實用的高考作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高考作文7篇,希望對大家有所幫助。
高考作文 篇1
我熱愛完美,但完美卻從不將我熱愛。因此,我只能無奈地選擇錯過,選擇一個有缺陷的我。
錯過一場綿綿的春雨,錯過一個夏日新鮮的清晨,錯過最后一片秋日的落葉,錯過今冬惟一的一場雪。錯過荷花池里難得一見的小魚,錯過天空中擠作一團的云彩。錯過一個動人的眼神,錯過一段熱烈的擁抱。一次誤會,錯過了一段真摯的友誼。一次誤會,錯過不會再來的機遇。一夜小睡,錯過曇花的美麗。人生就是這樣,在你選擇了某樣?xùn)|西后,你就必須學(xué)會選擇錯過。
面對完美,我們總是選擇了太多的錯過,對于錯過,我們也總是說算了吧!但我們何嘗不想目睹所錯過的完美?生命太短促,路太清楚,為了不要錯過一些不能錯過的事,我們選擇了錯過。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發(fā)現(xiàn)了完美。
每個人都會選擇無數(shù)的錯過。選擇了財富,就會錯過健康;選擇了健康,就會錯過安逸;選擇了安逸,也許會錯過自由;選擇了自由,也許會錯過智慧;選擇了智慧,也許會錯過人格。
在我們的人生道路上,會遇到許多挫折與磨難;厥鬃哌^的路程,道路一片迷茫。也許,理想的風(fēng)帆正擱淺在現(xiàn)實的堤岸;也許,人生路中夢幻已夭折此時,我們必須選擇努力拼搏。只有堅韌與剛強,才是勇士的品格;只有奮發(fā)向上,才是強者的姿態(tài)。選擇錯過,也許并不是一件錯事。
這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯過的不只這一個。無數(shù)完美,無數(shù)缺陷,不是每一個都完美,每一個都有缺陷。我們有時無奈地選擇了錯過,不過,這沒關(guān)系。我相信:只要我們從心靈深處認(rèn)真慎重地選擇過,即使選擇了錯過,我們也無怨無悔。
高考作文 篇2
讀材料,要抓住材料的 “眼”,即“矛盾點”。本次命題給定的材料中,前半段交待了運動會項目的規(guī)則,后半段卻給出了一個違反規(guī)則的例子。雖然規(guī)則打破了,兩名同學(xué)依然獲得了成功,那么這里就要引起大家思考,他們?yōu)槭裁茨軌蛟谶`反要求的情況下成功?規(guī)則本身不合理?還是他們的行為本身帶給我們一定的啟發(fā)?找到題目中前后的“矛盾點”,我們就挖出了題目的 “眼”,抓住了題目的“魂”。
全國一卷最?嫉男问骄褪遣牧献魑。給定的材料沒有生僻難懂的詞匯,也并非文言復(fù)雜句式,對廣大考生來講,難度不大。關(guān)鍵在于考生在把握材料、理解材料時,如何抓住材料的關(guān)鍵點,從而找到作文寫作的切入點。有心的考生可以總結(jié)一下08年以來考察過的材料作文題目,平時就要注意訓(xùn)練自己發(fā)散思維解讀材料的能力。
高考作文 篇3
語文靠的是平常功,與其花時間抓語文,不如多攢點精力擂數(shù)理化。距離高考不過兩個多月,一些語文短板生盤算著走棄文保理路線。昨日,市優(yōu)秀青年教師、市十一中語文高級教師姜冬霞做客小時候晨報名師課堂時提醒:廣大考生不要棋錯一招,語文備考作文大有可為,更不能讓一筆亂字拖了后腿。
昨日下午2時~4時,由團市委、市青少年宮與本報聯(lián)合舉辦的加油高考系列公益講座第二講在市青少年宮A101教室舉行。姜冬霞老師說,高考迫在眉捷,不少考生和家長在觀念上存在一個誤區(qū),認(rèn)為語文不可能在短期內(nèi)提高,學(xué)與不學(xué),抓與不抓都一樣。
