關(guān)于中考話題作文600字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的中考話題作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考話題作文600字 篇1
我的繪畫老師,是個(gè)中年男子,挺著個(gè)圓滾滾的啤酒肚。
我認(rèn)為他是一個(gè)好老師,然而我卻對(duì)他有過愧疚。
那天,我一如既往地去學(xué)習(xí)國畫,可那時(shí)還小,沒有毅力,隨性的性格,任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導(dǎo)我們繪畫步驟時(shí)。 底下,我和同學(xué)正將得不可開交,時(shí)而還哈哈大笑。
老師是個(gè)慈祥的人,他沒有批評(píng)我,只是用柔和的目光來看看我,以此提醒我別誤了課?晌业淖炱ぷ訁s總是閑不住,反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。
因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,一旦開始自己動(dòng)手,握在手中的筆卻尤為沒有從前的得心應(yīng)手。對(duì)著雪白干凈的宣紙,毛筆像個(gè)任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下,濃濃的墨水向紙張四周蔓延,真是一敗涂地。我不甘示弱,將這副畫擱置在一旁?墒敲鎸(duì)新的紙張,我又一次無從下手。
硬著頭皮,我憑想象完成這副畫。線條,色彩,濃淡,我渴望能竭力找出滿意的一處,可通通失敗,這還是一副拙劣的畫。
這樣,第三,四,五。到第五張時(shí)。老師忍不住了,說道;“你這么浮躁又怎么會(huì)畫好?”本來就因?yàn)楫嫴缓枚C的一肚子火瞬間爆發(fā),我隨即放下筆,便沖動(dòng)跑回家了。
回家路上,寂靜的氛圍促使我平復(fù)浮躁的心,回想起剛才的沖動(dòng)!笆遣皇亲约禾^分了,自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂發(fā)脾氣,埋怨老師!蔽彝蝗挥趾蠡诹,多想向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò),可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個(gè)念頭。
懷著忐忑又愧疚的心,我在這條回家路上,腳步越來越緩慢,越來越緩慢……
中考話題作文600字 篇2
不知不覺,烏云已經(jīng)布滿了外面的天空,灰蒙蒙的天色,透露著一種絕望的氣息。一年了,整整一年了,沒有在出去了吧。
“咔!蓖崎T的聲音傳來,我抬頭望去,“媽。”我拍了拍病床邊上的空位。媽媽順勢(shì)坐下,她輕輕摟住了我,拍了拍我的頭,“放心!一定會(huì)找到合適的骨髓的!”她聲音聽起來好似堅(jiān)定,可是聲音的深處傳來了無可掩飾的無奈與絕望。我強(qiáng)扯出了一抹笑容,“恩!一定會(huì)找到合適的骨髓的!我會(huì)好的!”自己的身體自己最清楚,如果沒有合適的骨髓,恐怕自己活不了幾個(gè)月了。和媽媽在一起聊天,卻連一點(diǎn)放松都感覺不到。時(shí)刻強(qiáng)顏歡笑,身心俱疲。
雷聲轟隆隆地傳來,昭示著一場暴風(fēng)雨的到來!澳阍趺匆稽c(diǎn)都不著急!”媽媽刻意壓低的聲音傳來。“怎么不著急!可是現(xiàn)在我們唯一能做的就是等!”“著急!著急你讓那個(gè)人來檢查檢查啊!現(xiàn)在危在旦夕的可是你的女兒!”“可是捐骨髓也是有風(fēng)險(xiǎn)的!我欠她的夠多了!”“那我的女兒呢!等死嗎!”
