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風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2021-06-18 14:10:42 初三 我要投稿

實(shí)用的風(fēng)景初三作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的風(fēng)景初三作文匯總七篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  人們都說桂林山水甲天下。那么我就可以這樣說:“水磨溝的風(fēng)景甲新疆!”為什么這樣說呢?那就請(qǐng)你聽我慢慢道來。

  暑假里的一天,我們一家7口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姨媽、姐姐等來到了水磨溝風(fēng)景區(qū)游玩。當(dāng)來到門口時(shí),首先映入眼簾的是一座氣派的白拱橋。這橋是由漢白玉雕刻成的,好似北京的北海大橋。橋的欄桿上雕這一只只做工精美,別具匠心,虎視眈眈的石獅子,生動(dòng)極了。

  走過白拱橋便是一個(gè)廣場(chǎng)。咦?那是什么?哦!原來是一座林則徐的雕像立在那里,我一看這位曾經(jīng)在中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的民族英雄,讓我們不禁肅然起敬。我深深地向這位英雄鞠了一躬。

  離開了雕像,我們來到了一個(gè)小湖旁。!水磨溝的水真清澈呀,清的連胡地的沙石都看得一清二楚。水磨溝的水真活潑啊!一分鐘就能跑二十多米呢!水磨溝的水真綠!綠的像翡翠一般。水磨溝河里的魚真多啊,有大的,有小的......形態(tài)各異;有紅的,有黑的,有白的......五顏六色。有的魚兒們聚在一起東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像是在水里談天談地。還有的在水面上聚在一起,像在曬太陽。瞧!那兩條魚游到一起,想在曬太陽?!有一條魚獨(dú)來獨(dú)往,一會(huì)沖上上游,一會(huì)沖上下游。好像要在這個(gè)世界里闖出一片江湖。!魚兒們,你們太可愛了!

  沿著河地往前走,我們看到了一片嫩綠嫩綠的水草。呀!好漂亮的水草!一縷縷的水草是那么醒目,看上去充滿生機(jī),讓人心曠神怡。讓我的眼睛都更加明亮了!

  告別了水磨河,眼前出現(xiàn)了連綿起伏的高山。

  有的山高,有的山低,有的山坡平緩,有的山坡陡峭,高低不平,形態(tài)各異,山上的白楊也是一片一片的。好像在一起贊揚(yáng)著水中的魚兒呢!在樹蔭下,有很多石凳,石桌,供游人們休息,喝茶,小吃。我們繼續(xù)往上走。此時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背,腰酸背痛,爺爺說還有100米就到山頂了。于是我們繼續(xù)向上爬。80米,50米,20米。耶!我們終于到山頂了!呵呵!真是天生一個(gè)仙人洞,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!山頂上有一條長(zhǎng)廊,架子上長(zhǎng)滿了葡萄,不禁讓我想起了“吐魯番的葡萄,哈密的瓜,庫爾勒的香梨頂呱呱”......

  下午,我懷著依依不舍的心情告別了水磨溝公園。再見了水磨河!再見了小魚們,再見了連綿起伏的山峰,你們等我,我還會(huì)來的。

風(fēng)景初三作文 篇2

  瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開花,它們?cè)谛,我在開花,它們?nèi)氯。櫻花美得無奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!

  我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?匆欢,有獨(dú)特的美;看一樹,有開放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥蓿瑺(zhēng)先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!

  再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們?cè)诔椅⑿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷!

風(fēng)景初三作文 篇3

  雙廊,這個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時(shí)邂逅的。

  “水是眼波橫,山是眉峰聚!彪p廊背負(fù)青山,面迎洱海,當(dāng)我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地,便再也舍不得挪步離開。

  放眼過去,這邊是飄搖的高高的蘆葦,那邊是淹沒在水中的枯木老樹;這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草,那邊是靜靜?吭诎哆叺蔫F皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫,美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠(yuǎn)。讓人的心一下子沉靜下來。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟,不由得輕手輕腳,生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館,土路邊兩三個(gè)穿著民族服飾的老奶奶在賣烤魚,便很難覺出常有景點(diǎn)的商業(yè)氣息。

  村子再普通不過,沒有任何標(biāo)示。隨便鉆入一條小巷,踏著泥土路,眼里全是密密麻麻,參差不齊的村舍。破舊不堪的泥墻,灰暗的青磚黑瓦,隨意堆放的'玉米桿……充滿了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見到行人。村旁一頭搖著尾巴,埋頭吃草的驢,仿佛在代替主人歡迎我們。透過敞開的斑駁的木門,可以看見院里晾曬的魚干。后來聽賣烤魚的老奶奶說,為保護(hù)洱海,漁民們大多到城里打工,不能靠打魚為生了。

