【精華】初二寫景作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初二寫景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
一場春雨的澆灌,大地是濕漉漉的,它開始一點一點回溫,經(jīng)過雨水的沖刷,大地?zé)ㄈ灰恍。我也慢慢的從土壤中蘇醒,我是一顆小小的種子,在大千世界里我只不過是一顆飄浮的塵埃。我迫不及待的想看看外面的世界,外殼的束縛阻止不了我對外面世界的期待。
春姑娘披著一層彩衣,眼睛是多么的水靈,她長得是多么的俊俏!他輕輕的向我揮一揮衣袖,我心里好像涌起一股暖流,好溫暖的感覺,我就像是在媽媽懷里的孩子,我依戀著媽媽給我的慈愛和寬容。
終于我沖破束縛,小心翼翼的把頭鉆出土壤,我第一呼吸到新鮮的空氣,慢慢的我把我的身子也伸了出來,我抖了抖身上的泥土,第一次我見到了陽光,看見小鳥,看見樹,看見大自然。對周圍的一切都懷這新鮮感和一顆無法滿足的好奇心。我生活在一顆森林里的小溪旁,榕樹爺爺,楊柳媽媽和松樹爸爸都在為我的誕生而開心。
榕樹爺爺是我的天使,在我誕生的那一刻,爺爺就給我取了名字叫燃,說我會成為一個好苗子。楊柳媽媽一邊含著淚一邊笑著說:“這孩子,在種子里呆了這么久,真頑皮,從她飄到這里的這一刻起,她就是我們的孩子!蔽业恼Q生使整個森林蒙上了一層喜氣,我是一株幼小的樹苗。這就里就成了我的家。我在他們的呵護(hù)下成長。爺爺經(jīng)常給我講故事,我有時也會咿咿呀呀的模仿著他們的話語,我成了家中的小樂星,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
在一天的清晨,我正在沉睡,太陽公公的第一束陽光照射大地上,云朵在天空中調(diào)皮的嬉鬧,一只鳥而停在我的肩上,一展歌喉;在睡夢中,我夢見森林里正在開音樂會,一只鳥兒一開嗓子就讓所有的動植物陶醉其中,她的歌聲是多么的讓我如此如醉。我從夢中醒來,原來是一只鳥兒在我的肩頭歌唱,我不好意思打斷她的演奏,靜靜的聽著,知道歌聲停止,我才敢開口說話:“你好,我叫燃,你唱歌真好聽!”小鳥羞澀的回答到:“你你好燃,我叫百靈。”就是這么一場音樂演奏,我們成了好朋友,百靈也經(jīng)常教我唱歌。我向爺爺賣弄一番,爺爺總會笑了笑說:
“唱得真好!”
夏天,百靈帶來她的朋友螢火蟲們,在寂靜的黑夜里,風(fēng)兒停止了呼嘯,水流聲也慢慢停止了下來,所有的動植物東歐停止了手中的忙碌,靜靜的,閉上眼睛;歌聲在風(fēng)中悠揚飄轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn)到森林的每一處“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰!彼械镍B兒昆蟲都被歌聲吸引了過來。
我在快樂和幸福中成長,不過好景不長,森林的地面開始搖晃,鳥兒都被嚇飛了,動物們紛紛搬出了森林,巫妖在空中盤旋口中不停的喊叫這“地震啦,大家快跑啊!”爺爺無奈的搖了搖頭眼里充滿了沮喪和心酸對我說:“孩子,這不是地震而是人類的砍伐機(jī)器,北邊的森林已經(jīng)砍伐的差不多了,很快就輪到我們了。”砍伐機(jī)漸漸逼近,我不能理解爺爺為什么這么說,爺爺?shù)降自谡f什么!擺不掉的噩夢把我驚醒“爺爺,爺爺你怎么了!”我哭著說道。伐木工正在砍伐爺爺?shù)纳碥|,鋸子的聲音使整個森林不再寧靜。爺爺安慰我說:“燃,你還小,不危險,你要堅強(qiáng)的活著,好好活著,爺爺不能在給你講故事了。”我好難過,心如刀絞,也走了,爺爺不要我了嗎;楊樹媽媽的頭發(fā)早已被淚水打濕,松樹爸爸也正在遭受這爺爺?shù)拿\“爸爸,爸爸不要離開我!”我隱隱約約的聽見伐木工得意的說道:“這么好的樹,肯定能賣個好價錢。”爺爺,爸爸,媽媽都相繼離開我,我成為一個孤兒,在寂靜的黑夜里我在哭泣,沒有誰能安慰我,森林里只剩下我這一棵下樹,一大片木樁和一天小溪,我沒有勇氣活著,我也不敢活著,我成為一個孤獨的孩子,白天受風(fēng)沙的欺凌,夜晚受寂寞的折磨,我不得不把我的根扎的很深很深。我試圖想小溪尋求希望,我一只喝著小溪的水,“爺爺我要好好活這,我不要在放棄生的希望!
