實(shí)用的初一作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
在每個(gè)人的人生中都會(huì)遭受挫折和磨礪，只有在困境中磨礪自己，生命才有意義，才會(huì)使自己走向成功，特別是男兒要自強(qiáng)不息，努力向上奮發(fā)圖強(qiáng)。
《周易》從效法自然地立場(chǎng)出發(fā)，提出“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”唐人李咸也用《送人》詩(shī)中說(shuō)的好：“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。”在中華民族文明的民族精神中融入，正如《孟子》中所說(shuō)“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身，行拂亂其所為�！蹦腥艘袚�(dān)起責(zé)任就要受住生活的考驗(yàn)才能擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，增加經(jīng)驗(yàn)才能成就大業(yè)。
屈原也是屬于自強(qiáng)中人，在楚國(guó)時(shí)屈原提出的意見(jiàn)沒(méi)被楚懷王采納卻屢遭排擠，懷王死后又因傾襄王聽(tīng)信讒言而被流放，在流放途中創(chuàng)立了“楚辭”這種文體并寫(xiě)下了《九歌》等代表作，都是因?yàn)橄胍獮閲?guó)效力可得不到重用把理想寫(xiě)入辭中，不過(guò)可惜的還是投江而死。
還有孫臏，原和龐涓都是鬼谷子的弟子，龐涓在未學(xué)成時(shí)便下山出使魏國(guó)，當(dāng)龐涓自知不如孫臏時(shí)便假意請(qǐng)孫臏出山相助，之后龐涓在魏惠王面前誣陷孫臏私通齊國(guó)，并割去孫臏的膝蓋骨使孫臏不能行走，讓孫臏想到過(guò)自殺可當(dāng)他的仆人告知他被割骨的真正原因后便裝瘋賣(mài)傻逃到齊國(guó)后寫(xiě)下了天下聞名的《孫臏兵法》這都是因?yàn)閷O臏想要自強(qiáng)報(bào)仇的后果，果不其然最后龐涓死在孫臏?zhǔn)稚稀?/p>
著名史學(xué)家司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)而遭受宮刑，曾經(jīng)認(rèn)為是奇恥大辱他自殺過(guò)可惜沒(méi)成功于是放棄自殺的想法，憑著自強(qiáng)自立的信念支撐著他寫(xiě)出了中國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇巨著紀(jì)傳體通史《史記》。
這些都是因發(fā)奮而所獲得的成果在此寫(xiě)下小詩(shī)感慨于此。
自古男兒今尚在，
漢子豪情浩氣揚(yáng)。
戰(zhàn)場(chǎng)烽煙硝四起，
唯有男兒自古強(qiáng)。
在世間中總有不如意的事情，只有面對(duì)坎坷﹑挫折﹑失敗之后的才是真男兒，才是當(dāng)之不愧的炎黃子孫。
初一作文 篇2
抬起未脫稚氣的臉仰望天邊的虹，用清澈如水的眼睛摘取最絢爛的色彩，為青春著色。
——題記
先取一抹熱情的赤紅，青春本該瘋狂。穿著“不倫不類(lèi)”的衣服，嘴中哼著不成腔的調(diào)調(diào)，邁著張揚(yáng)跋扈的腳步走在太陽(yáng)下，這景象似乎是獨(dú)屬青春的圖騰，為青春著一抹赤色，認(rèn)它似烈火般燃燒起來(lái)，熱烈的，熾誠(chéng)的；認(rèn)它似陽(yáng)光般閃耀起來(lái)，奪目的，溫暖的；認(rèn)出它似紅霞般燦爛起來(lái)，明媚的，美麗的！青春屬于熱情，那赤色的青春最無(wú)悔。
再取一淡漠著眼的翠綠。青春本該張揚(yáng)。在操場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水，在人來(lái)人往的街頭大現(xiàn)舞姿，在聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉，在教師的黑板上盡情涂鴉……屬于青春的花季雨季中，永遠(yuǎn)會(huì)有一群朝氣蓬勃的身影在不停的忙碌著，他們是時(shí)代的前沿，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。青春屬于全機(jī)，那綠色的青春最完美。
