精選走進(jìn)六年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)六年級作文 篇1
好幾天前,師大舉辦了一場“走進(jìn)音樂廳”通識課。這次的主題是“中國鋼琴音樂作品音樂會”,主要講了中國鋼琴音樂的發(fā)展歷史。
這次的主講人可大有來頭!他叫林東方,在莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院獲得鋼琴演奏專業(yè)博士學(xué)位。
開場前,人們陸陸續(xù)續(xù)就座。簡單的開場后,就開始了講解。我國的鋼琴音樂作品,基本是二十年代初才開始發(fā)展的,第一批著名的作曲家,有王建中、劉福安、冼星海等等。他們的作品大多帶有濃重的中國特色,像《山丹丹開花紅艷艷》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《藍(lán)花花》這些曲子,一聽就是中國獨(dú)有的“宮商角徵羽”風(fēng)格。
這次通識課,不僅是給我們觀眾漲了知識,也是給了音樂學(xué)院的本科生和研究生一次表演的機(jī)會。這次的11首曲目,全部由他們演奏。也可能是他們緊張了,基本都會有一兩個錯音,不過整體還是很完美的。其中有幾首我也彈過,真是自愧不如。
在通識課中,我一會兒仿佛看見了賀綠汀創(chuàng)作時的艱苦歲月,和創(chuàng)作出《牧童短笛》后的興奮激動;王建中在創(chuàng)作遇到瓶頸時,冥思苦想,愁眉苦臉的模樣;冼星海在莫斯科,終日被病魔所困擾,卻還想著如何編曲,最后病逝的模樣……
其實(shí)上學(xué)期開學(xué),也有過一節(jié)《走進(jìn)音樂廳》通識課。那次的通識課主要講的是西方的鋼琴發(fā)展歷史,從巴洛克時期巴赫的古鋼琴作品,再到古典時期,也是出現(xiàn)海頓、莫扎特、貝多芬等大家的時期的鋼琴作品,再到浪漫主義時期作品,這一時代,出現(xiàn)了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主義風(fēng)格的著名作曲家。
上一次的主講人是師大音樂學(xué)演的幾位教授:趙鵬、李坤等。上一次的鋼琴表演也是讓我如癡如醉:巴赫的c小調(diào)前奏曲與賦格(BWV871),讓我感到了巴赫彈奏時莊嚴(yán)的神情;貝多芬的“熱情奏鳴曲第三樂章”讓我感受到了他創(chuàng)作時的激情;而李斯特的《鐘》讓我感到了他獨(dú)有的風(fēng)格……
“走進(jìn)音樂廳”通識課,感謝你,讓我了解了更多的音樂知識,讓我真真切切地聽到了名家的鋼琴曲,讓我再度沉醉于音樂世界!
走進(jìn)六年級作文 篇2
這次我依然坐在車上,等著到達(dá)目的地?刹煌谕5氖牵覀冞@次是有組織的,我將與同學(xué)一起,體驗(yàn)消防員這一職業(yè)。
到那里后,我的同學(xué)都還沒到,我和媽媽就大概看了一眼這消防博物館。博物館大門是一個“帽子”,在門這邊說悄悄話,門那邊能清楚的聽見;輕輕說一句話,馬上就被放大了很多倍,又重復(fù)了很多遍,像是一塊巨大的回音墻。
再看停車場,滿的幾乎沒有一絲剩余,車子的玻璃在今天格外的明亮,在陽光下閃閃發(fā)光,歡迎著我們。其中一輛車吸引了我的注意力:那是一輛大卡車,上面寫著“地震體驗(yàn)車”。我很好奇,地震還能體驗(yàn)?只是不能亂跑,我才忍住好奇,將心思放在等待同學(xué)上。
這時,同學(xué)來了,雖然只有一位,但至少熱鬧了一些。同學(xué)們來得只差一位時,我們發(fā)現(xiàn)有人在排隊(duì),問了才知道,那兒有一個體驗(yàn)活動,是定時開放。我們聽了,也排起隊(duì),等著進(jìn)去了。
里面一片漆黑,只有一些小燈照著,聽著導(dǎo)游介紹,先是普及火災(zāi)等知識,后來就是親身體驗(yàn)火災(zāi)、地震的情況。那火災(zāi)體驗(yàn)真是驚險,突然聽到“著火了,快跑!”,就真的起了煙,還以為真的著火了呢!地震體驗(yàn)也是,一震一震的,還有東西真的倒下了。
出了體驗(yàn)區(qū),又和同學(xué)們一起跑了跑,玩了玩那個大“回音壁”,就和同學(xué)們告別了。和往常一樣,意猶未盡,心中也充滿了震撼。為災(zāi)難的可怕,也為消防隊(duì)員的不辭辛勞,勇往直前。
走進(jìn)六年級作文 篇3
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾!昂簟簟焙孟耧L(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮!拔,嘻嘻哈哈!
