實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
陰雨綿綿，思情縷縷……
星期日，兩月沒有歸巢的我，煢煢一個(gè)佇立在寢室的窗 前，伴著風(fēng)聲雨聲,深沉地哼唱著比肖普的名曲一《可愛的 家》。是解悶?是寄托?兼而有之I
窗外，雨，倏忽間大了起來，碩大的雨滴一股腦兒往下傾灑，在院子里激起千百朵潔白的浪花;那些被秋風(fēng)掃蕩的樹葉 兒，象一葉葉小舟似的，在雨海中顛簸著，就是沉不下去�；▔� 里的花草在急雨中，騷動(dòng)著、掙扎著，挺立著，‘堆堆，一簇簇， 扮紅、翠綠、深藍(lán)、絳紫……不同顏色的花兒在深綠色的枝葉 中，扭結(jié)著，盤纏著……而我，卻無心欣賞這雨色的空蒙，空蒙 的雨色。一心兒，早已飛到了我深深思戀的家……
不知道，不知道父親的哮喘癥痊愈了沒有?生活的重負(fù), 歲月的磨煉,使父親比實(shí)際年齡蒼老許多。背，過早地駝了： 發(fā)，過早地斑白了。為支付我一個(gè)月的伙食費(fèi)，父親只有把百 十來斤重的菜擔(dān)早早地挑上集市。
我害怕聽父親那令人窒息的哮喘聲，而大腦神經(jīng)中樞又 迫使我不得不傾心去聽,不得不心酸地去聽。
如果有人問：每天，是誰最先迎接黎明?那么，我會(huì)毫不猶 豫地回答：我父親，是我的父親!
少勞累些吧，父親，您給予子女的已經(jīng)太多、太多了…… 不知道，不知道現(xiàn)在剛滿周歲的小侄女還能認(rèn)得我不?往 日在家里，我一逗她，她就甜甜地笑起來，僅有的幾顆小牙齒, 真象潔白的珍珠呢。如今，可能滿炕亂爬了吧，我真后海沒有 將她的相片帶來一張。。
盛夏。艷陽，蔥郁的葡萄架下，我坐一把小凳子，捧著一 本好書，旁邊，橙黃色的笸蘿里,鋪一床毛巾被，再鋪一層塑料 布，——這，就是小侄女的天地。或躺或爬，任她;不倒翁，塑料 小花鹿等小玩具是她的伙伴。有時(shí)候，大貍貓也要跳進(jìn)去湊熱 鬧，舔舔她的胖腿，嗅嗅她的胖臉。呵,一切恬淡而有趣�？赐� 一段書，閉目養(yǎng)養(yǎng)神，然后瞧瞧旁邊兀自玩耍的小侄女,愜意 得很呢1
……哦，值得我懷戀的，又何讓這些呢?
“縱然游遍美麗的宮殿。享盡富貴榮華，鉭是無論在哪里 都會(huì)懷戀我的家”，比肖普的名曲又縈繞耳際，余音裊裊。
我推開門，呼吸幾口清新的空氣，在臺(tái)階上了望-哦，校門 兩旁那生機(jī)勃勃的小樹,那茁壯挺拔的蒼松，又引起了我無盡 的聯(lián)想……
我衷心祝愿全家幸福和睦，祝愿父親松齡鶴壽，祝愿小侄 女健康成長……
陰雨綿綿，思愔縷縷……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
公園湖畔，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；和煦陽光，波光粼粼；湖中天鵝，高雅美麗。迷人的風(fēng)景，美麗的人心。美的瞬間，如流星劃過天邊般得耀眼。
獨(dú)自漫步在公園湖畔，湖邊柳樹的碧綠絲發(fā)，不時(shí)被風(fēng)吹的呼高，在我的眼前晃悠。春天啊，多么美麗的季節(jié)。一抹目光，聚集在柳樹下的一個(gè)小女孩。她坐在湖邊，陽光下的背影小小的，柳條在一邊輕輕搖晃。真美！
我情不自禁的走過去，坐在她的身邊不遠(yuǎn)處。陽光映著她的半邊臉，孩子特有的肉肉的小臉。她一邊撕下面包塊，一邊丟給湖中的天鵝，樣子甚是可愛�！按蠼憬闶莵砜刺禊Z的嗎？”稚嫩的童聲響起。我扭頭又看向她，背光，看不清楚表情。我便點(diǎn)點(diǎn)頭。她又望向天鵝，這才看見她的笑臉，“天鵝很漂亮吧！一直都是我在喂它們哦！”她肉嘟嘟的小臉上，滿是幸福�！按蠼憬阋彩莵砦固禊Z的吧。”她說罷遞來幾片面包�！澳阋粋�(gè)人？”我順手撕下一小塊面包問道。，丟進(jìn)湖中�！安慌叮瑡寢屢苍谶@兒呢！在那里買票呢。”順著她的目光，我望向不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子。是有個(gè)年輕的女子，編著麻花，不時(shí)用手撫了一下前額，陽光為她鍍上一層金邊，她微笑的嘴角邊似乎隱約見著小小的梨渦，宛若圣母。她突然回頭笑了一下。不知是對(duì)著我，還是對(duì)著她的孩子。卻都讓我愣了好一半天。
“媽媽說，我要聽話，她很忙。大姐姐，你說我是不是很乖��！”她望向我，陽光處理的恰到好處，照亮的她的臉龐綻出的微笑，她的身后柳絮紛飛，身旁天鵝起舞，她猶如凡間天使，天真單純，懂事可愛。
我沒有停留太久，留下半片沒有喂完的面包。我是該記下什么吧，記下某個(gè)瞬間：
她如天使美麗的背影，在陽光下蕩漾……
她如天使施舍著天鵝，自愛自憐……
她如天使與她的圣母相擁，心心相映……
她如天使美妙的笑容，在春日，綻的剛好……