其后取一抹夢(mèng)幻的粉色，青春本該幻想，窩在教室最后一排與朋友唱談未來(lái)，在作文中憧憬自己以后的路，在課堂上描繪將來(lái)的藍(lán)圖，在美夢(mèng)中抒情年少的狂想曲……雖然有時(shí)候那些所謂的“白日夢(mèng)”顯得那么無(wú)知好笑又不切實(shí)際，但是誰(shuí)又能在二十年后再賜予我們一個(gè)可以不顧一切夢(mèng)想世界的機(jī)會(huì)呢？青春屬于想象，那顏色的青春最難忘。
其次取一抹純潔的白色，青春本該單純。那雙不經(jīng)世事風(fēng)霜的亮眸，那未處風(fēng)花雪月的雙頰，那初生牛犢不怕虎的口氣，那透明干凈充滿(mǎn)真善美的心靈……還經(jīng)不起滄桑的肩膀上是灰姑娘的舞臺(tái)，未過(guò)波折的小手中捧起白雪公主的童話(huà)。我們走出了天真無(wú)邪的童年，卻還未走出燦漫無(wú)邊的青春。青春屬于幼稚，白色的青春最美好。
如果我真的是一名畫(huà)家，一名永遠(yuǎn)停留在青春歲月的畫(huà)家，我愿用最真摯的心情，最真誠(chéng)的情操，最真心的人格為青春著色。不添加華麗的辭藻，不攙雜多余的話(huà)語(yǔ)，只用一顆青春永駐的心，為青春著一末在大千世界中獨(dú)一無(wú)二的色彩。
初一作文 篇3
我立刻跑起來(lái)，怕壞人追上我，才短短幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)家就在眼前了。我歡呼著，跳躍著往家“飛”去。
回到家果然還是被我那嘮叨的媽咪說(shuō)了一頓，但是，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊壞人了，哈哈哈哈哈......
那天是我回家最晚的一天，從那之后，我都是很準(zhǔn)時(shí)回家的，再也沒(méi)有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就覺(jué)得很好笑，那時(shí)的自己真的很傻啊!
初一作文 篇4
一想起上個(gè)周媽媽打玉米時(shí)我的舉動(dòng)，我就好后悔，我后悔我的無(wú)知，我后悔我當(dāng)時(shí)竟在屋里坐得那么穩(wěn)……
上個(gè)周的星期六，媽媽在外面忙了一天，傍晚時(shí)剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到外面有打玉米的（把玉米粒從穗上打下來(lái)），媽媽出去商量好價(jià)錢(qián)后，把那人領(lǐng)進(jìn)來(lái)，便開(kāi)始打玉米了。媽媽沒(méi)招呼我，只是自己一個(gè)人用籃子將地上的玉米穗拾起倒進(jìn)機(jī)器里，再拾起，再倒……不知媽媽拾了多少籃子，我只聽(tīng)見(jiàn)外面機(jī)器轟鳴，看連續(xù)劇入迷的我偶爾往窗外瞥了一眼，突見(jiàn)媽媽提著一籃玉米打了個(gè)趔趄，也許是腳下的玉米滑吧，差一點(diǎn)跌到。我忽地站起身，剛要沖出去，見(jiàn)媽媽站起來(lái)把玉米倒進(jìn)機(jī)器里又繼續(xù)去拾玉米了，我又坐下來(lái)繼續(xù)欣賞我的連續(xù)劇。我想媽媽不會(huì)需要我?guī)兔Π�！我再看了一眼窗外，只�?jiàn)機(jī)器周?chē)衩琢Ｋ臑R，紫色的、白色的碎屑到處飛揚(yáng)，媽媽的身上頭上到處都是灰塵，我想即使我出去媽媽也不舍得我讓我受這罪的，于是我心安理得地坐下來(lái)。電視劇中高潮迭起，我竟徹底忘了媽媽在外面勞作的事。當(dāng)電視插播廣告時(shí)我站起身來(lái)，想去幫媽媽一把，可又想我一走，電視劇開(kāi)始怎么辦？再看看窗外地上堆的玉米所剩不多了，心想：快完了，媽媽一定不太累吧，不然她會(huì)喊我的。我又自我安慰起來(lái)，繼續(xù)坐下來(lái)看我的電視，直到電視劇播完，我才走到屋外。這時(shí)機(jī)器的'轟鳴聲已經(jīng)停下來(lái)了，只見(jiàn)媽媽臉上的塵土被汗水沖得一道一道的，頂著塵屑的頭發(fā)被初冬的風(fēng)吹得亂蓬蓬的，但被汗水打濕的一縷劉海卻緊貼在額頭上。
我的心開(kāi)始顫抖，我突然覺(jué)得自己好不孝，我怎么能讓媽媽一個(gè)人干如此繁重的活呢？我恨自己無(wú)情，任憑媽媽媽在外面勞累，我竟然能心安理得地坐在屋里看電視！我好后悔�。∥亿H罪似的趕緊跑過(guò)去幫媽媽撿崩落在遠(yuǎn)處的玉米粒，沒(méi)想到媽媽卻把我推到一邊，還笑著說(shuō)：外面冷，你回屋去吧，我用掃帚掃掃就行。頓時(shí)，我的臉像被抽了一樣，火辣辣的。媽媽?zhuān)畠汉煤蠡诎。∥也桓疑萸竽脑�，但我已默默下定決心，這樣的事以后絕不會(huì)再在我的身上重演！
