實(shí)用的風(fēng)景初三作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文7篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景初三作文 篇1
人們都說桂林山水甲天下。那么我就可以這樣說：“水磨溝的風(fēng)景甲新疆！”為什么這樣說呢？那就請(qǐng)你聽我慢慢道來。
暑假里的一天，我們一家7口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姨媽、姐姐等來到了水磨溝風(fēng)景區(qū)游玩。當(dāng)來到門口時(shí)，首先映入眼簾的是一座氣派的白拱橋。這橋是由漢白玉雕刻成的，好似北京的北海大橋。橋的欄桿上雕這一只只做工精美，別具匠心，虎視眈眈的石獅子，生動(dòng)極了。
走過白拱橋便是一個(gè)廣場(chǎng)。咦？那是什么？哦！原來是一座林則徐的雕像立在那里，我一看這位曾經(jīng)在中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的民族英雄，讓我們不禁肅然起敬。我深深地向這位英雄鞠了一躬。
離開了雕像，我們來到了一個(gè)小湖旁。��！水磨溝的水真清澈呀，清的連胡地的沙石都看得一清二楚。水磨溝的水真活潑啊！一分鐘就能跑二十多米呢！水磨溝的水真綠��！綠的像翡翠一般。水磨溝河里的魚真多啊，有大的，有小的......形態(tài)各異；有紅的，有黑的，有白的......五顏六色。有的魚兒們聚在一起東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像是在水里談天談地。還有的在水面上聚在一起，像在曬太陽。瞧！那兩條魚游到一起，想在曬太陽�？�！有一條魚獨(dú)來獨(dú)往，一會(huì)沖上上游，一會(huì)沖上下游。好像要在這個(gè)世界里闖出一片江湖。��！魚兒們，你們太可愛了！
沿著河地往前走，我們看到了一片嫩綠嫩綠的水草。呀！好漂亮的水草！一縷縷的水草是那么醒目，看上去充滿生機(jī)，讓人心曠神怡。讓我的眼睛都更加明亮了！
告別了水磨河，眼前出現(xiàn)了連綿起伏的高山。
有的山高，有的山低，有的山坡平緩，有的山坡陡峭，高低不平，形態(tài)各異，山上的白楊也是一片一片的。好像在一起贊揚(yáng)著水中的魚兒呢！在樹蔭下，有很多石凳，石桌，供游人們休息，喝茶，小吃。我們繼續(xù)往上走。此時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，腰酸背痛，爺爺說還有100米就到山頂了。于是我們繼續(xù)向上爬。80米，50米，20米。耶!我們終于到山頂了！呵呵！真是天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！山頂上有一條長(zhǎng)廊，架子上長(zhǎng)滿了葡萄，不禁讓我想起了“吐魯番的葡萄，哈密的瓜，庫爾勒的香梨頂呱呱”......
下午，我懷著依依不舍的心情告別了水磨溝公園。再見了水磨河！再見了小魚們，再見了連綿起伏的山峰，你們等我，我還會(huì)來的。
風(fēng)景初三作文 篇2
瞧那櫻花，正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹的桃花;有的是一樹的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。我在開花，它們?cè)谛�，我在開花，它們?nèi)氯�。櫻花美得無奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君)，而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花，這萬千寵愛集一身的櫻花!
我走近櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來�？匆欢�，有獨(dú)特的美;看一樹，有開放的美�；ǘ錉�漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷�；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥蓿瑺�(zhēng)先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花，美麗極了。它們?cè)诔椅⑿�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是天上的金紅太陽，閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無奇不有呀!桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷!
