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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-13 14:47:09 初一 我要投稿

【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)牙齒落地的那一刻,我心中的大石頭終于落定了。但是馬上,我的心又沉了下去,終于忍不住大聲哭了起來(lái)。

  事情源自于那一場(chǎng)大雨。我在放學(xué)的路上,被傾盆大雨打得措手不及,因?yàn)闆](méi)有帶雨具,我只好急急忙忙地跑回了家。

  誰(shuí)料到,第二天我竟然發(fā)燒了,而且有一顆牙齒變得松動(dòng)了,腫脹的喉嚨讓食物難以下咽,更何況這顆松動(dòng)的牙齒還老在一旁搗亂,每次咀嚼都讓我牙床疼痛難忍。

  在病魔的折磨下,小小年紀(jì)的我一邊舔著松動(dòng)的牙齒,一邊在心底做出了一個(gè)巨大的決定:我非要把你拔下來(lái)不可!

  早上起床后,我的病情依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn),渾身有氣無(wú)力,整個(gè)人都好像飄在空中,精神恍惚。匆忙換好衣服,喝了一杯水,就開始全身心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。

  我從抽屜里找到了一個(gè)線團(tuán),剪下一小段,攥在手里。我咽了一下口水,喉嚨還在隱隱作痛,全身開始冒冷汗。忽然,我靈光一閃,想到了一個(gè)妙計(jì)。我從冰箱里拿出了一塊冰塊,含在嘴里。這樣一來(lái)既舒緩了我咽喉間的腫痛,也減輕了我心理上的恐懼。我得意地笑了起來(lái),雙手叉腰,開始暗自佩服自己。但事實(shí)證明,這將是一個(gè)極其愚蠢的行為。

  因?yàn)檫@塊冰塊我的嘴巴失去了自覺(jué),趁這個(gè)時(shí)候,我用繩子套在牙齒上并打了一個(gè)結(jié),拉了拉,確認(rèn)系得很牢了,但我的心卻砰砰直跳。我用顫抖的雙手,輕輕拿起了繩子的兩端,頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星,閉起雙眼。

  我要放棄嗎?不,不能,我一定要成功,不成功,便成仁!

  抱著這種決心,我猛地睜開雙眼,乘著剩余的冰塊還沒(méi)融化,我雙手使足了吃奶的勁兒同時(shí)向外用力-----

  在那電光火石的一剎那,我感覺(jué)到我在精神上得到了救贖。我看了看系在繩子上的牙齒,欣慰地笑了,真是皇天不負(fù)有心人!

  我把手伸進(jìn)嘴里,突然感覺(jué)到雙腿一軟,不由自主地跪在地上,撕心裂肺地痛哭起來(lái)。

  那是因?yàn)槲颐搅四穷w松動(dòng)的牙齒。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  又見(jiàn),花叢中翩躚起舞的蝴蝶。

  飛進(jìn)了我斑斕的回憶里。那時(shí),正值初夏,已有蟬微鳴,蝶亦耐不住性子,于花叢中翩然,似是花樹上落下的片片花瓣。幼年的我很喜愛(ài)那小巧卻又極漂亮的蝴蝶,總想捉一只獨(dú)自把玩。便趁著天稍涼些,拿著捕蝶網(wǎng),興沖沖地跑出屋外捉蝶。我緊盯著花圃里那一只停在梔子花上的,黑黃相間的蝶,以為蝴蝶沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,魯莽地將捕蝶網(wǎng)快速往下一罩,可那頑皮的蝴蝶仿佛背后長(zhǎng)了眼睛一樣,“撲棱”飛走了。我怔怔地望著蝴蝶飛走的方向,雖然很郁悶,但卻又無(wú)可奈何,看了看手中提著的捕蝶網(wǎng),嘆了口氣,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  陽(yáng)光已如碎金子一樣徐徐灑下,身側(cè)純白的梔子花悄然鍍上了一層金,我環(huán)顧四周,不經(jīng)意間,又好運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)黑花紋交錯(cuò)的蝶,我靜靜的觀察著它的動(dòng)作,只是在空中打了兩個(gè)轉(zhuǎn)兒,就飛到了一朵廣玉蘭上,停駐間,風(fēng)華絕代。我不由自主地靠近這只漂亮的小蝴蝶。

