【實(shí)用】高考話題作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的高考話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考話題作文 篇1
從前,有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時(shí)過來一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護(hù)送到大海,把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個(gè)偵查兵。結(jié)果,等好心人走后,馬上來了一群老鷹。
看了這段文字,感觸很深。不是嗎?
其實(shí)很多時(shí)候,人們的愛心似乎也和這個(gè)好心人一樣太泛濫了些。有愛心是好的,但是好心也有辦錯(cuò)事的時(shí)候,就像這個(gè)好心人一樣。
有時(shí)候,我們似乎太多關(guān)心大自然了:有的人,打著保護(hù)動物的稱號,主張素食主義,到底宣傳著。是的,或許這個(gè)人是出自于好心,可是他沒有想到的是,他的所謂的保護(hù)動物,實(shí)際只是在破壞食物鏈罷了。想想看,若我們把素食都吃了,那么素食動物吃什么呢?到最后它們遲早也是會面臨死亡的,那么素食動物滅絕光了,食肉動物又吃什么呢?這是否又該人類面臨動物滅絕了呢?動物滅絕了,那自然還會存在嗎?所以說,好心也有辦錯(cuò)事的時(shí)候。
似乎有時(shí)候,人類確實(shí)太過于關(guān)心了本不該關(guān)心的:所謂的保護(hù)動物,所謂的動物們之間的殘忍,所謂的動物們的自相殘殺。其實(shí)這些都不是人類們該關(guān)心的,我們沒有必要去實(shí)施所謂的保護(hù)動物,我們應(yīng)該放手去讓動物們自己學(xué)著保護(hù)自己,我們也沒有必要去擔(dān)心所謂的動物們之間的殘忍,我們應(yīng)該放手去讓動物們自己學(xué)著培養(yǎng)搶食的能力,我們更沒有必要去指責(zé)所謂的動物們的自相殘殺,我們應(yīng)該放手去讓動物們自己認(rèn)識到動物界中的弱肉強(qiáng)食原則從而使自己變得更強(qiáng)。
或許人類是出于好心,但是,若是真的好心,那就放手,讓動物們自己去闖出他們自己的天地。動物是屬于大自然的,它們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,它們應(yīng)該學(xué)習(xí)必要的本領(lǐng),它們應(yīng)該學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己更多的能力。有時(shí)候,人類過多過分的所謂好心,才是真正毀滅動物也是毀滅自然的原因。
動物們是屬于大自然的,人類不應(yīng)該用自己的所謂愛心去束縛它們,它們應(yīng)該學(xué)著自己生活,它們應(yīng)該學(xué)著自己立足于這弱肉強(qiáng)食的大自然,立足于它們真正的家。
放手吧,放心吧,放開一切,放手自然。
高考話題作文 篇2
每年的高考的都格外受到關(guān)注,始于作文,終于狀元,今年也不例外。還沒有開始,網(wǎng)絡(luò)上就謠言一片,開考當(dāng)天上午10時(shí)40分,遼寧高考作文題被曝為《如何看待高曉松酒駕案》,正熱議非凡的時(shí)候,卻又被辟謠說消息有誤。隨著考題的逐步被公布,討論愈加狂熱。
高度的信息化進(jìn)代,一切交流和傳遞都變得簡單。跟風(fēng)式的討論,從來不缺乏圍觀者。在“曝光率”和“關(guān)注度”代表經(jīng)濟(jì)效益的當(dāng)下,商家、媒體早已把高考當(dāng)成一種產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營,當(dāng)成一種營銷渠道來推廣。不知道是高考加劇了圍觀,還是圍觀放大了高考,反正高考已經(jīng)泛化成一種奇特的社會現(xiàn)象。
