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夢想初三作文

時間:2021-06-14 12:49:22 初三 我要投稿

【精選】夢想初三作文錦集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膲粝氤跞魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】夢想初三作文錦集九篇

夢想初三作文 篇1

  我很愛看書,常常嘴上說這本書不好看,但看著看著卻會沉迷其中,臨睡前,常要媽媽說三遍“睡覺了”才肯合上書本。

  其中,我最愛看一本書,相信這本書大家都看過,可我還 是對它愛不釋手、百讀不厭。這本書的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這是一部自傳體小說,主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個小鎮(zhèn)上一戶窮困家庭的小兒子,從小受盡了世人的冷落。后來,鎮(zhèn)上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時間,保爾由此受到了重要的思想教育。

  不久,保爾加入了紅軍隊伍。在一次大戰(zhàn)中,他受了重傷,但仍堅強地挺了過來。等傷一好,他又快速地投入到了鐵路建設工程中,但最后病魔還 是把他打倒在了病床上。躺在病床上,保爾苦思冥想能為國家做些什么呢?最后,胸部以下失去知覺、雙目失明的他想到了文學創(chuàng)作。于是,他頑強地投入到文學寫作中,一年多后,他的《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了。此書獲得了巨大的成功,也深深地震撼了當時的蘇聯(lián)。保爾笑了,他終于拿起了新的武器,開始了新的生活。

  合上書本,我不禁感慨萬千,現(xiàn)在的人們,多么需要“保爾精神”啊!這種倔強、熱情的精神在現(xiàn)代人中是多么少見。如果每個人都有這種精神,那我們的祖國就會強盛無比。

  作者說:鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。而在我看來,人也像鋼一樣,小時候是一塊鐵,隨著成長不斷捶打,最后變成了一塊堅不可摧的鋼。如果在煉制過程中,那個叫精神的煉鋼人有一點松懈,那么這塊煉出來的鋼將被一個叫生活的錘子打得粉碎!

  我想做一塊普通的鐵,在自己的逐夢路上勇往直前,最后成為那塊堅不可摧的鋼。

夢想初三作文 篇2

  沒有夢想的人生是蒼白的,沒有夢想的成長是無痕的。人生———只因有夢才精彩!}記

  多少的日日夜夜, 腦海中總有一點兒東西,忽遠忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵著我,于是,我努力前進,我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容,我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無情的現(xiàn)實與神奇的夢想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長路上一直陪伴我的夢想!如果說生活是撒哈拉沙漠,那么夢想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅持不懈地精彩的活下去。

  看——是夢想,天上——人間,都是他遙遙引導,讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風;如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅信,夢想就在眼前。對,這就是夢想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂章;

  它讓愛因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎;它讓編成巨著《本草綱木》的李時珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個遙不可即的夢 ……

  它同樣也牽引了我的夢,牽引了我的生活,那是小學時的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺時,我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個陰暗的、潮濕的,長滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的`蒼穹,我想我完了?墒牵驮谶@一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強地昂起頭來,“天生我才必有用。”是啊,我并非一無是處。因為我還有夢想。它不會說話,不懂聆聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽。

夢想初三作文 篇3

  盡管如此,我還是覺得我離夢想很遙遠。于是,我報考了古箏十級。知道那一個“優(yōu)秀”出現(xiàn)在我的考級證書上,我才真正體會到了成功。

  是心中的信念是我靠近了夢想。

  “叮叮叮——”,一陣掃弦中一區(qū)結(jié)束,我的回憶也停在了夢想實現(xiàn)的那一瞬間。

夢想初三作文 篇4

  杏花低首,淡去了昨日的煙塵;歲月如歌,沉淀著繽紛的夢想。

  夢想是一個人必不可少的東西,在我小時候我就常常夢想自己將來能夠成為一名歌手,每當我蹲坐在音像店前拉長耳朵聆聽里面優(yōu)美的樂曲,嘴里不自覺的哼唱起來,那個瞬間我幻想自己是電視機中有著千萬觀眾的歌手,手持麥克風,穿著華麗的服飾,揮灑汗水,歌喉震蕩人心。

