【熱門】走進(jìn)初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的走進(jìn)初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文1
七月,我的初二生活結(jié)束了,我揮了揮手沒有流淚就告別了它,只是把有關(guān)初二的所有記憶鎖進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個(gè)憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢(mèng),做童年的夢(mèng),做青春的夢(mèng),做關(guān)于未來的夢(mèng)。
九月,悄無聲息的來的了我的身邊,來的那么的悠閑,那么的不經(jīng)意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點(diǎn)四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點(diǎn)十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學(xué)的鈴聲響起時(shí)刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進(jìn)被窩的時(shí)候,才真正發(fā)現(xiàn)我被時(shí)間征服了。
初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學(xué)姐口中就知道的,當(dāng)我正真遇到的時(shí)候我更加深刻的領(lǐng)會(huì)了當(dāng)時(shí)學(xué)姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的上帝,那我將是最虔誠(chéng)的信徒,為了上帝我相信我會(huì)百般的去努力,盡管有些無奈有些不情愿。
初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關(guān)愛和呵護(hù),有恩師的傳授解惑和諄諄教導(dǎo),有同學(xué)誠(chéng)摯的友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時(shí)期,我遇到了人世間至真至純的大愛,給于了我無窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實(shí)的每一天,我喜歡我人生的初三生活。
初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢(mèng)想的地方不會(huì)是一馬平川的陽關(guān)大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會(huì)被為夢(mèng)想奮斗的汗水淹沒的,被一步一個(gè)的腳印踩平的。那個(gè)時(shí)候我會(huì)大聲的說,我也曾有過初一新生只能的臉龐,我有過初二學(xué)生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長(zhǎng)大了,我也明白了,努力和上進(jìn)是我和青春角逐的魔杖。
為初三加油,我青春加油,我不會(huì)輕易言敗的!
走進(jìn)初三作文2
吃完晚飯,本應(yīng)該把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃寫出來,但坐在昏黃的燈下,望著窗外飄揚(yáng)的雪花,我竟然暗生出無端的郁悶,雖然是"三九''的寒天,我還是勇敢的打開了窗子,讓冷風(fēng)撫面,讓晶瑩的雪花在掌中融化,偶爾會(huì)有一絲涼意在心中游走.剛想長(zhǎng)長(zhǎng)地出一口氣,手機(jī)卻響了起來.
我笑了,即使不看我也知道是她的,回轉(zhuǎn)身把一個(gè)飄雪的世界關(guān)在了窗外,我打開了手機(jī),她的名字連同一串文字跳入眼簾:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在臉上,這樣的天氣常令人沮喪,難怪今天下班了還有不少人不想走,幸好一路上會(huì)不時(shí)的尋到橙色的燈光,讓我的心里敞亮溫暖了不少.無論外面的顏色如何的交替變化,即使心境一時(shí)被涂抹成五顏六色,但愿心的底色還能一直保持是橙色''好冷艷的詩意性的文字,好理性而意味深長(zhǎng)的話語,我忽然有一種想流淚的感覺,關(guān)上手機(jī),我卻笑了
是的,外面的顏色總是在不斷的交替變化著,我們的心境也總會(huì)有各種各樣的情緒,關(guān)鍵是我們?cè)撊绾伪S凶约旱谋拘?讓它永遠(yuǎn)敞亮,陽光.永遠(yuǎn)是橙色的,充滿溫暖.或許每到畢業(yè)的年級(jí),我們這些老師都會(huì)憑生出一種責(zé)任感吧,許多同行都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,家長(zhǎng)的厚望.學(xué)生的期待.社會(huì)的關(guān)注都變成無形的壓力,使我們喘不過氣來,尤其是語文學(xué)科已經(jīng)連續(xù)幾年名列榜首了,我在為組員們自豪和驕傲的同時(shí),也深深地?fù)?dān)憂著,今年的畢業(yè)班人數(shù)之多,質(zhì)量之差,狀態(tài)之不佳都是前所未有的,如何克服這些弱點(diǎn),保持常勝狀態(tài),是擺在我們面前的艱難的任務(wù),好在我的組員們各個(gè)都有高超的教學(xué)水平,精湛的教學(xué)技巧,優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì),重要的是我們都有一個(gè)永不言敗的信念.