  漸漸地,漸漸地,放慢,放輕自己的腳步,兩手緊緊地握住捕蝶網(wǎng)的柄,如撐傘的樣子先略微往后倒些,然后小心翼翼地接近它,心里為自己加油,終于,離它只有一步之遙,三、二,一。隨即猛地將蝶一扣。呵!竟然捉住了,驚喜的同時(shí)我更不忘去仔細(xì)打量這網(wǎng)中的蝶,但卻發(fā)現(xiàn)它在此時(shí)有一種悲傷,黯然的美,我疑惑的看著它,不久后又釋然一笑,拿開了網(wǎng),蝴蝶停了停,輕搖翅膀飛走了。

  望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,我笑了,感覺(jué)比那暖陽(yáng)還要燦爛。

  繽紛的蝴蝶在我眼里是珍貴的,但是,一顆充滿愛(ài)的童心卻更珍貴!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  悄悄地,秋姑娘走了。她把接力棒交給了年邁的冬爺爺。冬爺爺還帶來(lái)了一群調(diào)皮的小精靈——雪。這些小精靈似乎等不及了,迫不及待地飛到了地上,想快點(diǎn)目睹這一個(gè)多姿多彩的世界。

  起初,天空還是飄著零零星星的三兩片雪,一朵朵,一片片,晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕的小雪花正從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……那一朵朵小雪花,就像一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,輕盈地在天空中飄蕩著,最后翩然飄落在白色的大地上。一會(huì)兒,雪花由稀疏變得密集起來(lái),并由米粒大小變成鵝毛一般,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像撒面粉一樣撒下來(lái)。人們被這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪弄得不知所措,急匆匆地逃回了家。雪一天一夜地不停息地下著。

  第二天,我起來(lái)一看。!整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。樹頭,掛著一朵朵雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!田野像蓋了一層白色的大被子,它似綢、似緞、如銀、如玉……地上也積了一層厚厚的雪,使人寸步難行,更別說(shuō)開車了。下雪,我們這些小孩子可最喜歡不過(guò)了。平時(shí)里下雪,我們總是喜歡打雪仗、堆雪人,可這年我一看地上的積雪給行人帶來(lái)了不便,一個(gè)想法油然而生——除雪。

  說(shuō)干就干,我穿著雨靴,戴著手套,手里拿著一把鐵鏟,整裝待發(fā)。我找了門前的一片開闊地,面對(duì)這一片大雪,我不知道該如何進(jìn)行。我不管三七二十一,拿著鐵鏟干了起來(lái),起初我興致很大,那軟綿綿的雪比沙還輕,不一會(huì)兒我便除了不少雪?墒牵(dāng)我除到墻頭時(shí),一個(gè)硬邦邦的東西我卻怎么也鏟不動(dòng)。我屏住呼吸,使出吃奶的力氣,想一鼓作氣把它干掉。可這東西似乎特別頑強(qiáng),竟然冰牢了,紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法,我只好使出殺手锏——用熱水澆,這一招果然奏效,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,這頑強(qiáng)的小東西經(jīng)不住熱水的溫度,只好乖乖“束手就擒”。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們這條胡同就暢通無(wú)阻了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),風(fēng)趣地說(shuō):“兒子,你可立下了汗馬功勞。 蔽倚睦锵癯粤嗣厶撬频,別提有多高興了!

