關(guān)于中考話題作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的中考話題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考話題作文 篇1
有沒(méi)有一份愛(ài)，可以在遺失后被我們尋回；有沒(méi)有一首歌，可以在過(guò)時(shí)后被我們唱起；有沒(méi)有一個(gè)人，可以在迷路后被我們找回。
親愛(ài)的，我喜歡那么叫你，因?yàn)槲覀冊(cè)餐钤谖覀兊?1)班。那里曾是我們的家，在那里，我們可以依偎著彼此的肩，說(shuō)那些未知的永遠(yuǎn)。曾經(jīng)，在那里，我們大家是那么愛(ài)你，可是，你最終卻選擇了與我們背向而馳，留我們一群人傻傻的站在原地，呆呆的看著變得不可理喻的你。親愛(ài)的，請(qǐng)問(wèn)你要我們?nèi)绾卫斫饽惴旄驳氐母淖�？是因�(yàn)槟亲屛覀冎饾u成長(zhǎng)的時(shí)間，還是你心里那些無(wú)法言語(yǔ)的傷痛。
親愛(ài)的，你還記得嗎？還記得當(dāng)年那個(gè)叱咤球場(chǎng)的你嗎？如果你還記得，那你是否知道，那時(shí)的你是我們的驕傲，因?yàn)楫?dāng)年的那些球賽。你真的為我們(1)班贏得了太多獎(jiǎng)狀，太多贊揚(yáng)，太多熱烈的掌聲，太多羨慕的眼神。你又是否記得，那時(shí)的你雖然只是我們班的第二名，但是老師卻比喜歡第一名還要喜歡你，因?yàn)槟悴粌H僅只是成績(jī)優(yōu)異，球技高超，重要的是，你沒(méi)有第一名那種不屑一世的眼光，你總是那么虛心的聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，總是以那么乖巧的形象贏得所有老師的贊賞，同學(xué)的表?yè)P(yáng)。親愛(ài)，如果你把這些忘記了，那么，請(qǐng)你回來(lái)，我一直在原來(lái)的地方等你，我一直讓記憶停留在過(guò)去，為你把你曾經(jīng)的一切記在腦海里。
親愛(ài)的，你還記得嗎？還記得當(dāng)年那個(gè)把蚊子和蜘蛛養(yǎng)在一個(gè)小瓶子里看他們會(huì)不會(huì)結(jié)成連理生出小BABY的你嗎？如果你還記得，那你是否知道，那時(shí)的你，在我們的眼中，真的幼稚到不可理喻，因?yàn)槿握l(shuí)都不會(huì)奇怪到去養(yǎng)蜘蛛和蚊子，就算養(yǎng)也不會(huì)把蜘蛛和蚊子樣在一起，還天真的以為把他們放在一起可以有新的動(dòng)物出生�？墒悄闶冀K是那么的與眾不同，那大而明亮的眼睛里，裝著的，一直都是那不諳世事的純良。親愛(ài)，如果你把這些忘記了，沒(méi)有關(guān)系，只要你愿意回來(lái)，我們把我們替你記著的那些曾經(jīng)關(guān)于你的一切都重新告訴你，讓你重新做回那個(gè)單純的你。
親愛(ài)的，你還記得嗎？還記得曾經(jīng)把清華大學(xué)作為目標(biāo)的你嗎？還記得曾經(jīng)那個(gè)重情重意的你嗎？還記得那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)記得我們這些陪你走過(guò)你生命里最美年華的人的你嗎？或許，你還記得，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的你活在你心里；不過(guò)或許，你連這句話都已忘記，因?yàn)楝F(xiàn)在的你，變成了和當(dāng)初完全相反的模樣，在網(wǎng)吧里泡著不歸家的你，在學(xué)校打架抖毆的里，在酒吧里大醉伶仃的你，在學(xué)校差點(diǎn)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)倒數(shù)第一而被退學(xué)的你，和曾經(jīng)那個(gè)美好少年相比，哪一個(gè)才是真正的你？
親愛(ài)的，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，可不可以請(qǐng)你不要因?yàn)橐粫r(shí)興起而迷失了自己。中考是一把利刃，將我們這一群小孩四分五裂，可是即使是這樣，在大家聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在在你們學(xué)校發(fā)生那么翻天覆地的變化時(shí)，所有人的心都為你疼痛了，包括那曾經(jīng)對(duì)你關(guān)愛(ài)有佳的班主任老師，是啊，能不痛嗎？自己曾經(jīng)的得意門生變成了這般模樣，有誰(shuí)能不心痛呢？
但是親愛(ài)的，我們這幾個(gè)你曾經(jīng)最好的朋友，始終相信，你的改變里，裝著許多言不由衷，所以，我們會(huì)一直停留在原來(lái)的地方，等你，等你回來(lái)找我們傾訴你心里的苦衷，等你回來(lái)告訴我們，現(xiàn)在的你不是真正的你，你只是一時(shí)間迷了路，唐突的選擇了那樣的腳步，等你回來(lái)和我們一起，一起走完我們?cè)s定的旅途。
我最親愛(ài)的朋友，如果你能聽(tīng)到，我只想告訴你：我們會(huì)一直等你，沒(méi)有你，我們哪里都不去。
中考話題作文 篇2