初一作文 篇5
童年如小溪，童年的趣事就如同那鵝卵石。在我的記憶深處，每天都有舊去新來(lái)的鵝卵石穿梭在記憶的長(zhǎng)河中。溪水嘩——嘩的流動(dòng)著，活躍著，不停地拍打著石子，激起的浪花一如童年的嬉笑聲，偶然間，我撿起一枚鵝卵石，輕輕撫摸著，凝視鵝卵石上的圈圈花紋和斑點(diǎn)，童年趣事在腦海中盤(pán)旋。
那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期日，天陰沉沉的，冷風(fēng)直往脖子里灌。爸爸出門(mén)了，媽媽不忍心留我一個(gè)在家孤獨(dú)，就帶著我一起上班。
因?yàn)槲叶拢卸Y貌，嘴巴“甜”。媽媽的同事，一位叔叔請(qǐng)我吃了一串棉花糖。棉花糖像一朵白色的云朵在我的手上微笑，我的天空霎時(shí)陰云散盡。伸出舌頭，舔上一口，甜味彌漫了整個(gè)心田。左一口，右一口，輕盈的“白云”在我的手上縮小、縮小，直至消融。嘗到甜頭的我，像上癮了一般，吵著嚷著要媽媽再給我買(mǎi)。媽媽沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“糖吃多了，牙會(huì)爛的�！蔽乙宦�(tīng)心想：你不讓我吃，哼，我自有“錦囊妙計(jì)”……
下班后，我和媽媽順道買(mǎi)了菜回家，媽媽忙著去做飯。我就悄悄地來(lái)到房間里，拉開(kāi)棉被鏈子，拔了一些棉花，背著雙手，悄悄來(lái)到廚房，趁媽媽把飯菜擺上桌子之際，拿出一雙竹筷，在上面纏了一些棉花，抓一把白糖灑在上面。“啪”擰開(kāi)煤氣灶，在火上左右翻烤，好了吧，也許。我迫不及待地咬了一口�！芭蕖蕖蔽颐Σ坏赝轮谒�
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，望了望我，再瞧了瞧我手中的“棉花糖”，不由地笑了起來(lái)，“我還在奇怪，我的菜都燒好了，怎么還會(huì)有焦味呢?”屋子里回蕩著母子倆歡快的笑聲……
童年，令人留戀的金色年華，一件件趣事猶如冰糖葫蘆上的顆顆山楂，甜中帶酸，不小心還會(huì)被山楂子咯了牙，然而那晶瑩的紅色讓我懷念。
初一作文 篇6
夜，靜悄悄的。夜的最美的便是月。我喜歡仰望——仰望那輪明月，它散發(fā)著那皎潔的光芒。它照耀著大地，向著大地撒著銀色的光華。
天氣會(huì)隨著夜的降臨而逐漸變得涼爽。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我會(huì)躺在床上，側(cè)臥而睡，耳朵慢慢穿過(guò)窗戶(hù)，去聽(tīng)，去聽(tīng)那美妙的蟬鳴——“知了，知了”。我有些鄙疑，蟬為什么要如此聲竭力盡的如此大叫呢？其實(shí)，它無(wú)非只是炫耀那美妙的歌聲罷了，無(wú)非是不懂裝懂罷了！我滿(mǎn)臉狐疑，但是，我知道——我無(wú)法干涉它的隱私，所以我無(wú)法過(guò)問(wèn)。我靜靜的躺在床上，呆呆的望著窗外。
一陣風(fēng)吹過(guò)，窗外的大樹(shù)被吹得沙沙作響，不為其它，只為贊美這夜晚美麗的景色。
我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著的不僅是涼爽，更是我香甜的夢(mèng)。
漸漸的，我睡了，睡得那樣熟……我從來(lái)沒(méi)有睡得那樣熟過(guò)……
初一作文 篇7
嘿，你還好嗎？我一直都喜歡你，你也一直都喜歡著我。我卻不知你竟喜歡了我四年。對(duì)不起，我不知道。要是我早知道，我一定會(huì)好好珍惜你的。
從三年級(jí)開(kāi)始，你就喜歡我了。你應(yīng)該是早戀中的單戀，因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)你沒(méi)感覺(jué)，我們都太小了，還不食人間煙火，不懂紅塵俗世。我那時(shí)和你是同桌，我們每天打打鬧鬧，不久，班里便傳出我與你的流言蜚語(yǔ)。
四年級(jí)時(shí)，我和你分開(kāi)了。有一次，在學(xué)校的大課間里，我后悔做了一件事。當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)讓我們做完運(yùn)動(dòng)就可以自由活動(dòng)。我很開(kāi)心，又可以玩了。班上幾乎所有的女生都是你的仇人，因?yàn)槟愕米镂覀儼嗵嗯�，那些女生能忍一時(shí)卻不能忍一世呀！自由活動(dòng)時(shí)，班里的女生計(jì)劃好暴打你。她們把你拖到地上，用手拍打你，女生們都在說(shuō)你怎樣怎樣欺負(fù)你。