  可隨著時間的推移,這個夢想也就不了了之,我開始長大,沉重的學業(yè)把我壓的說不過話來,就連思考自己未來的世界也沒有,嘈雜的校園,颯颯筆尖在書本上的聲音,風扇呼呼旋轉(zhuǎn)的聲音,我的生活里除了學習還是學習,父母期望的眼神,就像一棵最后壓死駱駝的稻草,我開始手足無措。

  在一次下雨天,我獨自一個留在家中,無數(shù)珍珠般的雨珠打落在樹葉上,沒有玉落瓷盤的清脆,只有耳邊無限的嘈雜。我看著這個傾盆大雨,思緒仿佛回到了小時候,同樣是一個雨季,同樣是一個姿勢,只不過人變了。

  遠處傳來一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂。“我要飛的更高,飛的更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲,我的千千心結(jié)就此被解開,即使再多的壓力,再多的汗水也比不上夢想帶來的一絲甜膩。

  我心中一抹名為“夢想”的光芒愈來愈大,逐漸它填充了我疲倦不堪的心房,這一次我肆意地在房間內(nèi)旋轉(zhuǎn),房間是我的舞臺,雨聲是我的觀眾,在這一刻我仿佛真正成為了一個站在耀眼舞臺上的歌手,如此閃耀。

  只要你為夢想持之以恒,日積月累,總有一天它會開出一朵絢麗的花朵,在陽光下顫動。

夢想初三作文 篇5

  人,總歸是要越活越平淡的。

  ——題記

  小時,總有一些天馬行空的夢想:或成為大發(fā)明家享譽全球,或成為大作家名揚四海,或成為大英雄拯救世界……總之啊,小時的我,充滿了對名利的渴求。

  步入中學,面對突如其來的與年齡極不相稱的課業(yè)重負,我更早地步入了成熟。初來乍到的棱角被時間打磨光亮,初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進我的心底,生了根,還發(fā)了芽。

  我同學于是笑我:“別人在這個年齡啊,都是越活越志氣;而你啊,越活越老氣!

  我笑了,輕輕地,像怕碰傷了誰。我說:“你呀,總有一天會懂我的!

  不是嗎?我多希望,在某個仲夏的初晨,信步于某個青草茵茵的原野,任小草饋贈我他們最寶貴的露珠,某個害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳;抑或某個有池塘的小院,我與同樣早起的小號手牽;ㄕ惺,再采一柄荷葉的小傘,用它去吸引那清高孤傲的荷花;也可能背靠大樹,膝間攤開一本小書,用臂彎挽留匆匆的清風,靜待新生的紅日,冉冉升起,在某個怦然心動的瞬間信筆寫下只言片語。

  多希望,在某個隆冬的雪夜,靜坐窗前,飲一兩口醇香的香茗,靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開的一朵冰花,細數(shù)它晶瑩的紋理,感受它似有卻無的馥郁,靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣,抹凈窗戶,看見大雪紛飛中,家家戶戶點著或明或暗的燈火,一兩家等得不耐煩的人們終于開始了飯桌前的歡聲笑語……轉(zhuǎn)身,又品一口香茗。

  但在平淡之余,我并不會不作為啊!我會像常人一樣工作,也會努力做出一兩項出色的成績。有價值地平淡,平淡而不平庸,不過“咸魚”生活,在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒,這就是我的平淡夢想。

夢想初三作文 篇6

  生命是一張弓,那弓弦是夢想。

  我見過一些俊美的弓,用名貴的木材制成,了無節(jié)痕,諧和秀逸如神之眉,但仍然沒用。

  我見過一些行將震顫的弦線,在靜寂中顫栗著,仿佛從動蕩的內(nèi)臟中抽出的腸線。它們繃緊著,即將奏鳴了……它們將射出銀矢——那音符——在空氣的湖面上輕拂漣漪,可是它們在等待著什么呢?終于松弛了。永遠沒有人聽到樂聲。

