實(shí)用的高一成長(zhǎng)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高一成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
鳥(niǎo)過(guò)留聲,雁過(guò)留痕。我的天空,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)的痕跡,但卻布滿了成長(zhǎng)的腳印。驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
——題記
天,陰森森的,猶如我的心情。那淅淅瀝瀝的雨,好像是我的淚。突然,好想去海邊,好想擁有大海的廣闊胸懷。其實(shí),我真的想考一個(gè)好的成績(jī)。
最近我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的期中考試,我的成績(jī)可想而知。“為什么,每次都是這樣?為什么對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試之后只有剩下的只有悲傷?別人的天空都是萬(wàn)里無(wú)云,而我的卻永遠(yuǎn)都是陰雨連綿……”我不禁含淚問(wèn)自己。自己默默地埋頭痛哭一陣后,再自己安慰自己,F(xiàn)在的我在8年級(jí)學(xué)習(xí),想必所有人都知道,8年級(jí)是多么關(guān)鍵的一個(gè)階段,3門功課結(jié)業(yè),相當(dāng)于畢業(yè)班,壓力山大。而我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不好。經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使這很難,即使這意味著,從現(xiàn)在起我的生活將充滿拼搏和挫折;將要走上灑滿淚水和汗水的坎坷之路。即使是這樣,我也要繼續(xù)前進(jìn),永不放棄!
路,漫漫無(wú)邊,一眼望不到盡頭。對(duì)于我來(lái)說(shuō),路,是漫長(zhǎng)的,但不失它的文雅;是苦澀的,但冥冥之中卻有嘗不盡的甘甜!每個(gè)人的人生都好似一條路,這條路上有許多美好的東西,同時(shí)也有陷阱,埋伏,陷害……現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人也許他在你的身邊只是一個(gè)路人。
曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然?梢哉f(shuō),一直以來(lái),我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的情。有時(shí)候,心中有一種無(wú)形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
在沒(méi)人的角落里,自己一個(gè)人獨(dú)自思考著自己走過(guò)的人生,捉摸著自己做過(guò)的事,那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),無(wú)依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),心中卻依然是晴空萬(wàn)里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過(guò),天空淹沒(méi)了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過(guò)后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。
有時(shí),我一直在想,是不是我注定就是這樣,我的成長(zhǎng)道路注定就是這樣坎坷。上帝到底想把我打磨成一個(gè)什么樣的人……
鳥(niǎo)過(guò)留痕,雁過(guò)留聲。我走過(guò)的人生,留下值得我流戀一生的美好記憶,與那些一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地的腳印。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間的年輪,它總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng),陰晴圓缺、經(jīng)春歷冬,斗轉(zhuǎn)星移間,我們都在長(zhǎng)大……
——題記
于我而言,成長(zhǎng),是一個(gè)慢慢丟失的過(guò)程,在歲月里,我們失去了童年,褪去了稚氣,也丟掉了那些老時(shí)光……成長(zhǎng),又是一個(gè)慢慢擁有的過(guò)程,在經(jīng)歷中,我們擁有了成熟,懂得了感恩,也扛起了責(zé)任……我們總是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一邊失去,一邊得到;一邊嘆息,一邊欣許,或許,這就是成長(zhǎng)的意義吧!