  快到中午,岸邊熱鬧起來。村民們背著背兜,端著菜盆陸續(xù)來洗菜。石梯長(zhǎng)年浸泡在水中,露出水的兩級(jí)臺(tái)階被海水沖刷得又光又白,像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水,清亮、透明。泉水一般,洗凈鉛華。順著水草,拾一粒石子,看著明明就在手邊,哪知卻深不可及。

  雙廊確實(shí)小,它只是一個(gè)半島,一個(gè)漁村。可她不經(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子,眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女;又仿佛聽過一段搖滾,再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來。

  正如楊絳先生所說:“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容!彪p廊,這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧靜!

風(fēng)景初三作文 篇4

  紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。

  ——題記

  有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景;有人說草長(zhǎng)鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風(fēng)景。其實(shí),若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風(fēng)景。

  淳樸的歌

  “爸爸,我的桃子吃完了!蔽易咴诎职趾竺,邊說邊揮動(dòng)著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán),邊說道:“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時(shí)我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時(shí)間!蔽野欀碱^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個(gè)爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個(gè)奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。

  亮麗的畫

  每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個(gè)巷口,我會(huì)忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動(dòng)中,仿佛一只蜜蜂在扇動(dòng)的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

  離別的詩

  一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環(huán)衛(wèi)工人,我只是做熱心工作,因?yàn)槲覂鹤釉谛抨柟ぷ,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計(jì)以后不會(huì)再回來了,但是我會(huì)在羅山繼續(xù)做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉(zhuǎn),或飄揚(yáng),或搖擺,他跳的那么自然,那么優(yōu)美,這時(shí),一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實(shí)我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,生活無悔無私奉獻(xiàn)!

  風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去;

  景中,舞動(dòng)的落葉飄飛路上;

  風(fēng)景在路上,一路飛舞!

  用奉獻(xiàn)營(yíng)造的風(fēng)景最美。

風(fēng)景初三作文 篇5

  初三了,初三了!

  仿佛在不經(jīng)意中,便邁入了這初中生活的最后一年,每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是,以往那漫不經(jīng)心的一件件小事,在我,在他,我們大家的心中似乎都成了風(fēng)景。

  風(fēng)景線之一:

  花園里,靜靜的,他正坐在老地方看書,一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我們和好吧!”那么熟悉的字體,抬起頭,一張真誠(chéng)的笑臉出現(xiàn)在眼前,相視一笑間,以往摩擦盡抹去。因?yàn)椤俺跞恕眱H僅是三個(gè)字卻包容了所有的留戀與不舍,還有什么好計(jì)較呢?沒了往日的紛爭(zhēng),同學(xué)相見,一舉手,一投足,似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風(fēng)景的,融洽與歡樂,才是這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。

  風(fēng)景線之二:

  走到一位同學(xué)身邊,望著那向往已久的學(xué)習(xí)參考書,我小心翼翼地問:“可以借我看看嗎?”“可以”,萬萬沒想到,他竟會(huì)如此爽快地答復(fù)。要知道,那位同學(xué)是在班上一直以小氣著稱的!“為什么……這么爽快?”為了滿足那份好奇,我鼓起勇氣問了一句,“因?yàn)椤跞耍 庇质悄蔷湓,是啊,初三了,同學(xué)之間還有什么好保留的呢?初三的風(fēng)景里,沒有自私的容身之地。

  風(fēng)景線之三:

  教室里,一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行,“我認(rèn)為,生命就應(yīng)該轟轟烈,要不豈不白來人世?”“不對(duì),平平淡淡中也未嘗不可,只要我們無愧于心!笨梢姵跞恼擃}是永遠(yuǎn)也不會(huì)相同的,因?yàn)槲覀円讯盟妓魅松。初三的我們,面臨著我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折,這需要我們有勇氣面對(duì)。

  這就是初三的風(fēng)景,初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的優(yōu)美寧靜,但它確確實(shí)實(shí)屬于我們。

風(fēng)景初三作文 篇6

  一縷幽香,凝于指尖。

  題記

  滂沱雨 胭脂淚

  節(jié)奏節(jié)奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲著桌子吼道。 還有不到十天就比賽了,你這樣怎么把鋼琴中的風(fēng)景展現(xiàn)出來? 老師的話不斷敲打著我的心。