我對(duì)你沒(méi)什么感覺(jué)，也加入進(jìn)去了。我只想把你欺負(fù)我的那些怒氣全部爆發(fā)，發(fā)泄在你身上。你受傷了，老師急忙趕過(guò)來(lái)，檢查了你的傷勢(shì)，便一個(gè)一個(gè)的說(shuō)我們，批評(píng)我們。并讓我們回去寫(xiě)檢討。我當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的上樓。只見(jiàn)你正埋頭寫(xiě)檢討:你也哭了。我很后悔，我后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該打你。我為什么要打你啊？還不是因?yàn)槟憬?jīng)常欺負(fù)我，弄哭我，還不過(guò)來(lái)安慰我。我就想發(fā)泄。對(duì)不起啊……
轉(zhuǎn)眼間就到六年級(jí)下冊(cè)了。我開(kāi)始對(duì)你有感覺(jué)，每當(dāng)看見(jiàn)你和旁邊的女生聊的很開(kāi)心時(shí)，我就心生醋意，滿(mǎn)臉不爽。你走過(guò)來(lái)想捉弄我時(shí)我不想打你。你知道為什么嗎？因?yàn)槲蚁矚g你。我當(dāng)時(shí)吃醋了，不想理你。
有一次老師上課，我正認(rèn)真聽(tīng)老師講課呢，誰(shuí)知我一扭頭便與你的目光對(duì)上。我很害羞，臉紅，扭頭。你也立刻扭頭，我看見(jiàn)你笑了。我也跟著笑了。我憶起四年級(jí)時(shí)老師的講課:“這是‘明朗’二字，表示天空很晴朗，沒(méi)有烏云。”現(xiàn)在想想，你當(dāng)時(shí)還很開(kāi)心的笑呢，因?yàn)槊骼世镉形液湍愕拿掷锏囊粋�(gè)字。我心里甜甜的，更讓我相信緣分這種東西是存在的。
到了畢業(yè)了，我很舍不得離開(kāi)母校。我也舍不得和你分開(kāi)，我和你上的是不同的初中。我怕你上初中會(huì)變心，不喜歡我了。畢業(yè)的那天晚上，你跟我表白了。我很激動(dòng)。你問(wèn)我上初中會(huì)出軌嗎？我說(shuō)應(yīng)該不會(huì)。你也說(shuō)不會(huì)。
可是……你還是變了……上初中后，你刪了我Q，我沒(méi)有問(wèn)你原因。我閨蜜問(wèn)你還喜不喜歡我，你說(shuō)不喜歡。
我就是因?yàn)槭刈o(hù)你對(duì)我承諾過(guò)的諾言，我才不敢喜歡別人，我也以為你和我一樣，堅(jiān)守諾言。看來(lái)是我錯(cuò)了。對(duì)不起，我再也不會(huì)叨擾你了，你愛(ài)喜歡就喜歡誰(shuí)。也是，每個(gè)人都有初戀，可我只想做你最后一個(gè)啊……
你在初中還好嗎？
初一作文 篇8
我從幼兒園，到小學(xué)，一直到中學(xué)，九年的時(shí)光，經(jīng)歷了許許多多的老師，其中，很多老師我都記不太清楚了，唯有教我四年級(jí)語(yǔ)文的楊老師，她的形象卻深深地印在我的腦海里，讓我刻骨銘心。楊老師三十來(lái)歲，細(xì)細(xì)的柳葉眉下是一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一甩一甩的，在我的記憶里，她是一位美麗的人。
楊老師待學(xué)生十分和藹，從不打罵我們，即使是我們犯了錯(cuò)誤，她也是和風(fēng)細(xì)雨地耐心教育我們，真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
在我們的眼中，楊老師有著無(wú)窮的智慧。上課時(shí)，她會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入書(shū)的世界，知識(shí)的海洋，和我們一起探索大自然的奧秘，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)悟做人的道理。在她的教育和熏陶下，我們從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)乖巧懂事的少年。下課時(shí)，她又變成了我們的朋友，和我們一起做游戲，在她面前，我們是那樣無(wú)拘無(wú)束，整個(gè)下課時(shí)間，我們成了“瘋孩子”，歡樂(lè)的笑聲在校園里蕩漾。你說(shuō)這樣的老師怎么不讓我們喜歡？怎么不受到我們的愛(ài)戴呢？所以，我們班的學(xué)生最喜歡上她的語(yǔ)文課，每天總是熱切地盼望她的到來(lái)。