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的周末,我像往常一樣,寫完作業(yè),正津津有味地坐在沙發(fā)上看著電視。那是一個(gè)美食節(jié)目,正在教我們?nèi)绾巫龀雒牢兜娘溩印?匆?jiàn)嘉賓手持筷子,夾起那晶瑩剔透的餃子,咬上一口,露出鮮嫩多汁的肉餡……我不由得咽了咽口水,心里直犯嘀咕:我也好久沒(méi)吃餃子了,天天吃奶奶做的那些菜,都吃膩了……想著想著,肚子就咕咕叫了,可外面的雨還是不停地下著,而且越下越猛了。奶奶說(shuō)她有點(diǎn)事,要出去一趟,讓我在家好好待著,別亂跑。我氣不打一處來(lái),心想:做不出餃子也就算了,可這都幾點(diǎn)了,還不做飯……
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,外面的雨下的還是很大,突然一道閃電劃過(guò)天際,“轟隆”一聲,嚇得我直打哆嗦。豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地敲打著玻璃窗,大樹(shù)也被風(fēng)刮的兩邊搖晃,好像要地動(dòng)山搖一般,我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心了……正在我坐立不安之時(shí),一個(gè)熟悉的身影躥了進(jìn)來(lái),她蜷曲著身體,雨衣耷拉在身上,渾身濕透,雨水還不停地從衣角往下滴著,她的兩只胳膊緊緊地護(hù)著懷里的一個(gè)塑料袋。她慢慢抬起頭,濕漉漉的劉海貼在額上,如此狼狽不堪,卻露出了微微一笑。啊!她就是我慈祥的奶奶。奶奶趕緊拿出懷里的塑料袋,一層一層地揭開(kāi),頓時(shí),屋里彌漫了一股濃郁的肉香味!笆秋溩!”我驚喜地大喊道,“奶奶,你……”看著眼前冒著熱氣的餃子和被大雨淋的濕漉漉的奶奶,我的喉嚨頓時(shí)像被棉花塞住了,一下子哽咽了……我無(wú)意中的一個(gè)表現(xiàn),卻被奶奶記在了心頭。望著奶奶眼角爬滿的細(xì)紋,滿頭的銀絲,我不禁淚流滿面。我顧不得男孩子的那點(diǎn)小自尊了,一把撲進(jìn)奶奶的懷里,抽噎了起來(lái)。那一刻,我突然明白了很多……
這些年,爸媽一直在外地工作,可以說(shuō),我就是奶奶一手帶大的。每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,偶爾還會(huì)因?yàn)闆](méi)有可口的飯菜而鬧情緒,為了不讓我看動(dòng)畫片而大發(fā)脾氣……習(xí)慣了被寵愛(ài),卻忽視了奶奶的付出,忽略了她已漸漸老去。
如果說(shuō),之前的我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩兒,那么經(jīng)歷了這件事,我已成長(zhǎng)為一名懂事的青少年了。在那一瞬間,我終于明白了:沒(méi)有誰(shuí)的付出是理所當(dāng)然的,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜!
高一成長(zhǎng)作文 篇3
57分!一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)撲向我的眼睛,這片觸目驚心的血紅色讓我的大腦像被狂轟濫炸了一番轟轟作響。
我不敢相信地翻了一遍又一遍試卷,班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)都沒(méi)錯(cuò),字跡也是我的,我終于強(qiáng)迫自己接受了這個(gè)事實(shí)——我的物理不及格。
我拖著沉重的腳,一步一步地走出了辦公室,捏著試卷的手微微出汗,我甚至可以想像得到當(dāng)朋友們知道這個(gè)消息后驚恐的表情和關(guān)心的話語(yǔ)。我只想趕快離開(kāi)這擁擠的人群,逃到一個(gè)沒(méi)有人的地方。
我來(lái)到荷花池邊,終于下定決心,用微微顫抖的手按下了一串號(hào)碼,等待許久,電話終于通了。
我輕輕地叫了一聲:“媽媽!
電話那頭似乎還沒(méi)有察覺(jué)出我的聲音的.異樣,關(guān)切地問(wèn):“女兒,你下課了嗎?吃飯了沒(méi)?”
在聽(tīng)到電話那頭熟悉又溫暖的聲音后,我的眼淚終于決堤而下了:“媽媽,我的物理不及格!
