關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一年級(jí)下冊(cè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一早起來,天是陰的。雨,淅淅瀝瀝的下著,似乎是不太好的征兆。
果不其然,上班不久就收到了一個(gè)挺糟糕的消息:我的客服筆試,掛了。一直惴惴不安的心,亂糟糟的,一片空白。大家都過了,只有我,掛了,甚至沒有一個(gè)分?jǐn)?shù)。雖然早就猜想會(huì)有這樣一個(gè)結(jié)果,但,事實(shí)擺在了面前,卻仍是難以接收:一直以來,我所相信的',錯(cuò)了嗎?
看著大家一個(gè)個(gè)喜悅的慶祝著自己的成功,心,感到莫名的失落:我,已經(jīng)落后了。甘心嗎?不,我不會(huì)永遠(yuǎn)都是失敗者,總有一天,我要比他們笑得更甜!
跌倒了,爬起來!沒有人會(huì)永遠(yuǎn)成功,但每個(gè)人都可以走出失敗。我相信,我,一定可以和大家一起轉(zhuǎn)正!一定!
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我有一雙勤勞的小手。
媽媽笑著說:“這雙勤勞的小手,給我倒過水呀!”
爸爸高興地說:“這雙勤勞的小手,替我拿過拖鞋呀!”
爺爺說:“這雙勤勞的手,幫我擺過碗呀!”
我高興地說:“等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,它會(huì)幫你們做更多的事情!
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
以前我的家鄉(xiāng)的小河清澈見底,很多的小魚在里面游戲,因此招來了很多人,人們常把河里的水來洗菜,澆菜,洗衣。
可是,好景不長(zhǎng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。
每次,我去小河那邊去,似乎都能聽到小河在哭訴,仿佛在說:“鄉(xiāng)親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來我這里洗澡,我給你們帶來了歡樂與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點(diǎn)也不愛護(hù)我嗎?”
“小河,小河,你別哭了,我會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告給他們的。”我把小河的哭訴告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉(xiāng)親們沒有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹木。人們比以前更加的愛護(hù)小河。現(xiàn)在,小河越來越美了。她又歡快的唱起了歌謠。
我們一定要記住這句話:善待環(huán)境就是善待自己。
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