不知不覺中,天空中的烏云漸漸散去,耀眼的陽光透過窗戶照到我的身上!敖憬。”一聲稚嫩穿過了門,好似有一抹刺眼的陽光刺入了我的雙眼,那抹“陽光”沖進(jìn)了我的懷里,興高采烈地說道:“姐姐!姐姐!你知道嗎!你有救了!我可以把我的骨髓捐給你哦!”我不禁瞪大了雙眼!什么!找到了合適的骨髓了!我有救了!眼淚不禁弄濕了我的眼眶!安豢!不哭!”她猛地抱住了我,安慰我說,“再哭姐姐就變丑了!”她燦爛的笑容,猶如一抹陽光,照進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。我使勁地回抱住了她,使勁點(diǎn)頭,眼淚在空中劃出了幾道優(yōu)美的弧線,折射了陽光的繽紛,變得絢爛奪目。
她是我的陽光,使我再次體會(huì)到了陽光的溫度;她是我的陽光,使我體會(huì)到了親情的偉大;她是我的陽光,值得我傾盡一生去守護(hù)的陽光。
中考話題作文600字 篇3
有人說:女孩子的身上不能有傷疤,因?yàn)闀?huì)很難看。但我的腿上就有一片很大的傷疤,那是在我十一歲的時(shí)候,離現(xiàn)在已經(jīng)有三年了……
在寒假,我在家里看電視,聽見外面有敲門聲,我出去一跑,不料撞上了茶幾,我栽倒了,腳還勾住了暖壺,熱氣騰騰的熱水灑在我的身上。媽媽跑來給我沖洗,找來醫(yī)生給我上藥。養(yǎng)了十多日,可以下地走路了,但留下了一塊很大的疤。成了我永久的遺憾。
后來上學(xué),同學(xué)們總是用異樣的眼光看我,我心里很不好受。每到夏天,見到同學(xué)們穿漂亮的裙子,穿流行的短褲,而我只能穿腳腕往上一點(diǎn)的近似長褲似的短褲。在操場上見同學(xué)們歡快的玩耍,我只是在角落獨(dú)自一人畫畫。我不甘心為什么我要低人一等。所以我也試著穿短褲,同學(xué)們也和我玩。漸漸的我不再那么特殊了。
可是每次我出去,街上的人總是看我,然后說:“看,這么好的姑娘,腿上怎么有這么大的傷疤呀!”“是呀,長大后可怎么辦呀?”每次聽到這樣的話,我總是先生氣,后來又傷心。為什么?為什么我就要被燙傷,為什么我就要找人嘲笑?有時(shí)候我認(rèn)為老天真的不公,憑什什我就要受這樣的委屈?后來又想時(shí)間能夠倒流,我就不會(huì)燙傷……現(xiàn)在一切都晚了。
又一次上街,有個(gè)小孩說我的腿很可怕,我當(dāng)時(shí)就哭了。又有一位家長對(duì)他的孩子說如果他不聽話,就會(huì)變成我這樣……這么多的例子我已經(jīng)習(xí)慣了。有時(shí)置之不理,有時(shí)我反駁幾句。但每一次聽到這樣的話,我都很傷心,總是悶悶不樂一陣。
我腿上的傷疤是身體上的傷疤,嘲笑、議論、另眼相看才是我心里的傷疤。心里的傷疤要比身體的痛萬倍。無論是心里還是身體,都深深的印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉。
中考話題作文600字 篇4
無數(shù)個(gè)畫面像電影片段一樣閃過我的腦海,可是,只有那一刻,我久久不能忘懷。
那是我至今唯一一次演講的經(jīng)歷。
我?guī)е话、緊張、又有點(diǎn)興奮的心情入座,等待上臺(tái)。雖然我抽到的簽第四個(gè),可我依然不能使情緒平靜下來。有三個(gè)人排在你前面呢,別緊張!我對(duì)自己說。我不停地絞著汗涔涔的雙手,心跳得飛快而又劇烈,就差沒沖破胸膛了。前面同學(xué)演講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,心中默念著我的`演講稿,可又沒有一次是念完的,因?yàn)槟且魂囮囌坡暱倳?huì)使我的心跳加速,思緒亂飛。
終于,輪到我了!我有一種窒息的感覺,此時(shí)我一定會(huì)躲著鏡子,天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺(tái)下那一雙雙眼睛,因?yàn)槲遗略谂c某一具體眼神交匯的剎那會(huì)慌神,我深吸一口氣,盡量讓自己鎮(zhèn)靜下來,盡管此時(shí)講臺(tái)后面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹,我開始講起來,出乎意料,前半段還挺流利的。大家都望著我,一位老師已經(jīng)拿出手機(jī)要開始拍了,我越發(fā)激動(dòng)和緊張了……
突然,最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我忘詞了!就在最激動(dòng)人心的部分,忘詞了!我的神!快讓我想起來!我在心里吶喊著。哦,那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,全世界都靜了,似乎只剩我心跳的聲音。雖然開著空調(diào),可依然那么熱,我的體溫在這時(shí)肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機(jī)。我把前一句又慢慢重復(fù)了一遍,以便給自己更多的時(shí)間去回想下一句,慢條斯理中,我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來了!趕緊講下去,可是直到演講結(jié)束那位老師都沒有再拿出手機(jī)。
我回到座位上,心中百感交集,我成功了嗎?不,我的演講中斷了,但我還是講完了。這是我第一次體會(huì)到這么大的壓力,而我居然扛過去了!這又是我人生中的一次成長和突破,雖然中途忘詞了,雖然我還不是那么完美,但我還是要對(duì)自己說:恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰(zhàn),你成功了!
