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中考優(yōu)秀作文

時間:2021-06-11 13:04:09 中考 我要投稿

【精選】中考優(yōu)秀作文匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中考優(yōu)秀作文匯編8篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  --題記

  我的長征路在這里,它比不上紅軍翻山越嶺,過鐵橋,走泥丸的艱辛。但我卻覺得,我就像一個紅軍戰(zhàn)士一樣,擁有著一顆堅定的心與熱血。

  遙遙長征路,望著走不完的路,我曾氣餒。如今,我看到勝利的旗幟就在不遠處,熱血就仿佛沸騰了一般,充滿了力量。

  面對著厚重的練習冊與試題,面對著公式定義與古詩文。我把自己當做一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,我知道不論是誰的長征路,都要一步一步腳踏實地地走下去!拔沂且幻陂L征路上的紅軍!蔽疫@樣告訴自己。不論敵軍多么強大,我依舊是那個毫不畏懼勇往直前的紅軍。面對壓力就像面對饑餓,要做的,只有咬緊牙關。面對難題就像面對著無法逾越的高墻、雪山,要知道,換一個角度,長征路又前進了一步。

  當然,長征路上不只一名紅軍,我的戰(zhàn)友們同我一樣。他們都在這長征路上咬緊牙關、翻山越嶺,在途中,插上了旗幟。有了他們,我就有了向前沖的勇氣,有了面對疾風大聲歌唱,咆哮的勇氣。他們與我時常談論著我們的長征。為什么要長征?因為我們要勝利,不惜熱血,哪怕面對饑餓,多大的困難都無法阻擋我們。因為“不忘初心”是我們的宗旨。

  我們的隊伍一天天的強大,翻過一座座“題山”,游過一片片“題!薄R粋個旗幟插在土中,就像我邁出的一個個腳步,扎扎實實。長征的勝利,靠的就是“穩(wěn)”。日日夜夜,我不停地,不停地走,長征的腳步是絕不可以停下的。我拿起筆,在這試卷上,流露著我的長征經(jīng)歷。

  我會在這漫漫長征路上,求索。有時會回頭看看,那一個個旗幟像極了紅紅的對勾,告訴我,勝利就在眼前。

  我的漫漫長征路始于這里,從未停止。

中考優(yōu)秀作文 篇2

  人只可以被打敗,但不可以被消滅。

  題記

  叮鈴鈴電鈴終于拖著疲憊的身子,發(fā)出最后一次嘶啞的聲音,身體早已僵硬了,頭腦也已麻痹了。我獨自拖著機械而沉重的步伐,行走在著慘白的雨幕之中,沒有方向,沒有目的地,就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水,擊打我脆弱的心靈,淚已慢慢決堤,混著雨水流進我的嘴里,流進我的心里,苦苦的,澀澀的考試,我失敗了,曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn),曾經(jīng)一次次的努力拼搏,換來的卻是一個破碎的夢!面對著茫茫星空,一顆流星跟隨著我的眼淚滑落,為什么成功總與我擦肩而過,如流星,來得快,去得也快。難道,我的輝煌是取決于流星劃空的短暫嗎?還是,我不配成功,淚痕風干的時候,我癡癡地望著皎潔的月光,沉思

  門悄悄地被打開了,之見爸爸懷里勾著一件外套,手上小心翼翼地端著一杯咖啡,躡手躡腳地走了進來。不知何時,已經(jīng)走到了我的身邊,輕輕把外套搭在我的肩膀上,陪我一起仰望星空,爸爸開口了:你在想什么?我無語,爸爸接著:我知道你在為考試失利傷心!但你不能因為這次失利而意志消沉,你認為這是你最后一次考試嗎?不是,這只是一次小考,你不過是沒有把握好,才不理想,你不能就因為這次考試,而否定了以后的,這次不好,下次努力吧!你還要記。喝酥豢梢员淮驍,不可以被消滅。爸我望著爸爸,爸爸的眸子里閃動著無限的關懷。你看,這杯苦咖啡,不就像人生的坎坎坷坷,艱難險阻嗎?只要你有勇氣喝下它,你才會對困境有更深層的認識,打敗他,很簡單。聽罷,我一口氣將咖啡咽入腹中,苦味在喉嚨間徘徊,我細細品味,心中無比甜蜜。

