己。她父母離婚后，弟弟只能和她酗酒的父親住在一起，不僅因?yàn)楦赣H有錢，還因?yàn)槟赣H生活資金有困難。我的祖母和祖父已經(jīng)去世了。我媽媽是個(gè)普通工人。僅僅靠一個(gè)月幾百塊錢的收入和2萬(wàn)塊錢的集資是不夠養(yǎng)活姐弟倆的。原來(lái)，姐姐學(xué)習(xí)很好，有可能考上名牌大學(xué)。如果我姐姐找到一份好工作，我媽媽也可以享受它。當(dāng)時(shí)哥哥天真的說(shuō)爸爸愛媽媽，只有姐姐和媽媽明白爸爸是為了省錢？雖然他有一大筆錢，但他仍然不能比他哥哥多承擔(dān)他姐姐的1000元學(xué)費(fèi)。我妹妹知道我父親要把錢給另一個(gè)孩子。父親愛上了一個(gè)阿姨，在外面生了個(gè)孩子。這是一個(gè)男孩，但他和他的弟弟有不同的身份。父親對(duì)他的.愛甚至超過了他對(duì)金錢的愛，這一點(diǎn)我姐很清楚。

　　現(xiàn)在我要和哥哥說(shuō)再見了。姐姐有些舍不得。她從背包里拿出一個(gè)紅色的企鵝郵箱，遞給哥哥。她沒有哭，但聲音哽咽：“林……”

　　林文瑤是我哥哥的名字。我姐姐從來(lái)不叫她的昵稱。姐姐不把他當(dāng)小孩子，所以從來(lái)不叫他小名。

　　“如果以后想我了，就寫封信放在郵箱里，直到郵箱滿了，然后你就可以發(fā)給我了，然后我回復(fù)你，再發(fā)給你，好嗎？”

　　哥哥接過郵箱，眼里滿是晶瑩的淚珠。姐姐接著說(shuō)：“以后，學(xué)會(huì)照顧自己……”

　　弟弟一哭，就大聲說(shuō)：“姐姐，你別走！”

　　但是姐姐還是走了，速度越來(lái)越快。她再也沒有回頭。她甚至沒有說(shuō)再見。她只是低著頭走得很快。當(dāng)她哥哥發(fā)出震耳欲聾的叫聲時(shí)，她一直跑到消失在茫茫人海中。

　　再見高一作文 篇16

　　時(shí)光荏苒，如白駒過隙一樣。霎那間，我已蛻變成一名中學(xué)生，在各種迷茫里想起了小學(xué)生活！

　　記得一年級(jí)時(shí)，我還牽著爸爸媽媽的手進(jìn)入校門，到了班級(jí)門口與父母分手時(shí)的戀戀不舍，如今都?xì)v歷在目。六年級(jí)時(shí)趁著體育課的時(shí)間，漫步在校園，聆聽著朗朗的讀書聲，想象在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間還有多久？正在那時(shí)，下課鈴擾亂了一切思緒，抬著沉重的步伐，邁向教學(xué)樓，正好碰見有人打招呼，上前一個(gè)擁抱，不知這樣的日子還有多久。

　　我應(yīng)該感謝學(xué)校，因?yàn)槭撬o了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我時(shí)時(shí)刻刻享受世界的美麗；讓撲面而來(lái)的花香帶走一切憂愁；讓隨風(fēng)飄動(dòng)的小草給一絲靈感；讓無(wú)憂無(wú)慮的新生憧憬成為祖國(guó)的花朵……

　　再應(yīng)該感謝老師，是您讓我一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定的踏在人生軌跡上。我深深的感謝您，感謝您這六年給予我的教誨，如果沒有您，我還是不懂事的孩子；如果沒有您，這六年我將會(huì)無(wú)所得；如果沒有您，初中的.我將會(huì)溺于書海之中。啊，您是我的啟蒙老師，是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。再次感謝您給予我的一切��！

　　踏著七月的驕陽(yáng)，離開我深愛著的母校，小草仿佛在向我招手，小鳥也在伴奏離別交響曲，蝴蝶也在為我跳最后一支舞，它們?yōu)⒚摰南蛭以僖�，大樹爺爺露出慈祥的微笑，讓我憋住淚水，不再哭泣。

　　最后一次擁抱老師，霎那間感到無(wú)比珍惜，淚水再也忍不住了，瀟瀟灑灑的流了下來(lái)，老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)的大門為你打開，老師會(huì)一直關(guān)注著你，加油！加油！”您的這句話使我倍感珍惜。揚(yáng)手一揮，帶著對(duì)中學(xué)的憧憬，離開了母校的懷抱。

　　再見！我親愛的母校；再見！我親愛的老師；再見！我曾經(jīng)深愛著的校園！你們是我人生旅途中不可缺少的一站，我永生不會(huì)忘記��！

　　再見高一作文 篇17

　　當(dāng)時(shí)光的腳步踏著秋天的背瘠走完了一年，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿，當(dāng)我們用生命的里程在這歲月的末端寫下了圓圓的句號(hào)，當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……我深深地感到：我所經(jīng)過的每一個(gè)日子都是你們用熱情的目光點(diǎn)燃。

　　于是，我的感謝，變做深深的祝福，來(lái)到你們的身旁；于是，我的真情，化做了紛飛的雪花飄落在你們的額前。

　　而今，我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手向著明天的那個(gè)美好的目標(biāo)走去，你我——不說(shuō)再見！

　　不說(shuō)再見，是因?yàn)槲覀兲焯於寄茉趬?mèng)里相見；不說(shuō)再見，是我們難以割舍對(duì)方的那厚重的感情。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，日歷的最后一頁(yè)又將成為一張圖片印在這六年的`封底，而我們的腳步又將裝幀在下一個(gè)六年的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當(dāng)今的時(shí)代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史，而明天依然微笑等待著我們用奉獻(xiàn)去裝點(diǎn)。我們生在這廣闊的國(guó)土，她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們心田，我們會(huì)不斷去創(chuàng)造，因?yàn)檫@是我們共同的精神家園。

　　我依然不會(huì)忘記，是你們的鼓勵(lì)扶我踏上征程，是你們的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨，穿越了困苦和艱難。在這個(gè)世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。

　　在這迷人的時(shí)刻，在這迷人的瞬間，在我們即將跨過歲月門檻的日子里，我們不說(shuō)再見。

　　不說(shuō)再見，我們盼望日日都能相見。

　　不說(shuō)再見，在我們的心底涌起深深的眷戀。

　　把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你們相陪，懷揣著這一片真真的友誼上路。即使是寒冬，也會(huì)溫暖。即使是夏日，也會(huì)清涼。

　　再見高一作文 篇18

　　童年總會(huì)有許多快樂的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。

　　孩童時(shí)候，父母都在工作沒有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴�？倫叟c他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進(jìn)了林子中去了，低的樹枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹頂?shù)囊恍┝�，不等多想立馬就騎到爺爺肩上，他一站起來(lái)，我就可以穿過層層葉云，露出了頭，到了樹頂上去了，一片綠色的“�！痹陲L(fēng)的引領(lǐng)下泛起波紋。陽(yáng)光下，見到一顆顆紅的發(fā)紫的桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個(gè)的摘下來(lái)丟進(jìn)籃子里，還不忘往自己和爺爺?shù)淖炖锲疵厝钡阶炖锾畹冒l(fā)脹，發(fā)不出聲音，汗順著嘴角流了下來(lái)，籃子也裝得快溢出來(lái)，好象隨時(shí)都要被撐爆一樣，和爺爺對(duì)視一下，都忍不住地笑。

　　到了河邊，草帽一脫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳水姿勢(shì)，只見“啪”濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋?lái)。一會(huì)潛水，一會(huì)蛙游，一會(huì)又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來(lái)，似乎在和我們捉迷藏呢。寧?kù)o的`河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。

　　吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來(lái)，不一會(huì)兒就傳出了呼嚕聲。

　　童年，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下被無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)編織，沒有一點(diǎn)兒煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，讓我的人生有了一個(gè)美麗的回憶。揮揮手，“童年”再見，你我會(huì)永留心中……

　　再見高一作文 篇19

　　人生，本就是在相知與相離中度過，比較起生離死別，短暫的告別似乎不足掛齒。可分手時(shí)的場(chǎng)景卻又不止一次在眼前預(yù)演，或許人本就是多情善感的動(dòng)物。