中考話題作文600字 篇5
我,手捧一本書,坐在窗前悠閑地品讀著,不經(jīng)意間一句古詩映入眼簾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!碧ь^一看,枯黃的落葉從楓樹上悠悠落下,宛如紛飛的蝴蝶……關(guān)于落葉,我還有一段往事呢。
秋,悄然來臨。
秋天到了,寒風(fēng)蕭瑟,讓人凍得直哆嗦,一切生機(jī)勃勃的綠色植物,都在凋零。
我家門口那棵大楓樹也不例外,那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉,那么美麗的風(fēng)景,在蕭瑟的秋風(fēng)眼里,簡直不堪一擊,就像掉在夾縫里的那些人們,那么無奈。它那原本挺拔的枝干略顯得蒼白無力。日復(fù)一日,它那唯一的楓葉,也慢慢地變得枯黃,從樹枝上一片一片地飄落下來。
我偶然想它以前的樣子……
春天,萬物復(fù)蘇,楓樹樹枝上,也冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。翠綠色的嫩芽,成了小區(qū)里第一抹春痕,也是一處美麗的風(fēng)景。
一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。幾天后,嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉,和紅楓比起,更有一種說不出的味道,真是別有一番風(fēng)味啊!
夏天,綠樹成蔭,楓樹也不例外。大大厚實(shí)的楓葉,為我們遮擋著夏日的熾烈的陽光。
坐在大楓樹下,我們歡快地閑聊,有著大楓樹的庇護(hù),一點(diǎn)也不覺得煩躁?粗蔷G色的大綠葉,反而覺得身心舒暢。
一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來,楓樹上的楓葉轉(zhuǎn)眼間全都飄落下來,在空中舞蹈,好似林間的蝴蝶,那樣美麗金黃的落葉,卻一下子,全都躺進(jìn)了泥土里。
就在那一刻落葉全落地了,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
我惋惜地嘆了一口氣,說:“真是可惜了這如花的一幕,可惜了這些金燦燦的落葉!
冬至。
落葉隨著泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)地被埋沒下去。你完全找不著那一片片金黃的落葉了,它們和楓樹,和泥土,混為一體。
春。
楓樹上泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,那綠色,是落葉用生命搭出來的,它們默默無聞地?zé)o私地奉獻(xiàn)出了自己的生命,為的,是給其它生命新生。
中考話題作文600字 篇6
“請(qǐng)問,你的夢(mèng)想是什么?”這本應(yīng)該是再普通不過的一個(gè)問題,我本應(yīng)該自信滿滿,流利地完整答出它?梢粫r(shí)間心頭思緒萬千,喉中更像有一團(tuán)棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒,最后只能含糊不清地吐出幾個(gè)字:“我……我沒有夢(mèng)想!
其實(shí)心中早已有一個(gè)明確的答案;其實(shí)比誰都迫切地希望能親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)答案;其實(shí)家中收藏的,那幾百張印有不同異國風(fēng)光的明信片中的每一處風(fēng)景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大,太難以實(shí)現(xiàn)了。不,甚至可以說是基本沒有實(shí)現(xiàn)的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在綻放至極臻時(shí)被凍住的冰火,美麗、寒冷又熾熱,可永遠(yuǎn)只可遠(yuǎn)視,不可褻玩。
改變了我這種想法的,是一部電影。影片的主角是一個(gè)“傻子”,一個(gè)低能兒,一個(gè)被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因?yàn)樗吧怠,他才比常人更樂觀,更善良,更堅(jiān)持執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,更為之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因?yàn)樗按簟保挪晃菲D難,不懼挫折,不怕阻撓,更是從沒有,哪怕是一秒,放棄過自己最初的夢(mèng)想。他叫阿甘,一個(gè)從沒長大的孩子,一位稱職的父親,一個(gè)越戰(zhàn)歸來的戰(zhàn)士,更是一位成功的商人。
他讓我看到,夢(mèng)想沒有難易之分,沒有貴踐之分,更沒有成敗之分;而所有你堅(jiān)持的夢(mèng)想,總有一天,如蛹褪殼成蝶,會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
縱使時(shí)間不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老師詢問我夢(mèng)想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次與這種問題不期而遇,我一定不會(huì)膽怯。我一定不會(huì)退縮。我一定不會(huì)將那那個(gè)答案深深地埋藏在心中。我一定會(huì)堂堂正正地,昂首挺胸地大聲將心中答案說出:“我的夢(mèng)想是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!這,就是我的夢(mèng)想!”
