【實用】走進六年級作文7篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的走進六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
走進六年級作文 篇1
我和爺爺去老家,火車開了,一路上山青水秀、鳥語花香,小鳥在空中自由的飛來飛去,蝴蝶在空中翩翩起舞,這路途中的風景如同畫一般讓人看了以后感覺心曠神怡。我感覺自己沉醉在這幅畫里。
不一會就到了這美麗的鄉(xiāng)村,突然間有一只小狗向我跑來,它用快樂的眼神望著我,好象是要帶我到一個地方似的。我跟它向腳底下踩著風一樣飛快的跑去,它帶我來到了一個神秘的果園。
我懷著好奇的心理向這個神秘的果園里走去,這直是個美麗的果園,站在邊上就可以聞到鮮果飄香的味道,快看,梨樹上掛滿了一個個黃橙橙的小梨子,象一個個可愛的小葫蘆,對面的蘋果樹也不差,它結出來的蘋果又紅又大,看上去就想讓人咬一口,它們是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。蘋果樹的旁邊還有幾棵香蕉樹呢,那香蕉又彎又大,看上去真象一輪彎彎的月亮。
看呀!那些婦女正在搖著那十里飄香的桂花樹,桂花樹上掉下來的花瓣真象天上下著桂花雨,田園的盡頭有一股清澈的泉水,那泉水甘甜甘甜的真好喝,清泉里有幾條小魚歡樂的游來游去。
這里的一切都是自由的,我好奇地向果園深處走去,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹,一群小猴子歡樂地在桃樹上跳來跳去,穿梭自如,有的在“蕩秋千”,有的在吃桃子,還有的在打架。多有趣呀!
天快要黑了,時間在歡樂與笑聲中過去了,我戀戀不舍的離開了這美麗的果園。
走進六年級作文 篇2
一天,我來到森林里做森林里的客人,猜猜接下來發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!
剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我?guī),一路上我認識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物,就連小狐貍也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。
我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責擔水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以后給你多做點!碧焐淹恚覀兌紱]有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽著風吹樹葉,清脆般沙沙的聲音,我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。
走進六年級作文 篇3
你會感恩嗎?也許,很多人會說自己會感恩,也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”,對,是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。
感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時為我們送來棉被?是誰在我們傷心時過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時,可曾想過父母的辛勞?當我們過生日時,我們第一個想到的總是我們的朋友、同學,卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當我們生病時,父母總是第一時間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長大了,敢問:我們是不是該關心關心父母,體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個父母,因為他們也很關心我們,有的老師甚至把關愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!
從此時此刻開始,我們一定要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關心我、愛護我、支持我的人。
走進六年級作文 篇4
春天,竟就這么來了。在鉛灰色的城市中海彌漫著那寒冬的氣息時。她,春天就這樣變幻多彩的來了。
河邊的楊柳扭著細腰,在風中搖曳著的不再是那無限單調(diào)的灰色的枝條,而是飄揚著那充滿生機的綠色長發(fā)。
無意間躺在草地上,訝然發(fā)現(xiàn)——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因為受了春風的洗禮而變得十分柔軟。躺著,想著,幻著,看那藍天白云,聽那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著春天那生機勃勃的氛圍……
春天的到來或許是一點一滴中感受出來的。
傍晚,寫完了作業(yè)的我愜意的伸了個懶腰,俯視著下面夕陽照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細窺視,才知 那是一些低年級的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹“借”來,編成一個個可愛漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著柳枝散發(fā)著活力,散發(fā)著生機。不知是柳條的生機感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因為孩子的天真感染了柳條,是他更加光鮮奪目,生機勃勃。
春天,就是這么悄無聲息的來了。
“轟隆隆”伴著震耳欲聾的春雷,所有的動物,植物,人類都被這當頭棒喝吵醒過來,振奮精神,繼續(xù)奮斗。
春天,就這么大張旗鼓的來了。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”杜甫的詩寫出了春雨的奉獻精神。但是,我愛的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細絲”的春雨,那種將整個世界都朦朧的圍了起來的春雨;秀敝,那雨,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂愁正彌漫著,縮在一個角落,觀著雨,聽著小虎隊的《再見》,心中這樣想。