  真情是春天里的一條彎彎的小溪,清澈見底,碰觸它,便是冰涼清爽的舒暢;

  真情是夏天了的拂拂微風,清涼宜人,讓心靈得到寧靜;

  真情是秋天的田野里待收的莊稼,金黃燦爛,洋溢著豐收的喜悅;

  真情是冬天里的縷縷陽光,雖然零散,但總是留下暖暖的痕跡。

  屬于我的那份真情,就在爸爸的安慰中。

中考優(yōu)秀作文 篇3

  我愛水。水的情,水的柔,水的剛,觸碰了我心靈的每一個角落,留下了我對人生的點滴感悟。

  雨,悄悄地來,靜靜地走。留下來萬物滋潤后的喜悅。它是那么瀟灑,默默無聞,從不居功自傲。連杜甫都夸贊:“潤物細無聲!彼瓦@樣滋潤著大地,卻不求回報。對于農民,雨就更珍貴了,沒有雨水的哺育,哪來豐收的喜悅呢?不是有句諺語嗎?“春雨貴如油”。是啊,它是萬物希望。我怦然心動。

  溪。“嘩,嘩,嘩”,一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻,便立下誓言,要匯入大海,它是那樣執(zhí)著,一路上奔騰不息似乎像一個富有活力的少年,為了理想而不斷前進。杜甫曾這樣評價過小溪,“在山水清,出山水濁!蔽铱梢磳α恕P∠敲磮猿植恍,它可從未放棄過。放眼望去,它已匯入大海。我想應將它改為“在山水清,出山水涌”?葱∠鞯酶鼩g快了。我為執(zhí)著而怦然心動。

  滴水,人們常常將水與女子聯(lián)系在一起。為什么?水很柔,輕易地從指縫間滑落,毫無痕跡。可我卻不贊同,人們不也常說“滴水穿石”么?可見水,也有剛強的一面。這就源泉自于水的持之以恒的精神。一滴又一滴,雖然小得可憐,不禁讓人心生憐憫之心,但它不屑,依然執(zhí)著著,一滴,兩滴,滴在那冰冷、堅硬的石頭上。就這樣,日復一日,年復一年,再堅硬的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量啊!我為這偉大的力量怦然心動。

  隨心而想,別有一番領悟。人不也如此嗎?要讓生命活得有意義,就要有甘愿奉獻,不求回報的思想。為了奮斗目標,就應堅持不懈,永不言棄。

  想到水,我不禁怦然心動,這種感覺由內而生,那是一種敬佩之情,在微妙的變化中占據(jù)了整顆心,慢慢放大。

  讓我們一起體驗怦然心動的感覺吧,一起為水的精神努力吧!