風(fēng)景初三作文 篇3
雙廊，這個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村是我們一家三口在環(huán)繞洱海時(shí)邂逅的。
“水是眼波橫，山是眉峰聚�！彪p廊背負(fù)青山，面迎洱海，當(dāng)我的雙腳踏入那塊領(lǐng)地，便再也舍不得挪步離開。
放眼過去，這邊是飄搖的高高的蘆葦，那邊是淹沒在水中的枯木老樹；這邊是躺在水面半江瑟瑟半江紅的水草，那邊是靜靜�？吭诎哆叺蔫F皮漁船……它們都安靜得像一幅幅畫，美得不經(jīng)意卻猝不及防。原始、靜謐而悠遠(yuǎn)。讓人的心一下子沉靜下來。仿佛一位睡美人在身邊剛剛睡熟，不由得輕手輕腳，生怕不小心驚擾了她。除了幾家外地人開的小旅館，土路邊兩三個(gè)穿著民族服飾的老奶奶在賣烤魚，便很難覺出常有景點(diǎn)的商業(yè)氣息。
村子再普通不過，沒有任何標(biāo)示。隨便鉆入一條小巷，踏著泥土路，眼里全是密密麻麻，參差不齊的村舍。破舊不堪的泥墻，灰暗的青磚黑瓦，隨意堆放的'玉米桿……充滿了濃郁的鄉(xiāng)村特色。村里很難見到行人。村旁一頭搖著尾巴，埋頭吃草的驢，仿佛在代替主人歡迎我們。透過敞開的斑駁的木門，可以看見院里晾曬的魚干。后來聽賣烤魚的老奶奶說，為保護(hù)洱海，漁民們大多到城里打工，不能靠打魚為生了。
快到中午，岸邊熱鬧起來。村民們背著背兜，端著菜盆陸續(xù)來洗菜。石梯長(zhǎng)年浸泡在水中，露出水的兩級(jí)臺(tái)階被海水沖刷得又光又白，像塊卵石一樣。我忍不住捧一汪水，清亮、透明。泉水一般，洗凈鉛華。順著水草，拾一粒石子，看著明明就在手邊，哪知卻深不可及。
雙廊確實(shí)小，它只是一個(gè)半島，一個(gè)漁村。可她不經(jīng)塵染的純凈和靜謐卻是難得的。仿佛看慣了濃裝艷抹的妖艷女子，眼前突然冒出一位純樸嫻靜的少女；又仿佛聽過一段搖滾，再去聽一曲克萊德曼的鋼琴《秋日私語》般心曠神怡。我浮躁的心慢慢沉靜下來。
正如楊絳先生所說：“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容�！彪p廊，這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的漁村給了我這份淡泊與寧靜！
風(fēng)景初三作文 篇4
紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈。
——題記
有人說，朗月照花，深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景；有人說草長(zhǎng)鶯飛，鳥語花香是這世間最美的風(fēng)景。其實(shí)，若用心去看世界，這大好江山，何處無歌？何處無畫？何處無詩？無一處不是風(fēng)景。
淳樸的歌
“爸爸，我的桃子吃完了�！蔽易咴诎职趾竺�，邊說邊揮動(dòng)著手中的桃核，四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前，卻看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶，爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)�，邊說道：“就扔你這兒了！”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來：“好嘞，謝謝！”那時(shí)我仿佛覺得他那純樸的笑容，仿佛可以感染包容，這世間的一切。我很是不解，“他為什么要跟你說謝謝啊？”爸爸毫不猶豫地回答道：“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時(shí)間�！蔽野欀碱^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處好像傳來了他的聲音，他在唱著，唱著一首童謠：月亮粑粑，肚里生個(gè)爹爹，爹爹出來買菜，肚里坐個(gè)奶奶，奶奶出來繡花，繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊，使我神清氣爽。
亮麗的畫
每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個(gè)巷口，我會(huì)忽然一瞥，看到的是一地飄落的樹葉，我緊蹙眉頭，卻見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步地將地面的葉子掃到一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，是那么的認(rèn)真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作！一件單薄白衫，一件黃色的舊馬甲，在他的舞動(dòng)中，仿佛一只蜜蜂在扇動(dòng)的翅膀，成為了一幅亮麗的畫，定格在我心中。
離別的詩