近年來(lái)，話題作文逐漸成為中考命題的熱點(diǎn)，其特點(diǎn)是開(kāi)放性、發(fā)散性、靈活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中寫出一篇令人滿意的話題作文，必須過(guò)好以下四關(guān)：
一。審題關(guān)
考生審題如同下棋，一著不慎，滿盤皆輸，可見(jiàn)審題的重要。所以考生應(yīng)把握好話題作文的特點(diǎn)，仔細(xì)審題，充分利用作文題中的提示性語(yǔ)言，來(lái)獲得寫作內(nèi)容。話題作文一般由材料、引導(dǎo)提示語(yǔ)、話題和要求四個(gè)方面構(gòu)成。其中引導(dǎo)提示語(yǔ)的作用最為重要，它是對(duì)材料的闡釋和對(duì)話題的引導(dǎo)，是材料與話題的紐帶，甚至能夠給我們提示一定的作文思路。如果我們能抓住這個(gè)特點(diǎn)，在審題過(guò)程當(dāng)中有意識(shí)地注意作文題中那些提示語(yǔ)言，往往會(huì)有意想不到的收獲。另外，還要根據(jù)要求，選擇適當(dāng)?shù)奈捏w，注意字?jǐn)?shù)的要求。如果考生審不清題意，就很容易失分。
二。立意關(guān)
首先要做到切口小，即選取一個(gè)小的角度、巧的角度，小中見(jiàn)大。如以《草贊》為題作文，無(wú)疑要寫成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的寫法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特點(diǎn)來(lái)贊美在平凡崗位上工作的人們——教師、環(huán)衛(wèi)工人等。而有個(gè)考生寫此文巧取角度，抓住小草具有適應(yīng)艱苦環(huán)境且有頑強(qiáng)生命力的特點(diǎn)，贊美一批下崗工人開(kāi)辦人們急需的“托老所”等服務(wù)性機(jī)構(gòu)及其樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。“贊小草”雖是老調(diào)，該考生卻彈出了新意。
其次，學(xué)會(huì)逆反式聯(lián)想。就是從話題的反面著手，確定寫作的范圍和內(nèi)容。以“感動(dòng)”這個(gè)話題為例，它的反面是不懂感動(dòng)或者是不會(huì)感動(dòng)。那我們就可以寫一個(gè)說(shuō)自己不懂“感動(dòng)”的人，寫他在母愛(ài)面前的心理和行動(dòng)，寫他的冷漠在母愛(ài)面前怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)被征服被融化，從而學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程。這樣就能使自己的文章不落入俗套，不大眾化，而給閱卷老師以“新穎”之感。 再次，學(xué)會(huì)虛實(shí)轉(zhuǎn)換聯(lián)想。有些作文話題往往是從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抽象出來(lái)的一些概念，既有虛的一面，也有實(shí)的一面。在審題的過(guò)程當(dāng)中，我們就可以根據(jù)自己的需要確定是寫實(shí)的一面，還是寫虛的一面。比如“位置”這個(gè)話題，從實(shí)的方面，我們小到可以寫班級(jí)里的坐位，大到寫一個(gè)人的職務(wù)；從虛的方面，我們可以寫自己在別人心目中的地位，也可以寫人在自然界、社會(huì)中的地位等等。
三。擬題關(guān)
“題好一半文”，題目是作文的眼睛，一個(gè)出彩的題目定能在最短的時(shí)間內(nèi)吸住閱卷老師的眼球。讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情的擬題的方法有：
以話題為中心，進(jìn)行擴(kuò)展和補(bǔ)充，這是擬題的最基本方法。它還可以對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變形象。以“感動(dòng)”話題為例，我們可以圍繞“感動(dòng)”，擬出這樣一些標(biāo)題：“就這樣被你感動(dòng)”、“媽媽，我為你感動(dòng)”、“感動(dòng)我的一個(gè)瞬間”、“心靈的感動(dòng)”、“尋找感動(dòng)”、“都是感動(dòng)惹的禍”、“誰(shuí)為誰(shuí)感動(dòng)”、“感動(dòng)之后的思考”、“感動(dòng)的力量”、“為平凡而感動(dòng)”、“拒絕感動(dòng)”、“學(xué)會(huì)感動(dòng)”、“談感動(dòng)”、“今天，你感動(dòng)了嗎”等題目。
其次是用標(biāo)題來(lái)表明自己的觀點(diǎn)，如“誠(chéng)信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動(dòng)不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標(biāo)題就是文章中心的高度概括，同學(xué)們對(duì)自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標(biāo)題的優(yōu)劣。