  震顫沉寂,箭枝紛散。他們的夢想?yún)s成了等待。

  我的夢想是對一朵花微笑,那朵花便是我的人生。

  可是,十六歲的人生,似乎有一種寒冷的氣息。

  我有些猶豫地站在醫(yī)院門口。上午剛剛結(jié)束的語文考試讓我灰心喪氣。我很想利用午休時間好好休息,但我又不得不選擇這個討厭的醫(yī)院。身體有些異常。原本我并不很在意,甚至想逃避它——有什么大不了的。

  然后坐在醫(yī)院的長椅上,等待著檢查,哎,我的生命怎么變成了一張弓,我的夢想怎么變成了那弓弦,然而箭手卻在我的面前消失……

  情緒很消沉。我活得太嚴肅,呆板的臉似乎對生命已經(jīng)麻木了,忘了對那朵花微笑,忘了為一片新葉歡顏。這不容易的只開一次的花朵,難得長出的一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對卑小生命的歡迎和鼓勵。然而,我好像已經(jīng)忽視它們很久很久了。

  我渴望美好的生活就如雛鷹渴望藍天。

  檢驗結(jié)果出來了,上面寫著“病情嚴重”等等,我的眼睛開始模糊了,我真希望時間能夠倒流、能夠逃避這場劫難。但是,我要堅強,因為我不相信眼淚!

  唉,我突然感覺到了一絲春意。

  春風漸漸吹暖,花朵開始一樹樹綻放,迎春花亮黃色的顯眼與桃花粉紅色的溫柔,都是美麗。一朵朵小小地綻放在旁逸的細枝上,似乎帶有沖動。斜斜的陽光灑下來,落在盈盈的花朵上。

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因為,它們在這屬于它們自己的季節(jié)里怒放生命!年輕而又美麗的生命告訴我,希望還在,一切皆有可能。因為這是人與自然的誓言,永不改變。

  花開的季節(jié),繁花告訴我,行動越早,幸福就來得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活。

夢想初三作文 篇7

  那一季,我們不知結(jié)業(yè)的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉(zhuǎn)身;那一季,我們不知父母的期望,毫無顧慮;那一季,我們不知自己的目標,盲目前行?墒蔷驮谀翘,我們堅定了目標,揚帆起航!

  一年半的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長的,就是手中那逐漸增厚的學習資料。八年級下半學期,是最重要的時期,我們面臨著結(jié)業(yè),站在人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,可是我們,卻毫不在意。

  課堂上我們無精打采,不愿回答問題。作業(yè)馬馬虎虎,從不認真檢查。老師十分著急,我們卻一身輕松,依舊在球場上揮汗,在操場上游戲。

  我們曾經(jīng)認為為時尚早,結(jié)業(yè)與中考離我們還那么遙遠,只是想要一拖再拖,一天、兩天……終于越拖越近。

  那天,班主任老師與我們談了好長時間,講到了我們這個班一路走來不容易,是怎樣由當初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級。其中有老師們付出的艱辛,也有同學們共同的努力。老師告訴我們學習的重要性,以及結(jié)業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力,最后就只能一敗涂地。這番話,我們聽進去了,記在了心里,從那一天起,我們八年三班的同學堅定目標,揚帆起航。

  地理、生物課上我們加倍認真,努力練習,爭取把不會的知識全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問題,盡量把該學的都學會;在操場上,我們依然生龍活虎,輕松一刻把學習的壓力化作汗水揮灑出去。

  運動、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎狀伴著一張張笑臉,我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于,在結(jié)業(yè)那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進考場。無論如何,我們?nèi)σ愿,不管怎樣,我們依舊成功。

  我們大笑過,我們?yōu)t灑過,我們茫然過,但是我們終于堅定了屬于自己的目標,揚起了屬于自己的風帆,向著目標揚帆起航了!

