有關(guān)七年級優(yōu)秀作文匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
黑夜中,我們蹣跚前行,摸索通往光明的路。風雨中我們堅強不息,努力尋找彩虹出現(xiàn)的那天。
忘了是什么時候開始不停唱著“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!憋L雨是彩虹的前奏。暴風雨中我們能否成為高爾基筆下的海燕向暴風雨發(fā)出挑戰(zhàn),怒吼出“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的莊嚴宣告?還是像雛鳥一樣躲在山崖邊等待著暴風雨的平息?
在無所個日日夜夜里,我們寢食難安,在無所個孤單的日子里我們尋覓彩虹,我們尋夢,尋夢,像戴望舒一樣,撐一枝長篙,尋夢,尋夢向青草更深處漫朔,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
尋覓彩虹的日子,我們孤獨,我們衣食難安,我們?nèi)找蛊谂。我們在無數(shù)個寧靜的夜里,躺在床上讓月光灑在我身上,我們睜眼看見的是皎潔的月光,看不見的是月光背后深邃的孤獨。
孤獨,他不是單純的寂寞,寂寞是膚淺的,孤獨卻深刻。
我們享受寂寞是因為要為尋覓一片寧靜的天空。我們?nèi)淌芄陋毷且驗闉閷粽业浆F(xiàn)實的寫照。
尋覓彩虹的日子,單純而又深刻,枯燥而又充實。在單純的日子中,我也曾迷茫過,也曾感到無聊,也向好友抒發(fā)心中的不快。但她的一句話讓我記憶猶新!盁o聊?是因為失去目標!睂!無聊,是因為我們在人生道路上走錯了方向,人就怕失去目標,失去目標的人最可怕,最麻木。尋覓彩虹的日子雖然很苦,很累,但只要堅持,我們肯定會看見彩虹出現(xiàn)的那一天。
恍然之際,抬頭之間。時間從我們指間溜走。抬頭看看蔚藍的天空中飄來的朵朵白云,它們也是在尋夢吧!尋找屬于它們的地方吧!
尋夢,尋夢。黑夜中我們必須忍受那份孤獨。時間已經(jīng)不早了,我不想離開那皎潔的月光,我不想離開你,可時間畢竟是不早了,我們必須整裝待發(fā),繼續(xù)上路尋夢。
尋覓彩虹的日子,我們孤獨,寂寞過,在單調(diào)無味的日子里我們也曾迷失過,但只要我們堅持,那彩虹就在前方!
七年級優(yōu)秀作文 篇2
下雨了!雨的沙沙聲讓無精打采的我一下子振作起來,閉上眼睛,享受著這天籟之音。我愛雨天!
春天的雨總是悄悄的,總出乎我們的意料。當我們在教室里大聲讀書時,雨便悄悄的落下來,那雨如絹絲一般,又輕又細。我喜歡在下這種小雨時出去散步,而且不帶雨傘。雨落在我的身上,更落在我的心上,那感覺清涼涼的,富有詩意。世間萬物,都在春雨的沐浴下復蘇了!
夏天的雨則是猛烈的:大雨嘩嘩啦啦,像天河絕了口子。每當夏天的晚上下起雨,我就會在靠窗的椅子上坐一會兒。忽然,一道閃電、一陣雷鳴打破了夜的寂靜,白亮亮的雨點也緊跟著打下來,好不爽快!有些人外出,突然下起傾盆大雨,弄得他們措手不及,只得聽天由命。
秋天的雨一下就不停,又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨,就像一只無形的手,在撥弄一個大箏琴。下幾場雨,天就冷了,雨夾雪,雪夾雨,最后只剩雪,冬天就來了……
冬天的雨,一般是夜雨,到了早上,它就停了。上學時,地面濕濕的,卻有一種溫暖的感覺。隨著幾場雨,春天又來了。
……
我喜歡綿綿的春雨,迷迷濛濛;我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨,瓢潑大雨;我喜歡久下不停的秋雨,雨絲連綿;我也喜歡沙拉沙拉的冬雨,夜雨瀟瀟。我愛雨天!