再次是用聯(lián)想的方法來(lái)擬題，該法適用于一些有象征意義的話題，如“水”、“山”、“樹(shù)”等。以“樹(shù)”為例，我們可以通過(guò)聯(lián)想和想象擬出很多見(jiàn)解獨(dú)到的標(biāo)題，如“前人栽樹(shù)，后人乘涼”、“談本與末的關(guān)系”、“材與非材”、“木秀于林”、“談個(gè)體與集體的關(guān)系”等等。 四。文面關(guān)
語(yǔ)言、文面猶如產(chǎn)品的包裝，若無(wú)好的包裝，產(chǎn)品也將黯然失色。“語(yǔ)言”在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里單列一項(xiàng)，不同等級(jí)中有不同的要求�？紙�(chǎng)作文要想得高分，須重視語(yǔ)言表達(dá)。因漏字、添字或錯(cuò)字而造成病句會(huì)把作文拉下一個(gè)檔次，且會(huì)因“錯(cuò)別字滿3個(gè)扣1分”而追加扣1至3分。此外，字跡工整、書寫規(guī)范，對(duì)于應(yīng)試作文顯得尤為重要，不可等閑視之。若刪改涂抹、書寫潦草，也會(huì)因“卷面不整潔”而被“酌情扣去1至3分”。這一里一外，得失非小。
中考話題作文 篇3
美麗的人生不是一塊晶亮的寶石，也不是一串點(diǎn)綴，這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起點(diǎn)。
珍惜每一縷陽(yáng)光，每一片花瓣，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)腳印，每一個(gè)生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰�！闭湎ё约核鶕碛械囊磺�，珍惜童年的回憶，珍惜父母的關(guān)愛(ài)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
珍惜每一個(gè)和你做朋友的人“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。’同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。珍惜你對(duì)別人一句真誠(chéng)的話語(yǔ)‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”珍惜你對(duì)別人幫助時(shí)別人對(duì)你說(shuō)的一聲謝謝。
珍惜你遇到的每一個(gè)挫折，珍惜面對(duì)成功時(shí)的喜悅，珍惜時(shí)光，“花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何時(shí)來(lái)也。”珍惜你度過(guò)的憂愁，珍惜你對(duì)別人的微笑，珍惜花開(kāi)花落時(shí)節(jié)，珍惜每次考試是失敗的感言，稚嫩吸別人對(duì)你孜孜不倦，珍惜你人生的起點(diǎn)，珍惜你運(yùn)動(dòng)時(shí)別人對(duì)你的.一聲呼喊，珍惜老師對(duì)你的一聲問(wèn)候。
珍惜一個(gè)對(duì)你關(guān)心的眼神，珍惜對(duì)你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作，珍惜別人一句溫馨的話語(yǔ)，珍惜對(duì)你樹(shù)立信心的動(dòng)作，珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵帲湎看窝葜v的鍛煉，珍惜上課時(shí)的聽(tīng)課效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悅。
學(xué)會(huì)珍惜，要倍加珍惜，這樣才能是你完成人生的起點(diǎn)。
中考話題作文 篇4
“請(qǐng)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?”這本應(yīng)該是再普通不過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，我本應(yīng)該自信滿滿，流利地完整答出它�？梢粫r(shí)間心頭思緒萬(wàn)千，喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒，最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字：“我……我沒(méi)有夢(mèng)想。”
其實(shí)心中早已有一個(gè)明確的答案;其實(shí)比誰(shuí)都迫切地希望能親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)答案;其實(shí)家中收藏的，那幾百?gòu)堄∮胁煌悋?guó)風(fēng)光的明信片中的每一處風(fēng)景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。它太龐大，太難以實(shí)現(xiàn)了。不，甚至可以說(shuō)是基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視，不可褻玩。