  可是,雪也造成了許多危害。由于下雪,地上路滑,只要一麻痹大意就可能發(fā)生危險(xiǎn),還會(huì)堵車,有時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)都走不出去。有的工廠屋頂上積了厚厚的一層雪,由于雪的重量大,隨時(shí)都有可能坍塌,造成人員傷亡,產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

  雖然這一場(chǎng)大雪能讓我們大飽眼福,但是不要下得太多,太久,造成災(zāi)害,但愿這一場(chǎng)大雪能隨著時(shí)間的流逝而快點(diǎn)化去……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  綠色是一種最陽(yáng)光的色彩。有時(shí)它像一片陰涼,為我擋風(fēng)遮雨。有時(shí)它像一陣春風(fēng),為我的生活中多了份溫馨,少了份苦澀。

  他愛(ài)種植綠油油的樹木,他總是耐心的為我介紹各種植物的特性。記得有一次,我們一家三口去植物園看花展,天晴朗極了!爸爸拉著我的'手,陪著我從展內(nèi)的大大小小的館都看了一遍,其中發(fā)生的事到今還讓我記憶猶新。當(dāng)我們到了熱帶植物館中,我看了許許多多、奇形怪狀的仙人掌。有高、有低、有長(zhǎng)方形的、也有圓形的。我迫不及待的拉著爸爸到了一株仙人花前,叫爸爸為我介紹。那時(shí)我還小,對(duì)一切事物都感到好奇、有趣!斑@是仙人掌花,你看上面的刺啊,就是它的葉子。因?yàn)樗L(zhǎng)在熱帶,為了不讓水分發(fā)揮掉,它的葉子就進(jìn)化成小刺針。這樣它才可以長(zhǎng)久的活下去!笨晌衣犃怂酪膊幌嘈,強(qiáng)要用手去摸摸刺頭!笆澜缟夏挠兄参锏娜~子像刺的,一定是爸爸在騙我,”我心想。稱爸爸不注意,我用手輕輕的摸了一下仙人花。沒(méi)想到的是,小刺一根一根的扎到了我的肉中,痛極了。爸爸聽見(jiàn)了我的哭聲,馬上把我的手拿了起來(lái),看了看,一下子抱起了我,帶著我回到了家。

  回到家后,他馬上從藥箱里拿出鉗子和酒精,一根一根輕輕的為我拔刺兒。雖然在拔的時(shí)候有時(shí)好像會(huì)感到很痛,但爸爸還是一邊拔,一邊逗我樂(lè)。當(dāng)要用酒精消毒時(shí),酒精碰到傷口很痛,爸爸為了我仔細(xì)的吹我的手指,讓我減輕了痛苦。當(dāng)我不再感到痛時(shí),他的臉上,露出了微笑,這笑像是春天的太陽(yáng),像一片美麗的綠色,溫暖人心。

  到了我大了之后,爸爸的工作也越來(lái)越忙。可是有時(shí)我的成績(jī)不理想時(shí),爸爸還是幫我一起分析錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我跟上一層樓。他也經(jīng)常教我一些做人的道理、生活的常識(shí)。讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。當(dāng)他叫我是耐心的態(tài)度就像一片綠色,讓我舒心,讓我快樂(lè)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!闭Q坶g,我們即將在煙花爆竹聲中辭去20××迎來(lái)嶄新的20××。這一天,是一年的盡頭,也是一年的開始。

  早晨,還未睜開眼,就已經(jīng)能夠聽見(jiàn)奶奶她們忙碌的腳步聲。還在被窩里躺著的我,馬上就被爸爸拉起來(lái)。干嘛呢?當(dāng)然是寫春聯(lián)啦。準(zhǔn)備好筆墨,就與爸爸一同開始寫春聯(lián)——誰(shuí)寫的好就貼誰(shuí)的?粗职质炀毜奈掌鹈P,寫得行云流水,我的信心瞬間飛出九霄云外。果不其然,爸爸的字相比而言還是更勝一籌。

  掛起高高的燈籠,貼起紅紅的對(duì)聯(lián),再擺上一桌滿滿的飯菜,也算是有些過(guò)年的味道了。既然是過(guò)年,那就必須得吃年夜飯。年夜飯吃的是前年的收獲,和對(duì)后年的美好祝愿。魚肉,象征著年年有余;湯圓,代表著圓圓滿滿;擺著十碗菜,寓意著十全十美……吃年夜飯時(shí),一家人全數(shù)到齊,端起酒杯,一起慶賀新年。