一日，同往常一樣，我漫步在巷口，忽然，我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，那只是一片被卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的地方望去，我們見到了他，我打算跟他說“再見”。他卻先開口：“我要走了，回老家去了！”我和爸爸愣住了。他接著說：“我并不是環(huán)衛(wèi)工人，我只是做熱心工作，因?yàn)槲覂鹤釉谛抨柟ぷ�，所以我才跟著來信陽，如今我兒子回老家羅山了，我也要跟著回去，估計(jì)以后不會(huì)再回來了，但是我會(huì)在羅山繼續(xù)做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆，他如紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈，或旋轉(zhuǎn)，或飄揚(yáng)，或搖擺，他跳的那么自然，那么優(yōu)美，這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了他心靈深處的訴說：“其實(shí)我是很快樂的，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，生活無悔無私奉獻(xiàn)�！�
風(fēng)中，枯黃的葉子悄然逝去；
景中，舞動(dòng)的落葉飄飛路上；
風(fēng)景在路上，一路飛舞！
用奉獻(xiàn)營(yíng)造的風(fēng)景最美。
風(fēng)景初三作文 篇5
初三了，初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了這初中生活的最后一年，每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在我，在他，我們大家的心中似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景線之一：
花園里，靜靜的，他正坐在老地方看書，一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前，“初三了，我們和好吧！”那么熟悉的字體，抬起頭，一張真誠(chéng)的笑臉出現(xiàn)在眼前，相視一笑間，以往摩擦盡抹去。因?yàn)椤俺跞恕眱H僅是三個(gè)字卻包容了所有的留戀與不舍，還有什么好計(jì)較呢？沒了往日的紛爭(zhēng)，同學(xué)相見，一舉手，一投足，似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與歡樂，才是這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。
風(fēng)景線之二：
走到一位同學(xué)身邊，望著那向往已久的學(xué)習(xí)參考書，我小心翼翼地問：“可以借我看看嗎？”“可以”，萬萬沒想到，他竟會(huì)如此爽快地答復(fù)。要知道，那位同學(xué)是在班上一直以小氣著稱的！“為什么……這么爽快？”為了滿足那份好奇，我鼓起勇氣問了一句，“因?yàn)椤跞耍 庇质悄蔷湓�，是啊，初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的呢？初三的風(fēng)景里，沒有自私的容身之地。
風(fēng)景線之三：
教室里，一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行，“我認(rèn)為，生命就應(yīng)該轟轟烈，要不豈不白來人世？”“不對(duì)，平平淡淡中也未嘗不可，只要我們無愧于心�！笨梢姵跞恼擃}是永遠(yuǎn)也不會(huì)相同的，因?yàn)槲覀円讯盟妓魅松�。初三的我們，面臨著我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折，這需要我們有勇氣面對(duì)。
這就是初三的風(fēng)景，初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些，也許它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有群山的優(yōu)美寧靜，但它確確實(shí)實(shí)屬于我們。
風(fēng)景初三作文 篇6
一縷幽香，凝于指尖。
題記
滂沱雨 胭脂淚
節(jié)奏節(jié)奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲著桌子吼道。 還有不到十天就比賽了，你這樣怎么把鋼琴中的風(fēng)景展現(xiàn)出來? 老師的話不斷敲打著我的心。
打開琴蓋，我楞楞地坐在琴前，抬起手，手指在黑白琴鍵上交錯(cuò)著歡快舞蹈。 當(dāng)! 曲子到了最高潮，卻終是斷了，盡了。我又因?yàn)橹阜ㄉ系氖д`而慌了手腳，踏板的節(jié)奏也因此錯(cuò)亂。
我的心里盛滿了水，不敢動(dòng)，怕漾出一地悲傷。
花輕搖 路逶迤
霏霏煙雨，瓢瓢悠悠，氤氳著惆悵，星星點(diǎn)點(diǎn)地打濕了心情。
我走在回家的路上，風(fēng)乍起，清香的芳香驀地沁入鼻尖，我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒，碩大的雨珠打向它們，它們也沒絲毫畏懼，仰著頭與暴風(fēng)雨對(duì)抗。原來，每個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景。
我心了然。
回到家，我正坐起琴前，保持著手腕放松，手肘呈九十度的姿勢(shì)。抬手、下鍵。音符緩緩流動(dòng)起來，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指轉(zhuǎn)為五指時(shí)又出了差錯(cuò)，琴聲戛然而止。眼前又出現(xiàn)了潔白透亮的梔子花，層層疊疊，似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!