　　初遇，仿佛就在昨天。陽(yáng)光正好，畫面定格在踏入教室的那一刻�？赡苓B自己都想不起第一句“你好”說(shuō)給了誰(shuí)，第一個(gè)微笑綻放在何時(shí)�？赡苣菚r(shí)也沒有想過，這些素曾謀面的人，會(huì)陪你走完這一段旅程，留給你歡樂，留給你感動(dòng)，留給你瞬間的美好。

　　回過頭來(lái)想想，平淡的生活因?yàn)橛辛诉@群像親人一樣的伙伴，才顯得不那么遺憾。

　　我們不曾后悔過相遇，也無(wú)畏于告別，因?yàn)檫@份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個(gè)人的心底。而等待著我們的，是青春拂過的炎陽(yáng)，是站在未來(lái)招手的更好的自己。

　　縱然心底有萬(wàn)般不舍，腳下的路還是要繼續(xù)向前走�？赡茉谕ㄓ嶄浿械拿麊螘�(huì)一批又一批，可能身邊的.人會(huì)一茬又一茬，在物是人非的季節(jié)更替中，我們不愿說(shuō)再見。

　　或許一年，兩年，甚至十年，你已經(jīng)記不起這時(shí)同桌的模樣，但提起那個(gè)班里最搗蛋的人，那個(gè)老坐在第一寶座上的人，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)你最好的人，你會(huì)很自豪的說(shuō)出：是啊，那就是我們的22班，那群獨(dú)一無(wú)二的人�；蛟S他們終將成為過客，又或許，似青春里綻放的一瞬煙火，短暫，真實(shí)而又美好。

　　既然改變不了，那我們便坦然接受它�！霸僖姟�，本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟，從青澀到穩(wěn)重的蛻變，是我們成長(zhǎng)的見證。不再想過往，我們要帶著同伴的期望奔赴下一場(chǎng)山海，去尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　我會(huì)在未來(lái)的航船上與你相擁，也請(qǐng)你找準(zhǔn)方向，不要沉淪在藍(lán)色深淵，就此揮手告別。

　　兵分多路，我們頂峰再見。

　　再見高一作文 篇20

　　三年來(lái)，你與我們朝夕相處，可是一轉(zhuǎn)眼，你就要離開我們，去一個(gè)讓我們感到陌生的單位去上班了，老師，再見！不知我下次見到你時(shí)，你是否還是那個(gè)調(diào)皮活潑的小姑娘?

　　一年級(jí)，您在城關(guān)一小教我們學(xué)念aoe時(shí)，二年級(jí)，您在班里教我們認(rèn)讀“祖國(guó)”兩個(gè)字時(shí)，三年級(jí)，您在語(yǔ)文課堂上帶領(lǐng)我們暢游祖國(guó)的山山水水時(shí)，我們哪里知道，您，要走……

　　無(wú)論什么東西，只有在失去時(shí)，才覺得可惜，才懂得珍惜！

　　那天，當(dāng)?shù)弥阋叩南r(shí)，我們同學(xué)很沮喪，大家想起以前任性吵鬧惹您生氣的事情，都有點(diǎn)后悔，就連平時(shí)最不愛哭的幾個(gè)男孩子都哭得一把鼻涕一把淚，脆弱的女孩子就更不用說(shuō)了。

　　為什么，您為什么不告訴我們？好讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備呀！

　　六一節(jié)那天上午，當(dāng)您坐在我們身邊，慈愛的囑咐關(guān)照我們時(shí)，同學(xué)們哪里知道這是您和我們一起過的最后一個(gè)節(jié)日了！5月31日下午，在您給我們講《女媧補(bǔ)天》時(shí)，孩子們哪里知道這就是您講給我們的`“最后一課”了！

　　老師，您為什么要走？難道您真的忍心放下這幫天真可愛的孩子嗎？您還記得那個(gè)像男孩子一樣淘氣的趙茜嗎？還記得好勝心特強(qiáng)的小淑女李培源嗎？還記得貪玩的“小張飛”王鑫嗎？您曾經(jīng)給過我們多少關(guān)愛，多少快樂，多少表現(xiàn)的機(jī)會(huì)�。∵@一切，我們都將感激一生。

　　趴在臺(tái)燈下，看著墻上那十六張獎(jiǎng)狀，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您的面孔，我的耳邊總會(huì)響起您那銀鈴般的聲音，當(dāng)我受不了這種思念時(shí)，就寫下這篇文字來(lái)紀(jì)念您，可是，您能看見它嗎？

　　老師，再見了。

　　再見高一作文 篇21

　　車窗外，淅淅瀝瀝的雨水滴落地面，濺起又落下；還有一部分拍打在車窗上，透過太陽(yáng)膜可以看見，它們彎彎曲曲劃過的曲線。

　　我懶洋洋地坐在車后面，擺弄著“九連環(huán)”，手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假，免不了回老家一趟，回老家也定是要去那條街看看的。

　　記憶里，那條街的中央有一家小店，是兩位花甲老人開的，這家店已有些年頭了，屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒有賣什么精致而昂貴的小禮品，也沒有大飯店的富麗堂皇，甚至它都沒有一個(gè)像模像樣的招牌，這里只有香噴噴的`肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪，但是再我的記憶中，這家店的肉夾饃是最正宗的。

　　兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在，再無(wú)其他。他們分工合理，女的烙燒餅，男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利，一根火腿他三下五除二就搞定了，嫻熟地把火腿夾入燒餅中，再配一個(gè)雞蛋，隨手扯下塑料袋�！班辍币宦暫�，燒餅就進(jìn)入了塑料袋里。

　　趁熱解決掉它，咬一口，嫩；嚼一口，香；隨著喉結(jié)的抖動(dòng)，它順利進(jìn)入食道。解決了它之后，擦去嘴角的飯?jiān)�，再�?xì)細(xì)回味，那種滋味仍久久徘徊于心田。

　　爸爸將車子停在路邊，我漫步在煙雨中，尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽：“唉，奶奶，你知道這家店的老板去哪了嗎？”“早埋了�！蔽倚睦镆惑@，慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店，將熱騰騰的肉夾饃捧在手里，咬了一口，若在以前，雨天吃那兩位老人做的肉夾饃，是溫馨的，還會(huì)因?yàn)槭怯晏於械揭环N特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒有那種味道。

　　回家時(shí)，手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂隊(duì)的《再見再見》，透過車窗看那家空無(wú)一人的小店，向它揮揮手，在歌聲中離開了它。

　　再見高一作文 篇22

　　春節(jié)里的一天，姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車來(lái)到我們家做客。

　　“藝帆，剛才我們來(lái)的時(shí)候看見你們小區(qū)的河里結(jié)冰了，現(xiàn)在還沒有開飯，不如咱們?nèi)窍禄�！”姐姐剛走進(jìn)家門，就迫不及待地提議道。

　　“行”，我爽快地答應(yīng)道。

　　“呼——-呼——�！眲偟綐窍�，就聽到寒風(fēng)呼嘯，讓人感覺到刺骨的寒冷，我不由地打了一個(gè)哆嗦。

　　我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上，開始了一次難忘的“滑冰之旅”�！敖憬�，這里有一只小鳥，呀，它像死了�！闭诨奈�，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著，就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥。

　　“嗯，這只小鳥已經(jīng)死了，從今天的天氣情況來(lái)看，應(yīng)該是被凍死的�！苯憬忝婺繃�(yán)肅地分析著。“啊，它被凍死的，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥，心中有一些憐惜之情，

　　“藝帆，咱們給小鳥做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，還做什么衣服呀？”“死了也不能讓它受凍呀，不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆，你跑回家拿個(gè)手套，咱們給小鳥做個(gè)衣服吧�！薄昂谩！�

　　我跑上樓，拿了一雙不用的手套，和姐姐一起為小鳥做了一件暖和的衣服。

　　我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒帶，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開，又把小鳥放進(jìn)挖的`坑里。當(dāng)我抱起小鳥，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，再看姐姐，平時(shí)被大家稱為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿面了。