走進(jìn)初三,我們多了一份艱辛也多了一份希望,走進(jìn)初三,我們多了一份責(zé)任也多了一份收獲,走進(jìn)初三,我們多了一份壓力也多了一份動(dòng)力......
想到這里,我釋然了,剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃.
走進(jìn)初三作文3
初一是一首舒緩的鄉(xiāng)間小調(diào),一切歸于平靜;初二是一曲活潑的變奏曲,無憂無慮;初三是一篇急促的生命交響,一切都會(huì)變得手忙腳亂,一切都變得匆匆忙忙。
——題記
走進(jìn)操場(chǎng),我就被初三撞了一下腰,輕輕的不經(jīng)意,已有淡淡的微妙,緩緩的心情里,已是一片空白。
首先,迎接我們的是分班。分班多么承重的兩個(gè)字,這就意味著我們一起相處了兩年的同學(xué)就要分開了,我們班有八人分走了。這八人中有我的死黨——馬大笨,張大炮,屎殼郎,也有我的好朋友——趙倩。會(huì)想起我們以前的一點(diǎn)一滴,那些熱鬧的情景還歷歷在目?稍诳纯囱矍暗倪@個(gè)班,好寂靜。
初三的生活有幾分感慨,有幾絲憂愁,還夾雜著幾許感動(dòng)。沒有人歡笑,沒有人再胡鬧。有了些許的成熟,些許的感動(dòng),一切流逝了的美好,都給心情蒙上了緊張,在心湖中蕩漾。沒有人再嬉戲,沒有人在爭(zhēng)吵。童子的形容詞已經(jīng)開始縹緲,變得遙不可及,變得無法形容,它無法將我們?cè)俅味ㄎ,因(yàn)槲覀円呀?jīng)向探險(xiǎn)報(bào)道。
老師在講臺(tái)上慷慨激昂的說我們都是初三的學(xué)生了要聽話,要重拾理想,要規(guī)劃好邊角時(shí)間,要嚴(yán)以律己。
走進(jìn)初三,我開始懂得腳踏實(shí)地的生活;走進(jìn)初三,我第一次有了生命感;走進(jìn)初三,我們自信學(xué)海雖苦,但也有岸。正如這位詩人說的,冬天到了,舂天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。我想只要我們多下工夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時(shí),我們將擁有一片屬于自己的廣闊天空。
走入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細(xì)細(xì)享受其中的醇香。
走進(jìn)初三作文4
金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著歡樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨日才踏入中學(xué),今日就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自我的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺到了自我正處在緊張的氛圍下。不僅僅學(xué)習(xí)難度加大了,教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,教師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用簡(jiǎn)便幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自我的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡(jiǎn)單的歡樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更完美,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,僅有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
走進(jìn)初三作文5
九月悄然而至,叩開了校園的大門;我們悄然而至,叩開了初三的大門。
歲月如流水般無痕,從指尖悄然而逝,漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我們已成了別人的學(xué)哥學(xué)姐。沒有了初一時(shí)的那份新奇,沒有了初二時(shí)的那份輕松,初三的我們,背負(fù)著壓力與責(zé)任步入了忙碌。
初三,我們才剛剛走進(jìn),卻忽又明白了所有。初三的我們不再是孩子,我們的初三生活是那么的匆忙。早上5:30,喧鬧的鈴聲叫醒了正在與周公喝茶的我們,大腦在“沁園春”被重復(fù)了n遍之后才逐漸恢復(fù)了工作;午夜拖著疲憊,給各科作業(yè)畫上一個(gè)小小的句號(hào)后迫不及待地鉆進(jìn)了被窩,原來我們?cè)缫驯粫r(shí)間征服。
看著同學(xué)們的腳步愈加匆忙,原本深邃的眼眸中透出幾分憂郁,整天埋頭于題海之中,想必,這便是初三給我們的饋贈(zèng)。
初三,我該拿你怎么辦呢?
