關(guān)于初三作文500字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文500字 篇1
時(shí)間過得真快,我還記得我剛升入初中時(shí)候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對(duì)我來說是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,因?yàn)槲液苊靼壮跞鳛橐粋(gè)畢業(yè)年級(jí),學(xué)業(yè)壓力會(huì)比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會(huì)好好的迎接這一學(xué)期。
在初三的時(shí)候會(huì)增加一門化學(xué)課,其實(shí)我的理科是不不好的,是在初二的時(shí)候增加了物理課,這個(gè)時(shí)候我的成績(jī)我的總體成績(jī)就下滑了,所以對(duì)我來說理科并不是我所擅長(zhǎng)的,所以在初三要增加的這門化學(xué)課對(duì)我來說也應(yīng)該是比較難的,所以說這一項(xiàng)科目對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個(gè)學(xué)期因?yàn)槌跞赢厴I(yè)考試,還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中,爭(zhēng)取上到比較好的高中上去,所以平時(shí)的學(xué)業(yè)也會(huì)更加的繁重,作業(yè)也會(huì)更加多,上課的時(shí)候教的東西也會(huì)更加難,所以我一定要上課好好聽講,在課余的時(shí)間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來鞏固我的知識(shí)。
而且我要開始給自己定目標(biāo)了,可能在初一初二的時(shí)候,我認(rèn)為畢業(yè)對(duì)我來說時(shí)間還是比較遠(yuǎn)的,所以我就覺得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時(shí)間了,所以我要開始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計(jì)劃來沖刺更好的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)取考到理想的高中。其實(shí)我的心里是比較緊張的,因?yàn)槲抑郎氤跞笪业膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個(gè)起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的.事情,所以這個(gè)時(shí)候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭(zhēng)取在初三獲得更好的成績(jī),考上理想的高中。
初三作文500字 篇2
印象是什么?
印象,指接觸過的客觀事物在人的頭腦里留下的跡象。印象是個(gè)體(認(rèn)知主體)頭腦中有關(guān)認(rèn)知客體的形象。而給人以最深刻、最濃厚的印象大多來自與“他”的穿著打扮、氣質(zhì)修養(yǎng),也可能來自于“他”的思想上與你有著相同的想法而有著自己獨(dú)到的見解。
每個(gè)人心中都有一個(gè)“他”,他也許是一個(gè)踏著七彩祥云的蓋世英雄,也許是一個(gè)兩袖清風(fēng)的閑云墨客,也許是一個(gè),不知道是否在這個(gè)世界上存在過的人。他不一定要帥,不一定要琴棋書畫樣樣精通,也不需要有多少人欣賞他,贊美他?删褪沁@么一個(gè)他,讓你眼前一亮,從此便過目不忘。
在《火焰戎裝》這本書中講道:“化無情火焰為鎧甲戎裝,賜我神勇無畏的力量。”而這一句話不僅僅寫出了消防員的無畏與他想保護(hù)人民的那一顆熱烈的心。其實(shí)這篇文章更深層的含義是寫出了人們對(duì)火災(zāi)的恐懼。然而消防員能面對(duì)恐懼,戰(zhàn)勝恐懼,犧牲自己的生命,去保護(hù)那些弱小的人們,這更加體現(xiàn)了消防員們的勇敢與無畏。
他們通常穿著一身整齊的橙黃色或黑色的消防服。而黑色的消防服為了突出衣服上的熒光條。他們的五官清秀,臉上帶著微笑,英俊瀟灑,濃眉大眼。為了人民,他們不畏嚴(yán)寒酷暑,由堅(jiān)守著自己的崗位,為人民服務(wù)。
然而,世界上努力堅(jiān)守自己的工作崗位,為人民服務(wù)的職業(yè)那么多,為什么我偏偏對(duì)消防員印象最深呢?
因?yàn)槲也⒉皇且驗(yàn)橄绬T的不懼嚴(yán)寒,不畏艱辛,保護(hù)人民,忠于人民。而是因?yàn)樗麄兌镁影菜嘉,平時(shí)刻苦訓(xùn)練,從不敢有一絲怠慢。他們用幾年甚至十幾年的時(shí)間來訓(xùn)練,只為了在性命攸關(guān)的時(shí)刻,從死神手中搶人。
他們不畏艱險(xiǎn),不畏嚴(yán)寒,盡忠職守,服務(wù)人民。這,是他們對(duì)我最深的印象。
初三作文500字 篇3
墻壁上的掛鐘“嘀嘀嗒嗒”地晃動(dòng)著,發(fā)出與這深遠(yuǎn)空靈的夜不相配襯的聲音。
我的上眼皮總是不自覺地搭上下眼皮,但我不得不強(qiáng)制性地睜開它,因?yàn)樵谖业拿媲埃形赐瓿傻淖鳂I(yè)和父母布置的習(xí)題。我總覺得電視上的五彩青春才是我所要追求的,可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想終歸是有區(qū)別的,縱使再怎么向往,也不可能實(shí)現(xiàn)的。
初三是最繁忙的一年。繁重的作業(yè),大大小小的考試,老師與家長(zhǎng)的雙重壓力像兩座大山壓在我們的身上,雖然想擺脫,可卻心力交瘁,無法推開,無法真正快樂起來。周末是難得的節(jié)假日,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)好好地放松自己,在陽光下睡上半天,不去想沉重的學(xué)習(xí),不去想父母殷切的期望,只想進(jìn)入忘我的世界,好好補(bǔ)充快樂的能量,好去迎接又一個(gè)“漫長(zhǎng)”的星期?墒强鞓返臅r(shí)光總是太短,因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣,“物競(jìng)天擇,適者生存”,如果你不努力,社會(huì)很快就會(huì)將你淘汰出局。
