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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-12 19:14:00 初一 我要投稿

實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  陰雨綿綿,思情縷縷……

  星期日,兩月沒有歸巢的我,煢煢一個(gè)佇立在寢室的窗 前,伴著風(fēng)聲雨聲,深沉地哼唱著比肖普的名曲一《可愛的 家》。是解悶?是寄托?兼而有之I

  窗外,雨,倏忽間大了起來,碩大的雨滴一股腦兒往下傾灑,在院子里激起千百朵潔白的浪花;那些被秋風(fēng)掃蕩的樹葉 兒,象一葉葉小舟似的,在雨海中顛簸著,就是沉不下去;▔ 里的花草在急雨中,騷動(dòng)著、掙扎著,挺立著,‘堆堆,一簇簇, 扮紅、翠綠、深藍(lán)、絳紫……不同顏色的花兒在深綠色的枝葉 中,扭結(jié)著,盤纏著……而我,卻無心欣賞這雨色的空蒙,空蒙 的雨色。一心兒,早已飛到了我深深思戀的家……

  不知道,不知道父親的哮喘癥痊愈了沒有?生活的重負(fù), 歲月的磨煉,使父親比實(shí)際年齡蒼老許多。背,過早地駝了: 發(fā),過早地斑白了。為支付我一個(gè)月的伙食費(fèi),父親只有把百 十來斤重的菜擔(dān)早早地挑上集市。

  我害怕聽父親那令人窒息的哮喘聲,而大腦神經(jīng)中樞又 迫使我不得不傾心去聽,不得不心酸地去聽。

  如果有人問:每天,是誰最先迎接黎明?那么,我會(huì)毫不猶 豫地回答:我父親,是我的父親!

  少勞累些吧,父親,您給予子女的已經(jīng)太多、太多了…… 不知道,不知道現(xiàn)在剛滿周歲的小侄女還能認(rèn)得我不?往 日在家里,我一逗她,她就甜甜地笑起來,僅有的幾顆小牙齒, 真象潔白的珍珠呢。如今,可能滿炕亂爬了吧,我真后海沒有 將她的相片帶來一張。。

  盛夏。艷陽,蔥郁的葡萄架下,我坐一把小凳子,捧著一 本好書,旁邊,橙黃色的笸蘿里,鋪一床毛巾被,再鋪一層塑料 布,——這,就是小侄女的天地。或躺或爬,任她;不倒翁,塑料 小花鹿等小玩具是她的伙伴。有時(shí)候,大貍貓也要跳進(jìn)去湊熱 鬧,舔舔她的胖腿,嗅嗅她的胖臉。呵,一切恬淡而有趣?赐 一段書,閉目養(yǎng)養(yǎng)神,然后瞧瞧旁邊兀自玩耍的小侄女,愜意 得很呢1

  ……哦,值得我懷戀的,又何讓這些呢?

  “縱然游遍美麗的宮殿。享盡富貴榮華,鉭是無論在哪里 都會(huì)懷戀我的家”,比肖普的名曲又縈繞耳際,余音裊裊。

  我推開門,呼吸幾口清新的空氣,在臺(tái)階上了望-哦,校門 兩旁那生機(jī)勃勃的小樹,那茁壯挺拔的蒼松,又引起了我無盡 的聯(lián)想……

  我衷心祝愿全家幸福和睦,祝愿父親松齡鶴壽,祝愿小侄 女健康成長……

  陰雨綿綿,思愔縷縷……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  公園湖畔,涼風(fēng)習(xí)習(xí);和煦陽光,波光粼粼;湖中天鵝,高雅美麗。迷人的風(fēng)景,美麗的人心。美的瞬間,如流星劃過天邊般得耀眼。

  獨(dú)自漫步在公園湖畔,湖邊柳樹的碧綠絲發(fā),不時(shí)被風(fēng)吹的呼高,在我的眼前晃悠。春天啊,多么美麗的季節(jié)。一抹目光,聚集在柳樹下的一個(gè)小女孩。她坐在湖邊,陽光下的背影小小的,柳條在一邊輕輕搖晃。真美!

