不止一次,我努力嘗試中考滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的不止一次,我努力嘗試中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不止一次,我努力嘗試中考滿分作文1
小時(shí)候,我不要命地喜歡上了攀巖。
一身酷酷的登山衣,戴著登山鏡,用一條繩子把自己固定在半空,一跳一躍地往上爬,爬到最高峰,然后仰天長(zhǎng)嘯。多豪氣,多威風(fēng)。人都有一些虛榮心,每當(dāng)從電視上看到那一幕時(shí),我總?cè)滩蛔“炎约捍肜锩妗D菚r(shí)的我認(rèn)為,我上電視只是時(shí)間問(wèn)題。我自信心非常強(qiáng),認(rèn)為什么事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是手到擒來(lái)。
我小時(shí)生活在鄉(xiāng)下,家后面有一大片李子樹林,里面的樹大約也就我一個(gè)半那么高,我可以輕輕松松地爬上去,我認(rèn)為爬山和爬樹差不多——都是從下往上爬,只不過(guò)山更高而已。我和我父母說(shuō),讓他們帶我去爬山去攀巖,但父母對(duì)視一眼,異口同聲地說(shuō)“不行”。
我一再堅(jiān)持。后來(lái),似是煩了,父親帶我到了一個(gè)大坑里,這個(gè)坑很深。父親把一根繩子遞到我手里,“喏,拿好了,一會(huì)兒我說(shuō)開始,你就拉著繩子向上爬,”他說(shuō)著把繩子捆在了坑頂不遠(yuǎn)處的樹上,又試了試?yán)K子的松緊,“好了,你開始爬吧!蔽乙宦,昴足了勁向上爬?纱罂拥耐梁芩桑傻讲壬先ゾ陀行┐蚧。
開始還好,可后來(lái)我一腳踩在了土塊上,土塊被我一腳踩碎了。繩子一蕩,我的雙腳就離開了坑壁,懸在了空中。我用盡了全力雙腳也無(wú)法回到坑壁上。我開始慌了,仿佛我之前的信心全都來(lái)自于坑壁一樣,我開始想接下來(lái)怎么辦,可越想越怕,到最后,我再也忍不住哭了出來(lái)。最后是父親把我抱下來(lái)的。父親看了我一眼,說(shuō):“你什么時(shí)候能自己爬上來(lái),我就讓你去攀巖!彼f(shuō)著帶著我走了。后來(lái)的一段時(shí)間里,我又偷偷地嘗試了幾次,卻依然沒(méi)有成功……
我放棄了!
再后來(lái),我漸漸淡忘了這件事。我也慢慢的過(guò)上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天時(shí),才會(huì)想起小時(shí)倔強(qiáng)的我。那塵封多年的記憶開始蘇醒,我再次來(lái)到了這里,只為挽回那一絲遺憾……那一次我徒手很快就爬了上去,雖然我那時(shí)依然沒(méi)有那坑的一半高度。
后來(lái),我明白了,只有經(jīng)過(guò)那淚與汗的考驗(yàn),血脈才會(huì)覺(jué)醒。只有經(jīng)過(guò)不止一次的努力嘗試,才會(huì)成功。
不止一次,我努力嘗試中考滿分作文2
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂(lè)聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的.情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。
不止一次,我努力嘗試中考滿分作文3
當(dāng)你披荊斬棘,踏過(guò)泥濘,就實(shí)現(xiàn)了一次嘗試;當(dāng)你不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,也實(shí)現(xiàn)了一次嘗試;從“山重水復(fù)疑無(wú)路”走向“柳暗花明又一村”,一次又一次嘗試的過(guò)程中,我努力不止。
——題記
記得前一段時(shí)間,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“漢字聽寫大會(huì)”。
初聽消息,我心中暗暗驚訝,一臉不在乎地小聲嘀咕:“本人就只有兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是字爛,一個(gè)就是錯(cuò)別字多。”沒(méi)有一點(diǎn)勇氣,但是同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌,使本來(lái)已經(jīng)沉下去的心有了一些動(dòng)搖,心想:為何不試一試呢。
下午放學(xué)回到了家,我連衣服都沒(méi)換,坐在了我靠窗的書桌旁,從我已經(jīng)吃飽了的書包里掏出我的語(yǔ)文書和已經(jīng)都快“發(fā)霉”的聽寫本。收拾好之后,我連忙請(qǐng)來(lái)本期‘嘉賓’——媽媽,讓她坐在我身旁。
聽寫開始了,第一單元,第二單元,第三單元……聽寫完之后,我拿起書對(duì)答案,可結(jié)果卻是不給面子的,對(duì)的還沒(méi)有一半。我認(rèn)真看了錯(cuò)的字,發(fā)現(xiàn)都是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,比如說(shuō)恐懼的懼,里面寫成了兩橫;實(shí)踐的踐,少了一個(gè)小點(diǎn)。這個(gè)大毛病的確需要及時(shí)改正啊!
哎,我心中苦惱萬(wàn)分,蝸在木椅上,望著窗外:滿天的星又密又忙,聲息全無(wú)。一梳月亮象形容未長(zhǎng)成的女孩子,但見人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景。看著看著,我似乎明白了什么,重新認(rèn)認(rèn)真真的研讀課本,把拼音寫在聽寫本上。這才合住書,再次默寫。這次,我翻開書,信心十足的和答案比對(duì),結(jié)果真是給我爭(zhēng)了一口氣,比之前錯(cuò)的少了許多。我心想:以這樣的狀態(tài)比賽,肯定能成功!
我在日記里寫道:“我深知遇到困難,只要相信自己,不斷努力嘗試,更美的風(fēng)景就在眼前!
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