電話那頭一陣沉默后,說(shuō):“只是一場(chǎng)考試而已,你以后面對(duì)考試千千萬(wàn)萬(wàn),只不過(guò)失手了一次,又不是再?zèng)]有拯救的機(jī)會(huì)了,你回去后認(rèn)真分析為什么會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù),努力改進(jìn)就好了,行了,別哭了,哭并不能解決問(wèn)題。”
“我知道了,我不會(huì)讓你失望的、”
“不是不讓我失望,是不要讓你自己失望,學(xué)習(xí)是你的事,只要做到問(wèn)心無(wú)愧就足夠了”
我擦干眼淚,忽然發(fā)現(xiàn)荷花池中的荷葉與蓮蓬在陽(yáng)光的照耀下多美啊!我不就像這小蓮蓬一樣嗎?小時(shí)候,受到風(fēng)吹雨打時(shí)可以躲在荷葉下,但如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)自承受風(fēng)雨的洗禮,克服困難,頑強(qiáng)地在挫折與磨難中成長(zhǎng)。
從那以后,我再也沒(méi)有向媽媽哭訴過(guò)成績(jī)不理想。自己做得不夠好,就要學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己改正缺點(diǎn)。我反而覺(jué)得我應(yīng)該感謝那一次的不及格,是他讓我不畏挫折,屢敗屢戰(zhàn)。這讓我在后來(lái)競(jìng)選部長(zhǎng)失敗后仍保持著樂(lè)觀的心態(tài)。
在生活中經(jīng)受住挫折的考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中重生,這是我在接下來(lái)的生命中對(duì)自己的要求。
高一成長(zhǎng)作文 篇4
兒時(shí)的記憶大多在記憶的長(zhǎng)河中迷失,能夠準(zhǔn)確記住的事已經(jīng)屈指可數(shù),人的七情六欲,已經(jīng)給人帶來(lái)太多的喜怒哀樂(lè),這也是人為何處于食物鏈的頂層的原因。情,動(dòng)物是沒(méi)有的,因?yàn)榍楦惺菍?duì)人來(lái)說(shuō)最重要的,情感,讓我們懂得了人生中的喜怒哀樂(lè),讓我們活出自己的顏色,而不是像機(jī)器一樣,不知疲倦的工作。
在如今世界幸運(yùn)的人總是很少,我慶幸著有一個(gè),可愛(ài),聰明的弟弟讓我悟出了成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣,讓我懂得人生中的不易。
記得弟弟剛誕生的那一年,全家人都為之高興,讓為這是上天賜予我們最好的禮物,而我一直默默的關(guān)注著是個(gè)小不點(diǎn)兒,看著看著,從一個(gè)襁褓中的嬰孩變成了一名合格的小學(xué)生但坎坷和磨難后的愉悅才是最大的收獲。
等他剛出現(xiàn)在家中時(shí),我用好奇的眼光盯著是個(gè)小不點(diǎn),他在嬰兒床上不斷的蠕動(dòng)著,好像隨時(shí)都要站起來(lái)似的,他的心情難以琢磨,有時(shí)他可以開(kāi)懷大笑,而有時(shí)像大雨傾盆,一般放聲大哭,而我也從一個(gè)無(wú)知的男孩變成兼職保姆,我從他的哭聲中可以知道他想干什么,這也讓我悟出了父母當(dāng)年的艱辛,也代表著愛(ài)和付出。
最艱難的時(shí)刻莫過(guò)于學(xué)習(xí)走路了,弟弟每次看見(jiàn)行走的人的時(shí)候都會(huì)很激動(dòng),眼睛一直盯著不動(dòng),十分好奇,想和他們一樣,站起來(lái),就慢慢的從地上擺動(dòng)著他那短小的身子,剛要站起來(lái),又一屁股坐到地上,然后又放聲大哭,哭完了,又嘗試著重新站起來(lái),看著他那痛苦的樣子,我覺(jué)得十分心痛,但我明白,他只能靠自己完成這一切。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折與失敗后,我看見(jiàn)他逐漸的話,慢慢的站起來(lái),向我走來(lái),他們搖搖晃晃的身子,好像隨時(shí)都會(huì)倒下,我也十分激動(dòng)的看著他,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和挫折,他也學(xué)會(huì)了走路和奔跑,成長(zhǎng)路上,我悟出了幸福的來(lái)之不易,和艱辛,成長(zhǎng)路上我悟出了,艱辛后的回報(bào)和快樂(lè)!盡管付出后不能及時(shí)得到想要的結(jié)果,但總要相信付出總會(huì)有回報(bào)!堅(jiān)持總會(huì)得到成功的光輝
記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他是多么的努力,我盡我最大的努力發(fā)好每一個(gè)字的讀音,他也十分認(rèn)真的聽(tīng)著,我的發(fā)音但他始終咿咿呀呀的講個(gè)不停,我可以看出他是用心在學(xué),汗水順著我的背留下,不知不覺(jué),衣服已經(jīng)如水打濕一般,腰酸背痛,精疲力竭,但我堅(jiān)信,他會(huì)學(xué)會(huì),他能成功,終于功夫不負(fù)有心人,在日日夜夜的熏陶中,他逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)音,成長(zhǎng)路上,有著無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),有著無(wú)數(shù)的磨練,但在失敗后,你可以哭鬧,但不能失去斗志,要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇敢再站起來(lái),擁有再次戰(zhàn)斗自信和毅力,這樣我們才能成為真的勇士,才可以擁有最大的的成功。
成長(zhǎng)路上,人生百味,庸碌的社會(huì)早已淡忘人生的滋味,品味成長(zhǎng),收獲成功!
