【精品】七年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
鳥在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過的風景;魚在海底游,海便是它征途中最熟悉不過的風景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過的風景。
那么,我的風景在哪?每天生活、學習、休息之地有美麗的風景嗎?抑或是要我克服路途艱難,拔山涉水去尋找更藍的天,更清的水,更綠的樹,更紅的花?不!熟悉的地方有美麗的風景。無需你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費漫長的時間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會發(fā)現(xiàn)原來如此熟悉的地方有著最樸實、最簡單卻又最動人的美麗的風景。
家是我們每一個人都再熟悉不過的地方,但我們不敢說自己認為家也是一道清麗秀美的風景,頂多是一個休息避風的港灣,更甚者當成了借宿的旅館。如果這樣,那你就是一位不合格的旅客和觀賞者;蛟S,在忙碌的工作繁重的學業(yè)中沖淡了你對家的記憶和熱情,但我們不能不承認每當我們身處異國他鄉(xiāng),家便是我們魂牽夢繞的地方。難怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,卻也難以忘懷家鄉(xiāng)的景致,“環(huán)佩空歸月夜魂”,不是為我們詮釋了美麗的風景就在你熟悉卻也最為容易忘卻之地的最好證明嗎?
可能你身處交通發(fā)達,高樓林立的大城市,厭惡了自己周遭的環(huán)境,向往農(nóng)村鄉(xiāng)間的田園詩意,那里又你認為美麗的風景;可能你居住于山清水秀,空氣清新,鳥語花香的鄉(xiāng)村,卻向往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠,厭倦一塵不變的簡單生活。然而,即使你們真的到了夢想之地,難道真能沒有抱怨,發(fā)現(xiàn)自己期待的永遠是風景?
其實,只要你是個真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風景的悲!“此情可待成追憶,只是當時已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!
熟悉之地——風景這邊獨好!
七年級優(yōu)秀作文 篇2
燈光熄滅,嘈雜聲霎時消失殆盡。伴著“水上舞臺”的緩緩駛來,周遭光明如晝,水面上霧氣升騰,盞盞明燈好似萬道霞光,閃爍不已,湖面上團團霧氣染上了各種奇異的光輝。
是的,這便是杭州大型水上情景表演,一臺號稱“驚艷世界的'演出”——《最憶是杭州》。
首輪出演的是一位在西湖邊彈著琵琶的青衣女子,她步履輕快地走著,一位白衣女子在一邊隨著曲子翩翩起舞。
之后,小提琴、大提琴、女聲獨唱、小合唱、芭蕾舞等,都吸引了人們的眼球。
最后,伴隨著以G20為背景的造型緩緩升起,《最憶是杭州》那美不勝收的表演落下了帷幕!蹲顟浭呛贾荨吠怀隽撕贾莸拿,G20峰會則體現(xiàn)了杭州發(fā)達的經(jīng)濟。單是現(xiàn)場那豪華的大燈就已讓我們深深折服了,一想到我們還要在此呆一上午就越發(fā)開心了。
杭州美,美得令人感到好似來到了人間仙境。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
我是地球,你是銀河;我是星星,你是蒼穹;我是紅豆,你是南國!
——題記
漫天飛舞的大雪覆蓋著這條小路,北風呼呼的吹,一顆嬌滴滴的花兒垂下了腦袋,而對面的一顆松樹傲然的挺立在路旁……
“砰”門被打開了,出來一個十二三歲的男孩子,望著門外心里想著什么,臉上露出了一絲微笑。他轉(zhuǎn)過身去,望著屋里躺在床上的人,心里閃過一絲焦慮,皺起了眉頭,男孩走上前,幫他更好的蓋上了被子。于是他一頭扎進漫天大雪里。噢,只見他右手一撫,左手一摸,再用兩手一推地上的雪就變成了一個大雪球——原來是在堆雪人!這時,屋里的那個人出來了,看著這場雪,若有所思的想著什么。孩子看見了大喊:“爺爺”那個白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了很多皺紋的老人答應道“唉!”男孩跑過去,抱住爺爺:“爺爺,你怎么出來了,外面冷,快回去!”老人撫摸著他的頭說:“乖孩子,爺爺不冷,咱們這兒這么多年沒下過雪啦!”“爺爺,你的身體…”老人帶著一絲嚴厲的語氣打斷了他的話:“我的身體這么好,不用你操心!”最終,孩子拗不過爺爺。雪逐漸的小了下來,雪花還在空中飄散著,凝聚著一股寒冷的味道。男孩在堆著雪人的頭,爺爺則幫孫子做好了雪人的身體,爺爺找來一根木棍,插在雪人的臉上做鼻子,男孩抱起了雪人的頭放在身體上。老人把他的帽子取下來戴在了雪人的腦袋上。男孩牽著爺爺?shù)氖,兩個人望著共同堆的雪人開心的笑了,然而少年心中悄悄的萌下了芽…….