中考優(yōu)秀作文 篇4

  我不知道眼前是什么地方,恍惚記得自己正忙著在堆積如山的作業(yè)之中龍飛鳳舞,霎時,一股清涼的風吹來,便被困在了這一片濃霧之中。

  摸索著撥開霧氣,只見原來是一個安靜蕭條的鎮(zhèn)子。四處陰沉沉,連綿的小雨像霧一樣,朦朦朧朧的彌漫在空氣中,一種沉悶的氣氛包圍著我,讓我莫名地生出一種失落的感覺,于是狹窄的鋪著青石板的老街愈發(fā)顯得寬廣漫長。不知不覺,來到了一幢古老的房子前,隱約聽到里面有聲響,便輕輕推開虛掩的門。只見一個精神奕奕的老人身著白馬褂,手執(zhí)一枝毛筆,神情專注,揮墨如云,只是簡單的黑白,寥寥數(shù)筆,卻如勾勒出了一副山水畫一般,一氣呵成,跌宕灑脫。我情不自禁的喝彩到:好!老人這也才發(fā)現(xiàn)了我,對我微微一笑,我也禮貌的一笑,上前仔細端詳起了書法作品,爺爺,您寫的真好!呵呵,現(xiàn)在年輕人大概i啊都不寫傳統(tǒng)的毛筆字了把?老人依舊淡淡一笑,在我看來卻有一絲悲哀。嗯。老人突然停下筆看著我孩子,你會寫嗎?來寫寫把。我?嗯,來寫寫把。老人和藹的讓我不好意思拒絕,,走到老人面前拿起筆,手卻忍不住一直微微顫抖,想到小學上書法課練習毛筆的時候,大家總是嘻嘻哈哈,敷衍了事,到了初中都沒接觸,如今,真是后悔莫及啊。不管了,只好硬著頭皮上了。我費盡全力,結果還是寫的歪歪扭扭,就像一只蜷曲的蛇一樣?粗慌岳先松n勁有力的字,再看看我的,我感覺我的臉不自主得發(fā)燙,羞得我恨不得鉆到字里去。老人似乎看穿了我的心思,默默的嘆了口氣,提筆寫下中華文化四個大字,我凝視這干凈利落的四個字,正欲深思,又一陣清風吹來。

  迷迷糊糊揉了揉眼,原來我伏在寫字臺上睡著了,起身,不經(jīng)意的一瞥,卻發(fā)現(xiàn)墻壁上中華文化,我又一次陷入了深思。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  寒假在不知不覺中歡聲笑語。新學期,新氣氛,新場景等著我們見面!我發(fā)誓在新的一年里努力學習,取得好成績,但這似乎不太可能。

  寒假就像箭一樣快,如果我只關心玩的話,我就迫不及待地要把自己的家庭作業(yè)做好。每天早早起床,晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不著覺,完成了我的家庭作業(yè)。

  報名那天,我很早就到了學校,拿著寒假計劃表等著老師。當然,學生們都很想來學校。讓我們高興的是我們在一起,可悲的是我們得早起才能上學,而且我們擔心自己的名字不會被點名。

  班上的學生和以前一樣吵鬧。先生。于在這里。盡快坐下。班里一聲不響。我看見一位老師穿著一件新的黑色連衣裙,個子很高。走進來。他是我們的班主任。于。還不錯!他以將軍的風格命令我們調皮的小士兵?!老師夾克里的口袋就像一個小倉庫。老師每天都把東西拿出來,好像有無盡的紙和筆記。出來和幾個男孩一起拿我的作業(yè)。那聲音像槍聲一樣隆隆作響。那個女孩當然報名了。我不知道我能否完成我的家庭作業(yè)。心從上到尾,從下到高,就像一只蕩秋千。

  同學們,第一節(jié)課是中文課,我把中文作業(yè)拿出來交給組長檢查。當組長檢查我的質量報告簿和寒假計劃時,我的心像股一樣漲了起來。班長一頁一頁地翻了他的作業(yè),我聽到刷子的聲音就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當組長簽下作業(yè)時,我覺得自己要飛起來了!這就是我如何通過剩下的作業(yè)。

  因為我媽媽對我上學期的成績不滿意,所以我應該更加努力地學習,讓我的媽媽不再為我擔心,讓我的父親不為我擔心,讓我的老師快樂!放學后,我很早就回家,把我的家庭作業(yè)拿出來認真地做了。"老師對他的母親說:"我的潛力還沒有充分發(fā)揮出來。我也很高興把它演出來。結果,我發(fā)現(xiàn)我和上學期的任何時候都不一樣。我沒有要求自己一目了然,也要求自己積極參與活動,所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  他說:"學習上會有一些困難,但經(jīng)過與母親的討論和老師的教導,這些困難也得到了解決。媽媽整天擔心我的學習,爸爸早晚離開,為我創(chuàng)造了一個好的學習環(huán)境,老師給了我知識,讓我的頭腦充滿了樂趣。而我要努力學習,每天向上,努力學習,不要讓我的父母和老師失望。在初中一學期的發(fā)現(xiàn)后,我發(fā)現(xiàn)初中和小學是不同的。抽象思維是數(shù)學的主要內容,而代數(shù)思維則是數(shù)學思維的重點。小學注重技能和聰明的思維。所以我想更仔細地研究。

