【精華】成功四年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。
那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課!斑。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門推開(kāi)了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)!甭曇舫林囟瘋,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,!疼,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。
成功四年級(jí)作文 篇2
人生路上有許多坎坷,當(dāng)我每次成功地越過(guò)時(shí),我就會(huì)激動(dòng)不已。那一次成功的嘗試讓我至今難忘。
一個(gè)周末,嬸嬸把一個(gè)才5歲的小堂弟帶了回來(lái)。嬸嬸說(shuō)她有事,讓我?guī)兔φ疹櫺√玫埽毅读,要知道,我可從?lái)都沒(méi)照顧過(guò)小孩,不過(guò),我還是答應(yīng)了,心想:干脆就當(dāng)作一次嘗試吧!
我把好玩的玩具全都搬了出來(lái),自己就去寫(xiě)作業(yè)了,堂弟也很乖,就在那里玩了起來(lái),我又想:看來(lái)照顧小孩也不是很難嘛!
過(guò)了一會(huì)兒,堂弟卻哭了起來(lái),原來(lái)他發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我趕緊去哄他:“乖,媽媽去辦事了,一會(huì)兒就回來(lái)……”還好,堂弟終于在我的“三寸不爛之舌”的勸說(shuō)下,停止了哭聲,繼續(xù)玩玩具了。
我以為他不會(huì)再吵我了,可是他又叫了:“姐姐,我要去小便!卑,堂弟的事真多。安排好后,我才坐了下來(lái),無(wú)奈的是小堂弟又嚷起來(lái)了:“我要睡覺(jué),姐姐,你幫我講故事!蔽也焕硭,誰(shuí)知,他就哭了起來(lái),沒(méi)辦法,只好放棄做作業(yè)陪堂弟了,我這是“舍命陪君子呀”!最后,堂弟安穩(wěn)地睡了,我這次嘗試也即將告終。晚上,嬸嬸來(lái)接堂弟,看他不哭不鬧,還夸我很棒呢,看來(lái),這次嘗試以成功而告終了。
嘗試照顧小孩雖然簡(jiǎn)單,但我可以體會(huì)出父母的辛勞,我一定要做一個(gè)懂事的孩子,不讓父母操心。
成功四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都做過(guò)一些事情,做完事情后,都會(huì)覺(jué)得做完后有什么感受,有可能是喜悅的感覺(jué),有可能是成功的感覺(jué),總之,每個(gè)人做完事后,都會(huì)有些怎樣的感覺(jué)呢?這個(gè)問(wèn)題只能由自己去完成。不過(guò),我也嘗到過(guò)這樣感覺(jué),如果你想知道,那就請(qǐng)你接著往下看吧。
那一天,我和平常一樣,來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里還是平常的氣息,不過(guò)是干燥了一點(diǎn),每間教室還是一樣的聲音,不過(guò),作為高年級(jí)的我也是有一些小激動(dòng)的,因?yàn)槲覀儼嘁蛣e的班比賽拔河,而我可是我們班的主力選手,所以我才欣喜若狂,我體型健壯,高大威猛,肯定是當(dāng)主力選手的料,我都可是舉重亞軍,對(duì)于拔河這種小事,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,不過(guò)我也只是少年舉重亞軍,好像也不怎么值得驕傲,不過(guò)也足夠證明我力量大,這次拔河肯定能輕松獲勝了。
來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)那粗長(zhǎng)的繩子簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒先從重量上嚇人一跳,就算粗,可這兒兩端的重量也比較重,一般瘦小的人抬幾十秒,就應(yīng)該大汗淋漓,氣喘吁吁了吧,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),也不過(guò)就是一根很輕的繩子,我對(duì)這次比賽的勝利真是信心十足呀,胸有成竹的跟著我們班的同學(xué)說(shuō);“這次肯定能獲勝,肯定能成功!蔽覀儼嗟娜艘彩指吲d,連參加比賽的同學(xué)聽(tīng)了我的話都全身充滿了力量,都下定決心要成功,要獲勝。
成功四年級(jí)作文 篇4
“一二三四,二二三四,你過(guò)來(lái)一點(diǎn),你到后排去……”老師的喊聲再次響起,原來(lái)我們正在排練一場(chǎng)舞蹈呢!,那精彩的表演,將要去上臺(tái)演出,得要精工細(xì)作。
在那個(gè)與眾不同的寒假,我將要參加跳舞表演。一大早,我們便開(kāi)始梳裝打扮,個(gè)個(gè)美若天仙,宛如一群美麗的仙人。我穿著色彩紛呈的跳舞衣,站在后臺(tái),托著下巴,閉上眼睛,開(kāi)始思緒我在舞池里暢游的那一刻。
前幾個(gè)月,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,我和同學(xué)們來(lái)上舞蹈課。我們都想在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好,最完美的一面。老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,下次精彩的表演,要靠你們現(xiàn)在的努力!蔽覀兟(tīng)著此話,個(gè)個(gè)跟著旋律優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞,演練起來(lái)更是認(rèn)真。