她說,上一屆她帶的班上有兩個理科尖子生,怎奈語文是他們的短板,一般考試僅100分上下,倘若語文更上層樓,則很有可能考入北大、清華。通過對作文進行有針對性的訓(xùn)練,兩人高考語文一個達(dá)到129分,另一個考了135分,分別進入北大、清華。
每個學(xué)生都有提升空間,把字寫好是第一要訣。姜冬霞說,家長和考生可能沒意識到,高考拖后腿的搞不好就是一筆亂字,相反如果字寫得漂亮,沒準(zhǔn)還能增分。
20xx 年她參加高考閱卷時,有一篇作文令她印象深刻,不僅文質(zhì)優(yōu)美,一筆好字更是賞心悅目,她當(dāng)即給了滿分60分。隨后,該作文又被電腦隨機派到另一位閱卷老師手中,結(jié)果得了54分。因分值差距超過5分,這篇有爭議的作文又傳到閱卷小組長手中,小組長一看不由感慨,這伢的字寫得真好啊,詳讀全文后打出滿分。后來該作文又呈到閱卷大組長處,大組長首先就被那一筆好字打動,最后定評給了滿分。
師說新語
姜冬霞說,語文高考補充說明與去年無變化,語言運用題和作文題歷來是湖北卷命題創(chuàng)新點,很可能在緊扣教材和緊貼人文的同時,貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活實際命題;也可能在試題中融入具體的探究性、開放性試題,以向新高考靠近。下階段復(fù)習(xí),考生不妨抓住以下幾個搶分板塊。
久經(jīng)考場的考生們多有一個體會:對基礎(chǔ)題部分,做好選擇題就能確保基礎(chǔ)分的優(yōu)勝。每個考生手中都有大量的高考真題,打題海戰(zhàn)完全沒必要,建議挑選其中的十套,每周分兩次,每次半個小時重點攻一攻選擇題,力爭把11道選擇題的錯題率控制在3道以內(nèi)。做完后,跟答案對一對,總結(jié)出錯原因。
字音、字形、成語多如牛毛,從何記起?現(xiàn)場有學(xué)生找姜老師討教捷徑。姜冬霞建議,每天抽15分鐘搶記。不是所有的內(nèi)容都要記,重點是一些常見的、易錯的,如若碰到一兩個沒見過的,也可能用排除法輕易找到答案。記的過程中,有的考生喜歡默看,個人認(rèn)為除了眼睛,最好把其他器官調(diào)動起來,比如記拼音時要讀出聲,讓耳朵也發(fā)揮記憶功能,達(dá)到雙重記憶的效果。
好記性不如爛筆頭
只聽不記,只做不悟,這些都會導(dǎo)致事倍功半。姜冬霞說,好記性不如爛筆頭,老師在課堂上講的重點一定要用筆記下來。尤其是現(xiàn)階段,老師講的內(nèi)容字字如璣,有的學(xué)生卻不以為意,只顧在下面做試題,題目做沒做出來也不去總結(jié),反而亂了陣腳。
姜冬霞表示,適當(dāng)做題是必要的,但所選內(nèi)容一定要有針對性,以高考真題為好?蓪35個考點劃分成7大板塊,將做錯的題分門別類地進行梳理,避免出現(xiàn)眉毛胡子一把抓的窘境。
多看報刊 為作文增色
縱觀近幾年的湖北高考作文題,如:《舉手投足之間》、《母語》、《站在______的門口》、《幻想》等,就審題而言難度都不大,但許多考生都有下筆容易寫好難的感受,有考生直言:知道怎么寫,可就是找不到相關(guān)的好材料。
不要用沒事例、沒經(jīng)歷作為借口,兩個月收集、整理材料不嫌晚。姜冬霞說,高考作文有一條重要評分準(zhǔn)則就是內(nèi)容飽滿,材料充實,積累素材是每個考生都值得下功夫的。材料的來源有很多,摘抄筆記、報刊雜志,回憶整理自己的所見所聞等。不要忽略教材中的課文,如運用得當(dāng),會得到閱卷老師的青睞。
高考作文 篇4
本報訊高考動員前的校長們講話,就只是打打雞血激昂斗志?如果認(rèn)真聽了他們向贊勛副校長的最后一次講話,長沙同升湖實驗學(xué)校的高三學(xué)生要賺翻了,因為校長的講話主題很牛――幾乎跟今年湖南的高考作文題撞個正著.