集體討論高考作文,倒不是作文本身占據(jù)了多少重要的位置,相對而言這僅是因?yàn)樽魑娜巳私詴钟成渲鴷r(shí)下的社會現(xiàn)狀,在數(shù)理化難以成為大眾話題的情況下,作文就成了全民討論和參與的一個(gè)契合點(diǎn)。于是人人皆有發(fā)言權(quán),參與權(quán),都可以有模有樣的評價(jià)一番,至于教育圈者,各路專家也可趁機(jī)發(fā)表一下自己的高見。由此,相應(yīng)的滿分作文,創(chuàng)意作文就會浮出水面并得到社會的熱捧,隨之而來的就是各種命題作文輔導(dǎo)和專家培訓(xùn),“文章本天成,妙手偶得之”的個(gè)人素養(yǎng)已被忽視,作文也因“輕道重術(shù)”而成為一種功利產(chǎn)品。歷年高考作文中,有靠背功而“抄襲”和“仿寫”的,有以“文言文”另類取勝的。X年媒體報(bào)道,四川某報(bào)社記者X4年前發(fā)表的雜文《桃花源祭》,被人抄襲后搖身一變成了X年江西高考滿分作文;無獨(dú)有偶,西安高考滿分作文《豆角月亮》,與當(dāng)年的《故事會》上袁炳發(fā)的《彎彎的月亮》一文在故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)上完全相同,只是一些細(xì)節(jié)和文字有了改動。
討論的結(jié)果帶來的恰是作文的同質(zhì)化。當(dāng)一個(gè)選題如何寫成為一種社會公識,當(dāng)一個(gè)文章如何做有了固定的套路,作文就成了一種工具!吨袊嗄陥(bào)》曾經(jīng)報(bào)道,調(diào)查顯示83.3%的人承認(rèn)上學(xué)時(shí)寫過撒謊作文。一個(gè)班上40多個(gè)孩子有30多個(gè)寫的是自己如何智斗人販或小偷,其中26個(gè)同學(xué)承認(rèn)自己是瞎編的。由此看,在現(xiàn)行教育模式下,與其說是作文,不如說是在“造文”或“編文”更為合適。
令人不解的是,在高等教育已成普及的情況下,高考作文還讓人如此牽腸掛肚,甚至動用一切社會資源,這背后的社會心態(tài)極不正常浮躁大于理性,功利多于長遠(yuǎn),炒作多于實(shí)際。其實(shí),在這眾多的作文題中有一個(gè)屬于全民命題,那就是在時(shí)下這個(gè)狂躁的社會中,我們每一個(gè)人如何保持冷靜,如何做好自己。
不偏離生活讓高考作文更有價(jià)值
文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作;貧w生活常識,有著人間煙火氣息的高考作文,也更容易為文化價(jià)值的傳播輻射,找到一條更為普適更為開闊的道路。
離現(xiàn)實(shí)近一些讓高考作文走出封閉
如今高考作文命題提倡的卻是像“成長”、“時(shí)間”、“期待”這類空泛、浮華的文章內(nèi)容,這類題目本身就不太符合年輕人的心理和視角,即便寫出來也極易言之無物。如果學(xué)生寫出的是裝腔作勢、無法表達(dá)真情實(shí)感的文章,那么責(zé)任究竟在命題者,還是學(xué)生?
批判精神讓高考作文回歸真性情
我們需要批判精神。這種精神當(dāng)然不能僅僅靠一篇高考作文就能立竿見影地培養(yǎng)出來,還需要考場之外的長期熏陶和培育,但是這種熏陶和培育何妨從影響力非常大的高考作文開始。
高考話題作文 篇3
上帝為人間散下無數(shù)顆種子,大多數(shù)種子選擇了平坦的土地。在柔暖的陽光下,在輕飄的春風(fēng)中,開出美麗的花朵,但再美的花也承受不住寒風(fēng)的凜冽,于是花零落了。還有一些種子選擇了山崖,于是在峭壁上,在石縫中它們扎下了根,不畏環(huán)境的困苦,長成了一株株山中青松,石中翠柏,當(dāng)?shù)巧街丝吹酱司,總會贊吧:“這才是生命!”青松翠柏盡顯生命本色。▋煞N的對比,作者的傾向很明顯,對后者的贊美)花兒的墜落是因?yàn)樗鼈冞x擇了平庸,是平庸使它們坐享其成安適生活,也使它們消沉了意志,無法面對風(fēng)雨的打擊。(平庸導(dǎo)致滅亡)