初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑聲,走廊上走動(dòng)的人影皆已一去不復(fù)返了,如今,連下課十分鐘都用于學(xué)習(xí)。是啊!現(xiàn)在不努力,將來怎么進(jìn)入社會(huì)呢?也許長(zhǎng)輩說得對(duì),“吃得苦中苦,方為人上人!逼鋵(shí)以前,我并不是這么認(rèn)為的,因?yàn)槲矣X得,電視上的明星們也沒有什么知識(shí)啊,可是他們都能紅遍大江南北,錢賺得比誰都多呀!可現(xiàn)在我知道了,其實(shí)他們?yōu)榇烁冻龅呐σ彩欠浅H怂芟胂蟮降,所以,現(xiàn)在,我也要開始努力了,為了我光明燦爛的未來。
我的初三,我定會(huì)以我的努力來告別你的。
初三作文500字 篇4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們處事。七分,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在許多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我十分開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
初三作文500字 篇5
轉(zhuǎn)瞬間,初三生活已過四分之一,由于自己在這兩個(gè)月中的學(xué)習(xí)中沒有多大的改變,所以便無法給目前的“初三”下一個(gè)準(zhǔn)確的定義,以后它將會(huì)變?yōu)槭裁礃?它還會(huì)變成什么樣?只能由自己把控。
對(duì)于近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),有很多感想:學(xué)習(xí)態(tài)度沒有大的改變,如書寫還是不認(rèn)真,試卷冊(cè)還是沒有按時(shí)過完,做題不認(rèn)真等,再者各科所分配時(shí)間不均,常常將大部分時(shí)間放在數(shù)理化上而語文英語所占比重較小,因此兩門科目相對(duì)來說就不好了。
其次,就如物理中“有大量熱散失”一樣,空閑時(shí)間沒有被充分利用,以至于效率低下,同時(shí)也正如“燃料未完全燃燒”,做作業(yè)時(shí)也并非百分百注意力全投入,容易分神,考慮問題不全面,理解內(nèi)容不深刻,思維不夠活躍,所以這也就是長(zhǎng)久不得進(jìn)步的原因。
再者,所學(xué)知識(shí)不夠連貫,沒有達(dá)到“撥動(dòng)一個(gè),連動(dòng)一串”;放射性,有“面”這一層次的效果,學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)?偨Y(jié)歸納,形成點(diǎn)面結(jié)合的境界,因而做題時(shí)常會(huì)帶有慣性思維,局限也可能因?yàn)橹R(shí)面太小,閱讀量不豐富,以至于簡(jiǎn)單的題目常耗費(fèi)太多精力與時(shí)間。
還有課后的知識(shí)沒有進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),有時(shí)錯(cuò)過的題目還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),甚至以前沒有錯(cuò)過的題目第二次做卻錯(cuò)。不及時(shí)復(fù)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)就可能遺忘,同一道題,長(zhǎng)時(shí)間不去看它,一段時(shí)間后就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時(shí)間就會(huì)忘得一干二凈,拿到手中就完全變成了一道新題,這也許是問題之所在。
所以問題總結(jié)下來就這么一點(diǎn):態(tài)度不認(rèn)真,而解決方法就是從本質(zhì)上改變自己。
初三作文500字 篇6
夏日,是鳳凰花開的季節(jié),如火般盛開的花朵映襯著驕陽,正如初三生活一般熱烈,催人奮進(jìn)。那耀眼的火紅,也正是初三的顏色。
初三的生活帶著紅色的榮譽(yù)而來,“優(yōu)秀班級(jí)”紅彤彤的獎(jiǎng)狀,黑板上赤色的大字,無一不彰顯著新初三的生活會(huì)像這紅色一般充滿斗志。
軍訓(xùn)會(huì)操前夕,同學(xué)們利用大課間零碎的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,帶著昂揚(yáng)向上的紅色精神,呼喊著口號(hào),腳步力求整齊劃一……每個(gè)人心中都有一面紅色的旗幟,那是班級(jí)的榮譽(yù)與目標(biāo),同學(xué)們齊心協(xié)力,共同為之奮斗。
“心之所向,一葦以航!币咽钱厴I(yè)班的我們,正是為理想奮斗的大好時(shí)機(jī)。課上一雙充滿求知欲的眼睛,課后輔導(dǎo)認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)漏的勤勉,胸中仿佛染著熾熱的紅色火焰,蘊(yùn)藏著熊熊熱量。心中有鴻鵠之志。在明亮悅動(dòng)的紅色火焰的照耀下,書劍走天涯。心中的紅色火光便會(huì)帶來溫暖,便得以披荊斬棘,堅(jiān)定地邁向遠(yuǎn)方的征程。
紅是火焰的顏色。如今的我們正如朝陽般充滿活力,精力旺盛。每日疲勞的學(xué)習(xí)也不會(huì)磨滅我們的斗志。
或薄暮將至的天際,或利劍出鞘的開場(chǎng)——紅,初三的主色調(diào)。
是代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,是代表目標(biāo)的旗幟,是代表理想與信念的紅色火焰,是代表力量的赤紅陽光……
一切的一切,都匯成了初三的紅色精神。我們拼搏于初三的賽場(chǎng),帶著赤誠的火紅的心,在盛開的鳳凰木旁,寫下赤色的初中時(shí)代,青春年華。
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