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梅花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-18 09:14:26 三年級(jí) 我要投稿

梅花三年級(jí)作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梅花三年級(jí)作文八篇

梅花三年級(jí)作文 篇1

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。

  梅花,自古是人們最稱贊的花,她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”,她在寒風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的芬芳,沁人心脾,讓人一聞便忘記了所有的煩惱;也在寒風(fēng)的吹打中變得更加艷麗了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強(qiáng)的花瓣;她永遠(yuǎn)挺立在人人都畏懼的寒風(fēng)中,隨著風(fēng)左右搖擺,仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了寒風(fēng),戰(zhàn)勝了黑夜,終于開出了美麗的花……

  我要送你一枝梅花,你可以把她插進(jìn)瓶子里,靜靜地欣賞她那無(wú)人能及的傲氣;你可以把她放在工作的書桌,當(dāng)工作勞累時(shí),抬頭看一看她,她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘,不再感到勞累,可以更好地工作;你也可以把她放在床頭,每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢(mèng),讓你在夜晚感到不再孤單;你還可以把她帶在身邊,這樣,你走到哪兒,香味就在哪兒,不但可以給自己帶來(lái)芬芳,愉悅自己的身心,還可以給他人送去一份幽香,給他人一份好心情;你還可以……。

  我要送你一枝梅花,讓你和梅花一樣成為一個(gè)頑強(qiáng)不屈、迎難而上的人;讓你有梅花般的品質(zhì):“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無(wú)私奉獻(xiàn);讓你向梅花學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏懼困難的人;讓你……

  我要送你一枝梅花……。

梅花三年級(jí)作文 篇2

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

  梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的,形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花,有紫紅的,有紅的,有白的,有黃的,有粉紅的……有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著黃色的衣裳,站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來(lái)對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“公園里因?yàn)橛辛四銈儯透拥闷亮恕?/p>

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在賞梅花呢!

梅花三年級(jí)作文 篇3

  中秋佳節(jié),爸爸一時(shí)心血來(lái)潮,要請(qǐng)我和媽媽吃鹿肉。

  起先,我聽錯(cuò)了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來(lái)聽說(shuō)是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動(dòng)物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一個(gè)勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的'。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

  我們來(lái)到一個(gè)比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

  一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來(lái)到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長(zhǎng)角。我拉著爸爸又竄到下面,來(lái)到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來(lái),我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨(dú)個(gè)在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長(zhǎng)有一對(duì)雄偉的角,角上有4個(gè)杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說(shuō)那角尖非常鋒利,是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。

  除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn),就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣賞梅花鹿時(shí),媽媽走過來(lái)催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

  走進(jìn)餐廳,一陣香味迎面撲來(lái)。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說(shuō)了幾句節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的話后,操起一根鹿排大干起來(lái)……

  我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來(lái)……水上漂

  星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們倆在家里做早點(diǎn)吧!”爸爸回答說(shuō):“好啊,那我教你做‘水上漂’!薄笆裁词恰掀俊蔽液闷娴貑!澳愕葧(huì)就知道了!卑职终f(shuō)。

  我跟爸爸來(lái)到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進(jìn)碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說(shuō)面粉在水上漂嗎?”爸爸說(shuō):“過一會(huì)你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅恕:鋈,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來(lái)。我心想,爸爸說(shuō)的對(duì)極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

  爸爸把“水上漂”撈了起來(lái),一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……

梅花三年級(jí)作文 篇4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蠹視(huì)感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。

  梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。

  站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,這樣清淡、這樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!

梅花三年級(jí)作文 篇5

  “默默無(wú)聞,嚴(yán)寒不懼,樂觀向上,這就是梅花的品質(zhì),你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  平水鎮(zhèn)下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門,我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護(hù)著我,可我仍然覺得很冷。咦,路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎?怎么一點(diǎn)兒都沒有呢?“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑!翱,爸爸,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指著一棵梅花樹叫道。一走近,聽見旁邊圍觀的路人說(shuō)道:“真香!”“上次要砍了它,這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇啊!”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹上爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái):“這么冷都不怕,真厲害!這要是換成是我,早就被凍死了!”

  突然,一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來(lái)是清潔工阿姨!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過去一問:“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道!澳鷰c(diǎn)鐘起的床呀?”“5點(diǎn)半!薄巴廴!真厲害!”我一邊夸贊阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上!罢嫫!”“小朋友,謝謝你!”“不用謝,應(yīng)該是我謝您才對(duì)!”我開心地說(shuō)道。

  清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花開得更加燦爛!

梅花三年級(jí)作文 篇6

  我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃;迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中;數(shù)九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話說(shuō)得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@不就是說(shuō)只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?

梅花三年級(jí)作文 篇7

  我們都知道梅花在冬天開花,但我心中有一個(gè)迷團(tuán),梅花真的是冬天開嗎?為什么梅花不怕冷呢?為什么梅花能在冬天開出這么鮮艷的花呢……

  有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩,忽然我大叫起來(lái)說(shuō):“這是什么花啊,冬天還開得這么好”,周美鑫聽到叫聲就跑了過來(lái),仔細(xì)地看了看說(shuō):“這好象是梅花,我在書上見過”我驚奇地看了看那粉白的花,她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,那是多么美麗的花啊!周美鑫說(shuō),是啊,這種花只在冬天才開的,我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的這種不畏嚴(yán)寒的精神。

  當(dāng)然,我覺得梅花她在冬天開,應(yīng)該是感到非常自豪的,梅花真是一種有名的傳奇啊,而且這種花現(xiàn)在已經(jīng)很少見了。今天我有幸見到了,一下子便喜歡上了梅花。我喜歡梅花的外形,更喜歡她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更巧合的是我恰好也姓梅。

梅花三年級(jí)作文 篇8

  梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1~2朵,無(wú);蚓叨坦,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.

  梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲于風(fēng)雪之中的梅花,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

  它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里!

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