古時(shí)的人們對自然關(guān)注頗多,于是他們在不盡的花開花落中看到了,要從平庸中走出,才能享受真正的生活。戰(zhàn)火連天的晉朝,人們大多庸附于權(quán)勢。但陶淵明沒有,他拒絕了平庸,歸隱田園。(此例是否恰當(dāng)?)才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的暢快,才有了桃花源的神秘與期待。
“安能摧眉折腰勢權(quán)貴,使我不得開心顏”李白踏著先人的足跡拒絕了平庸,于是世間才有了一位仙人,才有了“與爾同銷萬古愁”的豪邁。
如果一個(gè)跛子或者一個(gè)啞巴在社會中生活是困苦的,我們承認(rèn)。但也不能因此放棄生活,平庸一生!袄鎴@三怪”的故事被多少人驚嘆,成為京劇史上的一段佳話,一個(gè)傳奇。
古人如是,今人如何?在現(xiàn)在物質(zhì)生活沖擊著眼球,許多人沉醉于燈紅酒綠紙醉金迷的生活中,平平庸庸,但享受是一時(shí)的。當(dāng)生活向他們要成績的時(shí)候,他們能拿什么呢?當(dāng)黑夜降臨,一切歸于沉寂,他們是否會陷入孤零?平庸是一味腐蝕劑,能腐蝕人的靈魂,人只剩下一具空殼,在車水馬龍的大街游走,過著毫無意義的生活。
拒絕平庸,做泰山頂上的一棵松。讓我們成為搏激風(fēng)雨的海燕,不做躲在洞中的企鵝,讓我們成為“沙漠之舟”載著獨(dú)行踽踽的人們追尋理想,不做溫室的寵物。
拒絕平庸,讓生命顯示無盡的力量。
高考話題作文 篇4
“對敵人的仁慈,就是對自己的殘忍!碑(dāng)然這是在當(dāng)今社會正當(dāng)競爭下的觀念,輸贏畢竟非兒戲。
“博弈”二字,言簡意賅,運(yùn)用可行之法獲得自己想得到的!
經(jīng)驗(yàn),豐富的經(jīng)驗(yàn)會給你帶來先手。趙括,名人,長平之戰(zhàn)趙國被他害死軍隊(duì)四十萬!因?yàn)樗麤]經(jīng)驗(yàn),一竅不通,紙上談兵。而他的對手是號稱“殺神”的白起,他爸趙奢還能勉強(qiáng)對抗,至于他,羊入虎口!
經(jīng)驗(yàn)是先手!
勇氣,是勝利的關(guān)鍵,沒有當(dāng)機(jī)立斷的勇氣與魄力,只會輸人一招,敗北而亡。前秦的苻堅(jiān),統(tǒng)領(lǐng)八十萬的大軍進(jìn)攻東晉,八十萬比八萬,十比一的兵力比。但其猶豫不決,沒有趁士氣高漲時(shí)一擁而上,反而對草木疑為兵馬,最終打敗!安菽窘员闭莵碓从诖巳伺c此次戰(zhàn)爭。
勇氣是關(guān)鍵!
資源則是根本,資源不單指糧草馬匹,它也指部隊(duì)、將領(lǐng)、民眾、人才等等。在官渡之戰(zhàn)中,戰(zhàn)敗后的袁紹之所以還能再次與曹操對抗,就是因?yàn)槠溥有充足的資源。青、幽、并、冀四州在手,他就沒失敗。可惜他的資源被搶奪一空后,他失敗了。
資源是根本。
但未必在三者皆有時(shí),也會面臨失敗。因?yàn)槿鄙僮钪匾摹活w強(qiáng)者的心!一顆永不會死的心,俗稱小強(qiáng)!
博弈是強(qiáng)者的游戲,弱者的墳?zāi)。說的殘酷點(diǎn),就像在森林里一樣,吃與被吃,殺與被殺,獵人與獵物交織上演一幕又一幕自然的話劇。
失敗是成功之母,雖然老套,但絕對是_真理。而失敗是弱者難以面對的!
以劉備而言,他在沒遇到孔明前十分罕見的打過勝仗,無論是被呂布奪徐州,被曹操打破城池;還是投奔袁紹。他從來沒有放棄過,打不死砸不爛。即使被迫殺得落荒而逃,可他猶如小強(qiáng)永不消亡。他的內(nèi)心冷酷而堅(jiān)強(qiáng)!所以開創(chuàng)蜀國,稱霸一方。
在未來我們的職場上將會和老人、同輩與新人拼搏。因此學(xué)會博弈十分重要。懷著勇敢的心去面對一切,去面對人生,面對未知的挑戰(zhàn)!
生活在社會,如生活在自然,努力使我們優(yōu)秀,學(xué)會勇、智、行!以及保持一顆勇敢的心,成為強(qiáng)者!