七年級優(yōu)秀作文 篇3
靜待花開每一朵綻放的花都有一段獨一無二的經(jīng)歷,都有一段美妙的體驗。亦或美好,亦或艱難,但只要堅持,內(nèi)心足夠?qū)庫o,一定會有綻放的一刻。如果說我的身邊有一下子就讓我靜下來的人,我想,那一定是你——母親。
小學的時候,那次期中考試我語文考得特別差。拿到試卷,同學們都興高采烈地討論著題目和成績,而我卻坐在位上,咬緊嘴唇,一言不發(fā)。垂頭喪氣地回到家中,我悶悶不樂地將房門使勁關(guān)上,將書包往地上隨手一摔。卻不知門外的母親正凝視著我緊閉的房門,眼睛里涌著一抹我看不懂的情愫。而我在房間里,看著那份試卷,那一道道鮮紅的錯號深深刺痛了我的雙眼,我懊悔的將手中的筆扔向一邊。眼眶十分不爭氣地紅了,晶瑩閃爍的淚珠在眼眶中流轉(zhuǎn),卻遲遲不肯落下。母親悄悄打開了我的房門,腳步輕輕地走到我的身邊,將一盤水果放在我的桌子上,她瞄了一眼我桌子上的試卷便立刻明白了,用雙手將我攬在懷中,撫摸著我的頭。我的眼淚終于忍不住涌了出來,越涌越兇。母親柔聲安慰道,沒關(guān)系,下次一定能考好的。
母親一句句的安慰,讓我慢慢平靜下來,反思自己錯誤的原因。也是那時,我明白了,母親一直在靜靜的等待花開。而那朵花,就是我。母親,我會努力綻放,綻出最美的花朵,你讓我明白,一朵花的綻放要靜靜等待,靜待花開,才能看見美麗的花兒,要給花兒足夠的耐心與呵護;花兒才能堅持,努力的去綻放。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
周末,作業(yè)終于寫完了,我伸了個懶腰,拿著筆,坐在椅子上,手托著下巴望著窗外風景發(fā)呆了好久,才蹦出了一句話:“好無聊啊!”我到底該干什么呢?作業(yè)寫完了,書看過了,電視電腦不給碰,家務(wù)媽媽也做過了。爸爸在看報紙,媽媽和妹妹去了商場。唉!為什么這么無聊呢?我拿著筆在紙上畫來畫去,這時有人拍了一下我的肩膀,我抬頭一望,是爸爸,爸爸對我說:“無聊?不如和我一起做風箏吧!”我一驚,什么?爸爸會做風箏,沒聽說。“职炙坪蹩闯隽宋业囊苫,說:“小時候家里窮,沒錢買那些玩具,你爺爺就教我做風箏,現(xiàn)在國家發(fā)達了,玩具多了,就很少有人自己做風箏,所以你也不知道我會做風箏啦!”“哦!蔽尹c了點頭,“原來如此,那我們現(xiàn)在就開始吧!”爸爸回答:“行,那我先去拿材料和工具!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身走向房間,打開抽屜,拿出一堆材料和一些工具,我驚訝極了,不會吧,爸爸連這些都買好了!我一問才知道,上次爸爸出去辦事,在一家店里看見有賣這些材料和工具,就買了一些,準備有空時做風箏,今天看到我沒事,就想到了可以教我并跟我做風箏。
爸爸把材料和工具放在茶幾上,一一向我介紹,告訴我哪個是漿糊,哪個是紙刀,哪個是竹篾,哪個是紗紙條,哪個是馬拉紙。介紹完后,爸爸又叫我接一盆水,讓我將竹篾浸水,令竹篾軟身,竹篾軟完身后爸爸幫我用刀將竹篾破開,然后修半形,爸爸告訴我,這是因為稍后要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太細的話,紗紙條就會貼不穩(wěn),我半知半解地點了點頭。竹篾破開后,爸爸告訴我并和我一起將修好的竹篾裁的長短適當,然后又讓我先把馬拉紙裁成一個四方。再把竹篾貼在紙上,又和我一起將長長的竹篾,用紗紙扎在短的三份之一上,然后慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上再讓我把它貼好。經(jīng)過千辛萬苦,終于到最后一步了,我和爸爸把工作分配了一下,我把風箏的尾巴貼好,他把風箏的絲線綁上去,不一會兒,我們就把這兩件事情干完了。
風箏終于大功告成了,我拿起風箏看了看,它的樣子雖然沒有商店的那些風箏好看,但畢竟這個風箏里有我和爸爸的心血,所以即使外人覺得它再不好看,在我心里,它永遠是最好看的。于是,我向爸爸提議:“等媽媽和妹妹回來后,我們一家一起去放風箏!怎么樣?”爸爸聽了,點了點頭,說:“這個建議不錯,就這么辦吧!”“耶!太棒了!謝謝爸爸!”我歡呼道并開心的笑,爸爸拍了拍我的頭,也同我一起笑,于是,這個溫馨的家庭里充滿了無盡的歡笑。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
嘈雜的課間,同學們一窩蜂地涌上講臺過關(guān)英語。此刻的我,正愁眉不展,哎,單詞還沒過呢!一個人,一本書,背單詞,心情哪美得起來?
