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六年級作文300字

時(shí)間:2021-06-12 11:41:44 六年級 我要投稿

關(guān)于六年級作文300字6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級作文300字6篇

六年級作文300字 篇1

  我叫林宇暢,今年9歲,常年理著小平頭,一雙明亮的眼睛下面長著一個(gè)靈敏的鼻子。

  我性格文靜但又喜歡玩,每天做完作業(yè)后就開始玩,就連洗完澡后要睡覺了,也吵著讓媽媽給我玩幾分鐘。有一次我看見鄰居小弟弟拿著一把水槍,眼就饞了,于是就沖過去,搶過來一玩就是一個(gè)多鐘頭,急得弟弟直哭。

  我愛畫畫,一天要畫很多張,過一段時(shí)間就和媽媽一起挑一挑,覺得好的就留下來,現(xiàn)在留下來的畫已經(jīng)裝滿了5個(gè)紙箱。

  我最喜歡看地圖,一天要翻看好幾本地圖冊,吃飯時(shí)也看,有時(shí)甚至喜歡在飯桌上把地圖畫下來,還讓媽媽來看畫得像不像,媽媽說我真是個(gè)“地圖迷”。

  我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)愛哭。長輩一批評到我,我就哭起來,但是隨著年齡的增加,哭的次數(shù)也就也來也少了。

  這就是我——一個(gè)興趣廣泛的我。

六年級作文300字 篇2

  同學(xué)們!快到離開小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級開始認(rèn)識的,開始我們不認(rèn)識的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(5)開始成績很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級的跌跌撞撞,

  隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級,我們又是一個(gè)班叫五年級(5)班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫了個(gè)”五班五班,天下一班,誰來挑戰(zhàn),要它好看”這句話讓我沒齒難忘。

  現(xiàn)在到了快離開小學(xué)的時(shí)候,我想對你們說;

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂,都將成為我們身邊的浮云。

  多次想挽留你,終究不能夠。

  我知道人世間就珍貴的是友誼,

  有一個(gè)人,一定會想著你們,

  記得在同一個(gè)屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂趣。記得那一切的一切……

  時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹小M瑢W(xué)們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”

六年級作文300字 篇3

  在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地來到金筆作文上課,課上老師宣布:“咱們今天去小區(qū)里玩捉迷藏!蔽覀円宦牐几吲d地跳了起來。

  于是我們排好了整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去小區(qū)里玩捉迷藏。

  到了小區(qū),老師宣布:“不能去樓里邊,不能去小區(qū)的外邊,注意安全!比缓罄蠋熅桶盐覀兎殖闪藘申(duì),老師先選出了負(fù)責(zé)捉的人靠在墻邊,剩下的人負(fù)責(zé)藏。當(dāng)老師大聲喊出:“開始!蔽揖涂焖俚嘏艿搅俗钸h(yuǎn)的'地方,看到一個(gè)藏身之處,心想:“這個(gè)地方不錯(cuò),就藏著里吧!笨墒俏覄傔~出一步,就發(fā)現(xiàn)了敵人!安缓。我要快點(diǎn)離開,不然會被發(fā)現(xiàn)的!蔽揖o張的想。然后我走著走著就走到了起點(diǎn),看到一處非常棒地方,小聲的自言自語到:“這里應(yīng)該找不到,就藏著里吧,反正也沒有地方可以藏!庇谑俏揖豌@了進(jìn)去。剛剛藏好,沒想到就被他們來了一個(gè)背后偷襲,一下子就將我按在了藏身的地方,便抓著我邊喊:“抓到一個(gè)!抓到一個(gè)!”就這樣,我被他們捉住了成了他們的跟班。雖然被捉住了,但我內(nèi)心還是偏向于我們這隊(duì),每當(dāng)走到我的同伴藏身的地方,我都會悄悄的用手勢讓他們藏好。

  雖然我被捉到了,也一樣很開心,因?yàn)橥孀矫圆厥俏易畲蟮目鞓,我非常喜歡這個(gè)游戲。

六年級作文300字 篇4

  “呼呼”,“呼呼”,森林里到處都是風(fēng)的聲音,多么涼爽!走進(jìn)大自然,映入眼簾的就是美麗的花草和樹木,還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。

  午后,我走進(jìn)森林,森林里花草和樹木正開的茂盛,仿佛抬著頭,笑著跟我說:“你好呀,老朋友,許久不見,居然長高了這么多!薄澳阋惨粯影。谝淮慰茨,你才剛剛發(fā)芽,如今你的花都開的這么艷了!”