沒過多久以前的森林變成光禿禿的一片,有人類開始在此建工廠,整天都是咚咚鏘鏘,稀稀朗朗的敲打聲鋸子聲。從前在這片森林里夜晚會飄轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律,如今,我再也不能聽見。工廠建好了,小溪也慢慢換上一層又黑又臭的衣裳,人類開始往小溪里傾倒垃圾,惡心的粘液,黑色的塑料袋,一次性飯盒。我不得不吸收這些浸泡過的溪水,為了活下來不得已而為之。沒吸一口溪水,我的心就像是在流血,在不斷的被刀割。久而久之我的葉子變成了黑色,我的皮膚也變成了黑色,沒有誰能幫得了我,我們想念以前的生活,我曾經(jīng)是那么的快樂。我憤憤地在心里默默的詛咒謾罵他們“你們遲早會走我們的命運!蔽乙矔钠矶\“上帝!大自然母親你們?yōu)槭裁淳染任遥沂悄銈兊暮⒆影!”哭是沒有用的,人類看不見我們的眼淚,看不見我們的苦,他們的眼里只有利用。
百靈不知從哪個地方又飛了回來,他飛著飛著有摔了下來,挺著一口氣飛到我的肩上,滿臉的憔悴,眼睛都快睜不開了,我激動的大喊到:“朋友你怎么回來了!”說完我的心里感覺一酸“朋友你干嘛要回來呢!”百靈已已經(jīng)奄奄一息,無力的回答我:“朋友,我回來陪你啊,我已經(jīng)沒有地方可以落腳了,大多數(shù)的水源也被污染了,海洋受到污染,石油污染,垃圾污染,我餓昏了,誤食垃圾,嗓子也壞了,現(xiàn)在我可能要去找榕樹爺爺了!蔽业男念D時千瘡百孔,我最愛的朋友也要離開我了。一只熒火蟲也飛了回來,哭著對我說:“燃,你說我們會不會死。 蔽冶痪湓捯×,也許明天就會死,也許永遠(yuǎn)不會死,后者這不過是自我安慰罷了。
我不知道我還能活多久,我的眼快已經(jīng)藏不住眼淚,我傷心,我難過,我心疼,爸爸媽媽,爺爺,百靈,朋友們,我好懷念以前的日子,讓我們一起向上帝祈禱,再次歌唱,也許這是最后的一次吟唱,“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,只要有你陪,蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕天黑,只心碎,不管累不累,也不管東南和西北!卑凫`用最后一口氣和我們一起唱完這首歌,百靈就這樣長眠與此。忽然天空烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨隨即而來,這是上帝聽見我們的呼喚了嗎!小溪由于長期的垃圾堵塞,雨水無法排出,造成一次大洪水,我也在洪水中死去,我終于可以回家了,我仿佛看見爺爺,爸爸媽媽,朋友們在天空上飛,等等我呀。
初二寫景作文 篇2
菊花已凋落,黃葉已飄零。細(xì)雨斜斜,像花針,似牛毛,若銀針,交織出了深秋的網(wǎng)。秋天的雨,融合了春雨的細(xì)無聲,也多了一份對流逝時間的無奈和屬于秋季的凄涼。
銀杏樹黃了。漫步在小路上,不經(jīng)意的抬頭,原來一向毫不起眼的銀杏,在這時竟可以如此絢麗奪目,如此的耀眼!滿樹黃葉,如群群棲息在枝干上的黃蝶,又似萬縷的陽光,構(gòu)成了秋日的驕陽!
紅楓似火,在秋雨的洗滌下,變得亮澤,變得更加鮮艷,像是血液,在燃燒,燃燒……是啊,紅葉的壽命已到盡頭,為何不轟轟烈烈……
冰涼的細(xì)雨,漫天的黃葉,妖艷的紅楓,成為秋天特有的畫卷。
初二寫景作文 篇3
校園是人的一生,是校園給予我們知識,給我們了快樂,是它給我們了伙伴,讓我們不再孤單。
我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個好像在等誰似的。高高的'五星紅旗也在飄揚,飄來飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念,后面的黑板報也是那樣的古老,好像在教室里度過了一個假期。一切還是原來的模樣,有名人名言、窗簾?瓷先ズ霉爬,我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。
我愛這里的一切。
初二寫景作文 篇4
公園里,我們披著最后一縷夕陽,緩緩地走著。
我一邊踢著腳下的石子,一邊回憶著今天所做過的事。
不知走了多久,仿佛有一縷幽香飄了過來,若有若無,這反倒讓我覺得自己好像來了仙境一般。我放過了腳邊的石子,隨著好奇心的指引,抬起頭來。
“這不是我日日走過的荷塘嗎?怎么……”我自語道。
“是啊,你天天從這里經(jīng)過,可是你何時認(rèn)真仔細(xì)地欣賞過這不可多得的美景呢?”媽媽似笑非笑地說
我聽了,心中不免有些慚愧。的確是辜負(fù)了這一池的美景,現(xiàn)在何不讓我好好享受這份美好呢?