  我情不自禁的走過去,坐在她的身邊不遠(yuǎn)處。陽光映著她的半邊臉,孩子特有的肉肉的小臉。她一邊撕下面包塊,一邊丟給湖中的天鵝,樣子甚是可愛!按蠼憬闶莵砜刺禊Z的嗎?”稚嫩的童聲響起。我扭頭又看向她,背光,看不清楚表情。我便點(diǎn)點(diǎn)頭。她又望向天鵝,這才看見她的笑臉,“天鵝很漂亮吧!一直都是我在喂它們哦!”她肉嘟嘟的小臉上,滿是幸福!按蠼憬阋彩莵砦固禊Z的吧。”她說罷遞來幾片面包!澳阋粋(gè)人?”我順手撕下一小塊面包問道。,丟進(jìn)湖中!安慌叮瑡寢屢苍谶@兒呢!在那里買票呢。”順著她的目光,我望向不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子。是有個(gè)年輕的女子,編著麻花,不時(shí)用手撫了一下前額,陽光為她鍍上一層金邊,她微笑的嘴角邊似乎隱約見著小小的梨渦,宛若圣母。她突然回頭笑了一下。不知是對(duì)著我,還是對(duì)著她的孩子。卻都讓我愣了好一半天。

  “媽媽說,我要聽話,她很忙。大姐姐,你說我是不是很乖!”她望向我,陽光處理的恰到好處,照亮的她的臉龐綻出的微笑,她的身后柳絮紛飛,身旁天鵝起舞,她猶如凡間天使,天真單純,懂事可愛。

  我沒有停留太久,留下半片沒有喂完的面包。我是該記下什么吧,記下某個(gè)瞬間:

  她如天使美麗的背影,在陽光下蕩漾……

  她如天使施舍著天鵝,自愛自憐……

  她如天使與她的圣母相擁,心心相映……

  她如天使美妙的笑容,在春日,綻的剛好……

  ……

  記下那個(gè)最美的瞬間。春吶,算是開始了吧……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)像是一列快車,加速著我們邁進(jìn)未來的腳步,引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。

  “秀才不出門,全知天下事”。坐在電腦前,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂,網(wǎng)上聊天使我們放松心情;奇聞異事,大好河山使我們大開眼界,不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們的'生活增添了幾分樂趣;網(wǎng)上購物,讀書,使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活,使我們樂在其中!

  生命危在旦夕時(shí),通過網(wǎng)上求救,找到病因,一個(gè)垂危的生命得到了新生;壓力大時(shí),通過網(wǎng)絡(luò),聽聽歌,與網(wǎng)友聊聊天,讓我們的心放輕松;遇到難題時(shí),按按鍵盤,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),迎刃而解;無聊時(shí),玩玩游戲,讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班;不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買到自己想要的東西;不用擔(dān)心家里會(huì)堆滿了看完的書籍;不用擔(dān)心沒有伙伴在你無聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng),同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。

  網(wǎng)絡(luò)的好處有很多。

  老子說過,一切事物都有正反兩面,網(wǎng)絡(luò)也不例外。

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它給予我們思想上的滿足,帶給我們方便,讓我們了解到世界的豐富多彩,同時(shí)又讓我們沉醉、依賴于它,成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲,漸漸因?yàn)闆]有滿足而走向違法犯罪。

  網(wǎng)絡(luò)的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高,在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒有網(wǎng)絡(luò),它能使我們更好的了解世界,但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的,對(duì)我們的壞處并不只有這些,所以我們要取其精華,去其糟粕。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  一匹從遠(yuǎn)古走來的駿馬,沒有成為皇室的陪葬品,而是至始至終都奔馳在草原上,這樣的事你相信嗎?

  一位立下赫赫戰(zhàn)功的老英雄,沒有成為銅鑄的雕像,而是像從前一樣奮斗拼搏,這樣的事你相信嗎?

  這些似乎不現(xiàn)實(shí)的事情,沒有人會(huì)相信。那么,我有問你,一條流淌了數(shù)百年的河,不是長江黃河,它現(xiàn)在還在流著,你相信嗎?

  那天,我看見了這條河流。

  我爬上了一座小土坡,腳下突然顫動(dòng)起來,坡上的白楊葉片搖動(dòng)起來,一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁著,不安著,把浪一層層疊起來,又重重地摔下去,濺起數(shù)丈高的浪花,挾著水氣,直沖到我的腳下,讓人心魄俱奪。

  水流依舊洶涌著,拍打著岸邊的礁石,更顯出一種壯麗的馴順。也許它對(duì)自己的馴順感到不滿,又咆哮起來,將河水分成兩隊(duì),一齊就沖著水壩撞去,撞上了水壩再回頭,接著再撞去,似一場永不停止的接力賽。它飛快地飛舞著自己的白袖,那么多滴水一齊濺出去,染綠了岸旁的的叢草,也沒有一滴水濺錯(cuò)了方向。我站在岸邊,只感到一陣寒意,不禁后退一步,重新回到坡上去看它。

  水流顯出一副決絕勢(shì)頭,一下子飛奔出去,向前流著,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進(jìn)。水流順著兩條岔路各自前進(jìn),進(jìn)了池塘,進(jìn)了水溝,那個(gè)硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子,成了許多亮閃閃的河渠。

  我驚嘆于它的勇猛與善變,像極了人類。亦或,這是大自然贈(zèng)給我的一份禮物?