  新學期開始了,生活記錄又更新了。如果一切都像煙一樣過去了,不要再錯過了。它們只是過去時態(tài),舊文件,讓我們用新的面貌面對新學期吧。別擔心,挑戰(zhàn)舊記錄,才是我們真正應該做的!

中考優(yōu)秀作文 篇6

 、儆亚

  開頭:朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人.朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  結尾:友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

  ②親情

  開頭:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們牙牙學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛!

  結尾:從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

  ③勵志(理想、抱負)

  開頭:人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

  結尾:我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

 、芟r

  開頭:時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?

  結尾:時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧、萸趯W

  開頭:是水,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍天;有知識,就要回報人民。是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報效祖國。

  結尾:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草,為祖國的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。

 、薮煺

  開頭:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易??

  結尾:冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。

 、哒\信

  開頭:誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

  結尾:信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

 、喔卸

  開頭:當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?于是,我一直在思索:何為感恩?

  結尾:是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難??在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好。

 、崆笾ㄗx書)

  開頭:童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家?墒悄切┐罂茖W家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實現(xiàn)。理想對于我來說,是那么遙遠、神秘??

  結尾:我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙??”這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。

  ⑩責任

  開頭:責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。結尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

 、闲腋

  開頭:幸福是什么?有人說,幸福就是大把大把的鈔票;也有人說,幸福應該就是一種悠閑的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎么說的吧,幸福就是百姓的富足安樂,能在封建社會的宋朝給出“幸!比绱硕x的人,怎能不讓人

  欽佩、感動呢?

  結尾:范仲淹說得好:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之后我再快樂,這是多么博大的胸襟和情懷!幸福的真諦也就在于此吧。

 、袌F結

  開頭:“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。オソ崳玻號笥咽竅奶斕氖饕酰為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人?

 、褬酚^

  開頭:當每一天的太陽射進窗戶時,我快樂;當經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時,我快樂;當看到別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。

  結尾:快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼.

 、页晒

  開頭:大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。結尾:風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

  ⒂勇氣

  開頭:風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

  結尾:只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

 、宰孕

  開頭:信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

  結尾:選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

  友誼

  開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

  結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的

  交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

  團結

  開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻

  結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

  寬容

  開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

  結尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

  諒解

  開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的.溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

  結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。理解

  開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

  結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享

  開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  回報

  開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。

 。2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開

  笑顏。梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

 。3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。

  結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩

  開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  師生情

  開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望??

  結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

  奉獻

  開頭:奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。

  結尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達??走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。

  貢獻

  開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

  給予

  開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。

  結尾:贈人玫瑰,手有余香!

  關愛

  開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

中考優(yōu)秀作文 篇7

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  三個旅行者結伴去一個小廟投宿,半路被一塊巨大的石頭擋住,爬上去、繞過去都是不可能的。天色已晚,在這荒無人煙的地方另找別處投宿也不可能了。

  三個人正發(fā)著愁,走出一個和尚,背著一個大褡褳,手捧一只破缽,口里念念有詞:“此路由我開,此路由我踩,要想越過去,留下買路財。施主,想過去嗎?每人留下100文錢,自然就有辦法讓你們過去!钡谝粋人毫不猶豫地拿出100文錢,另外兩個人則討價還價。

  和尚把破缽往大石上一扣,石塊沒了,第一個人過去了。和尚把破缽拿起,大石巋然如故。

  第二人不再猶豫,拿出100文也要過去。和尚說:“現(xiàn)在漲到200文了!”那人只好給了200文,也過去了。

  見此情景,第三個人慌忙拿出200文。和尚說:“不行,現(xiàn)在漲到300文了!”