雪停了,太陽公公出來了,它揉揉眼睛,望著爺孫倆兒開心的笑了,散發(fā)出更強烈的光!
原來,這個男孩是個孤兒自小就是爺爺養(yǎng)他,他非常喜歡雪,他的愿望就是和別人堆雪人,只可惜這個地方幾年沒下過雪了,這回下了雪,爺爺托著有病的身體和男孩一起完成了他的愿望,他非常感激爺爺。男孩一天一天的長大,爺爺一天一天的蒼老,從那次起這個孩子就發(fā)誓好好學習,報答爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩!爺爺就是他奮斗下去的動力!因為他知道爺爺是愛他的!
流星劃過夜空,那停留的短暫時間,僅供人們遐想,而在這一剎那,又有多少人明白了呢?
七年級優(yōu)秀作文 篇4
陽光斜照在后墻上,為花草形成一個蔭蔽。我正在園里散步,忽然看見角落里一盆孤單的仙人掌,還有它身上的一朵花。
仙人掌勾起了我的回憶,腦海里中又浮現(xiàn)出了小時候的一個問題,為何媽媽要種這么多仙人掌?
那是的我還不懂事,就執(zhí)著地問媽媽:“種這么多仙人掌干什么?又不好看!彼仓皇切χ,摸摸我的頭:“因為它生命頑強,容易養(yǎng)活!蔽尹c了點頭,并沒有太深的感悟。當我拿起褪色的水壺澆水時,發(fā)現(xiàn)仙人掌也并不是我想象中那樣丑陋與無聊。它的身板直挺挺聳立在花盆中,頂部永遠是直沖云霄的,仿佛有一股無窮的鉆勁。那鮮艷的綠色就像清水洗滌過那般清新,身上的一根根白刺向外突出。旁邊還有一點粉嫩的小花,就像藝術(shù)家手中的畫一樣,不艷麗卻很純潔,把仙人掌點綴的十分有生氣。
當時調(diào)皮的我好奇地伸出手去觸碰,就跟現(xiàn)在的我伸出手去觸摸一樣,F(xiàn)在的我拔掉了一根小刺,細細地盯著它。忽然感覺到一股親切感,原來它從未走遠,一直都在我身邊。腦子里再次浮現(xiàn)了小時候那個幼稚的問題,為何媽媽要種這么多仙人掌?我盯著它,嘴角微微一笑,似乎懂得了什么……
仙人掌雖沒有那些“世俗”的花富貴與艷麗,但它有著堅硬的身軀和頑強的意志。它對生存的渴望讓它努力著、拼搏著、奮斗著,與時間和天氣作斗爭。它雖然有一副冷酷無情的外表,但也能開出一朵朵美麗鮮艷的花。
我現(xiàn)在終于懂得了媽媽為何愛這些仙人掌了,但與那些所謂漂亮的、美麗的、嬌嫩的花相比,仙人掌敗了。也消失在市場上,但它卻從未走遠,它的精神,它的品質(zhì)依然在我的心里,我和媽媽依然喜愛它。
拿出銀白色的水壺,灌滿水,走到仙人掌前,傾斜水壺,任水到處流。陽光照在仙人掌上,映著流水,我仿佛又看到了它的品質(zhì)與光輝。
它不曾走遠,一直低調(diào)地沉淀在那個小小的角落里。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
我常常想測試生命的力量究竟有多大,可是,總是找不到它的極限。然而,這測試卻在我九歲的那一年夏天,出現(xiàn)了一個答案……
20xx年,那是個充滿生命的閏年,也是個災難年。汶川大地震,讓我們看到了一幕幕觸目驚心的畫面,那兒的生命是頑強的;北京奧運會,讓我們見到了生命的靈性,那兒的生命是健康的。正是在這個不尋常的一年里,我也為我的問題找到了不尋常的答案。那一年的夏天,我來到了寧波最美的小島——桃花島。剛一上島,那兒的美景就令我驚呆了:一朵朵鮮艷的花兒不屈向上,茁壯地成長著;山上到處都是五彩繽紛的色彩,與童話世界中的有一般相似,只可惜沒有看到一朵桃花。我一路邊唱邊跳,欣賞著美景,一直從朝霞變到了一天中最美的時刻——晚霞。
在返回的途中,我突然停住了腳步。我不敢相信自己的眼睛,在一棵奄奄一息的柳樹的柳枝上,正停著一只黃蜂,它足足有5厘米長。我正看著,一個叔叔走了過來說:“你敢捉嗎?”我當時看著挺害怕的,先咽了咽口水,看了看黃蜂,又看了看自己那稚嫩的雙手,搖了搖頭,那只黃蜂的目光仿佛正朝我看來,我連忙后退了幾步,心里想:萬一被蟄了該怎么辦?那只黃蜂的翅膀又稍微扇了一下,顯得十分有活力,突然……
一個礦泉水瓶的影子冒了出來,我正準備將它扔掉的時候,只聽嘩——的一聲,那只黃蜂竟被罩在瓶中了。原來是剛才那位叔叔,他不緊不慢地擰上瓶帽,好像一點兒也不怕黃蜂。他說:“嗯!給你,要不要?”“當然要!”我不假思索地回答道。他把瓶子給了我,我仔細觀察黃蜂的每一個動作,它在瓶中不停地掙扎,我突然感到一股生命的力量在我手中躍動。正當我心軟時,我發(fā)現(xiàn)在光滑的瓶壁上已經(jīng)被黃蜂沖破了一個洞,它馬上就要飛出來了。我趕緊扔下手中的水瓶,往旅游大巴上跑。在車上,我緊緊地盯著那只被黃蜂沖破一個洞的瓶子,它令我感到震撼,震撼生命的強大和對生命的強烈追求。
生命的力量是無窮的,這是我的答案,它能使小小的生命沖破巨大的困難,也就好比這只黃蜂吧!所以,我們要好好珍惜生命愛護生命,不能讓它白白流逝。因為,它是我們這一生中最大的財富!
七年級優(yōu)秀作文 篇6
“媽媽,我好累呀,走不動了!你幫我租一輛共享單車吧!”咔嚓一聲,車上的鎖開了。那位妹妹騎上車,歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好!可是,這種現(xiàn)象并不是實際。雖有,但很少。共享單車上的二維碼被拔了,編號也被刮了;一輛輛車子在損壞,好心人打電話報修,都沒人接;小區(qū)并沒停放共享單車的位置,但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起;共享寶馬被人租去,;貋頃r,已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應該出現(xiàn)在我們的生活中,但卻時時刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車,父母卻說這是小孩子貪玩沒事;共享書店的書一本本流失;被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢?人們的素質(zhì)如此差嗎?這一系列問題都是因為人們的道德問題。
隨著桂花的芬芳,路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了,在共享書店里看書的人也多了,共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的增多,上海的一位修匠工李伯伯看不下去了,每天一清早乘上公交車到每一個共享單車地點,背著沉重的維修袋,把附近的共享單車集中到一起進行維修,每天風雨無阻地進行著,這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動!可是,也使我內(nèi)心非常惱火,人們怎么能這般狠心?讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果!
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來了很多便利,但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩!澳銜粫郯?騎著自行車出去吧!”“沒事,累了掃一輛共享單車不就行了嗎?”
這一切都是共享時代造成的,如果人們能保護共享單車,那么世界就變得更美好!
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