　　這么美麗的一個(gè)生命，就這樣被凍死，就這樣離開了美好的世界……

　　小鳥再見，愿你在天堂不再受苦！

　　再見高一作文 篇23

　　母校。這兩個(gè)字，或許是和“母親”這兩個(gè)字，有著同樣血脈的字。正如一位作家在書里曾經(jīng)提到過的那樣，“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我們與母校的關(guān)系，亦是如此。

　　母校就像是我們的父母，我們與母校的關(guān)系，亦是父女母子一場(chǎng)。母校教會(huì)我們的，正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的，教我們正直，也教我們誠(chéng)懇，教我們?nèi)绾巫鋈�，更教我們�(nèi)绾纬刹拧?/p>

　　然而，天下沒有不散的筵席，我們與母校說(shuō)再見的這一天，還是到來(lái)了。母校她依然微笑著矗立在那里，我們卻慢慢的要留下我們的背影，漸行漸遠(yuǎn)了。

　　母校，再見。如果還有很多話，沒有能夠在上學(xué)的時(shí)候?qū)δf(shuō)，您請(qǐng)放心，孩兒我未來(lái)也一定會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您，等那時(shí)候再慢慢說(shuō)給您聽也可以。母校，是我長(zhǎng)大成人的地方，亦是我努力成才的地方。在這里留下的歡笑與淚水、歌聲與汗水，終將會(huì)和母校您融成一體，給未來(lái)更多來(lái)您這里學(xué)習(xí)的孩子們，成就自己，成就人生。

　　母校�。≡僖娏�！哪怕未來(lái)我會(huì)失去記憶，我也不會(huì)忘記我最親愛的.母校！在這里度過的時(shí)光，是我最好的時(shí)光，在這里學(xué)到的一切是我終身受用的一切。啊，母校！在這里就要與您揮手道別了。但請(qǐng)您放心，孩兒我未來(lái)一定還會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您，給您說(shuō)說(shuō)我過去以及未來(lái)想要對(duì)您說(shuō)的那些話！

　　母校，再見。您與我們就如父女母子一場(chǎng)，您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而，您請(qǐng)放心，孩兒我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情與愛意！

　　再見高一作文 篇24

　　今天，我離開了長(zhǎng)繩隊(duì)……

　　中午，我正津津有味地看人打兵乓，后來(lái)，跳長(zhǎng)繩的出來(lái)了，我急忙跑了過去，因?yàn)槲抑谰毩?xí)的時(shí)刻到了，他們剛把繩子放在地上，我便拿起長(zhǎng)繩的一頭開始甩……

　　這時(shí)，梁靜過來(lái)了，用非常兇惡的語(yǔ)氣沖我喊：“你在干嘛？怎么可以這樣！”，因?yàn)槔硖�，我也沒說(shuō)什么。已經(jīng)十二點(diǎn)十分了，還有部分人因?yàn)槟承┰驔]有到，可在的人沒幾個(gè)在跳，大家根本是在玩！于是，我也忍不住加入了他們的'行列，等練習(xí)的人都到齊了，我們這些“不安分”的家伙又被批評(píng)了。

　　現(xiàn)在，練習(xí)正式開始，我說(shuō)：“讓我來(lái)接沈建恒�！薄按涡蛞郧岸级ê昧耍R時(shí)改變會(huì)影響整個(gè)隊(duì)的連貫性！”梁靜馬上否定了，我的心好像被刺了一下，好疼，不過我拼命地安慰自己，算了，在哪兒都一樣，我灰溜溜地排到最后，也許是我思想沒集中，一向發(fā)揮出色的我居然沒接到，大家都說(shuō)是我的錯(cuò)，我再也忍不住了，淚水頓時(shí)奪眶而出，“啪！”碎了……我的心碎了……難道一次沒有接好，對(duì)你們來(lái)說(shuō)就這么難以容忍，也許，比賽時(shí)連貫性是非常重要，我承認(rèn)是我的錯(cuò)，可是你們也不應(yīng)該這樣說(shuō)我，我也是個(gè)人，也有感情也有自尊心啊！

　　我說(shuō)：“不跳好了！反正長(zhǎng)繩隊(duì)里也多我一個(gè)人不多，現(xiàn)在正好齊了！”朱俊達(dá)有一些開心，笑著說(shuō)：“你不跳就不跳了，關(guān)我什么事？你不跳更好，這下沒有一個(gè)男生會(huì)淘汰了！”我哭著跑回了教室，沒有人聽到。我回到了家關(guān)上了門大哭了一場(chǎng)，我一閉眼就是早上的事情，我睡也沒睡，一直在想他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我，我以前也為班級(jí)立過汗馬功勞阿，難道這全都被抹殺了么？

　　再見高一作文 篇25

　　我的指尖拂過六月的吉他弦，時(shí)光無(wú)痕，輾轉(zhuǎn)即逝。在盛夏六月，我們匆促拂過，留下一曲輕音。遠(yuǎn)處花香暗涌，撩動(dòng)我們的心房;遠(yuǎn)方琴弦輕撥，刺激我們的心臟，剎那間淚流滿面。時(shí)間帶走我們?nèi)甑那啻荷厝A，卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。

　　年少輕狂的我們一無(wú)所知，只知將韶華傾負(fù)，換取一世輕狂。殊不知，年少輕狂的我們注定會(huì)各奔東西，可即使這樣，我們寧愿重傷也不愿悲傷，把傷痕當(dāng)輝章，刺在心臟，永遠(yuǎn)不忘。

　　時(shí)光的軌道偏離我的掌控，脫離我的視線，行駛了三年的列車最終還是停下了，這時(shí)我才覺得三年的時(shí)光不過恍惚之間。曾經(jīng)我們?yōu)橄抡n而狂歡，為作業(yè)而狂亂......可這些都是回不過去的回憶。

　　在對(duì)的時(shí)間遇見了你們，是我的幸運(yùn)，南風(fēng)未起，念你們已成疾;喜你們?yōu)榧�，藥石無(wú)醫(yī)，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上總有我們的身影，而現(xiàn)在那里已不屬于我們了。

　　從一樓到四樓的距離只有三年，我們?cè)谒臉悄情g教室里度過了三年，那間教室承載著三十八個(gè)人的'記憶，用了三年的課桌上面滿是涂鴉，坐了三年的凳子已有些殘缺，一切都沒怎么變化，只是用那寫桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場(chǎng)上依然有奔跑的身影，古老的銀杏樹依然佇立在操場(chǎng)旁，兩旁的薔薇依然開的艷麗，操場(chǎng)上的燈光依然昏暗，可我們?cè)谝膊荒芸吹搅�，悠長(zhǎng)的下課鈴聲再也聽不到了，各色的老師講課聲也聽不到了。

　　我們隨著時(shí)間流走，慢慢成長(zhǎng)著，三年的時(shí)光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動(dòng)，我們不得不揮手告別。再見，老師!再見，同學(xué)!再見，校園!再見再見再見，一百遍，如果永遠(yuǎn)都不見......

　　再見高一作文 篇26

　　學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，里面的植物還是記憶中的一樣。但現(xiàn)在，熟悉的教室和樓房，仿佛正慢慢的變陌生……

　　——題記，致即將消逝的童年。

　　校園里有我的記憶。一年級(jí)時(shí)來(lái)到學(xué)校，剛從懵懵懂懂的幼兒長(zhǎng)成活潑的少年，對(duì)眼前的“世界”一片陌生，充滿了新奇，但也會(huì)在上學(xué)是一步三回頭。但這種表現(xiàn)，在與學(xué)校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長(zhǎng)，小學(xué)的生涯只是一個(gè)起步的階段，老師對(duì)我的教誨，是讓我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　〔1〕親愛的母校

　　快分別了，總有一肚子的'話想說(shuō)出了。對(duì)母校我想說(shuō)：“潤(rùn)養(yǎng)我的大樹是你，我遨游的大海是你，我所難忘的事是你……現(xiàn)在，我為我的母校為榮，未來(lái)，我會(huì)讓你為我而驕傲�！�

　　〔2〕可愛的同學(xué)

　　同學(xué)，你是我的伙伴，朋友。我想對(duì)你說(shuō)：“遇見你，是緣分；認(rèn)識(shí)你，是同學(xué)；離開你，是分別；幾個(gè)春秋，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。前路茫茫，一路向前，以后有緣再見�！�

