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與你同行初三作文

時(shí)間:2023-10-13 10:53:28 初三 我要投稿

與你同行初三作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的與你同行初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與你同行初三作文

  與你同行初三作文1

  從未想過(guò)有一天你會(huì)變成一個(gè)殘疾人,從未想過(guò)你的白發(fā)會(huì)如雨后春筍般地從那濃密的黑發(fā)中鉆出來(lái)。面對(duì)你殘疾的腿腳和蒼白的發(fā)絲,我只有深深的愧疚。

  那次期末考試結(jié)束后,我從老師那里得知你出車禍的消息,眼淚如斷線的珠子在面頰上流個(gè)不住。我擔(dān)心你會(huì)不會(huì)就那么一聲不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老師一直在身邊安慰著我,即使說(shuō)我考了很好的分?jǐn)?shù),我的嘴角揚(yáng)不起一絲的微笑。

  焦急的到了你身邊,看見(jiàn)你面容憔悴,臉色蒼白,我的心如針扎一般。直到醫(yī)生說(shuō)你已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感慶幸,因?yàn)槟闳阅芘阍谖疑磉叀?/p>

  看著處于麻醉狀態(tài)的.你,我的心漸漸平靜了下來(lái)。你終于能休息了呢!想想你每天為了我們仨個(gè)孩子奔波勞累,兩份工作輪流做,你一定累壞了,是老天爺讓你停下來(lái)休息休息的吧!

  我很慶幸現(xiàn)在每天回家后還能叫你一聲“媽”,我不知道如果沒(méi)有你,我該如何繼續(xù)行走下去。也許,總有一天你會(huì)離我而去,但是我真的不再害怕了,現(xiàn)在有你在我身邊,我已經(jīng)很知足了。以后的人生,一路上有你的陪伴,還能夠與你同行下去,我還渴求什么呢?

  媽媽你要一直陪著我,就像我也一直會(huì)陪伴著你一樣。哪怕你不能行走了,也讓我來(lái)代替你的腿和腳,只要我們可以一路同行。

  與你同行初三作文2

  我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風(fēng)、有白云、有星光、還有內(nèi)心那滿滿的幸福感……

  記憶中,小時(shí)候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格,也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結(jié),小時(shí)候的我依賴你,勝過(guò)依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。拗不過(guò)我,你只好將我也帶去單位,把我安置在你對(duì)面,然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚,夕陽(yáng)西下,你將小小的我從桌子上抱下,然后牽著我小小的手,離開單位回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,溫馨朦朧的斜暉下,大大的你,小小的我,同伴而行……

  后來(lái),終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上,你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著:“女兒啊,要好好學(xué)習(xí),懂得知識(shí)是一件很快樂(lè)的事!碑(dāng)時(shí)的我,并不知道所謂的知識(shí)是什么東西,滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我穿過(guò)人群,跨過(guò)大廳,最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個(gè)人——一個(gè)面目和善的老師,然后戀戀不舍的一步三回頭,離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,沒(méi)有心愛(ài)的玩具,我開始又哭又鬧。無(wú)奈,老師只得讓你將我領(lǐng)回了家;丶业穆飞夏阋廊慌d奮,你說(shuō),女兒離不開爸爸,天經(jīng)地義。

  你有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,飯后散步。每天晚上,我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我?jiàn)A在你和媽媽中間,你牽著我,我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生,從來(lái)沒(méi)有冷場(chǎng)的`時(shí)候。我會(huì)一個(gè)接一個(gè)講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事,你呢,則會(huì)給我背一篇篇的散文,講一個(gè)個(gè)你最愛(ài)的作者。你說(shuō),你最愛(ài)魯迅,所以也愛(ài)上了與魯迅同家鄉(xiāng)的江南女子——我的媽媽。而每當(dāng)此時(shí),媽媽就會(huì)忍不住打斷我們的談話“看看你們爺,天天聊天,也不膩啊,到時(shí)候女兒上大學(xué)離開了,我看你怎么辦!

  結(jié)果真的讓媽媽說(shuō)中了,只是時(shí)間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后,在你和媽媽好幾天的考慮下,最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng),也是你最愛(ài)的魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開時(shí),你一路無(wú)話。再次與你同行,我卻突然發(fā)現(xiàn),我已悄然長(zhǎng)大,變得和你差不多高,也不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動(dòng),視線中的你越來(lái)越小,越來(lái)越遙遠(yuǎn),直至消失不見(jiàn)。

  前幾天收到你寄給我的一張明信片,上面的圖畫很美麗——碧藍(lán)的天空,金黃的沙灘,一大一小牽著手的兩個(gè)小人,在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒,雖然我沒(méi)有在你身邊,但是精神,永遠(yuǎn)與你同行!