高一成長(zhǎng)作文 篇5
“好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。”這是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒(méi)有亡國(guó)被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過(guò)著“歌臺(tái)暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對(duì)著“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí),李煜留下了“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時(shí)間越久,利潤(rùn)越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋(gè)人,只有經(jīng)過(guò)逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家更是如此!岸嚯y興邦!”溫在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場(chǎng)災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國(guó)定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開(kāi)發(fā)尚未達(dá)到10%,無(wú)法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)最好的釋放潛力的環(huán)境。無(wú)數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像小草一樣,欲遭踐踏,欲會(huì)芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有擁有真正膽量的勇士,才能奪得勝利的寶劍!成長(zhǎng)也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的船只。
——題記
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,大?倳(huì)有驚濤駭浪,道路也會(huì)有蜿蜒曲折,正如人生會(huì)有困境和失意,但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸后感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過(guò)的坎坷路途時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的烏云風(fēng)浪坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕,就會(huì)覺(jué)得自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)期間我是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,我是附小唯一一個(gè)既考上吉首雅思學(xué)校又考入了永順一中的學(xué)生,我選擇了在永順一中就讀,但進(jìn)入初中后,我叛逆了,不愛(ài)學(xué)習(xí)了,習(xí)慣也差了,我不得不跟隨著媽媽來(lái)到永順溪州中學(xué)讀書(shū)。
來(lái)到新班后,同學(xué)們像躲瘟疫一樣避著我,我也沒(méi)有可以說(shuō)話的人,偶爾同學(xué)和我有了交往,他的家長(zhǎng)就會(huì)到學(xué)校罵我,侮辱我,說(shuō)我?guī)牧怂暮⒆。面?duì)別人的冷眼與嘲笑,記得剛開(kāi)始我很憤怒。也極度自卑,我封閉了我自己,一度我曾想過(guò)要自殺,一直處于低迷之中,我失去了生活的勇氣,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦之心,我覺(jué)得我的世界什么時(shí)候都是灰色的。但慶幸的是我遇到了很多好老師,特別是我的班主任周小菊老師和馬校長(zhǎng),班主任一直沒(méi)有嫌棄我,并沒(méi)有把我當(dāng)成另類,把我和其他同學(xué)一樣要求著。馬校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我說(shuō)這不是別人的錯(cuò),只有改變了自己才會(huì)被得到認(rèn)可。有了老師和校長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì),我不氣餒了,慢慢地我堅(jiān)強(qiáng)地努力著。
在我的生活和學(xué)習(xí)中,更感謝我的媽媽爸爸的陪伴,爸媽教導(dǎo)我要寬容地對(duì)待別人,與人為善。他們常常幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,只要回到鄉(xiāng)下,那里的人都對(duì)爸媽特別熱情。今年正月爸媽又給萬(wàn)坪鎮(zhèn)碑立坪村一戶發(fā)生火災(zāi)的朱姓人家捐了兩千元錢,看到別人的那個(gè)感動(dòng)啊,我也感動(dòng)了,我的媽媽平?墒莻(gè)非常節(jié)儉的人啊。爸媽用他們的行動(dòng)感化著我。有一次爸媽帶著我到兩岔看望在永順一中就讀的貧困學(xué)生段正元,當(dāng)時(shí)看到穿著破爛的他,我把自己的衣服脫下來(lái)給了他,把自己攢的零用錢也給了他。爸媽看到我的表現(xiàn),他們開(kāi)心的笑了。慢慢地我變了,我努力約束自己,遵守紀(jì)律,在班上我關(guān)心幫助同學(xué),慢慢地我也有開(kāi)心的時(shí)候了,煩惱少了很多,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
曾經(jīng)多少次迎著冷眼與嘲笑,我從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想,我慶幸我沒(méi)有放棄,最終走出那可怕的低谷。上一次我被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。生活,我會(huì)積極地?fù)肀,我?huì)做一個(gè)正直善良的人,成為最好的自己!