若為失敗者,也無需多慮與擔(dān)憂,因?yàn)槿松沃惯@一個(gè)博弈。曾有這樣的`事,高考結(jié)束,女考生拉住收卷老師哭泣:“求你讓我填回去,不然我的人生就結(jié)束了!”老師沒有同意,只是抱起卷宗,說了一句:“一切都不會完蛋的!”讀到這兒,我明白了,高考是一條重要的路,會影響一生。但絕不是唯一的一條道!
考試如山,堵住了你的視線,但沒堵住路!也不會堵住你的人生,越近越看不清,但當(dāng)你走過去,那么前面又會一馬平川!條條大路通羅馬。
道家的老子認(rèn)為事物是可互相轉(zhuǎn)換的,實(shí)際也是如此。有的人外表強(qiáng)大而內(nèi)心怯弱,他永遠(yuǎn)也無法成為最終的勝利者;而那些雖然外部弱小但內(nèi)心強(qiáng)大者終會發(fā)光。這正如溫室花朵與沙漠仙人掌的對比!讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),如是一樣,在未來,在今天,努力地去拼搏與“廝殺”。
博弈,博一顆強(qiáng)大的心來,用強(qiáng)大的心去博,這便是博弈!沒有盡力,只有放手一搏!
為了成功!
高考話題作文 篇5
生命誠可貴,愛價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。
自由是什么?
鳥兒說:“離開鳥籠,飛向天空,自由飛翔,這就是自由!
學(xué)生說:“沒有考試,沒有作業(yè),沒有老師、父母的拘束,這就是自由!
彈指一揮間,我從幼稚走向成熟,已不再是個(gè)不懂事的孩子了,殊不知,自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。
小升初時(shí),本以為考上重點(diǎn)初中,就能輕松點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)呢?上了初中,面對學(xué)校嚴(yán)格的管理,老師嚴(yán)厲的管教,父母期待的目光,面對激烈的競爭,壓力不知不覺大了起來。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng),老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績,給我們布置了“山”大的作業(yè)。經(jīng)歷過一場又一場的考試,一次又一次的排名,一堆又一堆的作業(yè),我們已經(jīng)傷痕累累,叫苦連天,老師不但不理解我們,還下了一道又一道的“圣旨”。
翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表,自由分配的時(shí)間幾乎沒有了,被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生!”
給我一點(diǎn)自由,我要去與伙伴們?nèi)ァ隘偼妗;給我一點(diǎn)自由,我要躺在碧綠的草原上,感受微風(fēng)吹過的氣息;給我一點(diǎn)自由,我要……
我真想高聲吶喊:“成長也需要自由!”擁有自由,小樹定會成長的更高更強(qiáng)壯!自由就是萬里晴空翱翔的海鷗,自由就是藍(lán)天飄動的朵朵白云,自由就是無憂無慮的一只小鳥。
高考話題作文 篇6
在新的一戰(zhàn)之中,為高考巔峰而奮戰(zhàn),求真務(wù)實(shí),奠定基礎(chǔ),刻苦奮斗,綻放出高中生涯的光芒,問鼎九天,為夢想而戰(zhàn)去高飛,橫絕四海。讓新的征程,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)吧!