  突然,我聽到一陣蟲叫,再仔細(xì)一聽,有知了,有蟈蟈,似乎在交流什么,“嘿,老弟,最近歌聲越來越動聽了!”“謝謝,謝謝,你的也不錯(cuò)呢!”

  我爬到一棵大樹上躺下,任陽光照在身上,閉著眼睛,我與大樹說起了最近發(fā)生的事情:學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子,放學(xué)后我會在那里等媽媽來接我;最近,舉行了一場激烈的運(yùn)動會,我們班取得了優(yōu)秀的成績……聊著聊著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  啊!大自然,你給予了我快樂,聽我說我的心里話,你真是我的好朋友!

六年級作文300字 篇5

  童年的記憶悠長,如昨夜的月光,穿透薄霧,躡手躡腳走進(jìn)我淡綠色的窗帷,向夢中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

  依舊記得故鄉(xiāng)那眼極深的枯井,記得井臺上鋪滿了那個(gè)季節(jié)全部的落葉。我倚在老榆樹的樹干上,哼著歌,微閉雙眼,感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭,在我發(fā)辮里留下些許落日余暉和暖香。

  黃葉,從我手中音樂般滑落,貼著井壁緩緩飄墜,像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥,快樂地抖動著翅膀。

  一首淡淡的,沒有主旋律的歌,融合著一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夢境從遙遠(yuǎn)的宇宙深處飄來,我心中蕩起層層柔美的漣漪,倒映著被樹葉分割破碎的天空、遙遠(yuǎn)的地平線、合歡樹、遠(yuǎn)方古塔上的小風(fēng)鈴、悠遠(yuǎn)的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊(duì)伍……

  那個(gè)秋天,那個(gè)枯井與落葉的淺唱低吟,那個(gè)難忘的童年,霧一般迷失了。

  如今,只剩下童年的月色,依舊如水。

六年級作文300字 篇6

  我的童年趣事有很多,每件事都有不同的滋味,有甜的,有苦的,也有酸的……就像一個(gè)調(diào)味瓶一樣。

  甜

  有一天,爸爸叫我跟他一起去捉螃蟹。我們來到河邊,爸爸教我怎么樣去捉它們。首先,把石頭搬開,這樣就可以看到活生生的螃蟹了。然后,我們就可以用手叉叉螃蟹,這樣就能捉到了。我和爸爸都帶了手叉,準(zhǔn)備把它們給叉上來。過了很久,我終于叉到了一只。叉到這只,我可是費(fèi)了九牛二虎之力的,所以我心里就像喝了蜂蜜水一樣甜。

  苦

  上個(gè)星期三,我做完作業(yè),媽媽就讓我做菜。我想做一個(gè)涼拌菜,我看到廚房有很多配料,于是我把每樣配料都放了點(diǎn)進(jìn)去,心想,這樣應(yīng)該很入味吧。當(dāng)我做好之后,我嘗了嘗,那味道,好苦好苦啊!我的嘴里就相當(dāng)于吃了一百根苦瓜一樣。這次不僅嘗到了苦味,我還體會到了媽媽做菜的苦心。

  酸

  在我九歲的時(shí)候,同學(xué)邀請我去游泳。我不敢下水,在同學(xué)的鼓舞下,我終于下了水。我下了水之后,想不到我的鼻子吸了一口水,這時(shí),我感覺我的鼻子酸酸的,這滋味可不好受呀!

  這就是我的童年滋味,甜甜的,苦苦的,酸酸的……

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