  煙花,總是在跨年夜晚當(dāng)空綻放才是最美。等不及到12點(diǎn),我們“敢死隊(duì)”的“隊(duì)員們”已經(jīng)拿好“武器”——左手打火機(jī),右手拿煙花準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”。每年過(guò)年買的煙花必不可少的就是“仙女棒”了,點(diǎn)燃,拿在手中揮舞,就像小仙女的魔法棒。

  12點(diǎn),絢麗多彩的煙花在空中綻放,那是20××與20××交匯的瞬間。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  茫;囊,一望無(wú)際。當(dāng)猿人走出森林,踏上征程時(shí),他的心中是否茫然無(wú)措?前路漫漫,且不說(shuō)有猛虎磨牙吮血,且不說(shuō)有巨蛇貪婪的眼神,單是那寒風(fēng)冰雨足以讓他痛苦不堪。然而,一道閃電,劃破長(zhǎng)空,帶來(lái)了生的希望。對(duì),就是它,火!

  火就是希望。人類有了火,便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸,用火抵御嚴(yán)寒,人類得以生存;用火開辟土地,營(yíng)建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的生肉,人類有了火得以發(fā)展壯大。不然,怎會(huì)有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之靈長(zhǎng),萬(wàn)物之精華!”怎會(huì)有如此文明繁榮的地球?火,是人類的希望。

  希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的溫暖,火的活力,火的氣息。沒(méi)有希望的人生就如一潭沒(méi)有活力的冰水,冷冷冰冰,沒(méi)有朝氣,終日消沉,因?yàn)樗鼪](méi)有火的存在。

  是什么讓司馬遷忍辱負(fù)重,歷盡千辛萬(wàn)苦,走遍千山萬(wàn)水,尋訪古跡,搜集資料,還要忍受世俗的冷嘲熱諷,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》?是希望,是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的希望。

  是什么讓一個(gè)礦井工人深埋地下卻竭盡全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,將生命的潛力發(fā)揮出來(lái),將人的本能挖掘出來(lái),歷經(jīng)數(shù)十天折磨,依然意志堅(jiān)定,不放棄,不退縮。

  是什么讓鐘南山面對(duì)“非典”肆虐的攻擊依然沉著?是什么讓白衣天使們勇往直前,直面“非典”?是希望,是堅(jiān)信必勝的希望,才會(huì)在激流中,在荊棘叢中不斷前行。

  希望的魅力在于即使遭遇逆境,也能激起你內(nèi)在的潛能。

  希望的偉大在于即使身遭不幸,也能鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆。

  希望的力量在于即使失敗挫折當(dāng)前,也能激勵(lì)你不斷向前。

  希望就像烈火,點(diǎn)燃你的生命,讓生命在燃燒中得以體現(xiàn),在發(fā)光發(fā)熱中展現(xiàn)真正的價(jià)值。

  那么,請(qǐng)點(diǎn)起你的生命之火,讓燃燒的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒!

  〔評(píng)〕本文是根據(jù)20xx屆高三市質(zhì)檢話題作文“火”寫就的應(yīng)試作文。作者從“火”對(duì)人類巨大作用引出中心論點(diǎn):火,是人類的希望。然后用三個(gè)事例從不同角度論證,司馬遷用“火”點(diǎn)燃理想,礦井工人用“火”點(diǎn)燃求生欲望,鐘南山用“火”點(diǎn)燃必勝信念,事例真實(shí),極富說(shuō)服力。結(jié)尾段的議論深化了中心論點(diǎn),給人以向上的力量。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我站著,我不想為她命名

  讓目光漸次開闊,曠遠(yuǎn)

  因?yàn)槲覐奈催@么認(rèn)真地站著

  土地安祥端莊,一種巨大的力量

  需要凝神才能傾聽

  我需要一次撕心裂肺的尖叫

  吼出我體內(nèi)的激情

  我躺著,我不想挪動(dòng)身子

  讓心與大地交融,重構(gòu)

  因?yàn)槲蚁刖瓦@么沉默地幸福

  土地安詳端莊,一遍遍溫暖

  需要安靜才能體會(huì)