高一成長(zhǎng)作文 篇7
我以前其實(shí)是一個(gè)很孤獨(dú)的人。父母從小就教我要處好人際關(guān)系,多與同學(xué)聊天交流?刹恢罏槭裁,我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨(dú),但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什么。于是,我開(kāi)始嘗試著偽裝。我假裝自己總是笑容滿面,活潑開(kāi)朗,把自己不美好的一面隱藏起來(lái),不讓旁人看到。
那時(shí)我才小學(xué)二年級(jí),在班里,我看似人緣不錯(cuò),誰(shuí)都不得罪,跟誰(shuí)關(guān)系都不錯(cuò)。但實(shí)際上,我連一個(gè)可以知心交談的朋友都沒(méi)有。我狂妄,上課不會(huì)發(fā)言。可偏偏我的成績(jī)好,老師總是在課堂上點(diǎn)到我的名字讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái),默不作聲,半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)什么所以然。老師無(wú)奈,讓我坐下。有時(shí)候我也在想,要是我有一個(gè)知心好友該多好。
三四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)育了。班里別的女孩發(fā)現(xiàn)了我的成長(zhǎng)變化,紛紛在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)常用這件事來(lái)開(kāi)玩笑。這讓我感到十分恐懼,我害怕別人在背后議論我,這感覺(jué)并不美好。我開(kāi)始佝僂著背,仿佛一個(gè)老年人。這本來(lái)是件多么美好,多么令人欣喜的事兒啊,這意味著我將從一個(gè)幼稚的小孩脫成長(zhǎng)為一個(gè)青澀的少女?墒,我卻因?yàn)閯e人的議論,開(kāi)始拒絕這種身體上的變化。
母親發(fā)現(xiàn)了我的變化。她給我買來(lái)純棉的小內(nèi)衣讓我穿。我嘴上答應(yīng)著,卻并不肯按照媽媽的旨意來(lái)。直到被媽媽教訓(xùn)了一通,我才并不情愿地穿上。不僅在學(xué)校,在家里,我跟父母同樣無(wú)法正常交流溝通。
在家里,我盡力偽裝出一個(gè)乖乖女的模樣,父母讓我干什么我就干什么,甚至沒(méi)有自己的主見(jiàn)。其實(shí)我內(nèi)心叛逆,我經(jīng)常在心里跟媽媽唱反調(diào),可我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。為什么?因?yàn)榕掳ご虬 ?/p>
我就是這樣一個(gè)人,臉上掛著微笑,內(nèi)心卻在流淚,什么事情自己一個(gè)人扛,沒(méi)有一個(gè)可以傾心交談的朋友。變化發(fā)生在四年級(jí)暑期。我被父母送去了游泳夏令營(yíng)。我不愿意,因?yàn)槲掖蛐【团滤。可是父母說(shuō)的話,我沒(méi)有反抗的權(quán)利。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開(kāi)朗,自信樂(lè)觀,多才多藝。才不過(guò)兩天時(shí)間,她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。
這個(gè)姐姐發(fā)現(xiàn)我的沉默寡言,便總是找我說(shuō)話,哪怕我不理會(huì),她仍然嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。學(xué)游泳的時(shí)候,我不敢下水,是她在鼓勵(lì)我;洗完澡,是她幫我吹干頭發(fā)。她知道我愛(ài)看書(shū),便借給我了一本書(shū)看。那是一個(gè)自閉癥小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)中女主跟我很像,但我卻缺少她不顧一切的勇氣。
夏令營(yíng)結(jié)束,或許我自己都沒(méi)想到,一個(gè)人,一本書(shū),就能改變我。是啊,成長(zhǎng)從來(lái)都不是一個(gè)緩慢的過(guò)程,有時(shí)候,它只在一瞬間。我試著打開(kāi)心扉,卸去偽裝,與人交談。剛開(kāi)始同學(xué)們因?yàn)槲业淖兓,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個(gè)姐姐。
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,也并非是一件美好的事情。成長(zhǎng),有溫暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后,天總會(huì)晴的。所有成長(zhǎng)中的煩惱也都會(huì)過(guò)去的。我會(huì)以最好的姿態(tài),來(lái)迎接成長(zhǎng);我會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一個(gè)更好的自己。
高一成長(zhǎng)作文 篇8
幼時(shí)想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,卻又想回到幼時(shí)。
小的時(shí)候,你有沒(méi)有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人?那樣,你就可以擺脫父母的拘束,過(guò)著自由自在的日子。不過(guò),等你長(zhǎng)大了的時(shí)候,你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想存在著很大的差距,你認(rèn)為長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有老師的批評(píng),課業(yè)也不會(huì)那么令人煩惱,可是,這都是不真實(shí)的。生活就是這樣,它不會(huì)任你擺布,反而要擺布你的人生。
假如生活欺騙了你,那么,不要傷心,不要難過(guò),就這樣繼續(xù)走下去吧。
我以自身打個(gè)比方。今年是我出生后的第十六年頭,現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課,成績(jī)以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑,生活在這樣的環(huán)境下,我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。不過(guò),最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時(shí)候了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì)太注意我,也不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差而嘲笑我。那個(gè)學(xué)校曾經(jīng)也是我的母校,那里有我最愛(ài)的老師以及他們臉上會(huì)心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級(jí)在寒假時(shí)書(shū)寫的作業(yè),那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn),那些文字雖然在常人看來(lái)還是不成熟的,但他們可能沒(méi)有想起,曾經(jīng),我們也是這樣走來(lái)的。如今,我們不停地用木桿鉛筆畫畫,而他們是在一筆一劃地書(shū)寫著令人頭痛的文字,有的小孩在作文中還用了拼音,是不是很幼稚?當(dāng)放學(xué)時(shí),隨處可見(jiàn)滿操場(chǎng)撒歡似得狂跑的孩子,他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打,又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...