“×××,單詞過關(guān)了嗎?”我猛地一抬頭,英語老師站在桌邊?粗龂烂C的神情,我不耐煩而又畏懼地回答:“還沒背完呢!彼碱^一皺:“下午活動課來背!闭f罷,她便夾著一打書在我的苦惱中消失了。
下午活動課,焦急而又緊張的我在英語辦公室門口轉(zhuǎn)了好久,手心浸滿了冷汗,夜幕漸漸降臨,我在辦公室門口望眼欲穿。就這樣,我被英語老師放了鴿子。
吃完晚飯,趁夜自習前一點時間,我一邊走一邊背單詞,又去辦公室轉(zhuǎn)了一圈。辦公室在黑色的夜幕下燈火通明,我遇見了美麗的一幕。深卡其色的辦公桌錢,英語老師正在認真地涂答題卡,一個對著一個。辦公室里只有她一個人,靜靜地,她披肩的頭發(fā)在明亮的燈光下格外秀麗。站在門口的我靜靜地愣著,不忍心打破這美麗安詳?shù)漠嬅妗?/p>
“老師,我來背單詞了!彼痤^,微笑著:“你后來活動課有沒有等?”我又愣住了,從沒聽過英語老師這么溫柔的話語,她邊說邊笑,眉毛微微揚起,嘴角露出些酒窩。眼睛本不大的她笑起來時,眼睛似一彎月牙,著實可愛?蓯鄣纳袂,溫柔的語氣,如玻璃缸中浮動的水藻,輕盈而又細膩,儒雅而又溫暖。這一瞬間的美麗我從未遇見過。這不期而遇的美麗如一抹絢爛的彩虹,驅(qū)散了我對她的敬畏。
“來了,等了一會兒。”
“你等了好一會兒吧?我剛剛有些事,所以沒來。”輕輕的話語在靜謐通明的辦公室里回蕩,她謙遜地解釋著她沒來的原因。依舊那么溫柔,有事兒沒來不算什么大問題,但她卻把學生的感受一直放在心上,這窩心的感動又在我心底刻下了美麗瞬間。遇見美麗,遇見她溫柔謙遜的感動,遇見她貼心的美麗。
白色的呢絨大衣,手上不曾戴著鉆戒,卡其色中筒靴,一如既往的中分,沒有珠光寶氣的裝飾,沒有雍容華貴的渲染,她身上的一切都是那么樸素,可在這樸素的背后,我遇見了那份不期而至的美麗,如刺透云層的艷陽,閃耀而不刺眼,火熱而不熾烈。
遇見美麗,不是向往富麗堂皇的氣派,或許是墻角的草尖上滴下的晶瑩的露珠無聲的綻放,只是追尋那心靈深處最溫暖的一方晴空。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
有人說,一個人一生會長大三次。而我,從一個呱呱墜地的嬰兒,變成了一個十三歲的少年。在這十三年里,我也經(jīng)歷過三個不同的階段。
從我出生起,我就無憂無慮地快樂地生活著。我被家人們眾星捧月地供著,就好比一個捧在手心上的寶貝。父母總是無時無刻不在細心地照料著我,為我操心,滿足我的'一切要求。直到我上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無微不至地關(guān)懷著,都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對待所有的小朋友都是一樣的,你做對了,他們會表揚你并給予你鼓勵。但如果你做錯事了,他們會毫不猶豫地指出你的錯誤。那時,我以為身邊所有的人都寵愛著我,整天圍著我轉(zhuǎn),仿佛自己就是宇宙的中心,這種想法是多么的天真啊。
不知不覺,我從幼兒園升到了小學。在這個地方,我知道了有一種東西叫做學習。在一天一天的成長中,我學會了如何和同學們愉快地相處,如何尊敬師長,如何孝敬父母。伴隨著老師的細心教誨和同學們的歡聲笑語,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開的中學的大門。我的心里充斥著無奈和無助。那時的我想要停止時間,想要永遠當個無憂無慮的小學生,想要爸爸媽媽永葆青春?蓵r間,猶如一條江河,不停地向前流逝著。
最終,我還是進入了初中。老師不再和小學的老師一樣親切,學習任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力,有很多時候都會想到放棄,但我總會想起自己身上的責任:我的學習是自己的事,全部都靠自覺,只有好好學習才能讓以后的生活變得美好;父母對我的期望很高,我不能辜負他們,不然以后怎么才能報答他們的養(yǎng)育之恩呢?我的爺爺奶奶年事已高,如果我能盡早成功,我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠蚕硖靷;我也是社會的一份子,是國家未來的棟梁,現(xiàn)在不努力,將來怎么為國家做奉獻。
我從一個什么也不懂的孩提,變成一名初中生,又何嘗不是一種蛻變呢。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
從小,我就從大人口中聽說過這么一句話:上有天堂,下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮,云霧繚繞嗎?不是的,當我打開一本描寫江南的書時,縈繞在我身旁的書香似乎將我?guī)肽莻曾經(jīng)令我浮想的江南。
煙雨朦朧,江南的雨似乎總是這樣下不完,但這又是一幅多么美麗的景象呀!斷橋旁,槳聲漸響,手里撐著油紙傘的艱難女子在細雨中運眺河的盡頭,是在等她上京趕考的郎君,還是等待出門經(jīng)高久未見面的父親,更或者是被遠處的雨景迷住了?書香帶我穿過粉墻黛瓦的小巷,帶我走過青石古道,帶我登上木制的小船,漫游在那不是天堂卻勝過天堂的江南水鄉(xiāng)……
細雨敲窗,遠處的琴聲涌入耳朵,而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)纤目痛。琵琶又響,更有那“大弦嘈嘈如疾雨,小弦切切如私浯”的風味。月夜已涼,唯有燈影在搖晃!扒K收撥當心畫,四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實,令我生出同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的同情。
書香,還是那永遠的書香,濃重的墨味,隨片片竹簡飄撒千年而淡褪。而變化的,卻是書香帶給我的不同意境。歲月抹不了過去,書香伴我成長。
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