“各位同學(xué),上午好!上一次受校長委托代表學(xué)校為高考的同學(xué)發(fā)言,是20xx年.那一次,我?guī)Я艘槐緦槟悄旮呖级没貋淼墨I血證上去.那一年,我們考出了湖南省理科第一名楊倩同學(xué).當(dāng)然,我絕不是說因為我獻了血,就考出了好成績.只是想說,我是帶著最大的誠意去發(fā)言的,而心靈是有力量的!今天,我沒有帶今年的獻血證來.因為,后來每年我都是2月14日去獻血.大家知道2月14日的玫瑰很貴,我發(fā)現(xiàn)那天獻血,竟然可以拿到免費的玫瑰,還有德芙巧克力!反正我覺得很劃算!”
校長是在搞笑嗎?真正的高能在后面――“同學(xué)們,明天就高考了!高考結(jié)束,就真的畢業(yè)了!所以,今天的集合,是高考沖鋒前的總動員,也是高中畢業(yè)前的臨別贈言的時刻!此時此刻,和大家講什么呢?我想,就順著前面的獻血,就和大家分享一下我的人生感悟:那就是,我相信,心靈是有力量的!心在哪里,力量就會在哪里!”
向贊勛副校長在講話中用三個故事,跟學(xué)生們分享了他對“信念”、“因果”、“善”的理解,表達(dá)“心在哪里,力量就在哪里”的主題.
為什么講這個主題?昨日,向贊勛接受記者采訪時表示,為高考的孩子們鼓勁加油的話,比如“直掛云帆濟滄!,比如“蟾宮折桂”,平日已經(jīng)說得太多,最大的用處也就是鼓舞而已.“但是我想把學(xué)生們的心平靜下來,有一些寧靜的思考.”向贊勛想跟學(xué)生強調(diào)的內(nèi)涵就是,高考雖然重要,但只是人生中的兩天,以后都還有漫長的人生.
高考作文 篇5
不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會飛翔,不離開母親庇護下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長茁壯。對于我們?nèi)藖碚f也是如此,所以又一種愛叫放手。
昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會獨立,學(xué)會待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅定的報效祖國家。
放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時的一聲召喚;放手的愛,是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時的鼓勵的話;放手的愛,是在我們迷茫時堅定的支持┅┅
沒有愛,世界成墳?zāi)。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機勃勃的。愛,是父母離別時的叮嚀;愛,是老師眼里的批評;愛,是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。
我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時,它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽光,愛不是一味的.把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯誤之后猛烈的批評,而是耐心幫助孩子指出缺點,認(rèn)真克服,不再重犯。
風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時,不過分限制繩長,讓愛進行到底。
有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。
高考作文 篇6
信念與支持
一、作文素材
讓“工匠精神”照亮“中國品牌”,要大力弘揚工匠精神,厚植工匠文化,恪盡職業(yè)操守,崇尚精益求精,培育眾多“中國工匠”,打造更多享譽世界的“中國品牌”,推動中國經(jīng)濟發(fā)展進入質(zhì)量時代。
二、構(gòu)思點撥
1.工匠精神
所謂工匠精神,既是一種做事的態(tài)度,也是一種從業(yè)的追求;既是對自我的期許,也是對他人的承諾;既是一種職業(yè)的操守,也是一種文化的傳承。
