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高一成長作文

時(shí)間:2021-06-17 18:08:20 高一 我要投稿

【精華】高一成長作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的高一成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一成長作文 篇1

  天空中的鳥兒一閃而過,還沒來得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過神來又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來。

  ——題記

  一如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,一如從前的日子,一如我們的年華,水一般,于是,我真的失去了……

  靠在榕樹下,享受風(fēng)的洗禮,心里很靜。很靜。手中握著淡淡的蘋果味香氣,踮起腳尖,回望過去的六年,我看到一片一片荒廢的時(shí)光。突然,心里象蕩起一圈漣漪,逐漸散開……

  抬起頭,數(shù)不盡的葉,高掛的美麗,搖搖欲墜,陽光投過美好的心情灑下班駁的影子,在臉上,溫暖。透過陽光,欣賞到久違的藍(lán)天,尋覓著某種熟悉的氣息,有飛鳥閃過的影子,它來自哪里,它又要飛去哪里,載著誰的思念?

  不經(jīng)意翻開遺忘在墻角的同學(xué)錄,看著那些歪歪斜斜帶著稚氣的文字,突然想起小學(xué)時(shí)候的校園,尤其是教學(xué)樓后的大榕樹。那時(shí)的天空總是很藍(lán)很藍(lán),像水晶般透明。樹下總有很新鮮干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空一般,絲毫未被污染,那樣純凈,那樣明朗,那樣亮麗。我們一起擁有了太多太多美好的回憶,走過太多太多美好的回憶,走過了太多太多的遺憾,流下了太多太多的淚水……陽光燦爛的日子里,我們在明朗里盡情歡笑;下雨的時(shí)節(jié),撐一把傘細(xì)數(shù)腳下水花。

  可是天總會(huì)黑,人都要離別。還記得那時(shí)的我們,猶如玻璃缸中的金魚,被四周的炎熱壓的喘不過氣來。每天都把自己的生活安排得滿滿的,上課,學(xué)習(xí),回家,作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別?赡晟俚奈覀冊趺磿(huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙里偷閑,猶記得那時(shí)總愛坐在前操場的大樹下,欣賞著天邊的殘陽,聊著不著邊際的歡樂。考試完后,我們坐在一起放聲大笑,如釋重負(fù)?删驮谀翘斓南挛,我們有面臨著離別。離開這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,離開這生活了六年的母校,離開那關(guān)注多年的老師,離開那純真的微笑。

  不過,過去的總會(huì)過去。只是不舍,依依不舍。

  抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽到了琴弦斷裂的聲音,曾經(jīng)美好的心情在破碎,一切美好的畫面頓時(shí)成為過眼煙云,痛與淚的劃落。醒來后只為曾經(jīng)那??似水年華。

  望望身后,是一群愛我的人,雖然她們已經(jīng)遠(yuǎn)去,但前方又有一群新的朋友在向我招手。我抬起頭,微笑的面對(duì)著這新的一切……

高一成長作文 篇2

  有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。

  成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,成長的味道是酸的

  成長中每個(gè)人都接受過的。如當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,成長的味道

  就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋味真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!

  有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往初中列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,小學(xué)生活的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許小學(xué)的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,成長的味道是甜的

  這是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。

  陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

  看完作品,記得打分哦:很差差還行好很好很好收藏到作文集

高一成長作文 篇3

  以前的我,對(duì)文字并不感興趣,那時(shí),文字只是我生命的過客,而現(xiàn)在文字是我的生活中不可缺少的常客。

  我與文字相遇在小學(xué),那時(shí),我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個(gè)我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我的那個(gè)人。

  那時(shí),由于年齡小,并沒有感到文字的樂趣。直到初二,我開始與我的這位一直陪伴我的朋友產(chǎn)生了感情。

  一天清晨,獨(dú)自一人坐在公園里欣賞著那帶有香味的書。仔細(xì)的品嘗著里面的一字一句,好像在文字的樂園里無法逃脫。自從那時(shí)起,我就開始意識(shí)到我對(duì)文字產(chǎn)生了情感。