初三,我討厭你。你給了諸位初三學(xué)子一位“上帝”——分?jǐn)?shù),我們這些初三學(xué)子,苦苦追尋著那位“上帝”,付出了百般的努力與拼搏,無奈的承受著“上帝”的千萬種折磨。
初三,我在對(duì)你的討厭中竟開始喜歡你。你讓我在這忙碌之中發(fā)現(xiàn)了情感的珍貴。青春本應(yīng)拼搏,在這場(chǎng)拼搏中,有父母的關(guān)心與呵護(hù),有老師的教誨與鼓勵(lì),有朋友的傾情陪伴,有同學(xué)的衷心幫助,這一切,讓我不再落寞。是初三的生活給了我每一天的充實(shí),讓我堅(jiān)信青春無悔。
初三,我始終都明白你。是你讓我有了目標(biāo),有了理想,有了努力的方向。我知道初三是艱辛的,我也知道最美的花兒開放需要漫長(zhǎng)的生長(zhǎng),理想不可能觸手可及,而且,沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的小船,又怎會(huì)到達(dá)理想的彼岸呢?相信初三時(shí)的每一份艱辛,都會(huì)被為夢(mèng)想而不愿停歇的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)踩平。
我們都曾擁有過初一新生稚嫩的臉龐,我們都曾擁有過初二學(xué)生無聊的談話,但在走進(jìn)初三的那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。我不再關(guān)注偶像們的一切,取而代之的是中考習(xí)題;我不再沉醉于小說之中,取而代之的是各類參考書;我不再在路邊欣賞風(fēng)景,取而代之的是匆忙的腳步;我不再……
走進(jìn)初三,我們肩上又多了一份責(zé)任,在悄無聲息中一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,對(duì)未來崎嶇的道路多了幾分跋涉的信心,對(duì)突如其來的狂風(fēng)暴雨多了幾分承擔(dān)的勇氣。這是我們?nèi)松耐懽儭?/p>
在初三之中,揚(yáng)帆起航,踏上追逐夢(mèng)想的旅程,用努力與拼搏,書寫我們青春的無悔篇章!
走進(jìn)初三作文6
恍然間已經(jīng)是初中的最后一年,三年時(shí)間就要這么從指尖溜走。有時(shí)候,越是盼著時(shí)間過快些,時(shí)間就越像頭發(fā)里纏住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑遠(yuǎn)了。時(shí)間真是個(gè)頑皮的家伙。但它不容抗拒。
回首過去的兩年,記憶就像是漿糊,似乎不曾真切存在過。如今我終于可以坦誠(chéng)地說那兩年我?guī)缀跻皇聼o成。成績(jī)一直平庸,技藝毫無進(jìn)展,沒有什么可紀(jì)念的成功,更沒有什么令人喜出望外的突破。雖然常常把夢(mèng)想掛在嘴邊,天天拿雄心壯志與人分享,但稍遇阻礙,即避之不及,偶有困苦,則抱怨連天。說好聽點(diǎn)叫拖延癥,實(shí)則就是懶惰。
因?yàn)閼卸,總是走走停停;因(yàn)閼卸,總是能省則省;因?yàn)閼卸瑁偸桥c前100名擦肩而過。總是覺得身體沉重累贅,學(xué)習(xí)不堪重負(fù),如今細(xì)細(xì)想來,那不過是借口。事實(shí)是——因?yàn)閼卸,所以沉淪;因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀,所以停步不前。
走進(jìn)初三,中考也愈發(fā)逼近,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,幸而我終于醒悟。最后一年里,我會(huì)重新豎起戰(zhàn)旗,找回原來那個(gè)威風(fēng)凜凜的自己。我會(huì)珍惜課堂上的每一分鐘;我會(huì)充分利用課余時(shí)間溫習(xí)功課、做練習(xí);我將不再貪玩,不再懶惰,做到心靜、專注、拼搏、勤奮。也許如此一來,課業(yè)任務(wù)將比過去翻上幾番,休閑時(shí)間也將一再縮水,但我會(huì)認(rèn)為這是換一種方式享受生活,一種自己一直向往卻不曾真正做到的方式。
走進(jìn)初三,上學(xué)放學(xué)路上會(huì)不由自主加快腳步,課間也不再一心想玩耍而是提起沉思,處身于周圍濃厚的學(xué)習(xí)氛圍越來越不想被落下……這樣的生活充滿驚喜,身體不再沉重,思想不再停滯,反而身輕如燕,一往直前。
夢(mèng)想和雄心壯志都埋在心里,等到結(jié)束中考終于考上理想高中時(shí)再大聲為自己喝彩,用行動(dòng)證明一切!