　　〔3〕敬愛的老師

　　老師是引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，幫助我們學(xué)習(xí)。特為我們付出，為我們辛勞。我會(huì)對(duì)他說(shuō)：謝謝你老師，陪我?guī)讉€(gè)冬夏。誨人不倦，教導(dǎo)有方，讓我們茁壯成長(zhǎng)。你是那引領(lǐng)的鳥兒，帶我們向遠(yuǎn)方飛去；你是那發(fā)光的燈塔，照亮我們成長(zhǎng)的迷霧；你是那春蠶和蠟燭，到老也讓學(xué)生成長(zhǎng)……

　　“春天把花開過就走了，如今落紅遍地，我卻等待而又流連�！边@是泰戈?duì)柕脑�。這句話中的“春天”不正是母校，“花”不正是我們嗎？在這里，我度過了我的童年，有喜有憂。再見了，母校。再見了，我的“家”。

　　再見高一作文 篇27

　　六年的時(shí)間稍縱即逝，年華似水，一去不復(fù)返。

　　一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過路人，一想到以后的時(shí)光里很難再和好朋友見面，一想到以后，再也不會(huì)在一個(gè)教室里上課，一想到……

　　六年，五張?jiān)嚲恚⒘艘蝗喝恕?/p>

　　其實(shí)，在那天之前，我從沒意識(shí)到——我快畢業(yè)了。

　　那天，是我們合唱團(tuán)的最后一堂課。開始?xì)夥者€是很歡樂的，到了后來(lái)，我們的張老師突然哭了。

　　我們都有些慌了，坐在原地不知所措。張老師是位軍人，他抬起頭，眼睛紅紅地說(shuō)：“其實(shí)，我很舍不得你們這屆六年級(jí)……”

　　他頓了頓，又說(shuō)：“這里面有很多人，是從我到這個(gè)學(xué)校來(lái)，最早認(rèn)識(shí)的人�！彼煅手�，眼睛望著我們。

　　好一會(huì)，他緩過來(lái)，接過學(xué)生們?yōu)樗f去的.紙巾，擦干了眼淚。老師見我們都不說(shuō)話，又笑著打開了話筒：“要不，最后一節(jié)課，我們來(lái)點(diǎn)歌吧�！�

　　這個(gè)建議看似讓氣氛愉快了點(diǎn)，幾個(gè)活躍的同學(xué)都爭(zhēng)著搶著點(diǎn)歌，其他同學(xué)就在下面為他們打拍子，歡樂的氣氛充滿了教室。到了最后，幾個(gè)同學(xué)實(shí)在唱不下去了，張老師接過了話筒，他笑著說(shuō)：“我想唱那首我總聽的歌，你們會(huì)嗎？”

　　“會(huì)！”

　　“和我一起，好嗎？”

　　“好！”

　　“你愛的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳，回到家里粗茶淡飯，她在等你坐身旁……”

　　又是那熟悉的旋律，我?guī)缀跻湎聹I來(lái)，幾個(gè)女生和我一樣，淚水奪眶而出。

　　感情是不可替代的。

　　時(shí)至今日，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們就是那道沖破烏云的光，是我畢生的信仰。

　　離別，是為了更好的相見，愿我們不會(huì)忘掉彼此。

　　我們說(shuō)不出口的再見，就留給時(shí)間吧！

　　祝各位畢業(yè)快樂。

　　再見高一作文 篇28

　　今天是奧數(shù)班學(xué)習(xí)的最后一天，我們和往常一樣去徐老師家上課，但總是覺得大家的心里好象有什么事……

　　終于，一節(jié)課下課了。

　　“好，現(xiàn)在下課，大家休息一下�！毙炖蠋熣f(shuō)。

　　我回頭看墻上的掛鐘，時(shí)針快指向9點(diǎn)了�！斑€有一個(gè)半小時(shí)就要分開了�！逼渲幸粋€(gè)人說(shuō)。分開？我恍然大悟。對(duì)了，今天是第十天，也就是說(shuō)，為期十天的學(xué)習(xí)將結(jié)束，我們馬上就要分開了，怪不得剛才大家都……想到這里，這些天的往事一一浮現(xiàn)在我眼前……

　　我想起了課余一起打羽毛球的事。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)因贏球而歡呼雀躍，也會(huì)因輸球而情緒不佳。但卻因?yàn)橛心銈�，有你們的鼓�?lì)，我才會(huì)堅(jiān)持。你們的話語(yǔ)，是我堅(jiān)持的動(dòng)力。，更是我成功的源泉。

　　學(xué)習(xí)中也一樣。碰到的最難的題目是“牛吃草”問題。徐老師反復(fù)講了好幾遍，我還是不懂。當(dāng)時(shí)，我的一個(gè)好朋友幫助了我。因?yàn)榱私馕�，所以他一講，我就明白了……

　　想到這些，我的'心里越發(fā)難過。因?yàn)橐珠_了，今日一別，也許就是幾個(gè)月，甚至幾年。因?yàn)�，我們都是�?lái)自不同的學(xué)校，不同的地方。今天，我們是朋友；明天，我們也會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，一生的朋友！

　　我不再是以前的那個(gè)我，我懂得了什么是友誼，什么是真情。在這短短的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。

　　“再見”！心底深處的這個(gè)痛苦而又不得不承受的詞語(yǔ)正在慢慢地浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們只能說(shuō)一聲再見。那么，朋友，再見！讓我們彼此祝福，祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰！希望我們還能再見。

　　再見，朋友！保重，朋友！

　　再見高一作文 篇29

　　雖然離開，但卻未走，我們不說(shuō)再見！

　　新的學(xué)期如約而至，我又走進(jìn)了校園，每個(gè)人討論著在假期里的開心趣事，大家討論的熱火朝天，每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂。整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥，班主任——郭老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了幾聲安靜，可是實(shí)在是太吵了，沒幾個(gè)人聽到老師說(shuō)的話，也就有幾個(gè)離老師比較近的同學(xué)聽到老師說(shuō)安靜，于是停了下來(lái)，大部分人繼續(xù)討論著自己的暑假假期。

　　郭老師似乎是生氣了，她拿起擦板，用力的敲打著桌子，頓時(shí)，喧鬧的教室安靜了下來(lái)。

　　郭老師看我們安靜了下來(lái)，于是就說(shuō)起了重點(diǎn)：“今天我們來(lái)了一位新的`英語(yǔ)老師，大家歡迎一下！我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位英語(yǔ)老師！”可是在鼓掌后，我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭，我們的舊英語(yǔ)老師——但老師呢？她去哪了？她難道？不！不會(huì)的，我不敢相信但老師離開了我們，去教其他的同學(xué)了！我心里多了很多疑問，難道但老師要去交別個(gè)班的？難道但老師不交了？難道但老師生病了？我哭了起來(lái)，我們的但老師，我們多年的感情，怎能說(shuō)分開就分開呢？我不敢相信，我始終無(wú)法相信！想起我們的但老師，她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)給我們講題，我們最喜歡但老師了，可是現(xiàn)在，但老師不再交我們了！我每天都想著但老師�？墒�，過了幾天，郭老師為了實(shí)現(xiàn)我們想知道但老師的去向的愿望，便安排在課上說(shuō)，郭老師說(shuō)：“但老師去交別的班了”，我非常的難過，郭老師安慰我們說(shuō)：“雖然但老師不教你們了，但是她并沒有離開學(xué)校，我們以后還是可以去看但老師的�！庇辛斯蠋煹陌参浚宜坪鯖]那么難過了！

　　但老師，我們不說(shuō)再見！

　　再見高一作文 篇30

　　人生總會(huì)有很多的悲歡離合，同學(xué)的，朋友的，那種感覺總是令人鼻酸，心塞的。更何況是我的英語(yǔ)啟蒙老師吶。

　　今天謝老師突然宣布一則令人驚訝又傷心的消息，我們的英語(yǔ)張麗英老師馬上就要回到的原單位任教了，這則消息如針扎般扎在我們每個(gè)同學(xué)的心中。雖然只是短短的.兩個(gè)月時(shí)間，可是張老師給我們留下的印象如此深刻。