重拾信心，我又繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)。從和弦到音階，從八分音符到十六分音符。將曲子的每個(gè)閃光點(diǎn)都淋漓盡致的展現(xiàn)出來。起乘轉(zhuǎn)合，綻開一路玫瑰色的風(fēng)景。終于完美。那流年的影子，風(fēng)的歌聲，絮語千言，道不盡，琴聲回響蕭瑟處。手臂微微發(fā)酸，小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。
風(fēng)中的梔子花正輕搖、含笑，蜿蜒的沿途也一路曲折。
高臺(tái)望 景如畫
比賽當(dāng)天，我緩緩走上舞臺(tái)，全場(chǎng)都暗下來，只有一束追光燈打在我身上，讓我成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。微微俯身，款款落座，玉指輕揚(yáng)。那琴聲時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而綿軟溫柔，峰回路轉(zhuǎn)，一切都天衣無縫。
我站在高臺(tái)上望去，仿佛看見梔子花含凝帶露，如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
花開不敗，琴聲如訴，便是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景 。
風(fēng)景初三作文 篇7
黎明前似乎很黑，黑的壓抑……
——題記
上初二時(shí)，我是走讀生。北方的冬天是很冷的，明的也晚，每天早晨來上學(xué)時(shí)天都是黑的，好像一口巨大的黑鍋壓在頭頂，不透一絲光亮。
披星戴月的去，聽起來似乎“星月成三人”，而實(shí)際上，媽媽的身影似乎永遠(yuǎn)在我前方穿梭。
“媽，我真不冷，你就戴上吧！”我皺著眉頭對(duì)前方的媽媽喊道。“我不冷，你戴吧�！睆膵寢屪炖飩鱽淼穆曇艨偸悄敲礈厝幔蚕耜柟庖粯訙嘏�，好像任何的寒冷都不能也不敢與它抗衡。
媽媽騎著電車在前方為我照明，我騎得很慢，媽媽就左搖右晃，但我看得出，她在極力的克制搖晃。因?yàn)樗挥幸粋�(gè)念頭，要為我照亮前方的路。
媽媽的白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，白得發(fā)亮、刺眼，它似乎印證著十幾年的風(fēng)霜，似乎凝聚著無窮的愛，那股力量即使黑夜也不能將它隱沒。
媽媽用力地蹬著車子，因?yàn)樗胧∫恍╇姙槲艺章�。她每蹬一次，身體便向前伸一次，然后用盡全身的力氣灌注在腳上蹬下去，車子隨著發(fā)出“吱悠、吱悠”的聲音。在我正在走神的時(shí)候，眼睛突然瞟見了媽媽的耳朵，凍得發(fā)紅，不，紅得發(fā)紫。她多么需要那副耳罩啊！然而。她并不把溫暖留給自己……
微弱的燈光依舊在搖晃著，吱悠、吱悠的聲音依然不絕于耳……
星、月、燈光、白發(fā)、凍紅的耳朵、搖動(dòng)的身軀在我心中構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景，而這風(fēng)景的靈魂便是亙古不變的愛！
樹被風(fēng)吹彎了，星被云吞噬了……黎明前似乎很黑，黑的壓抑，但有前方微弱的光，我還會(huì)害怕嗎？
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