  自從那時(shí)起,我開始與文字成為了一生的朋友,初三那年,我開始閱讀一本有一本書籍,每當(dāng)看到優(yōu)美的句子,我的腦細(xì)胞就開始活躍起來,我的手就開始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。

  現(xiàn)在高一,我對(duì)這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學(xué)習(xí)伙伴。

  我現(xiàn)在不是在認(rèn)識(shí)這位朋友,而是在深度的.了解這位朋友的性格外貌,品質(zhì),感受她它帶給我無窮無盡的樂趣,為我的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。是它,使我從一個(gè)羽毛未豐的小鳥,如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無光總到如今的光芒萬丈;是它,點(diǎn)亮了中華文化的結(jié)晶。

  每一個(gè)文字都是形象的依托。只有當(dāng)你真正的用心去聆聽,用心去感受你才能感悟的文字的無窮樂趣。文字,能夠埋沒你心中所有的憂傷與悲愁,當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,文字能帶你體會(huì)歷史的滄桑,帶你體會(huì)中華文化的光輝燦爛,帶你領(lǐng)悟大自然的豐富多彩。

  文字,它將陪伴著我度過每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。

高一成長作文 篇4

  隨著年齡的增長,我的煩惱也增添了不少。

  不再像幼兒園那樣,童年是那樣的幼稚,無瑕,整天玩耍找不到東南,現(xiàn)在卻和昔日恰恰相反,越長大,我的煩惱就月多,該怎么辦呢?

  15歲的我,已經(jīng)踏上了初中的圣殿,進(jìn)入了夢幻般的青春期,感覺自己身體也不舒服,難道真的開始發(fā)育了嗎?我的童年已經(jīng)過去了!少女的煩惱什么時(shí)候才能擺脫!

  整天,我都是低著頭走在校園里,生怕有路人的目光注意在我的身上。最近幾天,我疑惑著,沒吃多少啊,怎么轉(zhuǎn)眼間就中了2公斤呢!這令我感到無比的失落,因?yàn),一個(gè)女孩子最最重要的就是體重了,于是,我試著減肥,可才一頓早餐沒吃就熬不到晌午,哎,有是一浪接一浪,煩惱中,又不知額頭上的痘痘什么時(shí)候來瞎湊熱鬧,我急中生智,用幾根劉海把那討人厭的痘痘給遮住,“哈哈,看你怎么亮相!”沒過幾天,臉上的幾顆痘痘好像故意跟我過不去,變得又大又紅,這是,媽媽似乎看出了我的心思:“女兒啊,恭喜你,變成美麗的少女了,呵呵,這個(gè)痘痘可不能抓,會(huì)留下疤痕的,”媽媽一臉喜悅的樣子,“這是你青春的標(biāo)志,叫‘青春痘’”“什么!‘青春痘’”我立刻尖叫了起來!斑@么難看討厭的痘痘,名字還挺好聽的”我皺著眉頭說道。

  哎呀!過了一個(gè)暑假,校服都穿不上了,裙子都快到大腿了,上衣也勒的我透不過氣,我面對(duì)鏡子,鼓了好幾次勇氣才來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,我的好朋友一眼就看見我頭上那幾顆又大又紅的痘痘,我連忙用手遮住,“干嘛,干嘛。”我有點(diǎn)慌。“別急別急!”“歡迎你加入‘戰(zhàn)痘族’,讓我們一起來抗?fàn)幇桑呛!”小茵神秘地說著。我臉上有幾絲笑容,就像春天里櫻花一樣甜甜,淡淡的微笑。原來小茵她們額頭上也有像媽媽所說的“青春痘”。

  上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,這可是新開學(xué),我想老師也沒有搞錯(cuò),他居然給我們布置了好多好多的作業(yè),于是我的煩惱絲繼續(xù)在增長,晚上,沒辦法,只好開著小夜燈加工,馬不停蹄地趕作業(yè),正想喘一口氣,書桌上還對(duì)著十幾項(xiàng)作業(yè),我有氣無力地趴在桌上:“我的人生什么時(shí)候能消停一會(huì)兒啊!”還記得那時(shí)寫到差不多到凌晨,第二天早晨,我還在做美夢時(shí),急促的敲門聲就吵醒了我,“女兒,快點(diǎn),家教老師快到了,快起快起!