走進(jìn)初三,走近中考,已經(jīng)沒有時(shí)間可供揮霍,請(qǐng)為了自己的未來,拼搏奮斗,走好這關(guān)鍵的一步!
愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫長(zhǎng)而又短暫,正如人的一生,只希望夢(mèng)想永遠(yuǎn)在身旁。
走進(jìn)初三作文7
窗外的四季變換真快,而你,也是,而我,更是。從小時(shí)候的不話不談,到現(xiàn)如今的寥寥幾句,我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧,媽媽。
我,從小的藥罐子,別看我這么高,不太廋,但身體卻差得很,醫(yī)院是我經(jīng)常光顧的地方,隔幾日不去都會(huì)感覺忘記做了什么,為此我的老媽可是廢了不少勁,可這個(gè)胃病一直是個(gè)大難題!澳氵@就是從小吃東西狼吞虎咽,吃得又快,才生了毛病,誰能管你?明知道胃不舒服,還和你爸搶的吃辣椒,我看你就是活該!边@就是我老媽,干什么都是嘴上不饒人,雖嘴上罵的我,停不下來,可是手上卻一直在找藥,明擺著的刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下,吐不來,好一個(gè)人叫人難受,每天只能草草的喝一口米湯,就離開了飯桌,只剩老媽一人望著我離開的背影,無能為力的嘆氣與搖頭。
當(dāng)別人還在為只剩幾個(gè)月的中考奮筆疾書時(shí),我因?yàn)槲柑壑缓迷缭缣上,“媽,你給我講故事吧,這樣分散注意力,我就不疼了!薄靶r(shí)候都沒有講,怎么大了才開始講?”雖然嘴上說得不愿意,但還是去拿了故事書,我聽的是《中國(guó)古典故事精編100首》,其中的小故事都特別有意思,我依靠在媽媽的腿上,聽著故事,隨著那迷人的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聲音越來越迷離……睡了一覺的我醒來,大概已經(jīng)凌晨,我看到了她捧著故事書安靜的睡著,像個(gè)洋娃娃,爬滿滄桑的洋娃娃,嘿,我都多久沒有這樣看過你了,媽媽。
是那醉人心弦的包裹著愛的聲音讓我走進(jìn)她,走進(jìn)她的心,去傾聽那久違的童話。
走進(jìn)初三作文8
光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無論如何,我們都該自信的對(duì)自己說:我來了。
時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!
初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放
走進(jìn)初三作文9
一年的初二又過去了,仿佛就在昨日,一進(jìn)班門口,就聽見一片嘈雜聲,整個(gè)教學(xué)樓都是,可今日我們卻走進(jìn)了初三。沒有往常的吵鬧聲,沒有抄作業(yè)的同學(xué),沒有教師來了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽從班干部和課代表的安排,靜靜的等待教師的到來。我想,是同學(xué)們明白緊張的時(shí)候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心境來到了我們的新班,見到兩個(gè)月未見到的同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺著初三并沒有什么,只可是是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)當(dāng)差不多?墒堑任覀円磺袦(zhǔn)備好,聽班主任為我們講述新初三時(shí),我傻了,教師說:“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書,并且沒有了美術(shù)、音樂這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課能夠放松一下,但體育課更辛苦,上課一向在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是十分累的。課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題!甭牭街殷@了一下,原先初三并不是我想象中的那么完美,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。教師又說了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個(gè)自我夢(mèng)想的高中,自我也高興,家人親戚也為你高興!弊屑(xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候,就聽姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,教師上課的語速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來越難了,考試的次數(shù)越來越多了,玩的時(shí)間也沒有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開學(xué)兩天了,我也感覺到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原先學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅,不是嗎?