終于等到激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我向臺(tái)上一看,哇,臺(tái)上四溢的燈光時(shí)時(shí)變換著,時(shí)而亮,時(shí)而暗,時(shí)而黃,時(shí)而綠,臺(tái)上的小演員也隨著燈光時(shí)而輕盈,時(shí)而沉重,時(shí)而嬌媚,時(shí)而可愛(ài),那燈光灼熱而耀眼。我知道,今天,此時(shí)次刻,正有無(wú)數(shù)雙眼睛等待著我們那精彩的節(jié)目。
“下面由……。”我一聽(tīng)到我們節(jié)目的名字,頓時(shí),感覺(jué)全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了,我們悄悄地,小聲地走到了臺(tái)中央,拿好道具,擺好優(yōu)美的姿勢(shì),燈光豁地開(kāi)啟,音樂(lè)慢悠悠地飄入耳畔,我們都站住臺(tái)中間,隨著悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),個(gè)個(gè)像秀麗的小精靈,頭飾在燈光的襯脫下,閃閃發(fā)亮。紅撲撲的臉蛋。像個(gè)熟透的小蘋(píng)果,那細(xì)柔的腰枝,伴著節(jié)奏左右扭動(dòng)。原來(lái),在舞臺(tái)上的我們是多么地迷人。我仿佛變成了一個(gè)音符,越來(lái)越嫵媚,越來(lái)越嬌美。
音樂(lè)停了,掌聲接連不斷,一浪高過(guò)一浪,千萬(wàn)雙眸子也默默地注視著我們。
啊!一分耕耘,一分收獲。俗話說(shuō)地好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我想說(shuō):“成功,真好。”
成功四年級(jí)作文 篇5
人生的路上,每個(gè)人都有過(guò)成功,但更多的人擁有失敗。有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)就經(jīng)常成功?如果有的話那就不是人了吧!人只有經(jīng)理更多的失敗,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)醒悟才會(huì)從中得到成功的啟示。沒(méi)有人說(shuō)自己一被生下來(lái)就向來(lái)十分幸運(yùn),從來(lái)就沒(méi)有過(guò)挫折。我,也不例外。
小的時(shí)候,我就經(jīng)常站在樓上,看著鄰居家的孩子比賽騎車。我也非常想假如他們,可是,雖然我家里有一輛兒童自行車,但我只會(huì)騎四輪的,現(xiàn)在變成倆輪的我就不平衡了。爸爸就經(jīng)常鼓勵(lì)我,可是我膽怯了,始終不肯。終于,在那天午后,看了大小幾十次比賽的我終于按捺不住,推著自己的兩輪自行車就下了樓。我在一塊沒(méi)人的地方停住了腳步,開(kāi)始練習(xí)。一開(kāi)始練還不錯(cuò),騎了近8米遠(yuǎn)才摔了下來(lái)我從來(lái)不相信自己不會(huì)成功。就這樣摔了在摔,直到第8次摔到后,我的自信心嚴(yán)重的受到了打擊。我癱在了地上,沒(méi)有力氣再爬起來(lái)了。就在這時(shí),我突然想起來(lái)爸爸平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:從哪里跌倒,就從哪里勇敢的站起來(lái),勝利就永遠(yuǎn)在你手中。我又一次勇敢的站起來(lái),這一次,我不會(huì)再當(dāng)懦夫了。我努力的坐上車,費(fèi)力的騎了起來(lái),我終于成功了!
失敗乃成功之母。只要你努力了,盡管失敗多次,但只要充滿信心,成功是不會(huì)離我們太遠(yuǎn)的!
成功四年級(jí)作文 篇6
一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶,受傷過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),甚至流過(guò)血。。。。。。
我倆到了一個(gè)小樹(shù)林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著手把,你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著把,必須要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著緊緊的、生怕一不留意會(huì)掉下來(lái),我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對(duì)我說(shuō):“之后來(lái),不要放下,要堅(jiān)持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō):要不明日再來(lái),這天就算了吧!表哥嚴(yán)肅的說(shuō),不行,上車。最后我還就是聽(tīng)了表哥的話,我暗暗說(shuō)道,上就上唄。一開(kāi)始我緊張極了,生怕再摔下來(lái),讓表哥覺(jué)得我真笨似的。
可就是,有摔了下來(lái),再來(lái),不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣貌,一只手騎車,但我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì),嗨。。。。。。我必須要學(xué)會(huì),三十分鐘過(guò)去了,我漸漸學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,這幾個(gè)字在我的耳旁盤(pán)旋著,始終落不下去。
媽媽看到我騎著車回家,開(kāi)心極了,“嗯”好香呀,我高興的說(shuō),看就是不就是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎?我會(huì)做一個(gè)好媽媽,你會(huì)做一個(gè)好兒子。
加油!加油!我成功了,你呢?我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記住:“沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功!”加油!