夢想初三作文 篇8

  以夢想為帆,才能堅定自己的信念;以努力為槳,才能使夢想成為現(xiàn)實——題記

  小時候

  翻開兒時的記憶,才發(fā)現(xiàn)滿滿都是童話。小時候我喜歡翻看一些童話故事書,每天想成為一個美麗的安琪兒,插上潔白的翅膀,在春風中飛舞,聆聽微風絮絮低語,細數(shù)春雨漸漸瀝瀝,F(xiàn)在看來,小時候的夢想真的是太天真了,簡直就是遙不可及的夢罷了,而當時的我為了自己的夢想每天都很聽話,很乖,或許這就是夢想的力量吧。

  再大些

  記得那時我喜歡上洋娃娃,看著櫥窗里華麗的娃娃就滿心歡喜,總想能擁有它,可媽媽塞給我一本詩詞,作為想買洋娃娃的代價。于是,認識字不算多的我為了這個夢想開始慢慢努力。有時,面對一大堆方方正正而又陌生的漢字我也很苦惱,總是抱怨。但在我看完那本書后我得到了洋娃娃的那一刻,我覺得我的的努力很值得,因為這種付出后得到的開心是發(fā)自內(nèi)心的。

  到現(xiàn)在

  隨著年齡的增長,我心中的夢想也逐漸清晰起來,我特別喜歡歷史,只要有時間我都會看一些史料文獻,在感嘆歷史上的千變?nèi)f化,人事無奈時也學支了很知識。歷史就仿佛我們的夢想,用它充滿水墨色調(diào)的渲染,輕輕勾勒出一幅真實而蓬勃的畫卷,不知長短,也猜不到結(jié)尾。

  夢想可能是虛無縹緲的,也可能是真實存在的,如果可以選擇,我愿意做一個追夢的孩子,為了自己的夢想不斷努力。哪怕夢想的真身只是一場白日夢,哪怕下一秒我會在這漫漫長征上失去信心。

  夢想永遠在路上,為了自己的夢想,我們永遠在努力。

夢想初三作文 篇9

  我有一個和別人與眾不同的夢想,我想要參政,做一名政府官員。作為一個女孩子的我為什么會有這樣的想法呢?因為我對現(xiàn)今的教育有自己的見解,我想要為改變教育的現(xiàn)狀出一份力。

  我認為孩子讀的太累了,周一到周五,每周五天,每天早上七點半就進了校門,直至放學回家做課內(nèi)外作業(yè),快的話也要到九點半上床睡覺,慢的就不提了。整整十四個小時的學業(yè)實在是時間太長,對孩子的身心也是一種傷害。據(jù)說初三的孩子每天作業(yè)做到十二點也不為奇,睡覺都成了奢侈呢!寒暑假本該是孩子們玩耍,放松身心的時候,得到的本應該是一張張旅游的車票,可最后等到的卻是那成堆的作業(yè)。

  我認為孩子讀的太多了。除了學校里要學,外面還要學,讀得內(nèi)容真得太多了!走在大街上,不出一百米就有一家教育機構(gòu)。有的是補缺補差,也有的是提高選優(yōu)。這些機構(gòu)致使孩子們終日學習,再也沒有假期,沒有玩耍的時刻,也讓孩子們長大后失去了對美好童年時的一份回憶與留戀。

  對于孩子們來說學習品種繁多,現(xiàn)在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學在音樂可謂出類拔萃,班中有三個同學不會樂器,我就是其中之一。每當提起“音樂”一詞,我都會感到慚愧。當然我這十多年也沒閑著,我從三歲便開始學習美術(shù),期間經(jīng)歷了許多辛酸苦辣呢!

  我認為孩子們讀得太苦了。我有一個很好的朋友在華育讀書,他媽媽說雖然只有預備班的他卻已經(jīng)學會了初二的內(nèi)容。那位母親在訴說這件事時自然很自豪,她告訴母親提前學才能搶到跑道,找到的工作時,我從母親臉上看到了擔憂的神情。可是我可不是這樣想的:提前學于孩子的年齡,水平都不合適,只能給孩子加重負擔。

  所以教學必須改,老百姓能說卻沒權(quán)利改,我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因為我想?yún)⒓咏逃母,讓我們教育更適合孩子的成長規(guī)律。

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