走進(jìn)初三作文10
春天到了,小草發(fā)芽了,讓我們一起走進(jìn)春天吧!
小河邊,柳樹長(zhǎng)出了花苞,又過了幾天,花苞根上長(zhǎng)出了一絲綠色,又過了幾天,花苞開了,長(zhǎng)出了柳芽,像一個(gè)個(gè)小精靈,春風(fēng)吹過,柳枝擺了起來,小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了,河水嘩嘩的流著,像是在奏著春天的贊歌,在陽光下,河水波光蕩漾,美麗極了。河水清澈見底,有時(shí)還有一條小魚跳出水面,吐個(gè)小泡泡,游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相,悠閑自得。
果園里,桃花開了,粉紅粉紅的。站在山丘向下看,粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云,而桃花的枝干成了巨龍,在祥云中穿梭著,真美呀!梨花開了,雪白雪白的,一片片,像雪花,淘氣地落在了樹枝上,好像跟樹枝玩起了捉迷藏。
農(nóng)民伯伯在田里耕耘,麥田里長(zhǎng)出了麥苗,翠綠翠綠的,像一塊碧玉,油菜也開出了小花,蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏,真是可愛!我走在田野上呼吸著泥土的芬芳,感受著春天的魅力。
在大街上,人們脫下了冬衣,輕裝上陣,同學(xué)們?cè)诒谋奶厝ド蠈W(xué)。道路兩邊的迎春花開了,一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來。冬青還是那么綠,像一排排整齊的士兵,保衛(wèi)著自己的家園。大樹也紛紛發(fā)芽了,吸收著肥料成長(zhǎng)著。就連小草也不甘落后長(zhǎng)出了新葉子,開始了比賽,看看誰長(zhǎng)得更快,一片片小草像是一個(gè)個(gè)美麗的大地毯,把大地裝扮得更加生機(jī)勃勃。
校園里,同學(xué)們像小草一樣吸收著養(yǎng)分,互相學(xué)習(xí),互相幫助,都盼望在期末考試后拿著三好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀回家。校園里有許多不知名的小花開了,紅的、綠的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了,還有許多不知名的植物也長(zhǎng)出了嫩葉,朗朗的讀書聲,五顏六色的花朵,加上不知名的野草,組成了春天的校園。
一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來迎接春天吧!
走進(jìn)初三作文11
8月19日,我們按短信內(nèi)容來到了六中,拿到了初三的課本:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史以及英語老師發(fā)的初三unit1復(fù)印件,我突然有一種奇妙的感覺:是啊,就像班主任何老師說的一樣:白駒過隙,我已經(jīng)是初三的人了;貞浧疬@兩年,我不禁自嘲的笑了笑:你活得真的爛。
改掉壞毛病,練就新自己,我期待我的初三。
21日,何老師一大早就來到教室,還是沒變,有一些嚴(yán)肅,又有一些幽默風(fēng)趣。我們開始上課了:語、數(shù)、英、物、化、政、歷,日子一天天的過去了,還是一樣的生活,只不過我已經(jīng)初三了,多了一些沉甸甸的感覺。多了新的老師——化學(xué)周老師,一個(gè)很干練溫柔的老師;也作別了以前的老師——?dú)v史譚老師,突然發(fā)現(xiàn),她那個(gè)總是被模仿的聲音竟是如此的慵懶好聽;那個(gè)被喻作“巴黎時(shí)裝周”式的穿衣風(fēng)格竟然如此的好看……
只是一下子,心中反倒有一些想念的感覺,也許譚老師感覺不到——冬去春來,她送走了一屆又一屆的學(xué)生,可能早就習(xí)慣了從認(rèn)識(shí)到離別的感覺,可我還是想說一聲:譚老師,謝謝您!地理耿老師、生物鐘老師,一個(gè)莊重一個(gè)幽默,卻都在我的初中生涯中劃了不止一筆,謝謝你們!新來的歷史老師也姓周,接觸的并不多,卻也知道,她一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師——否則怎么可能在一節(jié)課上講12頁!