這還不是我們喜歡她的最主要原因，更重要的是她細(xì)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)。
一個(gè)星期三的下午，是楊老師的語(yǔ)文課，我望著黑板，突然感到一陣眩暈，胃里里一陣翻江倒海，便“哇”吐了一地。楊老師見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的情況，看見(jiàn)難受的我，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，騎著電動(dòng)車(chē)帶我去了衛(wèi)生院，讓醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴，并電話(huà)通知了我的爺爺。她坐在我的床前，握著我的手，仔細(xì)問(wèn)我家庭的情況，問(wèn)我現(xiàn)在的感覺(jué)怎樣，打點(diǎn)滴的手疼不疼，她的眼神充滿(mǎn)了關(guān)切，充滿(mǎn)了慈愛(ài)，不知為什么，我的眼里盈滿(mǎn)了淚水。對(duì)于我這個(gè)父母長(zhǎng)期在外打工，缺失愛(ài)的留守孩子來(lái)說(shuō)，我感受到了她手中傳遞出的的溫暖，她眼神中流露出的愛(ài)憐，這種溫暖，這種愛(ài)憐，第一次讓我感到楊老師就像我的媽媽?zhuān)夷谴葠?ài)的媽媽。
歲月如流，如今，我已是一名初中生了，但是，每當(dāng)我回憶起小學(xué)的生活，就感覺(jué)楊老師含笑著向我走來(lái)，她輕輕地話(huà)語(yǔ)如涓涓細(xì)流，在我的心海流淌，她慈愛(ài)的眼神就像和煦的春風(fēng)，溫暖著我的心田。
楊老師，您的師恩比高山還巍峨，比大海還浩瀚！
初一作文 篇9
理想是什么？理想就像是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)指向標(biāo)，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！
“理想”這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不陌生，可我們是否有真真正正地去了解它對(duì)于我們的意義呢？理想里面藏著一股神秘的力量驅(qū)使我去靠近它，去接受它。對(duì)于我而言，理想是個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
每個(gè)人都有屬于自己的理想，有人的理想是當(dāng)科學(xué)家，有人的理想是當(dāng)宇航員，有人的理想是當(dāng)一名赫赫有名的作家……而我呢！不想當(dāng)那些令人崇拜，令人覺(jué)得很不可思議，令人覺(jué)得非常了不起的偉人！相反，我只想當(dāng)一名普普通通，平凡而又偉大的
一名人民教師！教師這個(gè)職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)年代可以說(shuō)是很普通的，不是一個(gè)很耀眼的職業(yè)，但卻是為祖國(guó)貢獻(xiàn)做出奉獻(xiàn)很大的職業(yè)！
我知道當(dāng)老師會(huì)很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當(dāng)老師不僅要時(shí)刻為學(xué)生擔(dān)憂(yōu)著安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)感到苦惱，為教不會(huì)的學(xué)生而責(zé)備自己的教學(xué)，會(huì)常常試問(wèn)自己到底該不該勝任“教師”這一職業(yè)？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻(xiàn)，往往收獲不與付出成正比！
我的理想是當(dāng)一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學(xué)講題的過(guò)程，很樂(lè)意為別人獻(xiàn)出我的微薄之力，我經(jīng)常在家里扮演“老師”的角色，我會(huì)幫弟弟講題，會(huì)教他如何去學(xué)習(xí)，只要是別人要我?guī)退v題，自己那股類(lèi)似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當(dāng)老師，喜歡教師這一職業(yè)。