荷塘今夜出奇的美麗,有種說不出的感覺。天邊的殘陽并未削減蓮葉荷花出眾的美,反而在翠碟上灑下了一把金粉,在裙擺上鑲上了華邊。
是的,我從未看見過這么美的荷塘。這使我的心也寧靜下來了。
“非淡泊無以寧靜,非寧靜無以致遠(yuǎn)!比龂械拿妿熤T葛亮曾經(jīng)這樣說過。他這種名留青史的歷史人物,自然是有著深厚的人生閱歷的。我覺得他說得對,心,只有靜下來的時候,才會有最清楚的判斷。才會有成功的機(jī)會。
現(xiàn)在,這滿池的荷,美的讓我的心愈發(fā)寧靜,我是否該感激你呢?
的確如此,我該感激遇到你,這從未留意過的美麗;這讓人‘’寧靜‘’的美麗;這讓人‘’致遠(yuǎn)‘’的美麗!
初二寫景作文 篇5
今天,我和妹妹來到了一個不知名的地方,不知名的高山,不知名的綠水,不知名的的石橋,和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底,石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的景物帶給我一種非同尋常的感覺。
靜靜的站在那里,看著炊煙裊裊升起,不禁想起“小橋流水人家”的感覺,那意境實在讓人意味無窮。一陣襲來的微風(fēng),夾雜著泥土和農(nóng)家的氣息,親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時發(fā)出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽,并不是無法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過每一個阻礙時的喜悅與恐懼,因為想想那或許就是我沒有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水,回過神來,眺望遠(yuǎn)處的山,重巒疊嶂,一山追著一山,真可謂是山外有山呀,一座座山峰撥地而起形態(tài)各異,如壯士練箭之影,如少婀娜的身形。
有人說,山水圖會不會太單調(diào)。那是自然,但在這山水圖中還有活潑生動的小鴨子,它們追趕著,我搶你的小魚,你奪我的小蝦,在那些搖擺的尾巴下蘊含著最自然的味道。
那山,那水,那鴨與那屋,美不勝收,流連忘返!
初二寫景作文 篇6
春天,撫摸細(xì)雨的細(xì)膩;
夏天,感覺陽光的明媚;
秋天,品嘗豐碩的果實;
冬天,遠(yuǎn)眺皚皚的白雪。
一年四季,只要傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)生活之美。
春天,萬物復(fù)蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時,整個舞臺活躍起來。郁金香們引吭高歌,連翹花翩翩起舞,水仙表演起了獨奏,樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起;起來,枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步,傾聽綠芽爬上枝頭的興奮,只要用心肯定會聽得到的。
夏天,生命的活力似乎達(dá)到了及至。把大地照得發(fā)白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶,樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨,也成為了夏的主角,它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。
秋天,是收獲的季節(jié)。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣,潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎?“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋,并不僅僅代表著生命的終結(jié)。同時,它也繁衍了下一代生命。
我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時光,這時青春的天真成了回憶,夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。
冬天,一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠,那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久,從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是,你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余暉灑進(jìn)了每個角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過,壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲,還是離別的眼淚。
因為我學(xué)會了傾聽,所以有寧靜,有智慧,有成熟的精神,向憂愁微笑,對一年四季贊美。
初二寫景作文 篇7
去過很多美麗的景點,唯獨令我覺得難以忘記的景點叫是一個叫黃龍巖的景點黃龍巖,這三個大字在大門口上刻著,在陽光的照耀下顯得燦爛奪目,而且那兒兩旁有綠油油的草叢,草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞,花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。
走進(jìn)去有條走廊,走廊有一米長的壁畫,描述著歷史。
最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說竹林吧,走進(jìn)竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士,當(dāng)風(fēng)一吹,從叢林中發(fā)出沙沙沙的聲音,大自然竹林的音樂,深呼吸一口氣,清新?lián)浔,沒有異味,這就是大自然的清香!直走竹林拐上去那兒有一個溶洞,導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)溶洞,聽導(dǎo)游說,黃龍巖溶洞深60米,洞內(nèi)面積約3900平方米,以幽、深、奇、險而素有“地下龍宮”之稱。里面有一條長長的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂靜,就像與世隔絕如此,還總是時不時滴下一滴水滴,那水滴很涼爽,里面很涼就是不知道為啥會出汗。在直走下去樓梯有些恐懼,背后有嗖嗖涼風(fēng),再看腳下,天吶,高度高的不要不要的,手扶那兒的桿也挺濕涼的,心驚驚的說。五顏六色的溶洞有著各種不同形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳,有的像猴子,有的像人,有的像獅子,有的像大象,各種栩栩如生的石,琳瑯滿目,這就是大自然完美的作品。那里還有一個小池,小池被幾種不同顏色的光照著,水拔涼拔涼的,清澈見底,我把雙手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了釋放,非常清涼,再捧起一些水,并不臟,很干凈,真的很美,美中還帶有神奇的色彩……
走出溶洞,始終讓我回味無窮,真的太神奇美麗了,再加上之前那竹林,就像人間仙境讓人陶醉。
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