實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天烈日當(dāng)空,強(qiáng)烈的陽光照射著大地,樹木紋絲不動(dòng),一絲風(fēng)也沒有,熱烘烘的。我感到渾身不舒服,便去超市里買了一瓶冰鎮(zhèn)的“橙汁”。
回到家,我便迫不及待地打開“橙汁”,倒入杯子中,一口氣喝了一大半杯,不到幾秒鐘,身體就感到?jīng)隹於嗔恕?/p>
我坐在沙發(fā)上,邊看課外書,邊喝著橙汁。突然,“咳!”一聲,把我含在口中的冰橙汁嗆了出來,還“吭吭吭”了好幾聲。我猛然一轉(zhuǎn)身,看到鄰居家的小弟弟站在我背后,眼睛直盯著我這瓶“橙汁”。他好奇地問我:“小姐姐,那是什么呀?”“哦,這是瓶……”我沒有把話說完。因?yàn),要是告訴他這是橙汁,他肯定纏著我要喝,給的話,我不就喝得少了嗎?但是不給他,好像過意不去。我就故意愁著臉,摁住肚子說:“我肚子疼,正在喝藥,咦,好苦呀!”我特意喝了一口橙汁,裝出一副很難受的樣子。我緩慢地伸手,拿著這瓶橙汁說:“小弟弟,你要嗎?”他捂住嘴,搖搖手,跑出門去。
我又坐下,邊喝橙汁,邊津津有味地看著課外書。不一會(huì)兒,小弟弟氣喘吁吁地跑了進(jìn)來,伸出手,他的手上拿著幾顆糖果,斷斷續(xù)續(xù)地說:“小姐姐,你一口氣把藥喝下去,再把糖果給吃掉,這樣就不會(huì)苦了!蔽业男念D時(shí)軟了下來,我騙他,隨便說了一句話,他卻當(dāng)成真的,趕緊去他家拿回糖果。
我拿出杯子,給他倒了一杯橙汁,笑著說:“喝吧!”他急忙搖搖手,說:“不喝,不喝,苦的!蔽液戎恍】诔戎嬲\地說:“不苦,這是橙汁,是甜的!彼胄虐胍傻啬闷鸨,呡一下,高興地說:“真的是甜的!蔽覀z互看了一眼,甜甜地笑了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
放假了,爸爸媽媽帶我去廈門看望曾祖父、曾祖母,還要帶我去動(dòng)物園玩,甭提我心里有多高興!
于是,我們做了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于來到美麗的廈門島了。我們先去看望年邁的曾祖父曾祖母。然后,媽媽便帶著我去乘公交車前往動(dòng)物園。
公交車來了,我們迅速地上了公交車,車上就剩下兩個(gè)位子了,我飛快的占了一個(gè)座位,然后急忙對(duì)媽媽說:“媽媽,快點(diǎn)過來,這兒有兩個(gè)位子,一個(gè)給您。”媽媽微笑地說:“好!
這時(shí),上來了一位孕婦阿姨。她看了看車上已經(jīng)坐滿了人,只好站在我旁邊,一手拉著扶手,一手撫摸著肚子,好像在對(duì)她的寶寶說:“我們上車了,你要乖乖的!蓖蝗,車子拐彎了,只見這位阿姨身子一下子歪了過去,就要倒下去的樣子。我想:如果阿姨一不小心摔倒了怎么辦?那她肚子里的寶寶不是也有危險(xiǎn)嗎?可是這時(shí)我很辛苦才占到的位置,怎么能給別人呢?我猶豫了一下,還是對(duì)阿姨說:“阿姨,這個(gè)位子給你坐吧!”阿姨微笑的坐下,摸了摸自己的.肚子說:“小乖乖,要向姐姐學(xué)習(xí)哦,因?yàn)樗且粋(gè)懂事的孩子,”我感覺有點(diǎn)不好意思。
媽媽看到我把座位讓給阿姨坐,把我叫到身邊。她滿臉笑容地說:“女兒,你長(zhǎng)大了!蔽衣犃诵睦飿纷套痰摹
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
陽光闖過葉間射進(jìn)玻璃窗,透到室內(nèi),在地板上散落下斑駁光點(diǎn),有著甜甜的溫暖的味道。幾絲微風(fēng)拂過身邊女孩的秀發(fā)。驀然回首,她向我緩緩展露陽光般的微笑。
這是一個(gè)素描繪畫班,設(shè)在個(gè)閣樓里。每個(gè)周六早晨,太陽的光芒從南面玻璃窗灑在今天要臨摹的物體上,投落淡淡陰影。那個(gè)女孩總是和我選相鄰的位置,面對(duì)枯燥又困難的素描,我們總是互相幫助,成為對(duì)方的知己。
描摹著今天的畫,給它上最后的步驟-涂陰影,這樣才使畫更加真實(shí),或許是今天的畫比較復(fù)雜吧,把自己的手都給磨黑了,手中的畫卻還是黑一塊白一塊。沒有漸變過程。我苦惱地擦了下手,心中不甘,身邊突然一股溫暖的氣息靠近了我。
那個(gè)女孩的臉被陽光勾勒一抹金邊,像是她嘴角淡淡的笑。“咱們交換一下畫,我教你改改!蔽蚁耩嚳实娜撕鹊角鍥龅娜。心中的煩躁總算被掩埋,感激地遞給她。女孩先是用橡皮將我涂的亂七八糟的陰影擦淡,小心地提起筆,睫毛一眨不眨,輕輕地在紙上描摹。
她坐在靠窗的位置,那時(shí),陽光正好,灑在她的全身以及大半畫紙上。我緊盯著畫紙上女孩給我示范畫的位置,紙上的陽光好像凝聚在她的筆間,畫紙上金色的光芒散發(fā)著熟悉的味道。靜靜聆聽那“沙沙”聲,耳邊有陽光在流淌。那個(gè)閣樓,那個(gè)教室,仿佛已不存在。我的眼中盛滿了金色的、純潔的光芒,里面坐著一個(gè)認(rèn)真的女孩。
“看,這樣好多了!”女孩將畫紙遞給我。她涂的地方很有層次,像真的一樣。我望著她,她緩緩向我展露微笑。