記得李杰老師說(shuō)過(guò)：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭(zhēng)取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！
加油吧！為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力“啃書(shū)”吧！
初一作文 篇10
每個(gè)人身邊都有愛(ài)。在這些愛(ài)中，有朋友之間的友愛(ài)，父母給予的慈愛(ài)，陌生人的關(guān)愛(ài)……這些愛(ài)都會(huì)使我們感到溫暖，幸福，讓我們感受到人間的美好。
“多穿一點(diǎn)衣服，別感冒了”、“騎自行車(chē)要注意安全，有大車(chē)來(lái)的時(shí)候靠邊停下來(lái)”、“在學(xué)校不要吃垃圾食品，不要亂吃別人給的東西”、“過(guò)馬路時(shí)左右看，要注意安全”、“不要和別人吵架，有些小事，能讓就讓”……。這些看起來(lái)啰嗦而且平凡的話(huà)，相信你也聽(tīng)過(guò)不少吧。沒(méi)錯(cuò)，這就是媽媽的愛(ài)�？赡苡悬c(diǎn)令人討厭，有點(diǎn)煩。有的人甚至覺(jué)得這是廢話(huà)。但我覺(jué)得媽媽每天對(duì)我們說(shuō)的這些話(huà)，是在關(guān)心我們。雖然聽(tīng)著很煩，但是這些話(huà)語(yǔ)中卻飽含媽媽對(duì)我們的濃濃的愛(ài)�，F(xiàn)在，我讀初中了，可能長(zhǎng)大了，懂事些了，聽(tīng)著這些話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得很溫暖，我有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽?zhuān)y道不應(yīng)該感到幸福嗎？還記得，每次我找不到東西，媽媽總是能幫我找到。我晚上喜歡踢被子，是媽媽每天晚上不厭其煩地給我蓋被子，可是她卻一晚上都沒(méi)有睡好。我生病了，是媽媽帶我去醫(yī)院，領(lǐng)著我去各個(gè)窗口拿藥，打針，繳費(fèi)。媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在，是無(wú)微不至的愛(ài)。
曾記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸一大早就把我從被窩里“揪出來(lái)”。"起床，我們?nèi)ヅ懿�！”我剛想反抗，可是望著爸爸那�?jiān)定的眼神，嚴(yán)肅而令人恐懼的臉，我只好順從。就這樣，我每天早上和爸爸一起圍著公園跑，時(shí)間久了，跑的圈數(shù)也多了，感覺(jué)沒(méi)有以前那么累了。后來(lái)上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行女子800米跑。當(dāng)別人還在氣喘吁吁地喊累時(shí)，我已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名。所以，爸爸是我取得長(zhǎng)跑冠軍最大的功臣。爸爸的愛(ài)是不善言辭的真愛(ài)。
曾記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌远嗔搜└獬詨牧硕亲�，高燒不退，全身都是翻燙的。因此，我有兩天沒(méi)有去學(xué)校。同學(xué)們都來(lái)看我，還有一位閨蜜一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課。她像老師一樣細(xì)心地給我講解每一道題目，我的眼角有些濕潤(rùn)了，不知不覺(jué)兩行淚流了下來(lái)。她嚇壞了，說(shuō)："你怎么了，是不是不舒服？”我說(shuō)：“沒(méi)事，是你講得太好了，我太感動(dòng)了�！蓖瑢W(xué)之間的愛(ài)，是無(wú)比親切的友愛(ài)。
愛(ài)意，在細(xì)微處彌漫。我們的身邊都充滿(mǎn)了各種愛(ài)。這些愛(ài)，看起來(lái)很小，卻使我們收獲幸福和溫暖。讓我們帶著善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，去尋找身邊的愛(ài)并把這些愛(ài)意傳遞給大家吧。
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