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朋友初一作文

時(shí)間:2021-06-14 11:38:08 初一 我要投稿

【精華】朋友初一作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的朋友初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】朋友初一作文合集五篇

朋友初一作文 篇1

  陽光明媚,春風(fēng)和煦,(有點(diǎn)老套的開頭)“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小調(diào),悠閑得走著。心里在暗想,新學(xué)校是怎么樣的呢。

  由于我親愛的媽咪的工作原因,我來到了一座新的城市,聽別人說,我讀的好像是貴族學(xué)!柟鈱W(xué)院。

  綠樹紅花,春天來了么,我又大了一歲呢,我知道媽咪供我讀書很不容易,所以我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!好……好大呀!真……真想不到……陽……陽……陽關(guān)學(xué)院那……那么大!我震撼了,學(xué)院兩旁都種上了櫻花樹,櫻花就像一個(gè)粉色的小仙女,慢慢地,很輕很柔地降落在地上,翩翩起舞。櫻花樹的旁邊是一片綠油油的草地,很漂亮,櫻花樹的中間就是那巨大的建筑物,-------我們的教學(xué)樓。這間學(xué)校太有壓迫感了,我真的無話可說了。這太驚人了!

  “呃,那個(gè)……何婉瑩同學(xué)是么?”校長(zhǎng)有些顫抖,“嗯,那個(gè)…校長(zhǎng)你怎么了?”“那個(gè),這就是你讀的班級(jí),(3)班,那個(gè)…你……你進(jìn)去吧!闭嫫婀郑3)班很可怕么,怕成那個(gè)樣子,算了,進(jìn)去再說。

  “大家好,我叫何婉瑩!薄昂每蓯鄣呐⒆印薄伴L(zhǎng)得真不錯(cuò)”“這也太萌了吧”“不錯(cuò)不錯(cuò)”“哼,剛來就勾引男孩”“狐貍精一個(gè)”“切”一切聲音在我耳邊響起,沒事啦,反正我習(xí)慣了。安靜!”全班頓時(shí)鴉雀無聲,我順著聲音望去,那那那……。那不是早上那個(gè)帥哥么,好巧哦,“你……你去坐在冷逸辰旁邊吧”“憑什么她坐在逸的旁邊,他算個(gè)什么東西”“就是就是”“磙吧就”他們所說的逸是誰呀?“那個(gè),老師,冷逸辰是誰?”“就是靠窗邊一個(gè)人坐的那個(gè)。”哇,是他呀,真幸運(yùn),我慢悠悠地走到座位上,說:“你好,我叫何婉瑩。”“哼”他冷哼一聲,別過臉去,算了算了,俗話說大人不計(jì)小人過嘛,我是不會(huì)那么小氣的,哦哈哈哈哈哈……說真的!那間教室好大,差不多比我家還大,墻壁也好白,課桌很整齊地?cái)[放,聽說那是重點(diǎn)班,規(guī)模也是最大的,可是我現(xiàn)在還搞不懂,為什么校長(zhǎng)好像很怕三班?好累哦,睡覺~

朋友初一作文 篇2

  生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多。兒時(shí),我們等待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽……嚴(yán)冬等待春曉;驕夏等待涼秋;ɡ倬`放,等待花開的濃艷。有人等待到達(dá)夢(mèng)中彼岸,有人等待避開一場(chǎng)驟雨,有人等待躲開一場(chǎng)風(fēng)暴。等待如夢(mèng),總把我們悄然的'誘惑,人生需要我們學(xué)會(huì)等待,在等待里清醒,在等待里明白。

  學(xué)會(huì)等待不是守株待兔的好逸惡勞,也不是天上掉餅的異想天開,而是學(xué)會(huì)等待中的理智、等待中的真實(shí)、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實(shí),人生好多東西的擁有需要一個(gè)過程,也許要經(jīng)歷你無法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達(dá)山頂,欣賞“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的絕美景致,也渴望體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。可是,我們能一步登天嗎?這就需要我們一步一步的向上攀登,在等待中慢慢到達(dá)目的。以此看來,等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著,等待是追求力量的沉淀,等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,會(huì)看到雨后彩虹,經(jīng)受痛苦折磨,能收獲微笑心境。

  等待的日子,心情也許煩燥、不安,思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時(shí)間也許漫長(zhǎng)、無聊。但等待的日子,淬煉了自己的意志,檢驗(yàn)了自己的言行,召喚了自己的追求,滋生了自己的希望。明白了自己的選擇,也思考了自己的人生。因?yàn)榈却,我們漸漸成長(zhǎng),因?yàn)榈却,我們漸漸成熟。

  學(xué)會(huì)等待,是一種追求的執(zhí)著與無悔。學(xué)會(huì)等待,是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜,靜坐如佛的沉默,等待是無語中行動(dòng)的表白,靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏,茫然時(shí)心靈的曙光。

  朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧,在等待中收獲,在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢(mèng)想,讓等待成就我們的人生輝煌。

朋友初一作文 篇3

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷曲著披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風(fēng)趣,幽默的鐘老師。

  老師

  要期中考了,鐘老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。讀文言,背古詩:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點(diǎn)”。鐘老師對(duì)我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對(duì)。每天她都要抽查背書,一抓一個(gè)準(zhǔn)。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴(yán)厲的老師。

  同學(xué)

  “現(xiàn)在我們上課,先看生字詞。”上課了,“祈禱,注音qi第三聲!蔽覀冋J(rèn)真地記著?墒堑2天,鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯(cuò)了,請(qǐng)同學(xué)們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學(xué)們錯(cuò)了,罰抄;老師錯(cuò)了,也罰抄。我教錯(cuò)了自己罰自己抄了100遍。我們一起學(xué)習(xí)。”老師是我們的榜樣,是我們的同學(xué)。

  朋友

  來到我們班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣快樂的笑聲。上課時(shí),鐘老師會(huì)時(shí)不時(shí)講兩個(gè)笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。

  這就是我們美麗,嚴(yán)厲,幽默,風(fēng)趣的——鐘老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!

朋友初一作文 篇4

  我有個(gè)好朋友,叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛,有一頭扎著馬尾辮的黑發(fā),臉稍有些胖,而且很圓,所以小名叫豆豆,她的腦袋里還裝滿了笑話,所以小名又叫“開心果”。

  一次,何燕秋正與我玩,可是一個(gè)小孩猛地一沖來,何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來之后,正準(zhǔn)備說那個(gè)小孩,可何燕秋卻拍拍屁股上的灰,搶先了一步,她把食指搖來搖去,裝成大人的聲音,表情嚴(yán)肅的說:“小孩就是小孩,不管怎么樣,還是那么調(diào)皮,那么不懂事,但我這個(gè)人,雖不是十全十美,可就是大慈大悲!你走吧!比缓笞隽藗(gè)手向下?lián)u擺的動(dòng)作,趕小孩走。周圍的人都笑了。

  還有一次,何燕秋考得很差,她雖然有點(diǎn)難過,但她還是雙手叉腰,頭向上昂,說:“這次考差了,下一次再努力,我就不信了,難道我就考不到90分?這次回去挨頓臭罵,讓媽媽來盤“竹筍炒肉”,就算一個(gè)教訓(xùn)吧!”說著,她又把手弄成“V”字形,做了個(gè)動(dòng)作。

  還有一次,她聽到有人在唱一首歌,她很喜歡,硬是要同學(xué)給她寫歌詞,別人不干,她就嘟著嘴,說:“給我歌詞嘛,給我嘛!不然以后我就不理你了!”看見她那樣子,我捧腹大笑。

  怎么樣?這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。

朋友初一作文 篇5

  我有一個(gè)很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當(dāng)。”他也像我的垃圾桶,每當(dāng)我傾吐心事時(shí),說話有如萬馬奔騰,一個(gè)個(gè)的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出,就算我說話有如機(jī)關(guān)槍一樣,他都會(huì)用心去傾聽,并給我安慰,在我遇到困難時(shí),他絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀,一定是義不容辭的鼎力相助。

  我對(duì)他的了解,他絕對(duì)不是我生命中無情的影子,因?yàn)楫?dāng)我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì)如影子般拔腿就跑,消失得無影無蹤,反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問題,我們也常常一起寫功課、一起玩樂。

  有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯,結(jié)果時(shí)間一分一秒的流逝,他一直不來,連一通電話都不打,打過去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開即時(shí)通,看到他在線上,頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷,在及時(shí)通上打到:“你居然有空上即時(shí)通卻不來,你知道我等你很久了嗎?你這個(gè)‘大笨蛋’!”我二話不說就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。

  第二天上課的的時(shí)候我并沒有和他一起上學(xué),我坐在位子上,還是一肚子氣。一會(huì)兒有一個(gè)人走了近來,他住著拐杖,緩緩的走,他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車禍,手機(jī)掉到地上摔壞了;送醫(yī)后,只能躺在病床上拿著筆電等我上線,結(jié)果我……我心里十分的愧疚,當(dāng)下對(duì)他認(rèn)錯(cuò),他不但沒有責(zé)備我,還反過來安慰我,叫我不要太傷心、太自責(zé)。我不聽話的眼淚,當(dāng)場(chǎng)奪眶而出……

  “人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”人難免會(huì)犯錯(cuò),而犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該要知錯(cuò)能改,勇敢的去認(rèn)錯(cuò)、去面對(duì);我更感謝好友開闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。

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