  謝謝你,爸爸,有你的精神與我同行,我堅(jiān)信自己接下來(lái)走的每一步,都會(huì)更穩(wěn),更踏實(shí)!

  與你同行初三作文3

  那條美麗的小路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂(lè)和感激的心。

  ——題記

  父親,您還記得嗎

  至今你還記得嗎?

  在夕陽(yáng)中,你用厚厚的大手牽著我稚嫩的小手,走在那條彎曲的小路上。小路不寬,只能容納放學(xué)后的我和來(lái)接我放學(xué)的你并排著走。有時(shí)還有其他的路人經(jīng)過(guò)時(shí),你便抱起我。我躺在你那溫暖的胸膛,傾聽著你的心跳!鞍职郑瑸槭裁茨愕纳眢w里有聲音在響呢?”我問(wèn):“難道你的身體里住了什么東西嗎?”我抬起頭,認(rèn)真的問(wèn)爸爸。爸爸低下頭笑著看我說(shuō):“哈哈,對(duì)啊,爸爸的心里住著你、哥哥和媽媽呀,只要爸爸的身體里還有這聲音,你,哥哥和媽媽都住在爸爸的心里!

  余暉漸漸地淡下去,只剩下天的那一邊還殘留著一絲的暈黃。路燈陸陸續(xù)續(xù)的亮了,小路上來(lái)往的人也多了起來(lái)。我聽著你的心跳,漸漸地睡著了。最后一眼看見(jiàn)的,是你的.影子,它是那么高大,那么清晰,從此便印在我的腦海里……

  父親,你還記得嗎?盡管日子在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著……

  父親,我想你了

  父親,算了算,過(guò)了今年后我們就有兩年沒(méi)見(jiàn)了吧?我想你了,真的想你了。

  那個(gè)片段我真的記得很清楚的。那個(gè)時(shí)候我5歲,哥哥7歲。那個(gè)寧?kù)o的晚上,兩個(gè)星期沒(méi)回家的你終于抽空回來(lái)了,可是,剛吃完晚飯的你卻又收拾好文件要起身走了。母親并沒(méi)有挽留你,因?yàn)樗斫饽愕墓ぷ鳎斫庖粋(gè)工程師的繁忙。她默默地幫你整理了幾件衣物?墒歉绺缈蘖耍摁[著,他拉著你的衣服,他不讓你走,他一直叫著你“爸爸,爸爸……不要走”可是你最后還是騙了哥哥,你騙他說(shuō)你只是出去買東西,很快就回來(lái)了。我在樓上看著,淚水早就溢滿了我的眼眶。

  還記得上次去看你時(shí),你瘦了好多,臉也曬黑了好多,長(zhǎng)期的熬夜讓你的身體有些吃不消吧?一見(jiàn)到你,我的眼淚差點(diǎn)又流了出來(lái),但是我還是忍住了。你和哥哥走在我和媽媽的前面,突然發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)高過(guò)你了。你在哥哥旁已不再是當(dāng)年那個(gè)很高大的爸爸了,你已經(jīng)老了,而我們卻在長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我們只能通過(guò)電話來(lái)聯(lián)系了,每每聽見(jiàn)你有些沙啞的聲音。我都在想你是不是又瘦了?身體還好嗎?每天有按時(shí)吃飯嗎

  父親,我好想你。盡管兩年的時(shí)間真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

  父親,我們一直在同行

  一直以來(lái),我都很羨慕那些每天可以看見(jiàn)父親的朋友,他們可以和父親一起嬉戲,一起談心,而我的世界里都是被母愛(ài)所包圍著。還記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子,你們要理解你們的爸爸,他忙,不代表他不愛(ài)你們了,所以我們要支持你們的爸爸!蔽耶(dāng)然知道。你是在為這個(gè)家所以在外面奮斗著,我有什么資格埋怨你呢?因?yàn)槟阋恢痹诤臀彝兄。同行在人生的路途中?/p>

  因?yàn)楦赣H,我愛(ài)你。

  與你同行初三作文4

  我輕輕打開桌上的臺(tái)燈,不由自主地扭頭望向窗外,又看見(jiàn)了那棵枯落的楊樹倚著路旁微黃的燈光,孤獨(dú)地望向天空,在我的目光收回時(shí)瞥見(jiàn)了桌角的那本《張居正大傳》,今晚是星期六,我終于可以靜心與他面對(duì)面了,于是,隨手拿起,翻開,一道挺拔的身影映入眼簾?