　　還記得那次我們封閉式訓(xùn)練在基地的時(shí)候，我來(lái)到基地的第一天，肚子不知道怎么了，疼實(shí)在受不了了，只好退出了跑步的隊(duì)伍，是張老師在我身旁用心的照顧我，問清如何疼的疼的位置還端來(lái)熱水讓我喝下，守著我用語(yǔ)言分散我的注意力直到我不疼了從新加入跑步的隊(duì)伍，她才離去。還記得幾名同學(xué)聽寫不過關(guān)，是張老師一個(gè)字母一個(gè)字母的手把手的教他們直至一個(gè)不拉的的讓他們?nèi)窟^關(guān)張老師為我們所做的一些的一些我們都會(huì)銘記在心的。

　　今天，上英語(yǔ)課時(shí)，我看到張老師的眼圈明顯紅了，講課當(dāng)中我聽到聲音中還帶著一絲哭腔，聽同學(xué)們說(shuō)，張老師今天早晨哭過，看得出也感覺得到張老師對(duì)我們有太多對(duì)我們的不舍，尊敬的親愛的可愛的張老師我們也很舍不得您啊！這節(jié)課將是張老師教我們的最后一節(jié)課，每每想起這些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊張老師，多想您能留下來(lái)呀！想到我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)您總是細(xì)心的指導(dǎo)我們，用真摯溫柔的心溫暖著我們

　　最后，我想對(duì)您說(shuō)張老師：謝謝您這兩個(gè)月的悉心照顧和諄諄教誨，雖然我沒能和您合照留念但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的樣子，我將永存心底，我會(huì)記住，我有一個(gè)偉大的老師張麗英！謝謝您！我最敬愛最親愛最可愛的張老師，祝您在您的工作單位開心快樂！

　　再見高一作文 篇31

　　現(xiàn)在還能想起我第一天踏進(jìn)校園時(shí)候的情景。我背著大書包，心里有點(diǎn)忐忑，有點(diǎn)激動(dòng)。坐在教室里看到一個(gè)又一個(gè)陌生的同學(xué)進(jìn)來(lái)。而這些陌生，現(xiàn)在變成了熟悉和不舍。

　　從來(lái)沒想過我要畢業(yè)了，要離開這個(gè)生活了五年的地方，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，盡管我們畢業(yè)照也拍了，老師們也一直說(shuō)要畢業(yè)了，可我還是沒有做好離開的準(zhǔn)備，好想就這樣一直賴在這里，好想和同學(xué)們永遠(yuǎn)都不要分開。

　　一年級(jí)的時(shí)候，大姐姐領(lǐng)著我參觀校園，讓我感受到，我真的來(lái)到了一師附小這個(gè)大家庭。學(xué)校的一草一木，學(xué)校的圖書館，操場(chǎng)，都留給我美好的記憶�？吹酱蟾绺绱蠼憬阌悬c(diǎn)莫名的羨慕，想要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高，像他們一樣，誰(shuí)知道，這個(gè)想法也太快實(shí)現(xiàn)了吧。

　　五年級(jí)開學(xué)那天，我?guī)е荒昙?jí)的妹妹去參觀校園時(shí)，我才意識(shí)到，我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐啦！校園的一草一木沒有發(fā)生太大的變化，而我卻要離開校園了，看著一年級(jí)的妹妹，我真想說(shuō)：“一定要珍惜在附小的時(shí)光啊”。

　　想想從一年級(jí)開始，我從不太會(huì)寫字，到現(xiàn)在，學(xué)到很多知識(shí)，這些都是老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果，我懷念趙老師威嚴(yán)又不失溫柔；我喜歡賈老師，風(fēng)趣幽默；我喜歡Gracie老師把英語(yǔ)講的'那么動(dòng)聽；我也喜歡徐老師，溫柔又和藹。

　　當(dāng)然了，我更喜歡我的同學(xué)們，一起打鬧，一起說(shuō)笑，一起辯論。一起度過了那么多有意思的日子。我想我一定不會(huì)忘記，我要帶著和大家一起記憶往前走。

　　還有13天，真希望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我們?cè)诙嘁粫?huì)的相聚，珍惜我們坐在一個(gè)教室上課的機(jī)會(huì)。沒人能阻止時(shí)間流逝，也沒人能阻止我們長(zhǎng)大和畢業(yè)，但是我不想說(shuō)再見，畢業(yè)了，我們還是附小人，畢業(yè)了，我們也還會(huì)再見！

　　再見高一作文 篇32

　　(一)

　　小狗阿嘟一回家，就聞到了排骨的香味。他立刻向廚房跑去。

　　“站住!”狗媽媽在后面喊到。她走到阿嘟面前，像不認(rèn)識(shí)阿嘟似的瞧了他好半天，然后說(shuō)：“咦?早上走的時(shí)侯還是只白白香香的小狗，怎么現(xiàn)在變得五顏六色了?”狗媽媽拎著阿嘟的耳朵把他帶到鏡子前。

　　鏡子里的'小狗，肚子上有一大塊紅色，背上有個(gè)黃蘋果，頭上黑一塊白一塊。“嘻嘻!”阿嘟扮了個(gè)鬼臉。他立刻從鏡子里看到，狗媽媽皺起了眉頭。

　　“阿嘟!以后不許和小兔子到森林里去，不許和小猴子玩，不許做臟兮兮的游戲，不許不許……”狗媽媽說(shuō)了十個(gè)不許，然后讓阿嘟去洗澡。說(shuō)完，便去買醬油了。

　　這回輪到阿嘟生氣了：“大人真討厭，什么都不許!”他想離家出走，做一只自由快樂的小狗。他將食物和存錢罐放進(jìn)包里，打開門，跑啊，跑啊……親愛的媽媽,再見!

　　(二)

　　阿嘟跑累了,從包里掏出一塊排骨,卻被一只小灰狗搶奪了。阿嘟抓住小灰狗氣沖沖地說(shuō)：“你為什么搶我的東西?”小灰狗不好意思地說(shuō)：“我餓……我兩天沒吃東西了�！�

　　阿嘟把排骨都掏出來(lái)：“吃吧!”阿嘟和新朋友邊吃邊聊天。

　　“我叫阿嘟，你叫什么?”“我沒有名字�！薄皼]有名字?你媽媽為什么不給你起名字?”“我沒有媽媽�！毙』夜冯y過得快要哭了。阿嘟趕快安慰他：“別傷心。其實(shí)有媽媽很煩的，不許干這，不許干那，什么都不許。”

　　(三)

　　阿嘟?jīng)Q定和小灰狗住在一起。

　　白天，他們出去玩。晚上住在小灰狗家——一只破木箱。小灰狗請(qǐng)求阿嘟每天和他玩一次過家家。阿嘟當(dāng)媽媽，小灰狗當(dāng)孩子。

　　小灰狗很高興，尾巴天天搖個(gè)不停。但阿嘟不高興，他早就想媽媽了�？伤岵坏眯』夜�。

　　再見高一作文 篇33

　　寒假的時(shí)候，我去了長(zhǎng)白山玩，報(bào)的是半自由行，所以前兩天得跟團(tuán)走。

　　一坐上大巴車，導(dǎo)游就開始自我介紹起來(lái)，我這才知道，她叫張婷婷。

　　這張導(dǎo)游非常會(huì)說(shuō)，從機(jī)場(chǎng)到旅館那么長(zhǎng)的路程她一直在講，但導(dǎo)游特有的親和力并沒有讓我討厭她，在賓館大廳我們還談了幾句。

　　兩天后，她送我們到指定的`旅館便走了，本以為不會(huì)再見到她，結(jié)果沒過兩天我們倆又在賓館大廳相遇了——

　　“嘿！導(dǎo)游！你怎么在這兒？”雖然與她并不熟，但我卻覺得與她并不生疏�！鞍。业竭@兒要接下一個(gè)團(tuán)啊。唉，你們這兩天去了哪兒玩�。垦┤珗@去了嗎？”她問我�！皼]去，這兩天都滑雪呢。而且這兩天溫度居然這么高，那邊都沒開了，這還是長(zhǎng)白山么？”“前幾天沒這樣的”。反正我也沒事，兩個(gè)人就坐在大廳里聊了起來(lái)，從沒滑雪講到了天氣，從天氣講到了溫州，從溫州又講到了明星。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我與這個(gè)導(dǎo)游聊得很來(lái)。