小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃!疤咛,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣!斑旬(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后,天更藍(lán)了,白云更白了,空氣更新鮮了,萬物更和諧了!大自然真奇妙啊!
走進(jìn)六年級作文 篇4
7月24日這天,《臺州》晚報(bào)組織小記者們進(jìn)行夏令營采風(fēng)活動,地點(diǎn)是浙江邊防總隊(duì)海警一支隊(duì)。出于我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀為特約嘉賓來參加這次有意義的采風(fēng)活動。
參加這次夏令營活動,開始我內(nèi)心十分平靜。上午,在海警朱叔叔的帶領(lǐng)下我興致勃勃地去支隊(duì)參觀艦艇。一到碼頭,就見到3艘威武雄姿排列得整整齊齊的高速巡邏艇,甲板上數(shù)門黑洞洞的機(jī)槍顯示著她應(yīng)有的威嚴(yán),一種軍隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。當(dāng)我們登上艇容嚴(yán)整的海警33012艇,艇上的吳叔叔向我們介紹該艇的光榮歷史及先進(jìn)的裝備。在全國海警部隊(duì),33012艇可是被公安部授予“海上先鋒艇”榮譽(yù)稱號的,是全國邊防的驕傲她更是臺州邊防的驕傲,有著自己光輝得歷史,炮艇長41米,噸位是180噸,時速可達(dá)32節(jié),抗風(fēng)力可達(dá)8級……多么勇猛的炮艇!怪不得犯罪分子一聽就嚇得屁滾尿流。后來,輪訓(xùn)隊(duì)的朱陽叔叔給我們講述了海警支隊(duì)的基本情況,講了《兵役法》的有關(guān)知識,讓我們對部隊(duì),對軍人有有了大概的了解。我們還觀看了叔叔們嫻熟的擒敵拳表演,他們的精彩表演讓我們大開眼界,我們請不自禁地為他們拍手喝彩。
午飯后,我們還看了碟片《驚濤駭浪》,它講了解放軍叔叔1988年抗洪一個個驚心動魄、感人至深的故事……我被和平年代的軍人所感動。緊接著,叔叔們還為我們唱起雄壯的《嚴(yán)守紀(jì)律》,再嘹亮的歌聲中,我們也不由自主地唱了起來。
炎炎烈日。太陽像個大火球似的烘烤著大地。地面熱浪滾滾,叔叔讓我們站在陰涼處,他們卻頭頂烈日,為我們示范內(nèi)務(wù)整理,看他們一個個曬得滿臉通紅,警服被水濕透了一遍又一遍的'情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……
走進(jìn)六年級作文 篇5
今天,我們來到了鄭州市科技館?萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。
我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時,時間剛好,要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會發(fā)出幾萬伏的電流。第二個節(jié)目是一個小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢!第三個節(jié)目最好玩,是靜電表演,請一位長頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。
接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!
最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!
我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯吧!有機(jī)會一定要來看看哦!
走進(jìn)六年級作文 篇6
聽,教室里傳來了郎朗書聲;再細(xì)聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷?原來今天就要去花博了?/p>
一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過于龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細(xì)瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心制成的,幾個月的籌備不會只有這點(diǎn)吧?別急,我們還沒走進(jìn)花博呢!
剛一進(jìn)去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。
能將這么多花兒運(yùn)到這兒來,當(dāng)然少不了科技嘍!所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進(jìn)去之后,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務(wù)人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片,我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。
接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。
花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進(jìn)花博會你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會,我會在這兒等著你!
走進(jìn)六年級作文 篇7
近年來,各個省級的農(nóng)村地區(qū),舉辦的最如火如茶的就屬村歌了。
村歌————顧名思義,就是民間歌謠。唐朝著名的白居易詩人在《小庭亦有月》寫道:”村歌與社舞,客哂主人夸”;葉圣陶中《潛隱的愛》也寫道:“傭婦抱著孩子看婆媳三個接麻,口里還 唱著村歌教他! 可見在當(dāng)時的社會中村歌已經(jīng)是婦孺皆知了。村歌代表了一個村的形象,也代表了一個時代,是記錄了鄉(xiāng)村文化與風(fēng)格,人物,生活于一身的真實(shí)畫面,承載了對鄉(xiāng)村,民族,國家的熱愛,同時也讓觀眾看到一幅和諧勤勞美好的鄉(xiāng)村圖。
讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)鄉(xiāng)村的歌聲,去領(lǐng)略她的一番風(fēng)采吧!