  上學(xué),上課,下課,放學(xué)。過一天,到明天,我的煩惱就增加了好幾倍好幾倍,到時(shí)候不成了白發(fā)三千女了嗎?

  希望我的煩惱就像天邊的浮云,隨著我的視線蕩漾遠(yuǎn)方,讓美好的事情永存在浩瀚閃耀的璀璨星際中。

高一成長作文 篇5

  我知道,每一次言語的提醒,都顯得十分多余。

  如果我們的言論,從來都不是那樣條條是道,那么我們所說過的每一句話,似乎都顯得有太多的波折,可以看到一條路上的風(fēng)景,可以分隔兩岸。

  看到海波粼粼,看到當(dāng)年微笑著的你,雙手撫摸過我的眉間,我感慨,時(shí)光的飛逝。

  我們早就已經(jīng)不是當(dāng)年的自己。我曾經(jīng)看到過每一個(gè)人都在拼命地改變自己,他們或許都不知道,自己在經(jīng)歷的又是一種怎樣的人生,也許之后,你總會(huì)明白。

  但是現(xiàn)在,這些東西都有待考究。

  你需要好好休息,好好睡一覺。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你太累了,連著三場考試,沒有好好吃飯,也沒有好好睡覺,感覺身體被掏空。但是沒有心事地睡一覺,醒來之后仿佛又得到重生。

  這樣勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的你,才應(yīng)該是你的常態(tài)。

  而不是,經(jīng)常被脆弱和無助打敗。如果有那么多的時(shí)間和想象力,那么就全部運(yùn)用到工作上來吧,沒有人會(huì)不關(guān)心你,沒有人會(huì)關(guān)心一個(gè)全身都是負(fù)能量的人。

  這是真理。

  你要學(xué)會(huì)自己成長,要學(xué)會(huì)自己抉擇。這一切,都是你的生活。

高一成長作文 篇6

  隨著新學(xué)期的到來,我坐著大巴來到了這所陌生的城市——太原,隨之我將在一所新的學(xué)校開始我新的學(xué)習(xí)生活。

  這所學(xué)校的一切我都是那么不了解。但我必須踏進(jìn)它的大門。門內(nèi)的每一個(gè)人都說著一口流利的普通話,讓我第一次感到漢語原來對(duì)我來說是這么的陌生。接著走進(jìn)安排好的宿舍,面對(duì)新的舍友與新的同班同學(xué),我卻十分不好意思的扭過頭去,并沒有理睬她們。一個(gè)同學(xué)和我說話了,我用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與她閑聊,雖已認(rèn)識(shí),但卻仍在腦海中回憶著與初中同學(xué)的嬉笑打鬧。

  收拾好東西后,才有了空余時(shí)間去學(xué)校內(nèi)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那大院里的鑰匙形建筑,那后院里的湖水亭臺(tái),那樓道里的孔夫子塑像,還有貼在墻上的精美圖畫,還有從頂樓傳溢下來的動(dòng)聽音樂……這里一切的一切都讓我感到特別的新奇。

  要正式開課了,同樣是教室,同樣是桌椅板凳,同樣是講臺(tái)黑板,卻透露著不熟悉的味道,整個(gè)教室只有安寂,陌生讓這個(gè)班變得冷淡。新老師推門而進(jìn),一一為我們做了介紹。老師似乎還是以前那樣的慈眉善目,語重心長。他們讓我對(duì)這兒更親近了一些。尤其是班主任,他的一番話,將我們整個(gè)班級(jí)都凝聚在了一起,變得團(tuán)結(jié)與友善。他就像我們溝通的橋梁,讓我們每個(gè)人都開始互相了解。

  直到今日,我已經(jīng)漸漸熟悉了這里的生活,這里的同學(xué)與老師。因?yàn)檫m應(yīng)了這里,才讓我能夠不受拘束的生活下去。

  在這兒新的生活更讓我悟出了人生哲理,新的環(huán)境并不是要你離開過去的美好生活,而是讓你在新的挑戰(zhàn)嘗試出新的快樂。要敢于面對(duì)新的環(huán)境,反之,則只會(huì)在過去的美好回憶中痛苦的活著。

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