改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個(gè)“傻子”，一個(gè)低能兒，一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的孩子�？烧�?yàn)樗吧怠保疟瘸Ｈ烁鼧?lè)觀，更善良，更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，更為之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因?yàn)樗按簟保挪晃菲D難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒(méi)有，哪怕是一秒，放棄過(guò)自己最初的夢(mèng)想。他叫阿甘，一個(gè)從沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一位稱職的父親，一個(gè)越戰(zhàn)歸來(lái)的戰(zhàn)士，更是一位成功的商人。
他讓我看到，夢(mèng)想沒(méi)有難易之分，沒(méi)有貴踐之分，更沒(méi)有成敗之分;而所有你堅(jiān)持的夢(mèng)想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱使時(shí)間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問(wèn)我夢(mèng)想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次與這種問(wèn)題不期而遇，我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說(shuō)出：“我的夢(mèng)想是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽(tīng)多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!這，就是我的夢(mèng)想!”
中考話題作文 篇5
我，手捧一本書，坐在窗前悠閑地品讀著，不經(jīng)意間一句古詩(shī)映入眼簾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧ь^一看，枯黃的落葉從楓樹(shù)上悠悠落下，宛如紛飛的蝴蝶……關(guān)于落葉，我還有一段往事呢。
秋，悄然來(lái)臨。
秋天到了，寒風(fēng)蕭瑟，讓人凍得直哆嗦，一切生機(jī)勃勃的綠色植物，都在凋零。
我家門口那棵大楓樹(shù)也不例外，那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉，那么美麗的風(fēng)景，在蕭瑟的秋風(fēng)眼里，簡(jiǎn)直不堪一擊，就像掉在夾縫里的那些人們，那么無(wú)奈。它那原本挺拔的枝干略顯得蒼白無(wú)力。日復(fù)一日，它那唯一的楓葉，也慢慢地變得枯黃，從樹(shù)枝上一片一片地飄落下來(lái)。
我偶然想它以前的樣子……
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楓樹(shù)樹(shù)枝上，也冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。翠綠色的嫩芽，成了小區(qū)里第一抹春痕，也是一處美麗的風(fēng)景。
一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。幾天后，嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉，和紅楓比起，更有一種說(shuō)不出的味道，真是別有一番風(fēng)味啊!
夏天，綠樹(shù)成蔭，楓樹(shù)也不例外。大大厚實(shí)的楓葉，為我們遮擋著夏日的熾烈的陽(yáng)光。
坐在大楓樹(shù)下，我們歡快地閑聊，有著大楓樹(shù)的庇護(hù)，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩躁�？粗蔷G色的大綠葉，反而覺(jué)得身心舒暢。
一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)上的楓葉轉(zhuǎn)眼間全都飄落下來(lái)，在空中舞蹈，好似林間的蝴蝶，那樣美麗金黃的落葉，卻一下子，全都躺進(jìn)了泥土里。
就在那一刻落葉全落地了，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
我惋惜地嘆了一口氣，說(shuō)：“真是可惜了這如花的一幕，可惜了這些金燦燦的落葉�！�
冬至。
落葉隨著泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)地被埋沒(méi)下去。你完全找不著那一片片金黃的落葉了，它們和楓樹(shù)，和泥土，混為一體。
春。
楓樹(shù)上泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，那綠色，是落葉用生命搭出來(lái)的，它們默默無(wú)聞地?zé)o私地奉獻(xiàn)出了自己的生命，為的，是給其它生命新生。
【關(guān)于中考話題作文錦集五篇】相關(guān)文章：