那個(gè)閣樓,那個(gè)教室,那段記憶灑滿陽光!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生活如海,人生如潮,道德如海上的燈塔,指引著我們?nèi)松牡缆。道德是什么?道德體現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上: 做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了,在一旁邊的同學(xué)將她扶起來,幫她拍拍身上的塵土,問問摔疼了沒,然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了,也不上去扶一把,卻心想:憑什么我去扶?到時(shí)候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想,如果扶起了同學(xué),只能說明你的道德素質(zhì)很好;但如果那位同學(xué)誣賴你的話,只能說明她的道德素質(zhì)不好,是一個(gè)不能成大器的人。如果她和你爭(zhēng)辯的話,只需笑笑了事,無需爭(zhēng)辯,因?yàn)樗,你也知道,到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺(tái)上講課是多么的辛勞,作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報(bào)答了老師,老師就會(huì)引以為榮。
其實(shí)老師最期盼的是每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對(duì)老師的最好的報(bào)答! 愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃,而且隨地亂丟瓜皮果殼,他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境,忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多,而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,你為城市增添了一份清潔,減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān),也對(duì)自己的人格有了一個(gè)充分的肯定,說明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個(gè)崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾,為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧! 道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空!讓我們一起來做一個(gè)有道德的人,把城市和祖國建設(shè)的更加美好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
他,生活富裕,家財(cái)萬貫。在努力了半生后過上了任何人都想要的致富生活。
“他”,無依無靠,每日奔波。在艱難的生活中心懷希望,卻無家可歸。
這是一個(gè)美好的除夕,他的家中開著明亮的燈,寬長(zhǎng)的餐桌上擺放著誘人的美食,幸福洋溢在每個(gè)人的臉上,和著燈光變得明晃晃的。
沒有任何征兆,夜幕下,一場(chǎng)突如其來的大雪,趕走了許多行人。而“他”,坐在道路的拐角,微黃的路燈打在“他”身上,讓“他”單薄的披肩上泛出點(diǎn)點(diǎn)黃暈,突顯出隱隱的落寞!八睊咭谎圻h(yuǎn)處溫暖的家,淡淡苦笑,又拉緊了披肩,想著明天如何工作。
另一邊,他與親人交談著,又與孩子們玩耍著,窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外,出了門,帶了些禮品去邀約朋友。
他穿著厚實(shí)的外套,腳步不緊不慢,在那條街道的拐角,他遇見了“他”——這一刻,是冷與熱的交匯,一雙黯然的眼對(duì)上了一雙明亮的眼。他走上前去,遞上提著的禮品!八闭苏宦暡豢,不拒絕也不接受,“他”不需要?jiǎng)e人的同情,“他”相信生活。而他也沒有說話,只是坐到旁邊,輕輕訴說,他說“他“特別像以前的自己,有一份倔強(qiáng),一份堅(jiān)強(qiáng)!八币蔡寡哉f,自己雖然每天東奔西跑,但從沒有討厭生活,只是“他“開花的季節(jié)還沒有到。他們交談著,有時(shí)會(huì)淺淺一笑,有時(shí)抬頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們,是心與心的分享,無關(guān)衣衫的新舊、環(huán)境的優(yōu)劣。
雪停了,兩人握手告了別。于“他”昨夜已過,朝陽要升起,心頭是暖的,“他”對(duì)生活燃起更強(qiáng)的希望,因?yàn)椤八敝雷约河忻魈,這是最堅(jiān)定的踐行者,但余一星火,足成燎原勢(shì)。于他,他失敗過成功過,冷眼觀世,常抱平常之心;熱心處事,定要毅然而行。
每個(gè)人無法選擇出身,但可以選擇人生。世間有冷有熱,冷了就學(xué)會(huì)溫暖自己;熱了就學(xué)會(huì)平靜自己。走在溫暖的道路上,才可以隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。人生可以很短,但要定格在最精彩的時(shí)刻。
何為冷?是空城都角,是窗寒花落。
何為熱?是鄭重與逐求,是希望與不羈。
冷,冷的是溫度。
熱,熱的是靈魂。
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