這一切的一切,都像是一場(chǎng)回憶,從小到大的回憶,F(xiàn)在,你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年,生活的負(fù)擔(dān)以及人生的煩惱壓抑著你,痛苦的就連呼吸也是酸澀的,幼時(shí)純真的微笑也消失凈盡。后悔么?后悔長(zhǎng)大,后悔你向上天許下的那個(gè)愿望,后悔,這就是被別人擺布的人生。
不過(guò),后悔是沒(méi)有用的,我們沒(méi)有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我們老的走不了路,說(shuō)不了話,頭發(fā)花白的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,人生也就結(jié)束了,不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運(yùn),還是命運(yùn)戰(zhàn)勝了你,一生的路,一生的奮斗,都在你腳下。
不要扭頭,往前走吧,一直走下去。
高一成長(zhǎng)作文 篇9
一個(gè)平常的周六,原本萬(wàn)里無(wú)云的天空布滿了烏云,將陽(yáng)光緊緊地包圍。轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨滴打在窗戶上。
我正在房間里做數(shù)學(xué)題,但是一道難題攔住了我做題的腳步。我絞盡腦汁,變換著各種解題方式,在草稿紙上密密麻麻地寫滿了算試,但仍毫無(wú)頭緒。馬上就要段考了,這么簡(jiǎn)單的題目還不會(huì)做……想到這,我更加著急了。奈何我急得像熱鍋上的螞蟻,也無(wú)計(jì)可施。窗外的雨越下越大,狂風(fēng)張牙舞爪地拍打著玻璃,攪得我心煩意亂!芭椤保矣昧Φ匕压P一摔,便煩躁地走出了房間。
我走到陽(yáng)臺(tái),深吸了幾口氣?纱巴獍酌C5囊黄,什么也看不到。只有雨水濺落在我的胳膊上,生出一絲涼意。“什么鬼天氣!”我小聲的抱怨著,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往回走。
突然,一抹綠色闖入我的眼簾。我走進(jìn)一看,噢,原來(lái)是空的盆栽盆中鉆出來(lái)的一朵小野花。在白霧的襯托下,這一抹綠顯得十分俏皮,分外艷麗。它的花瓣是白色的,腰板十分纖細(xì),看起來(lái)弱不禁風(fēng)的樣子。窗外飄進(jìn)來(lái)的雨滴重重地、毫不留情面地壓在他身上,將他的背壓彎,就好像身上背著重物一樣。我在旁邊都為他捏一把汗,生怕一不小心它的腰就會(huì)被折斷。但是它每次被壓彎后,雨水便就會(huì)滑落,野花便重新挺直腰桿,哪怕沒(méi)過(guò)多久它仍會(huì)被雨水壓彎。
我在一旁站了好久,直到溫柔的金光穿透烏云的籠罩,重新溫暖著大地。陽(yáng)光將小野花身上的雨珠輕輕擦去,它便抬頭挺胸,精神抖擻。
突然,我意識(shí)到了什么。我可以被挫折打倒,但是卻不能被它打敗!我重新回到房間,撿起筆,繼續(xù)完成那道難題。沒(méi)有了剛才的煩躁,我很快便找到了做題的方法。雨后的陽(yáng)光靜靜地灑在書(shū)桌上。
我在小野花身上看到了很多,學(xué)到了很多。原來(lái)每一次的彎腰不意味著我被打敗,更是為了更好的生存,更快的站起來(lái),直面挫折,勇往直前。
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