  這是一本包裝淡雅,通體雪白的書籍,可是誰(shuí)能想到這是一名千古名相的一生的.大起大落。他無(wú)私,勵(lì)精圖治,還勇于實(shí)踐;但是他又褊狹,貪圖享樂(lè),又有些固執(zhí)己見(jiàn)。他本身就是一個(gè)充滿傳奇色彩的矛盾體。沒(méi)錯(cuò),他就是張居正。一名中國(guó)最好的教師,同時(shí)也是一名千古宰相!

  哦,你這位頗負(fù)爭(zhēng)議的大宰相啊,你的天才實(shí)在是讓人嫉妒,可你的自負(fù)也十分讓人不喜;你在仕途上一路的順暢讓人羨慕不已,可是你在明史中卻是身負(fù)罵名;你一心一意為萬(wàn)歷皇帝打理江山,可最后卻被萬(wàn)歷抄家搜錢?你的一生曲折,身份雜糅。治世里的孤臣,史書中的良輔,天下洶洶的獨(dú)相,被抄家的罪臣,不知道那一面,才是真正的你,但你永遠(yuǎn)是我心目中的千古宰相!

  萬(wàn)歷年間,你為挽救明王朝,緩和社會(huì)矛盾,在政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防等各方面進(jìn)行的改革。政治上有“考成法”,軍事上派戚繼光守薊門,經(jīng)濟(jì)上是一條鞭法?而這些正是歷史上著名的“萬(wàn)歷新政”!但是你又獨(dú)斷專行,待人不善,生活奢侈,表里不一,所以你是個(gè)道德并不高尚的人,但這不正體現(xiàn)了人無(wú)完人?

  “的是奇男子,江陵忠烈張”

  看到《張居正大傳》這五個(gè)大字,我心中一直想的就是郭沫若先生這句詩(shī),同時(shí)在我的心中有這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么是“大傳”?在書中我找到了答案——在張居正身上作者朱東潤(rùn)和每一個(gè)渴望民族偉大復(fù)興的中華兒女,賦予了一種屬于整個(gè)民族的精神傳記!而不是只是一個(gè)人的千古留名。這樣的傳記稱之為“大傳”是名不虛傳的!

  這個(gè)冬天與書同行,與你---張居正,同行……

  與你同行初三作文5

  有那么一條路,無(wú)形卻有形,有人跌倒,有人走好;有人歡喜,有人愁;有分岔路口,有一直向前;有障礙,也有直通無(wú)阻。

  這一條路,我與你同行,在路上,我摔倒了,是你,伸出那么一只手,將我扶起,牽著我走了一段路后放手,但仍是同行;在路上遇到了危險(xiǎn),是你,奮不顧身出來(lái)替我抵擋;在路上遇到了分岔路,是你,給我指引了方向。

  成長(zhǎng)的路上,還好有你—————媽媽!

  還記得嗎?那年,我剛開始由少年變成青少年,那時(shí)的我,很迷茫,什么都不懂,還好有你!那時(shí)的我,不知應(yīng)如何適應(yīng)新的環(huán)境,幾乎是想放棄,但是你牽著我,讓我繼續(xù)走下去,那段時(shí)間,你和我講了很多道理,如何為人處事,如何適應(yīng)新的環(huán)境,如何走好那段路。

  有一次考試,我考差了,退步非常厲害,你沒(méi)有責(zé)怪我,而是和我靜靜的分析為什么錯(cuò)題,是失誤呢?還是知識(shí)沒(méi)掌握好。知道嗎?其實(shí)每次考試前,你的每一句話都能影響我的情緒。有那么一次,考試前你告訴我,"只要努力了,就代表你成功了,主要是在于你有沒(méi)有努力,如果努力了,成績(jī)不理想,但也代表你是努力過(guò)。"這句話,一直伴著我到考試結(jié)束,我努力了,我也做到了,我進(jìn)步了。還有那么一次,考試前,也許是我不夠堅(jiān)持,放縱了自己,做了一件令你失望的'事,你對(duì)我說(shuō),這次如果考不好,你知道怎么辦了吧!"這次,我倍感壓力,不是怕考不好后我會(huì)怎樣,而是怕媽媽會(huì)再次對(duì)我失望!壓力的心情,一直到考試結(jié)束。你的一言一行,都能改變我的一切。

  媽媽,謝謝你在路上的一直陪伴,我做錯(cuò)事讓你失望時(shí),你并未放手不管我,而是據(jù)需牽著我繼續(xù)走,但在這段路程中,你不再和我說(shuō)話了。直到你有希望時(shí),我們又開始有說(shuō)有笑快樂(lè)的走下去。

  媽媽,這條路還好有你!