……
記下那個(gè)最美的瞬間。春吶，算是開始了吧……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂，網(wǎng)上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的'生活增添了幾分樂趣；網(wǎng)上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時(shí)，通過網(wǎng)上求救，找到病因，一個(gè)垂危的生命得到了新生；壓力大時(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)，聽聽歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時(shí)，按按鍵盤，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，迎刃而解；無聊時(shí)，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班；不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買到自己想要的東西；不用擔(dān)心家里會(huì)堆滿了看完的書籍；不用擔(dān)心沒有伙伴在你無聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
網(wǎng)絡(luò)的好處有很多。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓我們沉醉、依賴于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲，漸漸因?yàn)闆]有滿足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個(gè)高科技的時(shí)代人們不能沒有網(wǎng)絡(luò)，它能使我們更好的了解世界，但是網(wǎng)絡(luò)不是十全十美的，對(duì)我們的壞處并不只有這些，所以我們要取其精華，去其糟粕。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一匹從遠(yuǎn)古走來的駿馬，沒有成為皇室的陪葬品，而是至始至終都奔馳在草原上，這樣的事你相信嗎？
一位立下赫赫戰(zhàn)功的老英雄，沒有成為銅鑄的雕像，而是像從前一樣奮斗拼搏，這樣的事你相信嗎？
這些似乎不現(xiàn)實(shí)的事情，沒有人會(huì)相信。那么，我有問你，一條流淌了數(shù)百年的河，不是長江黃河，它現(xiàn)在還在流著，你相信嗎？
那天，我看見了這條河流。
我爬上了一座小土坡，腳下突然顫動(dòng)起來，坡上的白楊葉片搖動(dòng)起來，一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁著，不安著，把浪一層層疊起來，又重重地摔下去，濺起數(shù)丈高的浪花，挾著水氣，直沖到我的腳下，讓人心魄俱奪。
水流依舊洶涌著，拍打著岸邊的礁石，更顯出一種壯麗的馴順。也許它對(duì)自己的馴順感到不滿，又咆哮起來，將河水分成兩隊(duì)，一齊就沖著水壩撞去，撞上了水壩再回頭，接著再撞去，似一場永不停止的接力賽。它飛快地飛舞著自己的白袖，那么多滴水一齊濺出去，染綠了岸旁的的叢草，也沒有一滴水濺錯(cuò)了方向。我站在岸邊，只感到一陣寒意，不禁后退一步，重新回到坡上去看它。
水流顯出一副決絕勢(shì)頭，一下子飛奔出去，向前流著，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。水流順著兩條岔路各自前進(jìn)，進(jìn)了池塘，進(jìn)了水溝，那個(gè)硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子，成了許多亮閃閃的河渠。
我驚嘆于它的勇猛與善變，像極了人類。亦或，這是大自然贈(zèng)給我的一份禮物？
我迫不及待地拆開了這份禮物，想從中尋找些什么，但岸邊的群鴨告訴我，天色已暗，明日再來。
第二天，我聽不到一絲水聲。四周寂靜，仿佛不愿吵醒美夢(mèng)中的河流。
清晨的東方，升起雀屏似的金霞，將揉碎的曙光，輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗，輕漾著恬靜的音調(diào)。旭日染紅了云海，將一切美麗的景致，化作倒影，映在河上。河，此時(shí)成了一位窈窕淑女，偶爾輕拂她的裙角，在水面上貼一朵悄無聲息的青色蓮花。