告別老師長(zhǎng),迎接新老師,我期待我的初三。
9月1日,是正式開學(xué)的日子,校服衣不再像以前一樣長(zhǎng)出一截,變得更合身了;蛟S我也應(yīng)該像這衣服一樣,漸漸地,合上初三的拍……
學(xué)校的人漸漸地變多了,是初二的學(xué)弟學(xué)妹們回來了,不過這一次,并沒有初一的新生到校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有了新校區(qū),而我們,將有可能是老校區(qū)最后一批畢業(yè)生……
當(dāng)然,取而代之的是跟我們合并的學(xué)校——十七中和鐵中的初三學(xué)生。的確,像何老師說的一樣,他們非常認(rèn)真,很晚很晚才放學(xué)——雖然郴州六中貼吧上的帖子顯現(xiàn)出了六中的學(xué)生對(duì)他們的抵觸。都是同學(xué),同在一個(gè)屋檐下有什么不好呢?天公不做美,一直下著雨,不過生活還是依然的陽光。該努力了,不在像初一初二一樣不懂事老師也可以原諒了。
沒有新同學(xué),卻有同屆生,我期待我的初三。
今天是星期六,寫這篇文章時(shí)出來喝了水,爸爸說:“不要走來走去,要抓緊時(shí)間,馬上就要畢業(yè)了!睘榱诉@句話,我還和爸爸理論了一下,現(xiàn)在想起來,又何嘗不是快要畢業(yè)了呢?加油吧!要漸漸地成熟、勤奮起來,因?yàn)椤乙o自己一個(gè)值得期待的初三!
走進(jìn)初三作文12
初三的天哪,是藍(lán)的,也是遼闊的。作為一個(gè)剛進(jìn)入初三的學(xué)生,我深深的了解了這一點(diǎn)。
在同學(xué)們的變化中,我漸漸意識(shí)到了初三的真意。
風(fēng)悄悄的走進(jìn)教室,又悄悄的走,沒有人搭理它。按照過去式,在沒有老師的課上,我們是應(yīng)該吵應(yīng)該鬧了。此時(shí),我的手在紙上留下一個(gè)個(gè)印記,已經(jīng)發(fā)軟,但周圍的同學(xué)們卻仍在埋頭猛寫。此時(shí)的班級(jí),已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了!爱厴I(yè)應(yīng)該去哪里讀”,“前面的路該怎么走”……這些即將面對(duì)的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭,沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……
下課鈴嘩啦啦地響了,班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下課了一樣,僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目。看看全班都在緊張的趕進(jìn)度,我又怎么忍心離開座位呢,新的篇章已到來——
唯一的放松估計(jì)也就只有體育課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮發(fā)著熱汗,青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍(lán)藍(lán)的天上太陽高照,初二的學(xué)生們?cè)缇突厝コ藳,但我們不能,也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對(duì)初三的學(xué)生已縱然成了一種享受,我們?cè)诹胰障峦鼌s自己,感到靈魂的升華。每個(gè)人都眉飛色舞;@球場(chǎng)上投球的人們興趣高昂。只見一個(gè)投球手,抓球,猛的一躍,將球往筐里一砸,球進(jìn)了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮。
初三是一片無垠的.天,而我是一只在里面爭(zhēng)取飛到盡頭的小鳥,盡管目的地是如此的遙遠(yuǎn),但只要天還是藍(lán)的,我就能充滿自信地飛下去——直到成功。
走進(jìn)初三作文13
如流水一般,一個(gè)月的時(shí)間也不過是稍縱即逝,清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的涼,我站在路邊,手心是滾燙的,拳頭緊握,松開,然后再握住。此時(shí)的心情有點(diǎn)令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄,不知是不安還是激動(dòng)。看到遠(yuǎn)處約好的同學(xué),唇角不由自主的地上揚(yáng),從今天起,我們就升入初三,也是初中的最后一年,時(shí)間快的不可思議。
與朋友結(jié)伴同行,在校門口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像兩年前的我,站在學(xué)校大門邊,不知所措地看著高低的教學(xué)樓,一時(shí)感慨感慨萬千,我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位,我回到了原來的班級(jí),門是鎖著的,透過層層玻璃,目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室,也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方,思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來,不知什么時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)來齊了。