  需要胸膛靠近一次次心跳

  讓自己越過(guò)原有的高度

  如果要愛(ài)就讓我在心中默詠

  如果世界需要我的歌唱

  就讓我感謝土地的恩賜

  凝望土地,我的淚水滂沱沉重

  凝望土地,我的想像干凈芬芳

  《土地札記》

  多少次,在季節(jié)邊沿守候

  心情是祖國(guó)土地一般寬闊

  我是一片草葉,在焚燒的原野

  輕風(fēng)吹拂,土地溫暖,我更溫暖

  記住了土地中生長(zhǎng)的根系

  我是一朵梅花

  在濃濃寒意的夜晚

  瑞雪降地,土地幸福,我更幸福

  正聆聽祖國(guó)土地的清音

  我的思念太輕,能勾住靈魂

  卻舉不起對(duì)土地的恩情

  我的目光很淺,能望穿秋水

  卻推不開土地的滋潤(rùn)。

  《賀龍橋》

  歷史洪亮的濤聲,敲醒風(fēng)雨,雕琢

  一個(gè)民族的脊梁,深鎖的歲月

  在橋廊回蕩,心浸潤(rùn)在往事間尋覓

  凝固的銘文,折射著紅軍的足跡

  在晨曦中熠熠生輝,河水的車輪

  在奔跑的路途,刀槍借著陽(yáng)光閃爍

  賀龍橋,紅軍淌過(guò)的詩(shī)篇

  石獅的目光仍然醒著,史冊(cè)頁(yè)頁(yè)

  僅僅記住這橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,信念的使者

  揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,會(huì)把平等自由

  從這里引向燦爛的星空

  《十月》

  十月,是一個(gè)詞語(yǔ),可我分明聽到了

  黎明鐘聲的敲響,我注視著

  多少花兒簇?fù)碇_了,激情的歲月

  來(lái)自我內(nèi)心漂泊的江河,也來(lái)自秋天陽(yáng)光下

  移動(dòng)的背影和風(fēng)景,我的內(nèi)心還深藏著

  一種聲音,在十月,大地震撼的力量

  在歲月流水之上,被我一次又一次想像著

  我就這樣愛(ài)著……

  《六十年》

  吉祥的,不僅是一個(gè)數(shù)字

  我一直珍藏著一顆寶石

  一顆藍(lán)藍(lán)的寶石,它讓我知道

  夢(mèng)沿著陽(yáng)光就這樣鋪就了

  今天的青春和幸福,承載了

  另一種和諧與溫暖,我堅(jiān)持著看。

  篝火玫瑰與詩(shī)篇,改革發(fā)展與超越

  一股豪邁之情突然涌上心頭

  祖國(guó),留給我足夠的想像

  和花朵綻開的聲音

  《紀(jì)念塔》

  一把銅號(hào)在傍晚,讓我如此安靜

  直到月光跳過(guò)塔尖的指向

  臺(tái)階上,鴿子走飛,鳴叫變得明亮

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  也許很多人一提到書就能滔滔不絕侃侃而談,他們有許多許多我所沒(méi)有的讀書經(jīng)歷。

  相反,我與我的書之間,永遠(yuǎn)只是平淡如水,沒(méi)有什么轟轟烈烈的經(jīng)歷,但我知道,我離不開書,正如魚離不開水一樣,只有當(dāng)魚游弋于水中時(shí),才是快樂(lè)的。

  很小很小的時(shí)候,每當(dāng)入夜時(shí),我安靜的躺在小床上,睜大眼睛聽媽媽給我講故事,有時(shí)候我呆呆的望著媽媽手中花花綠綠的封皮,渴望著什么時(shí)候自己也可以像媽媽那樣那么流暢的讀出一串串句子。媽媽總會(huì)笑著告訴我,等我長(zhǎng)大了,有門把手那么高的時(shí)候,我就可以識(shí)字了。于是,那時(shí)的我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想,快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  后來(lái),我有了自己的第一本書,雖然那僅僅是一本漫畫書,雖然剛剛上幼兒園的我依舊不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但那本書還是讓我欣喜若狂。還記得那個(gè)剛剛得到書的下午,我坐在沙發(fā)上很認(rèn)真地捧著它一個(gè)字一個(gè)字的閱讀,那里面有很多很多我不懂的詞匯,但是我還是似懂非懂地一直讀下去。那本漫畫書現(xiàn)在已經(jīng)很舊很舊了,但是我還是很小心的保存著它,那是我的第一本書,也意味著我讀書生涯的起點(diǎn)。