水若洶涌，天地皆為之顫動(dòng)；水若安靜，天地皆倒映其中。
水，它無色無味，卻能化為彩虹；看似柔順無骨，卻能掀起波浪滔天；看似位置低下，卻能升騰九空，為雨為霧……
上善若水。自古以來，無數(shù)哲學(xué)家為水而譜寫文章，在他們的心中，水便是遠(yuǎn)古的駿馬，是“道”的英雄！
讓心中存一片凈水，洶涌時(shí)，有它的美；安靜時(shí)，世間的一切便浮現(xiàn)其上。
水靜靜地留著，研成一硯墨，寫成一堂中國古代哲學(xué)的濃縮課。
看似是人治了水，卻是大自然將水贈(zèng)給了人，人領(lǐng)悟了水。
一江的水滾滾地流著，我看著它，我知道，它是大自然給我的禮物，獨(dú)一無二。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的哥哥今年１２歲了。個(gè)子不高不矮，他黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉龐上有高高的鼻梁，紅紅的小嘴。尤其引人注目的是那雙水靈的大眼睛，不偏不倚地鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下。他是個(gè)電腦迷，每天都圍著電腦轉(zhuǎn)。
一次，我們到舅舅家做客。哥哥一看到電腦，就像入了魔一樣，眼睛一眨不眨地盯著電腦，好像鉛筆粗了急忙找到卷筆機(jī)，鉆進(jìn)卷筆機(jī)一樣。舅舅看到了說：＂要玩嗎？＂哥哥聽到了眉開眼笑連連說：＂玩啊，玩�。⒏绺珩R上打開電腦，點(diǎn)開電腦游戲，興致勃勃地玩了起來。他雙眼死死的盯住屏幕，誰叫他都聽不到。
吃飯時(shí)間到了，奶奶讓我去叫。沒有辦法，誰讓我是他表妹呢！只好就跑到他面前叫他去吃飯。他被我纏得沒辦法，只好垂頭喪氣地來到飯桌前，吃飯時(shí)一副怒氣沖沖的樣了，好像在吃飯的每一個(gè)人都是他的敵人。他很快地吃了幾口飯，就又匆匆忙忙來到電腦前。這時(shí)他又變得興致勃勃，還一直不停地叫著：＂打啊，動(dòng)�。�
我哥哥真是一個(gè)十足的電腦游戲迷了。哎！哥哥，你對(duì)電腦不能這樣入迷，這樣下去，肯定會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于，有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人卻只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒�。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來，旁邊有位司機(jī)問：“你開的這么急，想去哪里啊?”這個(gè)人說：“我想搬到另一個(gè)地方。"司機(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方。”司機(jī)問：“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說：“今年已經(jīng)搬了七次了�！八緳C(jī)又問：“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說：“對(duì)呀�！� 司機(jī)說：”你這樣搬家是不能解決問題的。”這個(gè)人說：“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家那些地方的人還是不會(huì)喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對(duì)他們沒與丑的定義都在我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在那個(gè)角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者指出了無數(shù)缺點(diǎn)，而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。賞識(shí)、贊美是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)賞識(shí)、贊美做過這樣的評(píng)價(jià)：賞識(shí)、贊美就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子;賞識(shí)、贊美是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
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