  與你同行在這條成長(zhǎng)的路上!我親愛(ài)的媽媽!

  與你同行初三作文6

  時(shí)間的螻蟻默不作聲,沿著年輪不停地爬行,串起那些溫馨美好的記憶。

  ——題記

  總是在飄渺無(wú)蹤的夢(mèng)境中憶起你甜美的笑容;總是在孤立無(wú)援的困境中期盼你神奇的點(diǎn)化;總是在欲語(yǔ)還休的眼神中體味你深情的關(guān)懷。

  還記得嗎?小時(shí)候的我總喜歡依偎在你的懷抱里,與您形影不離。因?yàn)樵谀膽驯Ю,我不用費(fèi)盡心思地揣測(cè)他人的想法,不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡,也可以無(wú)理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我,但我深知,只有對(duì)我,你才會(huì)無(wú)限期地使用你的包容。

  那一次你因出差,與我分別了整整三天,我才真正體會(huì)到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺(jué),有淡淡的哀傷,有默默的思念,有隱隱的.擔(dān)憂……直到電話那頭傳來(lái)一聲熟悉的呼喚,才讓我的痛苦隨風(fēng)飄逝。從此以后,我決定絕對(duì)不會(huì)再讓你我分開。

  曾幾何時(shí),歲月的信使無(wú)聲地報(bào)告了母親的衰老:她那溫柔的發(fā)絲,不再烏黑發(fā)亮;她那白皙的臉龐,不再光滑細(xì)膩;她那苗條的身材,也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾:母親,我要成為你的守護(hù)者,陪你一起走過(guò)今后坎坷的道路……

  在寒風(fēng)凜冽的孤單清晨,在冷雨彌漫的寂寞黃昏,將不再是你獨(dú)自撐起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),因?yàn)檫有我,我單薄的肩膀上,有一份擔(dān)當(dāng),可以替你撐起一片晴空;在我瘦弱的胸膛里,有一分火熱,可以溫暖你那冰冷的雙手;在我狹小的天地中,有一方凈土,足以供你休息療傷。母親,我不是你生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)客。請(qǐng)相信,你的前半生我未能參與,你的后半生我將奉陪到底。

  那一天,我轉(zhuǎn)遍所有經(jīng)筒,不為祈禱,只為觸摸你的指尖;那一年,我磕長(zhǎng)頭匍匐于地,不為朝見(jiàn),只為感受你的溫暖;那一生,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為輪回,只為與你攜手同行。

  與你同行初三作文7

  一路上有你,是我最大的幸運(yùn)。

  -----題記

  有沒(méi)有一瞬間,你突然覺(jué)得身邊的某個(gè)人讓你“無(wú)比幸運(yùn)”?

  要問(wèn)以前的我,肯定沒(méi)有,現(xiàn)在呢?

  答案不言而喻。

  僅僅是上周末的事而已。

  第一次周末返校,來(lái)的路上車水馬龍,到校門口的時(shí)候已經(jīng)遲到了近四十分鐘。心情本來(lái)因?yàn)閻灍岬奶鞖夂同嵭嫉氖聞?wù)折磨得煩惱透頂,于是不耐煩地應(yīng)付著你的`叮囑,想要接過(guò)書包和行李,但你執(zhí)意要替我拿著,說(shuō)到門口再給我,我拗不過(guò)你,只能讓你一只瘦弱的胳膊拎著沉重的書包,另一只手打著傘替我遮陽(yáng)。

  你吃力地陪著我走到門口,汗水打濕了略顯斑白的鬢角,細(xì)碎的發(fā)梢被沾濕在額頭上,猛然發(fā)現(xiàn)你仿佛不再年輕了,即使你的手依舊柔軟,但再也回不到當(dāng)初你牽我的時(shí)光。

  周圍都是來(lái)來(lái)往往的同學(xué),每個(gè)人都很輕松,唯有你的吃力,在人群中格外顯眼。我突然開始心疼你,心疼你的操勞與擔(dān)憂,心疼歲月在你臉上的痕跡。我邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,你依舊在身后喋喋不休的,“每天早點(diǎn)睡啊,寧愿晚點(diǎn)起也要睡好聽到?jīng)]有?還有哦,中午一定要吃好!”。

  這段路是如此之短,在你的陪伴下又悠悠漫長(zhǎng)。每當(dāng)你與我同行,就仿佛有叮嚀不完的話語(yǔ)。討厭,你總是這么嘮叨,卻又令人溫暖。我深深地明白,我的世界遠(yuǎn)不止你一個(gè),而你的世界滿滿的都是我。多令人慚愧。

  不忍回頭,我不愿意看到你注視著我的目光是多么殷切,我知道,那是一位母親對(duì)孩子最真摯的愛(ài)意。

  突然想起剛開學(xué)時(shí),你問(wèn)我怎樣到我的教室和宿舍,而我和爸爸卻一同不耐煩的告訴你家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校,你沉默了,過(guò)了一會(huì)兒卻又問(wèn)“真的不能進(jìn)嗎?”眼中充滿了什么,或是盼望?我說(shuō)不出來(lái),只能簡(jiǎn)短的“嗯”了一聲。

  你輕輕地“哦”了一聲,仿佛十分失望,我不敢再看你,也許,你只是想早點(diǎn)看到我。

  倘若這一路上沒(méi)有你,我的生活會(huì)是怎樣?

  曾經(jīng)你告訴我:“無(wú)論什么時(shí)候,發(fā)生了什么,我都會(huì)陪著你!蹦銖奈词逞。

  窗外的夜空漆黑如墨,沉悶的雷聲劃過(guò)天際,我的人生如此,好在,有你同行。我發(fā)誓,有你,是此生我最大的幸運(yùn),從過(guò)去,到未來(lái)。

  與你同行初三作文8

  青春如人間四月天,在心底留下一抹難以忘懷的風(fēng)景!}記

  青春是首歌,那優(yōu)美跳動(dòng)的音符伴我同行。青春是朵花,那多情的花瓣伴我同行。青春是片天,那輕柔飄渺的白云伴我同行。

  小時(shí)候,在我眼里,青春難以琢磨,它似乎神秘,卻又散發(fā)著激情的魅力。不知不覺(jué),青春就來(lái)了,它是從我夢(mèng)中來(lái)的吧。

  從此,我變得勇敢。還記得第一次當(dāng)主持人,心怦怦地跳,我有點(diǎn)不知所措地看著臺(tái)下的觀眾,看著大家期待的眼神,我瞬間感覺(jué)內(nèi)心又充滿動(dòng)力,心里涌起一陣獨(dú)屬于青春的激情和勇氣。我盡自己最大的努力,釋放出自己的力量,感染每一個(gè)觀眾。結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我感到很自豪,為自己感到驕傲,也很感謝同學(xué)和老師給予我的支持。從此,我變得勇敢。

  記得有一次英語(yǔ)作業(yè)是安排我們2~4人一組唱一首歌,我這組兩個(gè)人,由于是在上完體育課后表演的,我們都沒(méi)有發(fā)揮出最好的.水平,于是我們要求再給一次表演機(jī)會(huì)。第二次表演時(shí)雖然很緊張,但是看著同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣,這次我們唱得很成功。我覺(jué)得我變得更有責(zé)任感,能夠?yàn)樽约旱倪^(guò)失承擔(dān)后果,同學(xué)們都說(shuō)這次表演很震撼—精神很震撼,從此我變得負(fù)責(zé)!

  進(jìn)了初三后,我感覺(jué)自己更成熟了,不再像初一、初二那樣粗心大意。看到周圍的同學(xué)都更加刻苦,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,我內(nèi)心不服輸?shù)木褚脖患ぐl(fā)了?粗约旱拿衷诩t榜中不斷前進(jìn),我有了一種成就感。但是又一次,因?yàn)檫^(guò)于自滿,在紅榜中跌落了十幾名,而且恰好是比培優(yōu)班分?jǐn)?shù)線低半分?粗砩虾芏嗤瑢W(xué)去上培優(yōu)班,我感到很悲傷。于是我更加努力,終于在下一次考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),從此我變得上進(jìn)。

  青春中有收獲、有失敗、有歡笑、有淚水,但我相信,青春會(huì)將它最難忘的風(fēng)景,永遠(yuǎn)刻在心底,與我同行。

  與你同行初三作文9

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)讓人開心,使人感動(dòng)的事卻不少。一分一秒,一點(diǎn)一滴,都在心頭蕩漾。

  兒時(shí)的我愛(ài)在街頭亂跑,不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來(lái)后給了我一顆糖。每當(dāng)我接過(guò)糖,心里總會(huì)竊喜好一陣。

  母親又要給遠(yuǎn)方的親戚送一封信,便把正院子里抓螞蟻的我叫來(lái),而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。

  事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了,平?倫(ài)跨幾個(gè)大步就過(guò)去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時(shí),原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見(jiàn)底的深淵,仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的家,甚至是觸手可及的,可我們卻隔著一條“銀河”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能看著。飛快奔馳而過(guò)的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當(dāng)時(shí)的我竟然感到欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  這時(shí),一只充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵(lì)的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什么,心里有一中莫名的安全感。突然,他停了下來(lái),隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過(guò)。他望了一下車遠(yuǎn)去的方向,皺了一下眉頭,把我的手握的.更緊了。

  穿過(guò)了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了;氐搅思遥瑡寢屢步o我一顆糖,比原來(lái)的大的多,也更香甜?晌覅s感到那粒糖的重量,格外的壓手。

  青春代表了長(zhǎng)大的喜悅,足跡代表了曾經(jīng)的擁有,而這一切代表你是幸福的。

  與你同行初三作文10

  在生活的路途中,總有么些碰碰撞撞,但我們卻沒(méi)有因?yàn)檫@些障礙而停下自己的腳步。

  初三的生活與初一初二的生活截然不同,沒(méi)有了我們喜愛(ài)的美術(shù)、信息、音樂(lè)課,少了一節(jié)可以放松的體育課,同時(shí)又多了一節(jié)陌生的化學(xué)課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都算是一種考試。當(dāng)失敗壓著我的時(shí)候,我總會(huì)有一天站起來(lái),就是因?yàn)檫@一路上一直有你陪伴著我——堅(jiān)持。

  失敗是成功之母,這是我們耳熟能詳?shù)?名句,可又有多少人能夠成功卻又傻傻的呆在原地?當(dāng)然,想要成功,自身的才智是一定的,但更多的卻是自身的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持才能成功。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到厭煩時(shí),是你給了我動(dòng)力;當(dāng)我在做事是感到困難時(shí),是你給了我智慧;當(dāng)我在生活上感到勞累時(shí),是你給了我支撐。一切的一切,正是因?yàn)橛心阃,我才不孤單,不勞累?/p>

  生活其實(shí)就是挑戰(zhàn),每天都要面臨。但我們還是一一戰(zhàn)勝了。沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只有戰(zhàn)勝不了的自己。

  愚公移山,大家非常熟悉的一個(gè)故事。愚公為了將門前兩座大山移走,帶領(lǐng)他的兒女子孫去挖山。有人說(shuō):“這兩座大山那么大,你要挖到什么時(shí)候?”愚公嚴(yán)肅地說(shuō):“就算在我有生之年挖不平這兩座大山,但我的兒子、孫子重孫子,他們一代一代地挖下去,總有一天會(huì)把這兩座山挖平!痹谟行┤丝磥(lái)這聽著是多么可笑的事!但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)激勵(lì)我的故事。因?yàn)橛薰膱?jiān)持。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

  如果挫折就是命運(yùn),像一座大山擋在生命的道路上,那我們就打破所謂的命運(yùn),繼續(xù)堅(jiān)持地朝屬于我們的路邁進(jìn)。

  與你同行初三作文11

  夏日的午后,空氣中彌漫著一種懶惰而安詳?shù)臍夥。?yáng)光透過(guò)輕薄的窗紗,將整個(gè)臥室照得通透明亮。我趴在桌子上,鋼琴曲緩緩從耳邊流過(guò),我的目光落在了一張照片上,回憶涌上心頭,淚眼朦朧……

  第一次與你相遇是在一個(gè)秋天。那天,風(fēng)很大,秋風(fēng)將地上的落葉刮得漫天飛舞,年幼的我站在偌大的校園里,只有徘徊與無(wú)措。這時(shí)你向我走來(lái),我對(duì)上了你清澈的眼眸,便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚,如水般深邃的眼睛,小鹿般的眼睛……你問(wèn)我:“你怎么了呢?”我搖搖頭,笑了,你也笑了,露出了兩個(gè)甜美的酒窩,你伸出手對(duì)我說(shuō):“我們當(dāng)好朋友。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉拉你的手。

  在之后的幾年,我們逐漸了解并成為知心密友。我們?cè)诖禾煲黄鹑ソ加,在夏天一起去海邊享受海水?清涼,在秋天一起登高賞紅葉,在冬天一起挑戰(zhàn)麻辣火鍋……與你度過(guò)的每一天都是那么美好。你會(huì)陪我不著調(diào)哼歌,你會(huì)彈鋼琴給我聽,你會(huì)滿足我不合理的要求……與你一起,我感受到了友誼帶來(lái)的歡樂(lè)。

  可是,你將去天津上學(xué)。

  你走的前一天,天空飄起了鵝毛大雪,世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋,將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然,你輕聲唱道:“時(shí)間的電影結(jié)局才知道,原來(lái)大人已沒(méi)有童謠,最后的叮嚀,最后的擁抱,我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來(lái),我也哭了,我們躺在雪地上,任雪浸濕了我們的臉頰……

  雖然你不是我最優(yōu)秀的朋友,但卻是最適合我的。一路與你同行,讓我感受到了友誼的美好。謝謝你,我最好的朋友。

  與你同行初三作文12

  一生中總有些人陪伴在你身邊,這些人或輕或重,不知你是否還記得?

  對(duì)你用心良苦的人

  舔犢情深,倚閭之思!笆澜缟嫌幸环N最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚”懷念她叫我吃飯,睡覺(jué)時(shí)的搖籃曲,她的聲音像蜂蜜一樣香甜,像泉水一樣甘甜。每次聽到她的聲音都會(huì)感到親切,然而她也會(huì)在我最需要時(shí)出現(xiàn)。

  小時(shí)候,在外面受欺負(fù),總希望你能幫我“出氣”,但你總是將我訓(xùn)斥一頓,委屈的眼淚像打開的水龍頭,無(wú)法控制順流而下,常常躲在一角偷偷的哭,每次你都會(huì)出現(xiàn),你的出現(xiàn)像陽(yáng)光照亮了我的心房,一股暖意油然而生你溫暖的手總會(huì)擦干我的眼淚,此時(shí),眼淚也神奇般的止住了,看著我不解的眼神,你也會(huì)耐心的解釋,盡管我還不懂,但似乎可以感受到你的用心良苦。

  對(duì)你循循善誘的人

  離開了母親的懷抱,開始了學(xué)海的尋寶,總要有一位引導(dǎo)者。我很笨,但他不曾放棄;我很任性,但他不曾抱怨,盡管他知道我是柳樹開花——沒(méi)結(jié)果,但仍舊始終如一。

  他曾問(wèn)我,我的夢(mèng)想,“想當(dāng)法力無(wú)邊神仙”我說(shuō)。他很吃驚,告訴我說(shuō):‘神是人類一種美好的向往,是不真實(shí)的’,我說(shuō):‘我是醉翁之意不在酒’,看著他一臉迷惑的樣子,我得意的解釋說(shuō):‘我想當(dāng)神仙一樣能力很強(qiáng)的'人!@才恍然大悟,反過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,你的愿望還不小呢!他總是這樣,我也會(huì)問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題,他從不厭煩反而會(huì)很高興,也許……

  對(duì)你真誠(chéng)相待的人

  在家靠父母,出門靠朋友。在你失落的時(shí)候,朋友的一聲安慰,總會(huì)點(diǎn)燃你的希望;在你孤獨(dú)的時(shí)候,朋友的一聲關(guān)懷,總會(huì)溫暖你的心房;在你跌入深谷的時(shí)候,朋友的援助之手總會(huì)伸向你。

  與你同行,同行的人可能是家人,老師,或者朋友,他們的愛(ài)永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。

  與你同行初三作文13

  有你同行,我的生活變得多姿多彩;有你同行,我的生活變得井井有條;有你同行,我的生活變得不再無(wú)味。

  你是給予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是給予那黑暗世界光明的燈火,我就是那黑暗世界;你是給予那魚兒氧氣的小溪,我就是那缺氧魚兒… 是你,我親愛(ài)的母親,你教會(huì)了我,是你,是你讓我的生活變了樣。

  生活多姿多彩。 每逢周末,你總是帶著我出去嬉戲,我們一起坐過(guò)小區(qū)里的蹺蹺板在哪里有我們的身影;我們一起漫步在田間的小路上,那里有我們的歡聲笑語(yǔ)。.我是一個(gè)耐家的小孩,你是知道的。你為了讓我體味童年的快樂(lè),總是不惜一切代價(jià)的帶著我到處玩耍。就這樣我愛(ài)上了童年,就這樣我的`干枯生活變得多姿多彩,因?yàn)橛心阃小?/p>