春天,就這么溫柔的來了。
春日中那如萌芽般的小草生機勃勃;春雷中那如軍營中的戰(zhàn)鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著朦朧的淡淡憂愁。我們不知不覺中已走如春天。
走進六年級作文 篇5
昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進消防。”
上午8:35分,我們出發(fā)了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什么樣子?我們?nèi)ツ莾鹤鲂┦裁茨?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊。
一進去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。
我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關知識。
參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。
介紹完畢,就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的.胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。
接著,又進行了一次逃生演練。同學們接二連三地鉆進了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進去。一進里面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。
過了一會兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實一般,十分奇妙。
最后,我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進行示范。還讓同學們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍。可惜人太多我沒能嘗試用滅火器滅火。
上午10:00,這次的“珍愛生命,走進消防”的社會實踐活動就圓滿結束了。雖然已經(jīng)結束了,但我的心里仍對它充滿了回味,希望以后有機會還可以再來一次。
走進六年級作文 篇6
在一個陽光明媚的星期五,我校全體六年級同學在朱校長帶領下進行了春季研學活動。這次活動和以往的春游不同,我們?nèi)チ藵煽诖鍖W習婺劇文化知識,既在玩中學,也在學中玩,頗有一番收獲。
乘車來到澤口村,首先安排我們欣賞婺劇團阿姨表演的《牡丹對課》這個經(jīng)典的選段,接下來還跟老師學習了唱腔,分別飾演呂洞賓與白牡丹一角,再由老師挑選最好的一隊在中午的時候到文化大禮堂進行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選,這使得我們對即將進行的表演既緊張又激動。
接下來畫婺劇人物臉譜的體驗也讓同學們興趣高漲。一共有十二個角色臉譜分給同學們完成著色。我分到了一個長相清秀的小生臉譜:只見他有個尖尖的下巴,也就是“瓜子臉”,彎彎的柳葉眉,明澈的丹鳳眼,一幅翩翩公子的模樣。我先后為他的頭發(fā)、帽子、眼睛和皮膚著色,過了一會兒就完成了涂色。看著自己的作品,一股成就感油然而生。
結束臉譜體驗后我們又去大禮堂挑戰(zhàn)了“婺劇連連看”,隨后的下一個活動就是令我印象最深刻的環(huán)節(jié)——文化大禮堂的婺劇表演。劇團的阿姨們表演的是《牡丹對課》的經(jīng)典選段!昂煜卵┤职住毖輪T們優(yōu)美的唱腔,動聽的嗓音博得了同學們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中,原來家鄉(xiāng)的婺劇原來是這么美!每個班的代表上臺表演也使活動達到了高潮,雖然沒有專業(yè)的演員表演出色,但是看到身邊熟悉的同學在臺上表演,也深深吸引了同學們的關注和喝彩。雖然我們班的上臺表演不是很優(yōu)秀,但是這一次的體驗,也令我難以忘懷。
表演結束后,也是同學們最享受的午餐時間。我們都紛紛拿出自己準備的午餐和水果與同學們一起分享,很快我們就消除了游玩的疲勞。
“讀萬卷書,行萬里路”,這次春季研學活動非常有趣,讓我們在玩的同時也學到了許多婺劇知識,開闊了眼界,傳承了家鄉(xiāng)的戲曲文化,認識了家鄉(xiāng)的戲曲之美,給我們的小學生活又增添了色彩濃重的一筆!
走進六年級作文 篇7
7月24日這天,《臺州》晚報組織小記者們進行夏令營采風活動,地點是浙江邊防總隊海警一支隊。出于我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀為特約嘉賓來參加這次有意義的采風活動。
參加這次夏令營活動,開始我內(nèi)心十分平靜。上午,在海警朱叔叔的帶領下我興致勃勃地去支隊參觀艦艇。一到碼頭,就見到3艘威武雄姿排列得整整齊齊的高速巡邏艇,甲板上數(shù)門黑洞洞的機槍顯示著她應有的威嚴,一種軍隊獨特的風采。當我們登上艇容嚴整的海警33012艇,艇上的吳叔叔向我們介紹該艇的光榮歷史及先進的裝備。在全國海警部隊,33012艇可是被公安部授予“海上先鋒艇”榮譽稱號的,是全國邊防的驕傲她更是臺州邊防的驕傲,有著自己光輝得歷史,炮艇長41米,噸位是180噸,時速可達32節(jié),抗風力可達8級……多么勇猛的炮艇。」植坏梅缸锓肿右宦牼蛧樀闷L尿流。后來,輪訓隊的朱陽叔叔給我們講述了海警支隊的基本情況,講了《兵役法》的有關知識,讓我們對部隊,對軍人有有了大概的了解。我們還觀看了叔叔們嫻熟的擒敵拳表演,他們的精彩表演讓我們大開眼界,我們請不自禁地為他們拍手喝彩。
午飯后,我們還看了碟片《驚濤駭浪》,它講了解放軍叔叔1988年抗洪一個個驚心動魄、感人至深的故事……我被和平年代的軍人所感動。緊接著,叔叔們還為我們唱起雄壯的《嚴守紀律》,再嘹亮的歌聲中,我們也不由自主地唱了起來。
炎炎烈日。太陽像個大火球似的烘烤著大地。地面熱浪滾滾,叔叔讓我們站在陰涼處,他們卻頭頂烈日,為我們示范內(nèi)務整理,看他們一個個曬得滿臉通紅,警服被水濕透了一遍又一遍的情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……
【【實用】走進六年級作文7篇】相關文章: