【精華】難忘的初三作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的初三作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
站在母親面前,持一束康乃馨的我落了淚,干澀的眼睛,終于可以濕潤(rùn)一下了,積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問(wèn)過(guò)我,感恩是什么?當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸,卻無(wú)法給出完整的答案。
今天是媽媽的節(jié)日,路經(jīng)花店一眼便望見(jiàn)了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛(ài)。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ),我便買(mǎi)了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上,我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的花嗎?媽媽現(xiàn)在下班了嗎?懷揣著一連串的疑問(wèn),我終于到了家門(mén)口,悄悄地打開(kāi)家門(mén),我一眼便看見(jiàn)了媽媽的皮包,心想:媽媽這么早就下班了!也對(duì),今天是媽媽的生日,媽媽也定是想給自己放放假,休息休息了!
我急忙跑向媽媽的房間,激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽?赏崎_(kāi)房門(mén)卻見(jiàn)媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無(wú)限的倦意,放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。
是。q月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皺紋依稀。有人說(shuō):人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道,媽媽手中的褶褶皺皺,承載的全是愛(ài)!回想起這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽的手扶著我一路走來(lái),媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手,詮釋著愛(ài)的博大,真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶,流在了臉頰,更沁入了心扉。此時(shí)此刻,我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒,那都是愛(ài)的體現(xiàn)!只是當(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí),媽媽早已青春逝去;當(dāng)我理解了這份母愛(ài)時(shí),媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷?ài)的旅途中繞一道彎路,原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜,嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù),小鳥(niǎo)感激大樹(shù)的無(wú)私庇護(hù)。而此時(shí)此刻,我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒(méi)有叫醒媽媽,只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情,伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的初三作文 篇2
我從小就非常怕黑,更別說(shuō)一個(gè)人走夜路!對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色就如同無(wú)盡的漩渦;似兇猛的野獸,像咆哮的河水……可是,有一件事,真正磨練了我的意志,使我不再那么怕黑了……
一天夜里,我躺在溫暖的被窩中。突然,電話鈴“叮鈴鈴”地想起,把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口,邊喘氣邊下床去接電話。原來(lái),是出差回來(lái)的爸爸。他說(shuō):“童年,你到小區(qū)門(mén)口來(lái),我有個(gè)驚喜要給你!蔽衣(tīng)了,二話不說(shuō),三兩下穿上鞋子,向驚喜進(jìn)軍了。
路燈十分明亮,照亮了我前進(jìn)的道路。我伴著明亮的燈光,向小區(qū)門(mén)口又蹦又跳地前進(jìn)。走到一半,我愣住了:哎呀,路燈由于出現(xiàn)故障,不亮了!我望著漆黑的道路,心里不禁有些恐慌……想著想著,我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦,這是什么?我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的物品。我忙把它拿出來(lái),定睛一瞧:啊,這不就是我的小型手電筒嗎?我常帶著它,以防萬(wàn)一,可今天卻成了幫助我的神器!我連忙打開(kāi)了他。可是,畢竟體積不大,能見(jiàn)度不高。只能照出一點(diǎn)亮光。
這時(shí),面對(duì)黑暗的我想到了一個(gè)好方法——唱歌!對(duì),唱歌能驅(qū)趕心中的恐懼!我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗。于是,我一邊用滿是冷汗的手拿著手電筒,一邊小聲地唱著國(guó)歌。我的聲音隨著旋律起伏,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱。漸漸地,漸漸地,我竟然漸漸適應(yīng)了黑暗!我由原來(lái)的小心翼翼變成了現(xiàn)在打不留心。由原來(lái)的膽怯變成現(xiàn)在的勇敢,那一刻,我成為了黑夜的主人!
快走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)爸爸微笑著對(duì)我招手。我連忙跑過(guò)去,撲到了爸爸的懷里。爸爸拿出一個(gè)我心愛(ài)已久的汽車(chē)模型,對(duì)我說(shuō):“今天你不僅收獲了禮物,更收獲了勇氣!”原來(lái),爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物,更是磨煉我的意志,是我變得更堅(jiān)強(qiáng)!我想到這兒,頓時(shí)恍然大悟……
那一刻,我勇敢了;那一刻,我成長(zhǎng)了……那一刻,真令我難忘!
難忘的初三作文 篇3
中考結(jié)束后,我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌,我心里充滿了喜悅。我很期待接下來(lái)的高中生活。
高中生活開(kāi)始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到,我見(jiàn)到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容,這笑容讓我至今想起來(lái)仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后,媽媽就離開(kāi)了。我看著媽媽離開(kāi)的背影,心里很難過(guò)。畢竟這是我第一次離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒(méi)掉下眼淚,我不想讓我媽媽回頭看見(jiàn)我哭。如果那樣的話,媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。
宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來(lái)了,畢竟我們都是第一次離家這么遠(yuǎn)。這群可愛(ài)的小伙伴陪著我走過(guò)了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。
難熬的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候,教官會(huì)一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦,但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了胖胖的“大頭”!按箢^”人很好,他總會(huì)用他溫暖的性格給別人帶來(lái)快樂(lè)。高中的生活雖然繁重,他卻給我們的高中生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)了后來(lái)的我的同桌,他也是個(gè)性格開(kāi)朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他最會(huì)竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識(shí)了為人正直的小鄭,他是所有人心目中的模范生。還有長(zhǎng)相帥氣的小宋,在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會(huì)的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊的女生。我和她在一起的時(shí)候,內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來(lái)沒(méi)有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè)。
后來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大,因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí),甚至付出了比別人更多的努力,可是學(xué)習(xí)成績(jī)總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪,這時(shí)你們總會(huì)一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見(jiàn)你們。
那時(shí)的生活總是那么美好,我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。
難忘的初三作文 篇4
“擦抽油煙機(jī)了!擦抽油煙機(jī)了!擦不干凈不要錢(qián)!”我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音。這時(shí)候我會(huì)感到疑惑:難道擦不干凈就真的不用錢(qián)嗎?一天,當(dāng)我來(lái)到廚房,看到渾身黑糊糊的抽油煙機(jī)時(shí),便告訴媽媽要擦油煙機(jī)了。媽媽知道后,我便快步走下樓梯,來(lái)到那個(gè)人面前,說(shuō):“喂,我家在四樓,油煙機(jī)臟了,擦不?”也許是哪天比較熱吧,我對(duì)人的態(tài)度并不像往日那么好。
那個(gè)人正低著頭,不知道在干什么。我本以為他會(huì)對(duì)我的話生氣,沒(méi)想到他聽(tīng)了我的話后,頭也不抬地說(shuō)道:“小姑娘,對(duì)人要有禮貌。”
“哦,我知道了。快走吧!蔽毅蹲×,過(guò)了一會(huì)兒才回答。
“不急,等我收拾一下工具,我干活兒可快了!”他收拾東西的時(shí)候,我無(wú)意中看到了他的臉:他的皮膚并不是我想象中的黝黑,而是健康的小麥色,身材中等,不胖也不瘦,給人一種親切的感覺(jué),他的頭發(fā)短短的,像刺猬身上的詞一樣直豎著;他有一張“國(guó)字臉”,臉上的兩條眉毛又黑又粗;雙目炯炯有神,看起來(lái)就像一個(gè)二十多歲的青年一般,但眼角的魚(yú)尾紋和額頭上掩飾不了的.皺紋“出賣(mài)”了他的年齡——大概三四十歲左右。如果他還有像隸體“一”字般的胡須,那他完全可以在電視劇中扮演魯迅先生。
“小姑娘,叔叔臉上沒(méi)有什么臟東西吧?別看著我了,在前面帶路吧。”他收拾好自己的工具箱,發(fā)現(xiàn)我一直盯著他看,笑了笑,說(shuō)。
“哦,哦,這邊走。”我回過(guò)神來(lái),邊說(shuō)邊帶路。
看見(jiàn)我家“面目全非”的抽油煙機(jī)后,他先是長(zhǎng)大了嘴,露出了吃驚的表情,繼而從工具箱里拿出一塊毛巾,濕了水,便開(kāi)始工作了。看見(jiàn)我還站在旁邊,說(shuō):“小姑娘,你先去做作業(yè)吧,擦油煙機(jī)可臟了!薄皼](méi)事兒,你不用管我,我看看就行!彼膊辉賱裎遥_(kāi)始擦油煙機(jī)。
在他的手中,毛巾仿佛長(zhǎng)了眼睛一般,把油煙機(jī)上的污漬全都擦掉了,毛巾掃過(guò)的地方都由黑變白,他擦油煙機(jī)的姿勢(shì)就像在跳舞一樣,還不放過(guò)任何一個(gè)死角。二十分鐘都沒(méi)到,他就讓原先黑不溜秋的油煙機(jī)煥然一新,整臺(tái)機(jī)器干凈得能當(dāng)鏡子用!我和媽媽都吃驚地長(zhǎng)大了嘴。付錢(qián)時(shí),媽媽要給他30元,但他只要了20元,說(shuō)是“明碼實(shí)價(jià)”。媽媽本來(lái)打算留他喝一杯水,但他拒絕了,說(shuō)還有下一個(gè)顧客等著他,不能遲了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我心里想:這個(gè)大叔真淳樸!別人收錢(qián)都要收多點(diǎn),他不但不多收,還把人家給的錢(qián)退回來(lái);很多人收了錢(qián)還不把事情做好,總是東漏一點(diǎn),西漏一點(diǎn),但他不但干活認(rèn)真、干凈整潔,還速度快,不像一些人,干完活后還要喝水,磨蹭半天才走。這也許就是那位大叔的職業(yè)操守吧:不多收錢(qián),干活認(rèn)真、快速,不留下一絲一毫的污漬。
但為什么我在生活中卻很少看見(jiàn)這樣淳樸的人呢?
難忘的初三作文 篇5
“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來(lái)了,回想起在幼兒園時(shí),因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué),老師站在教室門(mén)口,微笑的帶我進(jìn)教室。現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中生了,但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯,打飯時(shí),由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時(shí),老師把我扶起來(lái),彈了彈我手上的飯,溫柔的問(wèn)我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時(shí)沒(méi)有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說(shuō)“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我等以下可以到外面買(mǎi)啊,可是你千萬(wàn)不要餓著!”我聽(tīng)了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來(lái)幫我擦。老師也就是這樣,無(wú)私的把自己的愛(ài)給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初中了,我又重新認(rèn)識(shí)了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢(qián)出來(lái),買(mǎi)了幾束花,在黑板寫(xiě)上我們對(duì)老師的祝福。讓老師來(lái)時(shí),我們獻(xiàn)上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師激動(dòng)的露出了笑臉。在上完體育課時(shí),我們?nèi)嗾驹诓賵?chǎng)大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意,喊出了我們對(duì)老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節(jié)。
有人說(shuō)老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說(shuō)老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
難忘的初三作文 篇6
金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景。
我們的班主任A老師循循善誘,教學(xué)有方,針對(duì)我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒(méi)有自信的情況,A老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢(qián),因?yàn)槲覀冞都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,班長(zhǎng)提出了個(gè)好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個(gè)賀卡,上面寫(xiě)上我們對(duì)老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽(tīng)都非常高興,結(jié)果全票通過(guò)。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了,第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。A老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒(méi)等我們開(kāi)口,A老師卻笑著說(shuō):“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂(lè),祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說(shuō):“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績(jī),我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個(gè)作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動(dòng),班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長(zhǎng)手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái),老師用顫抖的手打開(kāi)同學(xué)們的賀卡,老師手捧鮮花,動(dòng)情地讀著,此時(shí),老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見(jiàn)了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。
難忘的初三作文 篇7
人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車(chē)、第一次做飯……這些第一次,猶如一個(gè)個(gè)在沙灘上的腳印,印內(nèi)在自己成長(zhǎng)的道路上。正如潮漲潮落,大多數(shù)的第一次也許被我們遺忘,但總有一次難忘的“第一次”。
使我最難忘的的“第一次”當(dāng)屬登臺(tái)演講。那是一個(gè)滿是落葉的深秋,學(xué)校里舉行“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”演講比賽。因?yàn)槲倚愿裼行﹥?nèi)向,不愿意參加這些活動(dòng),再說(shuō),我們班有一個(gè)演講能手。所以我“左耳朵進(jìn),右耳朵出”。后來(lái),老師和媽媽想到一塊去了,都想讓我參加,我呢,本來(lái)是強(qiáng)烈反對(duì),剛好我在學(xué)校犯了錯(cuò),也只得答應(yīng)下來(lái)!也可以說(shuō)我的“第一次”是逼出來(lái)的。后來(lái),更是得到了爸爸的支持,我就更孤立無(wú)援了!
于是,爸媽,老師一天就把我的稿子弄好了,我開(kāi)始了“艱苦卓絕”的背稿子,現(xiàn)在看來(lái),也就和《匆匆》字?jǐn)?shù)差不多但對(duì)于我剛上四年級(jí)的我,還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,應(yīng)為準(zhǔn)備的早,我用想到充足的時(shí)間將它準(zhǔn)備好。
但我是第一次,特別緊張,甚至在比賽前一節(jié)課在班里演講是,居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地背著稿子,來(lái)消磨時(shí)間,其他的一切都想不到了!
我在座位上默默的等著。時(shí)間飛快的流逝,我似乎體驗(yàn)到朱自清在《匆匆》中的感覺(jué)!輪到我了 ,我走上臺(tái),深深的呼吸了一下,環(huán)視四周,只有來(lái)參賽的六個(gè)年級(jí),加上評(píng)委才區(qū)區(qū)30人。我平定了一下心情,打了個(gè)隊(duì)禮,為了避免我緊張,我索性不看人,看后面懸掛的表,真和我的心差不多。我認(rèn)真的演講,終于到了最后一句,也是最關(guān)鍵的地方,我將它講完,鞠了一躬,走了下去。當(dāng)我聽(tīng)到高年級(jí)的演講時(shí),才發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了。到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,我更緊張,我知道第一名肯定沒(méi)有我,全校都能猜的出來(lái),有三個(gè)人總是占著一等獎(jiǎng)。我獲得了二等獎(jiǎng)。積分出來(lái)后,天哪,我是二等獎(jiǎng)中最高的。不過(guò),我也很滿意自己的名次,沒(méi)想到我第一次演講,就那了第二名。 >從那以后,我“變了”,變得自信,開(kāi)朗,活潑積極參加學(xué)校我能參加的活動(dòng)。
我也知道了只要勇敢去做,終會(huì)獲得收。
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