堪稱工匠者,必有對事業(yè)的沉靜與專注,必有對細(xì)節(jié)的關(guān)注和對品質(zhì)的追求。他們細(xì)心打磨,不至極致必不輕付于人。他們承繼傳統(tǒng)而不泥古,融會貫通推陳出新。他們誠信重諾,視質(zhì)量品牌為生命而決不妥協(xié)姑且。他們摒棄浮躁,沉潛于事滴水穿石,有事業(yè)心而無功利心。
作為一種文化基因和精神傳承,工匠精神為各行各業(yè)所必需。小到技術(shù)研發(fā)、車間生產(chǎn)、服務(wù)提升等微觀領(lǐng)域質(zhì)量水平的提升,大到供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實體經(jīng)濟振興、創(chuàng)新驅(qū)動等宏觀戰(zhàn)略的實施,都離不了工匠精神的支撐。
2.“中國形象”、“中國品牌”
單個工匠力量雖微,但當(dāng)一個國家、一個民族都來厚植工匠文化,崇尚工匠精神,都以工匠精神來打造產(chǎn)品和企業(yè)的品牌,逐漸涌現(xiàn)出眾多的“中國工匠”和富有工匠精神的企業(yè),就能打造出響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊放啤保茉斐龉鉅N燦的“中國形象”。
質(zhì)量之魂,存于匠心。近年來,我們逐漸認(rèn)識到,中國制造亟待匠心回歸,亟待工匠精神的注入和加持,以重振市場信心,培樹國際形象,筑就“中國品牌”。
弘揚工匠精神,既靠思想自覺,也靠文化涵養(yǎng);既靠政策的激勵,也靠環(huán)境的營造。既需要樹立技能寶貴、勞動光榮的企業(yè)治理理念并注重產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)的提升,也需要形成尊重工匠、尊崇工匠精神的社會氛圍和制度、經(jīng)濟環(huán)境,樹立技能寶貴、勞動光榮的社會風(fēng)尚。既要建立體現(xiàn)人才和創(chuàng)新要素價值的激勵機制,也要提高科技成果轉(zhuǎn)化的效率。
工匠精神是中國經(jīng)濟迎接質(zhì)量時代和步入轉(zhuǎn)型升級攻堅期的需要。讓我們高揚工匠精神,照亮質(zhì)量時代之前程。
文化傳承、初心
一、作文素材
業(yè)內(nèi)人士指出,近年來,包括各類真人秀、親子秀、相親節(jié)目等綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出爆炸式增長,在受到一些觀眾追捧的同時,也在一定程度上呈現(xiàn)出同質(zhì)化、泛娛樂化趨勢,而這為當(dāng)下文化類節(jié)目的爆發(fā)提供了契機。
二、構(gòu)思點撥
面對文化類節(jié)目的集體走紅,《見字如面》總導(dǎo)演關(guān)正文,在接受《工人日報》記者采訪時這樣評論:“一條街上如果只有一家飯館,這家飯館的生意肯定不行。如果是飯館一條街,可能大家生意都好。這是一個行業(yè)的生態(tài)。
包括各種娛樂節(jié)目在內(nèi),從不同層次共同滿足觀眾需求的娛樂努力,都是一種生態(tài),文化節(jié)目也開始產(chǎn)生了某種生態(tài),因為它有了一定數(shù)量上的積累!暗谝曨l節(jié)目整體占比上,我覺得文化節(jié)目的數(shù)量,其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。文化類熱播節(jié)目,還是鳳毛麟角!
同時,關(guān)正文認(rèn)為,這些文化節(jié)目現(xiàn)在已經(jīng)開始出現(xiàn)了滿足不同層次的文化消費需求的一種努力!坝幸恍┕(jié)目更能滿足大眾的情感需要,有一些滿足知識傳播型的,也有一些趣味性的,還有一些是智慧型的等。它們屬于有不同的層次,這些層次最終合成一種叫文化傳播和傳承的景觀。各種層次沒有所謂高低,大家都應(yīng)該去努力,生態(tài)越豐富,產(chǎn)品成長的可能越健康!
有評論指出,《朗讀者》和《見字如面》生逢其時,它們成功激活了公眾對傳統(tǒng)文化的那股無處釋放的熱情。在中國藝術(shù)研究院學(xué)者孫佳山看來,要理解文化節(jié)目走紅的當(dāng)下,必須了解中國綜藝節(jié)目模式的變遷過程。
這一現(xiàn)象的出現(xiàn),并非偶然。
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