　　聊了許久，我的朋友小z跑來(lái)找我一起玩ipad，結(jié)果玩著玩著導(dǎo)游也加入了進(jìn)來(lái)，三個(gè)人打成一片。玩“別踩白塊兒”時(shí)，我與小z都打了五百多分，結(jié)果這位張導(dǎo)游卻怎么打也打不過一百分，最后她無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆息道：“老啦，老啦。”

　　不久，張導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“好啦，看看時(shí)間也差不多了，我的下一個(gè)團(tuán)要來(lái)了，和你們聊得很開心，走了啊，有緣再見！”她朝我們揮揮手便轉(zhuǎn)身走了。

　　有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。來(lái)長(zhǎng)白山的時(shí)候，誰(shuí)曾想到會(huì)與導(dǎo)游成為朋友呢？因?yàn)闆]有留下聯(lián)系方式，所以只能期待有緣再見聽啦！

　　再見高一作文 篇34

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)間就這樣過去了。在這即將離開學(xué)校的最后的時(shí)光里，我不僅僅舍不得母校，我還舍不得我親愛的的同桌。

　　我的同桌是一個(gè)霸氣的女生，說(shuō)她霸氣完全是因?yàn)闅赓|(zhì)，其實(shí)她的長(zhǎng)相還是沒那么霸氣的，雖然最有代表性的是她的三角眉。其實(shí)，她還有一張櫻桃小嘴，小嘴巴里有一顆小虎牙，笑起來(lái)顯得特別可愛。

　　她沒有西施那么美麗大方、楚楚動(dòng)人，卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概；她沒有諸葛亮那樣的聰明才智，卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。

　　聽到這里，你是不是特別想認(rèn)識(shí)一下她呢？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——楊萌萌。她從不追求完美，時(shí)刻堅(jiān)信著：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”一頭隨意的發(fā)型，一身隨意的裝扮，即使被人說(shuō)成幼稚也毫不在意。

　　作為同桌的我也能用一個(gè)“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切，寫的字也都是占滿了格子，大大的嗓音能震破你的耳膜，那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會(huì)犯傻，我們說(shuō)她傻吧。她只是一句：“傻人有傻福”，就一笑而過。你別看她傻乎乎的'，身為學(xué)習(xí)委員的她可是十分盡忠職守的。每到收作業(yè)的時(shí)候，她就變身鐵面無(wú)私的“包青天”，不斷催促偷懶的同學(xué)交作業(yè)，還監(jiān)督他們寫完才能走。遇到搗蛋的同學(xué)，她便會(huì)使用“獅吼功”將你狠狠地訓(xùn)斥一頓，讓你想偷懶也偷不成�。�

　　你肯定想不到鐵面無(wú)私的“包青天”最大的缺點(diǎn)竟會(huì)是粗心。聽寫的時(shí)候，一些特別簡(jiǎn)單的字，被她弄得缺胳膊斷腿的，看到這些字，誰(shuí)能忍得住不笑呢？

　　正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，給我平凡的生活帶來(lái)了不平凡的遭遇，她將會(huì)是我人生中最閃耀的光點(diǎn)。

　　再見高一作文 篇35

　　那一陣日子，學(xué)校門口的小推販們特別熱衷于賣蒼鼠，同學(xué)們也特別喜歡買蒼鼠。

　　我受不住蒼鼠那可愛模樣的誘惑，也去買了一只。

　　這只蒼鼠是米黃色的，被關(guān)在一個(gè)里面有滑梯、“跑步機(jī)”和一個(gè)小窩的籠子里。

　　我提著籠子，回到了家。就這樣，蒼鼠成了我們家的又一位新成員。

　　媽媽一慣對(duì)小動(dòng)物很反感�？勺詮挠錾狭诉@一只小蒼鼠，她也漸漸消除了對(duì)動(dòng)物的反感。而爸爸則是一位天生的愛好小動(dòng)物主義者。所以，有了小蒼鼠之后，我們一家人便經(jīng)常圍在蒼鼠籠子的旁邊，喂蒼鼠吃東西。我將玉米粒倒進(jìn)蒼鼠的食槽，蒼鼠就像個(gè)貪財(cái)?shù)娜送蝗话l(fā)現(xiàn)了千萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)，飛奔而來(lái)，津津有味地吃著玉米粒。吃飽后，它會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在“跑步機(jī)”上跑一下，我真擔(dān)心它吃完?yáng)|西馬上跑步會(huì)不會(huì)得急性闌尾炎。可它天天跑步，卻從沒發(fā)生過類似的癥狀�？赡芩×�，都沒有能讓闌尾長(zhǎng)出來(lái)的空間了。這蒼鼠雖小，食量可大。它有時(shí)候在下面吃飽了，還把玉米粒一粒一粒地從樓下順著滑梯搬到上面的小窩里，好像惟恐自己半夜的'時(shí)候餓了，又不想下樓吃東西，會(huì)把自己餓著了似的。有時(shí)，它在搬玉米的時(shí)候，還會(huì)不時(shí)看看我們，好似在說(shuō)：“你們干嘛一直看著我��！我都不好意思了！”又像在說(shuō)：“快來(lái)幫幫我吧！我都累得滿頭大汗了！”

　　可不過一個(gè)星期，蒼鼠便開始每天變得悶悶不樂。它對(duì)吃東西不感興趣，只是終日躲在自己的小窩里。爸爸媽媽說(shuō)，它這是想家了，想念大自然了。

　　于是，那天去濕地公園玩，我們順便也帶了蒼鼠去，將它還給了大自然。

　　再見，蒼鼠。

　　再見高一作文 篇36

　　我的爺爺，在中秋節(jié)前幾天，去世了。

　　在那幾天里，我請(qǐng)了三天假，第一天，我去了爺爺家，聽爸爸媽媽說(shuō)，爺爺身體里長(zhǎng)了腫瘤。去了很多家醫(yī)院，每一家醫(yī)院都說(shuō)：“這需要?jiǎng)邮中g(shù)，可是年紀(jì)太大了……”我想著想，來(lái)到了爺爺家。當(dāng)我走進(jìn)去后，看到爺爺坐在椅子上，目光有一些呆滯，奶奶站在旁邊，喂?fàn)敔敵燥�，所有人都沉默了�?/p>

　　第二天，媽媽將我從學(xué)校接走，在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爺爺要走了，他想看看你……”我茫然地回答了一聲，眼睛盯著窗外，心里十分混亂。什么？爺爺要走，去哪兒？天堂嗎？不，不可能，爺爺前一天還好好的呢！

　　到爺爺家的時(shí)候，我一眼就看到了爺爺躺在床上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“喊一聲‘爺爺好’吧。”我看著爺爺，雙眼閉得緊緊的，我輕輕叫了一聲：“爺爺好�！苯又�，又是一次沉默。

　　第三天，我走進(jìn)爺爺家門，看見了大姑、二姑、小姑趴在一個(gè)透明的棺材上哭，我已經(jīng)知道怎么回事了，走近一看，里面放滿了鮮花，爺爺，就躺在里面。

　　所有人都在哭，而我，只是心里難受，哭不出來(lái)。

　　鼓聲突然響起，我知道，是要送爺爺上路了。每個(gè)人都披著白麻布，車前戴著一朵大白花，難道白色就是死亡的`象征？如果是這樣的話，我討厭白色！

　　走著走著，我陷入了回憶：我開心地跑進(jìn)爺爺家，爺爺總是對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，小心摔跤�！边^年時(shí)，爺爺家燈火明亮，我一進(jìn)門，就收到了爺爺?shù)膲簹q錢，多開心啊！

　　可是現(xiàn)在呢，我再也見不到爺爺了，頓時(shí)，我的眼淚往下墜，滴在了地面上。

　　爺爺，我想你，爺爺，再見！

　　再見高一作文 篇37

　　十五六歲，是青春最旺盛的時(shí)候，也是情感最敏感的時(shí)候，情感的萌芽不知不覺就生長(zhǎng)了。

　　要畢業(yè)，時(shí)間比火箭還快。令人分心的，現(xiàn)在。我最親愛的女朋友、同學(xué)、老師們，想再見到你們。我的心真的像打翻的五味瓶，不是滋味。

　　以后有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)嗎？你會(huì)不顧形象在街上瘋嗎？你也會(huì)津津有味地品嘗你的食物，說(shuō)“下次多帶點(diǎn)來(lái)”？我也會(huì)抄作業(yè)然后說(shuō)：“下次寫的漂亮點(diǎn)。”會(huì)不會(huì)更多？會(huì)不會(huì)更多？