而在問鼎高考的途中,全方位發(fā)展是必要的。比如充實(shí)自己的時(shí)間,使時(shí)間概念更加充滿意義,多去閱讀閱讀詩集和書籍。讀書可以,豐富自己的內(nèi)涵,讓自己的素養(yǎng)更加得到提升。接下來,便是學(xué)習(xí)時(shí)間,把握好每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度,做好提前的預(yù)備,于是上課之中的認(rèn)真,然后溫故而知新最為重要。接下來便是短暫的休息時(shí)間,出去打打球,放松放松,加強(qiáng)鍛煉。剩下的時(shí)間,便是要充分利用好時(shí)間,用最少的時(shí)間做更多的事。
在高考起航的途中,要取長補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),壁櫥自己的缺點(diǎn),為人之道,要踏實(shí),可親,有志向,拼搏奮斗之心。要不斷地要求自我,不斷的提高自己,人生沒有最,只有不斷的進(jìn)步,更字為先,比如奧運(yùn)會的口號更高,更快,更強(qiáng)。對自己每一個(gè)學(xué)習(xí),要做自我的總結(jié)與反思。然后樹立新的目標(biāo),去追求她,去突破它。自此你追求夢想的途路開始,然后開始去奮斗,為夢想點(diǎn)燃激情,有夢想為動力,朝光明大路前進(jìn),克服坎坷與困難。
在途中你要時(shí)刻銘記“善”“愛”“誠”。在人際的交流中,要處理好關(guān)系,以開闊的心情去面對現(xiàn)實(shí)。讓自己的樂觀彰顯魅力,讓自己的青春歲月不留遺憾。
而在高考奮斗的途中,你要彰顯自己的魄力。在高考的途中,你要展現(xiàn)自己的魄力,展現(xiàn)那種萬馬奔騰的氣勢。萬馬齊喑展現(xiàn)我志之高。讓高考的凱歌響起。讓我們點(diǎn)燃夢想,想起馬先生,奏響音樂聲,唱響大地飛歌,吶喊出我們心中的夢想強(qiáng)音。
高考話題作文 篇7
人們圍著它,議論著。一個(gè)說:“沒有這次移栽,它不會被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境!倍覅s要說:“要被人賞識就要改變自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,世間就只有一個(gè)獨(dú)一無二的你,世界不會為你而改變。因此,我們要改變自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會主動去適應(yīng)我們自己,我們卻可以改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
也許,我們沒有莊周夢蝶的浪漫,沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許,我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢,但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己,不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿,即騎訪名山時(shí),他改變了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志,沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無法改變官場的他,只得改變自己的志向,寄情于山水,縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢,但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。
變,是永恒的法則。改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
一個(gè)人無時(shí)無刻不在改變著自己,因?yàn)橛辛烁淖,人生才會精彩。有時(shí),不經(jīng)意間看到的一個(gè)場景就能使人一念之間走出陰霾。
以前,我遇到困難總想放棄,但是那次經(jīng)歷徹底改變了我。
記得一年冬天,我和媽媽去登山。我來到山腳下,抬頭向上望去,山上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,陡峭的巖石上還覆蓋著一層白雪。
開始時(shí),山路比較好走,我連蹦帶跳一口氣爬到半山腰的位置。此時(shí)已是中午,陽光毫無遮攔地照射到我的身上。雖然已是冬天,但是額頭上還是冒出汗珠。隨著高度的遞增,路由筆直變得彎曲,像蛇一般在山路間蜿蜒。漸漸的,我的步伐慢了下來,氣喘吁吁地堅(jiān)持向上爬。突然,我被一塊石頭絆倒了,重重地摔在地上,手擦破了皮。
我坐在臺階上對媽媽說:“別爬了,前面還有很長一段路呢!”