  我迫不及待地拆開了這份禮物,想從中尋找些什么,但岸邊的群鴨告訴我,天色已暗,明日再來。

  第二天,我聽不到一絲水聲。四周寂靜,仿佛不愿吵醒美夢(mèng)中的河流。

  清晨的東方,升起雀屏似的金霞,將揉碎的曙光,輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗,輕漾著恬靜的音調(diào)。旭日染紅了云海,將一切美麗的景致,化作倒影,映在河上。河,此時(shí)成了一位窈窕淑女,偶爾輕拂她的裙角,在水面上貼一朵悄無聲息的青色蓮花。

  水若洶涌,天地皆為之顫動(dòng);水若安靜,天地皆倒映其中。

  水,它無色無味,卻能化為彩虹;看似柔順無骨,卻能掀起波浪滔天;看似位置低下,卻能升騰九空,為雨為霧……

  上善若水。自古以來,無數(shù)哲學(xué)家為水而譜寫文章,在他們的心中,水便是遠(yuǎn)古的駿馬,是“道”的英雄!

  讓心中存一片凈水,洶涌時(shí),有它的美;安靜時(shí),世間的一切便浮現(xiàn)其上。

  水靜靜地留著,研成一硯墨,寫成一堂中國古代哲學(xué)的濃縮課。

  看似是人治了水,卻是大自然將水贈(zèng)給了人,人領(lǐng)悟了水。

  一江的水滾滾地流著,我看著它,我知道,它是大自然給我的禮物,獨(dú)一無二。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我的哥哥今年12歲了。個(gè)子不高不矮,他黑黑的頭發(fā),圓圓的臉龐上有高高的鼻梁,紅紅的小嘴。尤其引人注目的是那雙水靈的大眼睛,不偏不倚地鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下。他是個(gè)電腦迷,每天都圍著電腦轉(zhuǎn)。

  一次,我們到舅舅家做客。哥哥一看到電腦,就像入了魔一樣,眼睛一眨不眨地盯著電腦,好像鉛筆粗了急忙找到卷筆機(jī),鉆進(jìn)卷筆機(jī)一樣。舅舅看到了說:"要玩嗎?"哥哥聽到了眉開眼笑連連說:"玩啊,玩。⒏绺珩R上打開電腦,點(diǎn)開電腦游戲,興致勃勃地玩了起來。他雙眼死死的盯住屏幕,誰叫他都聽不到。

  吃飯時(shí)間到了,奶奶讓我去叫。沒有辦法,誰讓我是他表妹呢!只好就跑到他面前叫他去吃飯。他被我纏得沒辦法,只好垂頭喪氣地來到飯桌前,吃飯時(shí)一副怒氣沖沖的樣了,好像在吃飯的每一個(gè)人都是他的敵人。他很快地吃了幾口飯,就又匆匆忙忙來到電腦前。這時(shí)他又變得興致勃勃,還一直不停地叫著:"打啊,動(dòng)。

  我哥哥真是一個(gè)十足的電腦游戲迷了。哎!哥哥,你對(duì)電腦不能這樣入迷,這樣下去,肯定會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

  ——題記

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于,有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人卻只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來,旁邊有位司機(jī)問:“你開的這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說:“我想搬到另一個(gè)地方。"司機(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他的地方。”司機(jī)問:“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說:“今年已經(jīng)搬了七次了!八緳C(jī)又問:“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說:“對(duì)呀! 司機(jī)說:”你這樣搬家是不能解決問題的。”這個(gè)人說:“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家那些地方的人還是不會(huì)喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想,問題是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的兩面性,對(duì)他們沒與丑的定義都在我們本身,看我們?cè)趺聪,站在那個(gè)角度去思考,一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢;而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)者指出了無數(shù)缺點(diǎn),而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。賞識(shí)、贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)賞識(shí)、贊美做過這樣的評(píng)價(jià):賞識(shí)、贊美就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;賞識(shí)、贊美是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

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