村歌記錄
去年秋天浙江省的每個村歌都放映了不同的光彩與風(fēng)格。最讓我記憶深刻的是那年外婆家的村歌。放假時,我與媽媽,妹妹一起去外婆家。在途中,可以看見很多村民在推著地排車,車上一排排的甘蔗映入眼簾,還 有單腳車。我們不得不下車走路。一條寬闊的剛鋪上水泥的馬路,可以清晰地近望兩旁的那紫色紋理的甘蔗,又有一股清香的甘蔗味沁人心脾,讓人難忘。雖已入秋,但在田里割甘蔗的村民穿著短袖仍冒著熱汗。馬路越變越窄,在左旁,有一個工廠,媽媽說這是加工紅糖的地方,我很想一探究竟,但卻看到了幾個人抬著攝影機(jī)出來了。我沒多想,繼續(xù)向前走,有個拐角處,那望不到邊的土地上種滿了紫水晶般的葡萄,讓人垂涎三尺。之后,我到了外婆家,再次看見了抬攝影機(jī)的人;腥淮笪颉瓉硎桥臄z村歌畫面的人。他們將外公家的地點(diǎn)選為一個畫面拍攝地點(diǎn),拍攝了外公喝自家種的甘蔗紅糖,那臉上真實(shí)的笑,露出了那參差不齊的牙齒,露出了那歷經(jīng)滄桑的皺紋,露出了那深邃微小的眼睛……但————我卻感受到了外公的欣喜,村民的喜悅,整個村都洋溢著似過年紅紅火火般的狂歡。我親眼目睹了這一切。
奏響村歌
幾天后的一個中午,外公似飛的跑進(jìn)房,對我們說”快看電視里的節(jié)目”,我們都愣住了,外公就以迅雷不及掩耳之勢把電視打開了,幾雙眼睛注視著電視。啊,妹妹叫了一聲”我們的村歌上節(jié)目了”伴隨著優(yōu)美的旋律,勞動人民工作的畫面,使大家都情不自禁地唱起來,每家每戶都在看,每家每戶都在唱,這首歌已經(jīng)在這個村家喻戶曉了。外公不常笑,但在今天我看見了外公久違的笑容。大家看得津津有味,知道全部看完了為止,意猶未盡……
幾百首的村歌在中央電視節(jié)目上順利出爐。村歌唱到了人們的心坎上,他們洋溢著笑容,說:“從前,城里人都聽流行歌;現(xiàn)在,他們都會唱我們的歌謠了!”
村歌意義
村歌創(chuàng)作演唱得到了全省各地宣傳系統(tǒng)的高度重視,廣泛發(fā)動,層層落實(shí)。接地氣、貼民心,村情、村景、村民相融其中,平原水鄉(xiāng)、山區(qū)海島、街道社區(qū)均有所及,反映出和諧發(fā)展、日新月異的浙江美麗鄉(xiāng)村景象,熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熾熱情懷。村歌充滿著真情實(shí)感,有側(cè)重于寫景色風(fēng)光的,有側(cè)重于寫文化歷史的,有側(cè)重于寫和睦和諧的,有側(cè)重于寫繁榮興旺的,從藝術(shù)形式上看,有民族、通俗等多種風(fēng)格,有多種演唱形式,曲調(diào)優(yōu)美,朗朗上口,好聽好記好唱。村歌推動了社會發(fā)展,使農(nóng)村的人民經(jīng)濟(jì)收入越來越多,游客也相繼而來,現(xiàn)在有許多游客到外婆的家鄉(xiāng)嘗紅糖,摘葡萄,拍風(fēng)景,使農(nóng)村漸漸融入城市。
村歌使有夢想的村民走上舞臺,使能為自己的家鄉(xiāng)寫歌詞而自豪,是村歌使村子越來越散發(fā)光彩,散發(fā)活力與魅力。
走進(jìn)六年級作文 篇8
前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。
走進(jìn)公司,只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機(jī)器,從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人,他們動作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!
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