感悟生命高一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的感悟生命高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟生命高一作文1
生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò)，染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧?kù)o的早晨，引得百鳥啁啾的交響時(shí)，是否有種感覺讓你熱血沸騰，那是希望！一切都是新的，一切都可以從頭再來(lái)，一切都充滿了活力，充滿了希望！
夏夜，聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語(yǔ)，看著暮空眾星捧月的風(fēng)景，聞著輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香，想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔，同樣的月曾照過(guò)怎樣不同的故事？想著想著，便有種“心疑形釋，與萬(wàn)化冥合”之感，這大概就是人生的最高境界了吧！一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走，只留下心靈的釋然，心情的悠然……
秋日，那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無(wú)不如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng)……但這樣的美景，也只有在春天認(rèn)真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒，只有咽下苦澀，獨(dú)自悔恨了。正如人的一生，若年輕時(shí)不奮斗，當(dāng)青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時(shí)，用什么，來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春？！
冬天，蘊(yùn)含了四季積累的精華，有最深?yuàn)W的內(nèi)涵�；臎龅耐恋乩铮瑓s埋藏著生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的`嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。那一樹樹白梅開放得那么動(dòng)人，她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈，她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒有曲折的過(guò)程，何來(lái)絕美的成功。
大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然，看春去春來(lái)，花開花謝；感悟人生，看世事沉浮，世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧！
感悟生命高一作文2
感悟生命
當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界，你有沒有停下來(lái)觀賞一下身邊的風(fēng)景？
當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈，所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，于是我開始改變了自己的性格，開始獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時(shí)候，成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д�。然后我感覺我不應(yīng)該這樣，我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過(guò)了那段低谷。
當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí)，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒有更改，是最永恒的，我也開始在我的班級(jí)結(jié)交好友，于是我認(rèn)識(shí)了洵，嘉揚(yáng)，璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美，可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí)，璐璐開始不學(xué)習(xí)時(shí)，嘉揚(yáng)開始結(jié)交新友時(shí)，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí)，雖然期末的考試并沒有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。
在這個(gè)寒假我想了許多，當(dāng)開學(xué)時(shí)，我決定一心撲在學(xué)習(xí)上，雖然在高中并沒有結(jié)交到我新的朋友，但是我已經(jīng)把書當(dāng)成了我知新的朋友，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想自己的夢(mèng)想，于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地，我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開朗的自己，找回了愛結(jié)交朋友的我，學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo)，當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí)，我感覺我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái)，果然沒有辜負(fù)我的期望，我進(jìn)榜了。雖然并沒有達(dá)到我的期望值，但還是提高了。
轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會(huì)有大起大落，當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí)，你就會(huì)好好的主宰自己的人生。
感悟生命高一作文3
《於陵子》中曾寫過(guò)這樣一只蝸牛：它想干一番事業(yè)，于是給自己定下"宏偉"的目標(biāo)—先東上泰山，再南下江南。當(dāng)它估計(jì)出這漫漫征程至少得需6000年時(shí)，再算算自己，只能活一天而已，當(dāng)下悲憤致死。這不僅僅是一個(gè)笑話，它還留給人們更多的思考：在短暫的生命中，怎樣才能實(shí)現(xiàn)諸多的理想？
其實(shí)，人的一生會(huì)有許多理想，能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵要看它是否合理，是否與自身情況相符。合理的目標(biāo)，就像征程中的月臺(tái)一樣，給人以明確的指示，告訴人們正確的道路，促進(jìn)人們奮勇拼搏。有了月臺(tái)，在生命的賽場(chǎng)中，就會(huì)讓人擁有旺盛的斗志，不會(huì)因前途未卜而消極倦怠。它給人以希望，給人以信心。真正的理想，就應(yīng)像月臺(tái)一樣，不同的時(shí)期有著不同的目的地，既不是唾手可得，又不是遙不可及，而是需要付出艱辛、播撒汗水才能到達(dá)的。
然而，人們往往給自己定下過(guò)于宏大的目標(biāo)，認(rèn)為只要目標(biāo)高，就有了高遠(yuǎn)的志向，那么做起事情來(lái)必然干勁十足。殊不知，當(dāng)自己經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)拼搏后，如果總是發(fā)覺目標(biāo)高高在上，給人一種鞭長(zhǎng)莫及之感時(shí)，就讓人不僅覺得難于實(shí)現(xiàn)理想，可能還會(huì)因此覺得技不如人，喪失信心，重者還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理。更有甚者，其生命也稱了犧牲品。故事中的那只可憐的蝸牛，不就因此而"夭折"了嗎？它一心想闖天下，其登泰山、下江南的志向固然可貴，但實(shí)際情況呢？自身?xiàng)l件呢？這些它在訂計(jì)劃前并沒有考慮過(guò)。當(dāng)它意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，為時(shí)已晚。
遠(yuǎn)大的目標(biāo)已成了它心目中不可動(dòng)搖的豐碑，潛在地左右它，于是乎，僅為一天的生命也因此沒能留下半點(diǎn)的痕跡，甚至為此而縮短。
難道這僅是蝸牛的悲劇嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)人想"流芳百世",于是一個(gè)個(gè)當(dāng)大官、當(dāng)明星、當(dāng)大款的想法不可磨滅。可一個(gè)國(guó)家，容得下那么多"名流"嗎？到頭來(lái)，還是落得竹籃打水—一場(chǎng)空。對(duì)于那些不惜付出沉重代價(jià)，甚至鋃鐺入獄者，沒有遺臭萬(wàn)年便已算得上大幸了！諸多的事實(shí)都在告誡人們：生命需要月臺(tái)，理想要切合實(shí)際，目標(biāo)不要過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)。只有這樣，我們才能在自己短暫的行程中寫下輝煌的篇章，留下深深的足跡。
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