  然后便是我小學(xué)六年的時(shí)光。還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地圍住我,問(wèn)我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)那么多字。我歪著腦袋想了半天,很認(rèn)真地告訴他們是因?yàn)槲易x了很多書。

  這六年中,最令我引以為自豪的就是我的作文成績(jī)。我無(wú)數(shù)次的聽到身邊的同學(xué)抱怨作文題目怎么這么難到底怎么寫,然而我從來(lái)都是一笑置之,從來(lái)不會(huì)為某道作文題目而頭痛。

  我才14歲。和許許多多少年一樣,也是個(gè)普普通通的孩子,和許許多多少年一樣,我把書視為我的良師益友,從擁有第一本漫畫的童年,到后來(lái)得到插圖版的四大名著史的孩子,還有再后來(lái)面對(duì)著溫暖和煦的陽(yáng)光一邊微笑一邊沉醉于書中的少年,我看到身后一行行歪歪斜斜的腳印,證明著我的成長(zhǎng),而未來(lái)不可預(yù)知,前面的路依然要靠自己創(chuàng)造,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我只知道,書會(huì)伴隨我一路前行。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  今天,天空中飄著茫茫細(xì)雨,昨日的炎熱終于被壓下來(lái)了。無(wú)意中看到掛在墻上的掛歷,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了四月份了,再過(guò)兩天,不就是清明了嗎?這時(shí),我頓時(shí)想起李白的詩(shī)句:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  一到清明節(jié),又使我勾起了對(duì)革命先烈的悼念之情,一個(gè)個(gè)活生生的例子在我的腦海里回蕩。如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了顧及全局,竟活活地忍受被火燒遍全身的痛苦、黃繼光用身體去堵槍眼,令人敬畏、劉胡蘭面對(duì)叛軍堅(jiān)貞不屈,視死如歸……假如沒(méi)有這些烈士的拋頭顱、灑熱血,沒(méi)有這些為了捍衛(wèi)我們的土地而同敵軍浴血奮戰(zhàn)的百姓,沒(méi)有黨的正確指揮路線,我們今天還會(huì)有穩(wěn)定的生活嗎?還能踏入溫飽的小康社會(huì)嗎?不能。我們今天所擁有的一切,都因?yàn)樗麄兌嬖,正因(yàn)樗麄兊拇鬅o(wú)畏精神,我們的戰(zhàn)士才能一次次突破敵軍的圍攻,取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,才能把敵人趕出我們的地盤,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一;正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|、鄧小平等的偉大革命領(lǐng)導(dǎo)者,使我們突破了經(jīng)濟(jì)的障礙,翻過(guò)了一座座大山,取得了輝煌的成績(jī)。

  讓我為你們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我深深的敬意,再呈上一句:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,中華民族的子孫也不會(huì)隨著歲月的流逝而將你們遺忘,是你們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的地基。

  今天,我們的生活雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了溫飽,但我們?nèi)詻](méi)停下步伐,我們?nèi)耘ο蚋叩纳椒迮实。我們要懂得居安思危,在意外事件?lái)臨之前,做好充足的準(zhǔn)備,才不至于到時(shí)亂了手腳。今天,我們的科技仍不斷發(fā)展,取得了驚人的成果,航天事業(yè)就是我們的見(jiàn)證,為祖國(guó)取得了驕傲。此外,國(guó)家也十分重視教育,已普及了九年義務(wù)教育,現(xiàn)在正朝十二年義務(wù)教育的方向努力,培養(yǎng)出一代代人才,使技術(shù)創(chuàng)新得到顯著的提高,洗衣機(jī)、電視機(jī)和一些生活家具的更新是有力的見(jiàn)證。

  讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈欤瑸榱俗鎳?guó)的未來(lái)一起努力吧!我們就像含苞待放的花朵,祖國(guó)正在等待著我們的綻放。

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