　　幾滴滾燙的眼淚落在我的`臉頰上。我剛擦干眼淚，老師和諧的樣子出現(xiàn)在我腦海里。同學(xué)天真無(wú)邪的笑容讓我想起了我們一起在雨中狂奔的場(chǎng)景。即使感冒了，我還是上了一節(jié)智能課；即使老師抓到我上課睡覺，他還是繼續(xù)以睡覺的態(tài)度面對(duì)老師的批評(píng)。想到這，眼淚又不爭(zhēng)氣的往下流了。

　　我的記憶就像一個(gè)彩色的泡泡。忍不住想摸摸，可是一摸泡泡就破了，放棄的感覺更深了。

　　我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河逆流而上，感情越真摯。我不想把你當(dāng)我生命中的過客，只想把你烙印在心里。

　　看著窗外，天空一片灰暗，原本挺拔的樹木也失去了往日的輝煌。我想可能是因?yàn)樾@里的植物為我們的離開感到難過，他們不想看到這樣悲傷的畫面。我猛然醒悟，我想多看看曾經(jīng)讓我嘗起來(lái)酸甜苦辣的學(xué)校，我想笑著離開母校。

　　我即將畢業(yè)。我想對(duì)你說(shuō)：“中考來(lái)了。如果你不努力學(xué)習(xí)，考試考不好要小心，老師會(huì)去你家的。讓我們一起加油！”

　　這樣開玩笑要多久？我只想對(duì)你說(shuō)：“再見！”

　　再見高一作文 篇38

　　蘇軾書“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！惫湃艘苍f(shuō)：“天下沒有不散的筵席�！奔热浑x別是在所難免的，那么我們要怎樣去面對(duì)它呢？

　　古人曾有折柳送別之舉，用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別，往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說(shuō)：“放棄該放棄的，是明智�！睍r(shí)間總在前進(jìn)，我們不過是人生旅途上一個(gè)匆匆的過客。對(duì)于我們，現(xiàn)在與未來(lái)才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)再見，跟所有我們?cè)摲艞壍恼f(shuō)再見。一味的傷心沉湎過去，就等于在浪費(fèi)未來(lái)的時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍，只等我們?nèi)グ盐铡?/p>

　　再見，是我們每個(gè)人都不愿說(shuō)出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的.成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過程，就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么，請(qǐng)勇敢地說(shuō)出“再見”吧，拿出蠶蛻變成蝶的勇氣，每一次的再見，都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見，需要莫大的勇氣。

　　“人之相交，俯仰之世�！睍r(shí)光流逝，彈指一揮間。過去犯的錯(cuò)已不能在挽救了，可未來(lái)的日子還可以把握。只要對(duì)未來(lái)充滿信心，擁有堅(jiān)定的信念。過去對(duì)于我們，也就容易放下了。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見，需要對(duì)未來(lái)充滿信心。

　　過去的記憶，是我們每一個(gè)人的財(cái)富。可一味的坐吃山空，只會(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此，我們應(yīng)該對(duì)過去說(shuō)再見，將它們裝在行囊，用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見，還需要正確的價(jià)值觀。

　　總之，人生旅途需要離別，離別不需要折柳的傷感，也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會(huì)說(shuō)再見，又需要我們的勇氣，信念與正確的價(jià)值觀。

　　學(xué)會(huì)說(shuō)再見，做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。

　　再見高一作文 篇39

　　回想起來(lái)，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過五年，五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景，但是時(shí)間老人永不停止那匆匆的步履，我無(wú)法繼續(xù)留在您——我親愛的母校身旁了。再見了，我親愛的母校！

　　五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷，猶如一支美妙動(dòng)人的歌曲猶如一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌……但現(xiàn)在我不得不離開您了，再見了，我親愛的母校！

　　在不遠(yuǎn)處觀察親愛的母校，第一印入眼簾的是那校門口的7個(gè)大銅字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踏進(jìn)大門只見一座雕像矗立在美麗的小花園前，向左望去，塑膠鋪成的.平坦、整潔的操場(chǎng)旁，一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它，這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透露出一點(diǎn)俏皮。再見了，親愛的母校，那美麗的校園！

　　外語(yǔ)節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因?yàn)槲椅璧改芰Σ诲e(cuò)，所以每年的外語(yǔ)節(jié)我都會(huì)被選上。但是練舞的過程是十分艱辛的，幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校，每周二次放學(xué)都要留下來(lái)繼續(xù)練習(xí)，由于我動(dòng)作到位，所以老師把我從第三排換盜了第二排，我即高興又擔(dān)心，高興的是我可以離觀眾更近了，擔(dān)心的是舞蹈動(dòng)作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定，每次在他人休息時(shí)，我還在不斷的練習(xí)，常常練得腰酸背疼。在外語(yǔ)節(jié)那天，登上舞臺(tái)的那一刻，我的心“咚咚”直跳。隨著舞臺(tái)燈光的亮起，我的笑容也如花兒一樣綻放，這時(shí)音樂聲響起，我們優(yōu)美大的舞姿，整齊的動(dòng)作，贏得了觀眾們的陣陣掌聲，我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與高興。

　　在我母校中，我懂得了最高的榮譽(yù)是用汗水交換而來(lái)，只有付出才會(huì)有回報(bào)。在母校的五年里我懂得了很多，收獲了很多……但時(shí)光并不等人，再見了，我親愛的母校！

　　再見高一作文 篇40

　　狗的平均年齡是10年左右，這意味著它注定要離開你。

　　小時(shí)候一直怕它，見到它就跑。后來(lái)和它熟了不再怕它，同它一起玩耍。再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)失去不了它，它卻離我而去了。

　　一年級(jí)，我和母親在一個(gè)路口遇見了它，看它全是骯臟，覺得甚是可憐。因?yàn)樗砗诿�，所以取名叫你“小黑”。因�(yàn)楫?dāng)時(shí)太小，膽子也小。而它卻活蹦亂跳，每每回到家，都會(huì)沖過來(lái)，我就會(huì)撒腿跑。那個(gè)時(shí)候很討厭他，經(jīng)常被他嚇哭。

　　三年級(jí)。它長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那樣活潑，我也不再像當(dāng)時(shí)那么膽小，我們開始熟起來(lái)，我會(huì)時(shí)常喂它最愛吃的香腸，而它總會(huì)在我回家時(shí)迎接我。

　　五年級(jí)，這一年對(duì)我對(duì)它都很難忘。那天它獨(dú)自出去溜達(dá)，我們也沒管，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣�？赡翘觳灰粯�，原本應(yīng)該中午回家的它，卻遲遲沒有回家，到了下午依然沒有。

　　我和母親開始擔(dān)心，開車去找，可惜沒有找到它，當(dāng)時(shí)的我哭了。到了晚上，它一瘸一拐地回來(lái)了，我又哭了�？吹剿芰艿纳眢w，原來(lái)它出了車禍。那時(shí)我就想要好好保護(hù)它，不讓它受傷了。過了沒多久它康復(fù)了，我更加的愛它。

　　到了六年級(jí)，它懷了孕，當(dāng)時(shí)我們?nèi)叶己荛_心，殊不知這卻害了它。在要生育的.那天，才發(fā)現(xiàn)它難產(chǎn)。聽著它一聲聲的哀叫聲，我的心也一陣陣的痛。最終它還是走了。

　　我知道狗的生命很短，想過它會(huì)有一天離開我，但沒有想到如此之快。我后悔當(dāng)初沒有對(duì)它更好，后悔小時(shí)候?qū)λ氖柽h(yuǎn)。只希望它可以給我一次機(jī)會(huì)。

　　有很多次我在那個(gè)路口看見了它的身影，以為它回來(lái)了，便開心地跑向它，走近一看卻不是它，想想也好笑，因?yàn)樗呀?jīng)走了。

　　不管怎樣，我會(huì)在下個(gè)路口等它。那天下著雨，名叫“我想你了”。

　　再見高一作文 篇41

　　開學(xué)第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，等待著我的好朋友。

　　半小時(shí)過去了，品凡的座位上仍是空空如也。我突然有點(diǎn)不好的預(yù)感，自我安慰道：“不會(huì)是轉(zhuǎn)學(xué)了吧，一定是睡過頭還沒來(lái)。”直到陳老師走入教室的那一刻，我才意識(shí)到這件事情的不對(duì)勁。