如預(yù)料中,來到初三的教學(xué)樓,我們的教師坐落在二樓中央,向右轉(zhuǎn),那里便是初二的教學(xué)樓。可能意識(shí)到這一年的緊張,同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課,我聽得格外認(rèn)真,以及同一間教室朝夕相處的同學(xué),按捺著一直壓抑著激動(dòng)與興奮。
這一天,每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個(gè)月暑假的總結(jié),沒有人吱聲,一個(gè)個(gè)面無表情,拿不停按動(dòng)的圓珠筆卻出賣了他們的心情,連同我,也是這樣。
次日,起的比往日早了許多,我深深意識(shí)到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年,無論想或不想,都必須打起十二分的精神來面對(duì)緊張的初三。
天空依舊那樣的藍(lán),甚至有些遙不可及,悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中,瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢(mèng)初醒,我已是初三,一個(gè)即將畢業(yè)的中學(xué)生,就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo),我隨手帶上門,走向?qū)W校。
走進(jìn)初三作文14
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的期望,教師的希盼及自我的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長(zhǎng)空,在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,能夠自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,可是他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘可是氣了。
在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),并且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶僅有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠本事破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來自初三的壓力,僅有承受,僅有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
走進(jìn)初三作文15
似是一道遙遠(yuǎn)的靈光,把我從冥冥古荒的時(shí)代,一步一步,牽引著,走進(jìn)你們的世界……
高山流水遇知音
如果沒有天公的作美,又怎么會(huì)使得你們?cè)诶子杲患拥囊雇砼e杯暢飲?剝?nèi)ナ浪讖?qiáng)加在身上的粗布錦衣,袒露的是兩顆赤誠(chéng)的心。一揮手,一撫琴,煮酒品茗;一高山,一流水,千古傳奇。七根弦上有你們跋涉的足跡;緊扣的十指,撥出人間的絕唱。江心的那條小舟上,記載了你們的永恒。
狂放不羈酒中仙
遙望天際,你是最近的那朵白云;守望夜空,你是最亮的那顆明星。白,也要白的徹底,定要纖塵不染,“清水出芙蓉,天然去雕飾”,是你作品的真實(shí)寫照。亮,也要亮的耀眼,仿如朗月照花!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!”你燦爛了整個(gè)盛唐的星空。你超然地“遇上青天攬明月”,你自信“天生我材必有用”,你狂傲自負(fù)“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”。你沒有被時(shí)間抹殺,反而跨越了生命,成為文學(xué)史上的永恒。
留得清高昭塵寰
曾經(jīng)也想學(xué)你凄柔幽婉,隨手斟杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書頁間輕歌曼曲,便能道盡萬古癡情?墒窃谀蔷砗熑说纳砗,看到了海棠依舊在,卻在你“知否?知否?影視綠肥紅瘦”的嘆息聲中感受到物是人非的傷感。你的情無極消除,便寫在眉頭,印上心頭。因?yàn)槟阍诨煦绲膲m世中,清醒著一處清幽,在百花齊放的季節(jié),做一枝傲世菊花。氤氳在水墨之間,盈盈一掬,暗灑一路幽香,任裙裾飛揚(yáng)……
有子當(dāng)如顧家男
“死亡并不可怕,我害怕的是我死了我的父母怎么辦?他們二老為了我連家也沒有了!鳖櫺溃鎸(duì)生命的不公,你沒有過多的抱怨,只因害怕給父母徒添煩惱,明知是老天的而已捉弄,你也釋然無悔,只因你覺得自己享受了父母22年的愛,已經(jīng)足夠了。你把心揉碎了,寫出《誰來拯救我的父母》。你的小心感動(dòng)了上天,但白血病魔并未因此而放過你,漫漫長(zhǎng)路,愿你一路走好!
當(dāng)我真正走進(jìn)你們的世界,當(dāng)我開始尋找已經(jīng)丟失很久的東西,當(dāng)濕潤(rùn)又一次朦朧了雙眼的時(shí)候,我知道,這叫做感動(dòng)。
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