  那人納悶,問:“這是為什么?”

  和尚說:“回避困難的時間愈長,付出的利息自然就愈多!

  要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  范文:

  賈寶玉評傳

  和尚說:“回避困難的時間愈長,付出的利息自然就愈多!

  自度度人,自覺覺他。這和尚也許就是大徹大悟后的賈寶玉。

  鐘鳴鼎食,肥馬輕裘。生于富貴官宦家,長在溫柔女兒鄉(xiāng)。抓周結果,胭脂一盒。賈政雖然十分生氣,也未放松對他的教育,還指望著寶玉將來金榜題名,光宗耀祖。

  歲月如梭,白駒過隙。彈指一揮間,寶玉已是一位年輕公子。只見他“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情。天然一段風騷,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角!

  金玉其外,叛逆其中。后人有《西江月》二詞,批寶玉極恰。其一曰:“無故尋愁覓恨,有時似傻如狂?v然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!”其二曰:“富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼?蓱z辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀!”二詞明貶暗褒,極寫寶玉蔑視仕途經(jīng)濟,力挺寶玉不走尋常路。

  木石前盟,香消玉殞。賈雨村雖曾是林黛玉的家庭教師,但黛玉從未勸寶玉向賈雨村學習為官之道,寶玉因而以黛玉為知己。但寶玉或沉湎于風花雪月之中,或被黛玉之孤傲搞得不敢造次,既不能提親,也未想私奔,眼睜睜看著黛玉日益憔悴,撒手人寰。

  強扭之瓜,不甜反苦。都說是金玉良緣,誰知是一廂情愿。寶玉雖覺寶釵的胳膊長得美,卻想讓這胳膊長在黛玉的身上,自己才好去摸。寶玉認為寶釵想讓自己當“祿蠹”,對她不敬反遠之。寶釵自尊心又極強,選秀不成,屋如雪洞;寶玉不愛,她亦不求。據(jù)考證,二人是無性婚姻。寶釵婚后不久也抑郁而終。

  看破紅塵,削發(fā)為僧。單鵠寡鳧的寶玉反思:自己是把科舉當成了一件困難的事,以輕視的態(tài)度長時間回避,不肯付出一定的代價,所以一事無成。于是他浪子回頭,終于考取功名!斎,這是高鶚設計的偽結局。

  攜手湘云,共同討飯。簞食瓢飲的寶玉反思:愛情雖有困難,但回避的時間愈長,真愛愈是遙遠,代價愈是巨大;若有知音在旁,自立丐幫何妨?——我想,這才是曹雪芹的本意。

中考優(yōu)秀作文 篇8

  憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。

  風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。

  勤--綠色

  為木則榮,為草則綠。

  林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。

  夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發(fā)出光。為夢,我努力,為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦作舟。

  烈--紅色

  裊裊水芝紅,脈脈蒹?浦。

  荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。

  為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。

  我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關注;顫,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。

  郁--藍色

  獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。

  獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

  憂郁的藍,我青春中最無奈的孤獨。

  世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

  青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

  透過窗欞,我看到了我眼中的色彩--青春。

  【點評】

  本文是被閱卷老師傳閱的一篇文章,清新優(yōu)美的語言是受到推薦的原因,概括起來主要有一下幾點:

  1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,紅色、綠色、藍色都有了代表的意蘊,分別被賦予勤、烈、郁的哲理含義。

  2、視角聯(lián)想與心理描寫結合作者在這里抒發(fā)的是憑窗遠眺的所見所感,對于觸動自己心靈的感覺及時抓住,敏銳感知,觸景生情,思緒萬千,顯示出作者才情飄逸的特色。

  3、既有青春激情又有冷靜思考本文文采飛揚之中充滿青春朝氣,而在這青春的朝氣之中又不失冷靜,仿佛如見其人,一個成熟的中學生就站在我們的面前。

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