　　“我們班的品凡同學(xué)，成功轉(zhuǎn)入上海的一所學(xué)校的預(yù)課班，這將是一條嶄新的'路，陳老師也希望品凡同學(xué)在新的學(xué)校能芝麻開花節(jié)節(jié)高。”班級(jí)里傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，老師的聲音消失在掌聲中。大家的心都瞬間沸騰了，但我卻在一角默默地陷入沉思。心想：怎么會(huì)，怎么會(huì)這樣，品凡轉(zhuǎn)來(lái)也就一個(gè)學(xué)期，怎么就離開得那么突然呢？更何況連一句“再見”都沒來(lái)得及說(shuō)。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撈贩驳膶W(xué)校。“聽說(shuō)那個(gè)學(xué)校很好！”“那必須的，你想想看上海大城市哎！”“我真的覺得品凡在我們學(xué)校更適合。”聽著同學(xué)們的議論，我的心里空蕩蕩，像是少了一些東西似的，不經(jīng)意讓我想起美好的過往，往事的記憶像影片一樣在我腦海里浮現(xiàn)。

　　“來(lái)追我呀，蝸牛�！薄澳愕拇笸缺任掖��！薄澳阍趺茨敲创中�，閨蜜日都都忘�！币酝�,我和她在一起的美好時(shí)光都是那么得自然而然，理所當(dāng)然，現(xiàn)如今，失去了，才能領(lǐng)悟到友誼的珍貴。

　　正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí)，現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你狠狠的一巴掌。時(shí)刻提醒著我，她已經(jīng)離開了，可能以后再也見不到了，想到這兒，我不禁流下了眼淚……

　　遲到的再見，讓我更加珍惜身邊的好朋友。我和她就像斷了線的風(fēng)箏一樣，若能再次遇見，我一定會(huì)擁抱她，告訴她在新學(xué)校要好好的，不要忘記老朋友，正式的，認(rèn)真地說(shuō)一聲“朋友，再見！”

　　再見高一作文 篇42

　　人們總是在憧憬未來(lái)，卻不知道在同時(shí)揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看，卻不知道回首。就像在今天期待明天，明天期待后天。卻不知道有多少個(gè)今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲�？墒�，我要如何在淺薄的紙上為你們畫出多有的命輪？

　　我要如何讓你們明白？我不知道在你們憧憬的未來(lái)是歡城還是廢墟？

　　不輕易說(shuō)再見，因?yàn)槟谴矸蛛x。而分離太久會(huì)使人遺忘曾經(jīng)。曾經(jīng)像是倒在掌心里的水，無(wú)論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指逢中流淌干凈，就象時(shí)間流淌過的今天一樣，而今天在流淌過的時(shí)間里終將會(huì)成為昨天，然后漸漸成為過去。

　　憧憬未來(lái)的人在死亡逼近的時(shí)刻還是會(huì)在憧憬。那他們?cè)阢裤绞裁茨兀俊疤焯冒　�。不是么？他們�?huì)在死亡逼近的時(shí)刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑，我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的.年華像腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋藏在時(shí)間刻度的前段，而他們卻在期待更新更綠的，卻不知道現(xiàn)在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。其實(shí)他們停留的時(shí)光早已被洪流無(wú)聲得卷走，只是他們還不清楚而已。

　　不管昨天，今天，明天。它們都是周而復(fù)始的循環(huán)程序。今天，明天都將成為昨天。“世人但知悔昨日，不覺今日又過了”。那明日卻成了悔今日，那不就是昨日么？

　　我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，不段回首，佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢？回首？他們悲傷的眼神里閃過一段段大雨潮濕的回憶，接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會(huì)不會(huì)升向天堂，會(huì)不會(huì)回首今世�；蛘哂衷阢裤絹�(lái)世。這一切已經(jīng)不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價(jià)。那代價(jià)就是幸福，而付出代價(jià)的前提就是揮霍年華。

　　再見高一作文 篇43

　　匆匆三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝，處在畢業(yè)季的我們馬上就要與老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見了，記憶中當(dāng)我們剛剛踏入初中的校園大門時(shí)，還是一些稚嫩的小孩兒，不知不覺中已經(jīng)走過了三年的光陰，匆匆結(jié)束，我不想說(shuō)再見。

　　想起來(lái)生活在這三年的時(shí)光里，每天都有歡聲笑語(yǔ)伴著我們成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在腦海里依然浮現(xiàn)著那些美好的畫面。

　　記得，我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一起去參加軍訓(xùn)，第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀，大家所有人住在同一個(gè)宿舍里，由于不習(xí)慣，我總是適應(yīng)不了。

　　在我床位的旁邊還有一位女生，她看起來(lái)也很內(nèi)向，總是不愿與人多交流，因此，我們經(jīng)常對(duì)視一下，便不再多說(shuō)什么，漸漸地大家都熟悉起來(lái)，宿舍里也增添了許多歡聲笑語(yǔ)，回想起以前的記憶，我不想現(xiàn)在說(shuō)與大家分離，不想說(shuō)再見。

　　隨著時(shí)間的推移，我們相處的時(shí)間也越來(lái)越久了。彼此，也越來(lái)越熟悉了，互相之間也成為了好朋友，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我們是那么地有趣，于是便不想分開，不想說(shuō)再見。

　　記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參加比賽的每一個(gè)人都拼盡自己的全力，想要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光，在賽道上，跑步的同學(xué)們像離鞘的劍一般沖向遠(yuǎn)方，在跳遠(yuǎn)的'踏板上，那些同學(xué)們也一樣盡自己的本領(lǐng)跳出去。最后，通過全班同學(xué)的努力，我們班贏得了第一名，看著墻上的那一張張獎(jiǎng)狀，我們感到光榮無(wú)比，這是我們最美好的回憶與收獲，有了這些美好，便更加不想分別，不想說(shuō)再見。

　　再有幾十天的時(shí)光，我們就要和老師、同學(xué)、伙伴說(shuō)再見了，因?yàn)榇嬖谥切┻^往的美好，我便不想說(shuō)再見。

　　再見高一作文 篇44

　　當(dāng)初三的鳴鐘已經(jīng)吹響，我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實(shí)，心中真的好像說(shuō)：“不要再見，讓我們永遠(yuǎn)在一起�！�

　　我和她結(jié)實(shí)在那個(gè)雨雪霏霏的季節(jié)，同時(shí)是對(duì)“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說(shuō)：“感謝緣分讓我遇見你，感謝上天�！甭牭竭@，每次都好沖動(dòng)，一種莫名的情愫涌上心頭，我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾，我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時(shí)最時(shí)潮的歌曲。

　　歲月讓我們重聚，讓我們相遇。你說(shuō)你喜歡舞蹈，而我也喜歡。我生日那天，你一直很淡定，看到朋友、同學(xué)紛紛送來(lái)禮物。你張著嘴望著我，我知道你想說(shuō)什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時(shí)的.我們，一周僅有三四元的生活費(fèi)還經(jīng)常湊起來(lái)買一些零食，所以她根本沒有足夠的錢在兩天后我生日那天為我買禮物，但同時(shí)我也不需要。一個(gè)下午，我無(wú)數(shù)次看見她將眼神瞧向窗外，斗轉(zhuǎn)無(wú)力的眼神凄愴地望著，陷入深深沉思。

　　我給我留了張紙條在課桌上，我就感覺奇怪她怎么不見了。上面寫著；咱們老地方見，你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“�！�。我激動(dòng)地跑向哪里，一個(gè)扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過了頭對(duì)我笑著。秋葉正在零星般飄落，我疾步奔過去，她笑著說(shuō)：“還記得嗎？我們第一次相遇的地方，同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什么送的，我只希望我們倆在這里一起追尋過去的記憶�！蔽疑钌畹馗袆�(dòng)了，我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此�！吧湛鞓贰�，她在我耳邊輕輕地說(shuō)著，這便是我收到的最好的禮物了。

　　朋友，三年的光陰，零碎的日子里我忘不了你。即將離別，我不想和你揮手說(shuō)再見，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來(lái)，落在你我的肩上。

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