媽媽勸我說:“堅(jiān)持一下,你看前面的那棵松樹,一年四季,始終如一,傲立在巖石峭壁間。”順著媽媽指的方向望去,果然有一棵松樹,只見它穿著樸素綠色外衣頑強(qiáng)挺立在深山中,顯得格外引人注意。松樹,沒有花的芳香,更沒有又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里,別的樹木難以扎根安身,惟有它能傲然屹立;在北風(fēng)呼嘯的隆冬,冰封大地的北國,百花凋零,草木枯萎,惟有它還生機(jī)勃勃。松樹以它那傲然屹立的姿態(tài),頑強(qiáng)向上的精神,被人們視為楷模。想到這兒,我不禁有些羞愧,自己遇到的困難算什么?我不能半途而廢,應(yīng)該像松樹學(xué)習(xí)迎難而上。于是,我覺得自己又有了力量,繼續(xù)向山頂爬去。此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會想起那棵松樹,它使我在面對困難時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對困難。
很多人們常常說要改變自己,但實(shí)際又有幾個(gè)人做到了呢?在我看來,想要改變自己并不難,問題在于你是否下了決心。如果你不斷改變自己,完善自己,世界也會因你而改變。
高考話題作文 篇8
似一指浮生的過往。六月,或許是我們期盼已久的日子,又或許是我們最感畏懼的月份。歡笑與淚水,成功與失落總是六月不變的情愫。曾今的一切豪言壯志將在在這個(gè)月份向我們給出答案,多年來為著人生夢想奮斗的我們也將在這個(gè)月份里收獲期盼已久的果實(shí)。因此,我們心底總帶著份緊張,帶著份忐忑,帶著份不安。
經(jīng)歷過08地震延考的我,對于高考似乎有著更為深切的感情。那份地震中讓人感動的記憶,那份帳篷里談天論地的情誼,那份板房高考的獨(dú)特經(jīng)歷,至今仍珍藏于胸。曾經(jīng)的緊張、忐忑與不安現(xiàn)今回想起都讓人刻苦銘心。
有人說高考很殘酷卻也給人希望,這個(gè)現(xiàn)今受公平之爭的考試方式,一直都在一種看似存在著諸多不平中改變著無數(shù)人的命運(yùn)。我們多年的學(xué)習(xí)拼搏也只為邁過這道檻,享受夢寐以求的大學(xué)生活。因?yàn)檫@個(gè)夢想,曾一直鼓舞著我們不斷的追求和努力;因?yàn)檫@個(gè)夢想,我們曾信心滿滿的接受每一次的考驗(yàn)。而今,真的要走上高考考場的時(shí)候,心底卻涌起了絲絲的恐懼。但在緊張之余,我們更應(yīng)該對六月充滿自信,我們要大聲的告訴自己:我能行。
這些天來總會有朋友在qq上留言說,面對高考,突然有種無名的恐懼也不安,整天都難以入睡,一絲的動靜都會驚醒原本就易碎的睡夢。期待高考,卻又有種難以平復(fù)的緊張感。一天天的看著眼前的倒計(jì)時(shí)牌,一頁頁的撕掉,就像我們的青春被歲月無情的偷掉。其實(shí),這又何曾不是我們曾經(jīng)的感觸之談呢。面對這個(gè)人生的一大考驗(yàn),我想不只是我們每一個(gè)將走上考場的同學(xué),還有我們的朋友、我們的父母都會在心底存著分莫名的緊張。而我們唯一能做的還是那句老生常談的話,調(diào)整心態(tài)、放松心情、自信應(yīng)考!
威爾遜說,要有自信,然后全力以赴,任何事情十之八九都能成功,F(xiàn)在我們姑且放下能否成功的復(fù)雜心理,去自信滿滿的全力應(yīng)考,結(jié)果定會是好的。多年的學(xué)習(xí)磨練讓我們擁有堅(jiān)韌不拔的意志,擁有永不放棄的精神,擁有蟾宮折桂的信心,擁有追求卓越的豪邁。所以,請堅(jiān)信自己的努力會得到應(yīng)有的回報(bào)。
親愛的同學(xué),愿你在人生一站的考驗(yàn)中,笑以應(yīng)對沉著應(yīng)戰(zhàn),拿出那份自信和勇氣。
親愛的同學(xué),讓我們自信的走上高考考場,為我們自己畫上精彩的一筆。
一位高考得高分,一位高考曾失意,但都有明確的理想,兩個(gè)女孩告訴你——
今年理科641分的黃婉青,被中國人民大學(xué)錄取
未進(jìn)大學(xué)但規(guī)劃先行
今年高考理科641分,被中國人民大學(xué)法律系錄取,計(jì)劃讀完大學(xué)后去美國留學(xué)攻電影……跳躍式的理想,勾畫出雅禮中學(xué)320班黃婉青對未來熱情而自信的模樣。
記者昨日采訪黃婉青時(shí),她剛從新東方學(xué)校學(xué)習(xí)英語回來。黃婉青高考英語考了141分,單科成績居全校第二名。如此好的英語,還要“充電”?因?yàn)橄矚g。黃婉青說,英語學(xué)習(xí)一定要掌握方法,有些同學(xué)喜歡死鉆語法和詞匯,忽略了英語整體語感的提升。英語畢竟是門語言,語法和詞匯是基本框架,但交流和理解的能力才是填充物!拔矣袀(gè)習(xí)慣就是:在家里自己跟自己說英語,或者自己想一個(gè)題目,然后就開始講一小段英文,還有就是讀大量的英文原版的文章!
雖然是理科生,但是黃婉青對電影十分鐘情,“讀大學(xué)我會修雙學(xué)位,而電影導(dǎo)演則是我的人生理想。”一部電影需要特技人員、美工師、攝影、剪輯人員、演員、編劇等,而導(dǎo)演就好象一個(gè)紐帶,把所有人的才能集合在一起做出完美的電影,黃婉青對此充滿了興趣和好奇。共頁,當(dāng)前第頁12
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