  打開琴蓋,我楞楞地坐在琴前,抬起手,手指在黑白琴鍵上交錯(cuò)著歡快舞蹈。 當(dāng)! 曲子到了最高潮,卻終是斷了,盡了。我又因?yàn)橹阜ㄉ系氖д`而慌了手腳,踏板的節(jié)奏也因此錯(cuò)亂。

  我的心里盛滿了水,不敢動(dòng),怕漾出一地悲傷。

  花輕搖 路逶迤

  霏霏煙雨,瓢瓢悠悠,氤氳著惆悵,星星點(diǎn)點(diǎn)地打濕了心情。

  我走在回家的路上,風(fēng)乍起,清香的芳香驀地沁入鼻尖,我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒,碩大的雨珠打向它們,它們也沒絲毫畏懼,仰著頭與暴風(fēng)雨對(duì)抗。原來,每個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景。

  我心了然。

  回到家,我正坐起琴前,保持著手腕放松,手肘呈九十度的姿勢(shì)。抬手、下鍵。音符緩緩流動(dòng)起來,又到了曲子的最高潮,我竟在右手三指轉(zhuǎn)為五指時(shí)又出了差錯(cuò),琴聲戛然而止。眼前又出現(xiàn)了潔白透亮的梔子花,層層疊疊,似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!

  重拾信心,我又繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)。從和弦到音階,從八分音符到十六分音符。將曲子的每個(gè)閃光點(diǎn)都淋漓盡致的展現(xiàn)出來。起乘轉(zhuǎn)合,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景。終于完美。那流年的影子,風(fēng)的歌聲,絮語千言,道不盡,琴聲回響蕭瑟處。手臂微微發(fā)酸,小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。

  風(fēng)中的梔子花正輕搖、含笑,蜿蜒的沿途也一路曲折。

  高臺(tái)望 景如畫

  比賽當(dāng)天,我緩緩走上舞臺(tái),全場(chǎng)都暗下來,只有一束追光燈打在我身上,讓我成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。微微俯身,款款落座,玉指輕揚(yáng)。那琴聲時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而綿軟溫柔,峰回路轉(zhuǎn),一切都天衣無縫。

  我站在高臺(tái)上望去,仿佛看見梔子花含凝帶露,如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。

  花開不敗,琴聲如訴,便是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景 。

風(fēng)景初三作文 篇7

  黎明前似乎很黑,黑的壓抑……

  ——題記

  上初二時(shí),我是走讀生。北方的冬天是很冷的,明的也晚,每天早晨來上學(xué)時(shí)天都是黑的,好像一口巨大的黑鍋壓在頭頂,不透一絲光亮。

  披星戴月的去,聽起來似乎“星月成三人”,而實(shí)際上,媽媽的身影似乎永遠(yuǎn)在我前方穿梭。

  “媽,我真不冷,你就戴上吧!”我皺著眉頭對(duì)前方的媽媽喊道。“我不冷,你戴吧!睆膵寢屪炖飩鱽淼穆曇艨偸悄敲礈厝幔蚕耜柟庖粯訙嘏,好像任何的寒冷都不能也不敢與它抗衡。

  媽媽騎著電車在前方為我照明,我騎得很慢,媽媽就左搖右晃,但我看得出,她在極力的克制搖晃。因?yàn)樗挥幸粋(gè)念頭,要為我照亮前方的路。

  媽媽的白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),白得發(fā)亮、刺眼,它似乎印證著十幾年的風(fēng)霜,似乎凝聚著無窮的愛,那股力量即使黑夜也不能將它隱沒。

  媽媽用力地蹬著車子,因?yàn)樗胧∫恍╇姙槲艺章。她每蹬一次,身體便向前伸一次,然后用盡全身的力氣灌注在腳上蹬下去,車子隨著發(fā)出“吱悠、吱悠”的聲音。在我正在走神的時(shí)候,眼睛突然瞟見了媽媽的耳朵,凍得發(fā)紅,不,紅得發(fā)紫。她多么需要那副耳罩啊!然而。她并不把溫暖留給自己……

  微弱的燈光依舊在搖晃著,吱悠、吱悠的聲音依然不絕于耳……

  星、月、燈光、白發(fā)、凍紅的耳朵、搖動(dòng)的身軀在我心中構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景,而這風(fēng)景的靈魂便是亙古不變的愛!

  樹被風(fēng)吹彎了,星被云吞噬了……黎明前似乎很黑,黑的壓抑,但有前方微弱的光,我還會(huì)害怕嗎?

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