  生活井井有條。 慢慢的我上了初中,你總是教導(dǎo)我說(shuō),一個(gè)女孩子要學(xué)會(huì)做家務(wù),要學(xué)會(huì)整理自己的房間…忙碌的廚房,我把他整的亂七八糟,但你總是鼓勵(lì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。我不愛(ài)做家務(wù),但是你告訴我這樣不是一個(gè)女孩子應(yīng)有的行為,從此我改了。你教我如何掃地、做飯、整理床鋪。.就這樣不知時(shí)間過(guò)了多久多久,我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。從此你的臉上露出了那久違的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戲的小孩子,我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該替你分擔(dān)一些。就這樣我的生活變得井井有條,因?yàn)橛心阃小?/p>

  生活不再無(wú)味。 不知時(shí)間過(guò)了多久,慢慢的我已進(jìn)入了畢業(yè)生的行列。時(shí)間緊了,很少再和你一起生活了。那考試的一次次失利總是讓我無(wú)地自容,但你總是在背后鼓勵(lì)著我,為我加油。你告訴我,要相信自己。就這樣原本那乏味的初三生活,變得不再無(wú)味,因?yàn)橛心阃小?/p>

  因?yàn)橛心悖业哪赣H。你是我的良師,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天 那初三的盡頭我會(huì)給他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲业纳钜炎兊枚嘧硕嗖,井井有條,不再無(wú)味。

  與你同行初三作文14

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  ——題記

  書伴隨著我成長(zhǎng),指引著我前進(jìn)的道路;書給了我知識(shí),讓我的生活更加充實(shí);書給了我快樂(lè),讓我從中領(lǐng)悟到了世界的美麗。

  小時(shí)候

  你是一個(gè)花花綠綠的世界,讓我偎依在你的懷抱里,嘰嘰咕咕地點(diǎn)讀著你。是你讓我見(jiàn)識(shí)到了田野的美麗,小動(dòng)物們的可愛(ài),花草樹木的艷麗;是你讓我在點(diǎn)讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),學(xué)會(huì)了拼寫,學(xué)會(huì)了“爸爸媽媽”的稱呼;是你的陪伴讓我感到歡樂(lè),感到溫暖,感到充實(shí)!謝謝你,我的“啟蒙老師”。有你同行,我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。

  長(zhǎng)大后

  你是一個(gè)豐富多彩的世界,讓我整天把你捧在手心,一個(gè)人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我,細(xì)心地聽著我的朗讀,還每時(shí)每刻與我伴奏,在熱情的.朗讀中,“沙沙”的樂(lè)曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我?jiàn)^斗的目標(biāo);是你給了我自信;是你給了我快樂(lè)。讓我感覺(jué)到了老師的關(guān)懷,同學(xué)間的友誼,還有這豐富的知識(shí)。讓我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩變成了一個(gè)聽話懂事的好孩子;讓我看到了一個(gè)繁華、多彩的世界。謝謝你,我的“朋友”。有你同行,我是一個(gè)充滿活力的少女。

  現(xiàn)如今

  你是一個(gè)充滿哲理的世界,讓我百思不得其解。當(dāng)我要放棄時(shí),又是你讓我明白其中的含義,那些密密麻麻的小黑點(diǎn),看得人頭暈眼花,沒(méi)有半點(diǎn)趣味?墒悄銋s讓我從中汲取知識(shí),讓我從中體驗(yàn)到快樂(lè)。古人不是常說(shuō)“讀書好,好讀書,讀好書”嘛!看看它的作用是如此之大,所以有你同行,我一定會(huì)如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧!人生的哲理無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),就能有所收獲,既能體驗(yàn)快樂(lè),又能獲取知識(shí),何樂(lè)而不為?謝謝你,我的終身伴侶。有你同行,我變成了一個(gè)富有哲理的小學(xué)者,所謂書中有樂(lè),不就是這個(gè)道理嗎?

  與你同行初三作文15

  相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?/p>

  ——題記

  站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……

  含辛茹苦的父母

  當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話語(yǔ),目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí),讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的'力量匯集在一起,回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。

  慷慨無(wú)私的朋友

  當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn),并將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。

  循循善誘的老師

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽到老師的循循善誘的話語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽后仔細(xì)想想老師說(shuō)的話語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。

  父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。

  與你同行,我很開心。

  與你同行,我很快樂(lè)。

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