中考話題作文600字 篇7
流火的七月,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,一棵棵高大挺拔的梧桐樹頂著烈日,投下一片片柔和的樹蔭——樹下,卻是那樣的嘈雜。
“快快快!要趕不上了!”一個(gè)個(gè)家長不停地招呼身后的兒女,其他家長也不顧形象,拉著自己的孩子直往淮中的大門口沖。我低頭看看表:八點(diǎn)十五分,還算早些,卻是一天中太陽最毒辣的幾個(gè)時(shí)辰之一。汗水,像海濤般瞬間吞噬了整片黑乎乎的大地;“啪啪啪”那急匆匆的腳步聲匯合成了一曲急躁的交響樂;皺眉,撇嘴,眸中閃爍著期待、緊張、興奮與煩躁。
孩子們還帶著童稚的臉上寫滿了憂慮,原本白皙的皮膚變得病態(tài)般黝黑;也曾想到,這會(huì)兒手挽手心連心,那會(huì)兒便可能反目成仇相互攀比;考試!考試。】荚嚕。!生命中永恒的記憶是考試!可能是歡喜高興,也可能是悲傷哭泣,那副“你死我活”的場面讓人不寒而栗。
“咚咚咚”急促的呼吸已無法聽清,但那快速地心跳是那樣清晰。望著不足150米的小小巷道,望著灰白相間卻沒有“招牌”的淮中大門,望著滾動(dòng)播出“溫馨提示”的電子大屏幕,連場外六年級(jí)不到的我都為那些“寒窗苦讀”的莘莘學(xué)子們捏了一把汗。
人群,如漲潮的海水般固執(zhí)地拍打著大門;五顏六色的“浪花”發(fā)瘋般直往大門里涌,疲憊不堪的門衛(wèi)大喊著“小心小心”,仿佛這樣便可以打消家長與學(xué)生們的憂慮。
好不容易擠了出來,才知道這短短的幾步路竟發(fā)生了兩起交通事故。我有些震驚,隨即便明白這太正常了,不知等會(huì)兒還會(huì)發(fā)生多少起這樣的交通事故呢!
回頭望望,膽怯地咽了咽唾沫——不敢相信,明年在這兒擠來擠去、你推我搡的就是我和我的家長。但那似乎是很近的事兒了,今天是$2,會(huì)很快吧。再回過頭,人潮仍然不肯退去——
加油吧!莘莘學(xué)子們!
中考話題作文600字 篇8
追憶到初一語文下冊(cè)課本里面。
翻開封面,一張一張的彩色印圖展現(xiàn)在我面前。壺口瀑布的洶涌、黃河鳥瞰的壯觀美景、太空梭遠(yuǎn)離地球而去的壯觀景象,可愛既兇猛的虎……都無不令我心向往。學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),都隱藏了我太多的悲歡離合?囱!這是最淘氣的熊孩子干的壞事吧!把別人的名字大大的印在了我的書本封面。真是手癢癢。
還記得王安石的《傷仲永》嗎?對(duì)于這篇文言文,語言簡潔而精當(dāng),卻使我做筆記做到淚奔,一個(gè)字一個(gè)詞無不一一對(duì)應(yīng)翻譯出來,如今已經(jīng)看不清楚了(因?yàn)槭怯勉U筆寫的),模糊的字體只能依靠我的聰明的腦袋去猜測(cè)咯!前天老師還講到唐宋八大家,我就說我有印象,可就是想不起來,今一看,原來是初一已經(jīng)熟悉過。《傷仲永》的作者王安石,由此引出唐宋八大家韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇澈,曾鞏和王安石呀!這回可是記得清楚了呢!
喜愛的《木蘭詩》,南北朝時(shí)北方的一首樂府名歌,與南朝的《孔雀東南飛》更是有”樂府之璧。本文修辭手法多,少見的修辭手法復(fù)沓、互文、頂針,對(duì)偶等更是層層疊出。巾幗英雄的英雄形象使我敬佩。
《口技》,口技是一種用口模仿各種聲音的民間技藝,雜技的一種!胺菜鶓(yīng)當(dāng),無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處來!边\(yùn)用對(duì)偶、夸張,頂針三種修辭格,極言聲音的雜亂,逼真。表現(xiàn)口技表演已達(dá)出神入化的境界。突出口技表演者技藝的高超。
最后,以顏真卿大氣磅礴,雄壯剛強(qiáng),莊嚴(yán)肅穆的《顏勤禮碑》結(jié)尾。
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