成功四年級(jí)作文 篇7
快樂(lè),大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō),快樂(lè)是可以盡情地玩耍;有的人說(shuō),快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一大筆金錢;有的人說(shuō),快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家;有的人說(shuō)``````總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害!
滾輪胎比賽開(kāi)始啦!我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去,一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花:哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的,我們贏定啦!俗話說(shuō)得好呀“人有失足,馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次,過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次!我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了,大家又回到同一起跑線了。不過(guò),在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子,為我們助威,為我們吶喊。
過(guò)去了許久,全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員:我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去,只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去,經(jīng)過(guò)我們的努力下,我們終于取得了第一,隨著我們“耶——”的一聲,我們高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里,我們格外的開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起,我認(rèn)為:快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
成功四年級(jí)作文 篇8
十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。
凜然一股正氣。
三年得兩行,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。
凄凄幾許心酸。
那把磨了十年的劍,今朝如果可以平息不平事,就是一種成功。思索了三年的兩行詩(shī),今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太長(zhǎng)了,太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見(jiàn),“超級(jí)女聲”更是一夜之間把李宇春等大學(xué)生推入了成功的殿堂,看來(lái),通往成功與成名的道路,似乎隨著現(xiàn)代化的`發(fā)展,變短了。
數(shù)學(xué)常識(shí)告訴我們,兩點(diǎn)間的連線距離最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有這樣一條線,謂之捷徑,捷徑固然方便、快捷,卻有著走鋼絲般的危險(xiǎn)。這使你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處彼岸上的一點(diǎn)徑直走去?上У氖,成功和成名固然可喜,但欣喜過(guò)后,收獲的只有一路的心驚膽戰(zhàn)與目不旁視,而路邊的風(fēng)景,那最大的收獲,你卻失去了。
在我們身邊,成功的例子很多,但當(dāng)那些人成名或成功后,失去的也許比得到的要多,香港首富李嘉誠(chéng)是白手起家的,他懂得生存的艱難,懂得成功不是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會(huì),扎實(shí)邁進(jìn)。相比起來(lái),他含著金鑰匙長(zhǎng)大的兒子,走著捷徑,自然也不會(huì)去理會(huì)路上的風(fēng)景,更不懂得去珍惜,去點(diǎn)綴。
其實(shí),走曲線道路又何嘗不是一種成功呢?一路的曲折、挫敗、有淚、有悲,但當(dāng)你重新站起時(shí),你就再也不會(huì)在同一地點(diǎn)落下。沒(méi)有傾盆大雨,哪里來(lái)七彩奪目的彩虹?
走捷徑好比在家里安裝玻璃門,一眼就能看見(jiàn)成功,但那都是變形的,是縮影的,當(dāng)一顆石子扔過(guò)來(lái),破鏡就再難重圓了,徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。
十年,也許會(huì)使你的手長(zhǎng)滿繭子,也許會(huì)使你的臉上皺紋倍增,也許會(huì)使你的體質(zhì)降下來(lái),但,你是否發(fā)覺(jué),你的心也隨之靜下來(lái),變得穩(wěn)重許多?那是因?yàn)椋氵x擇了風(fēng)雨的洗禮,最終,你收獲了雨后嶄新的大地。
成功四年級(jí)作文 篇9
今天,我在家專心致志得看書(shū)。突然,書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引了我:“怎樣才能使從空中摔下來(lái)的雞蛋不破?”雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來(lái),還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是決定要試一試。
我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺(tái)邊,手一松,雞蛋便掉了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花。
我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次,我不像剛才那樣冒冒失失的了。我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)。
我東找西找,找到一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后扎緊。這次把雞蛋丟下去,沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我以為我成功了,來(lái)到樓下,解開(kāi)系在布上的繩子,令我失望的是,雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。
“我就偏不信這個(gè)邪!”我的扭勁上來(lái)了,第三次拿起了雞蛋。
這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待的奔到樓下,把海綿輕輕的打開(kāi),啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前!我高興的大叫起來(lái):“成功了!成功了!”我品嘗到了成功的喜悅。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我明白了:只有大膽地嘗試,才會(huì)取得成功。
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