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讓座三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-10 12:46:23 三年級(jí) 我要投稿

讓座三年級(jí)作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讓座三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓座三年級(jí)作文九篇

讓座三年級(jí)作文 篇1

  在一輛長(zhǎng)途公交車(chē)上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了,可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。

  公交車(chē)到站了,從車(chē)上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái),看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō):“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說(shuō):“哈哈!對(duì)呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。

  站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。

  這時(shí),一位小男孩從他的位置上站了起來(lái),叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來(lái)坐!”,老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō):“謝謝你。⌒∨笥,這東西送給你,到家里再打開(kāi)!”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。

  不久,那對(duì)夫婦下車(chē)了,有一位先生說(shuō):那對(duì)夫婦真討厭!眾人說(shuō)到:是啊!真討厭!

  老爺爺微笑說(shuō)到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱(chēng)是。車(chē)到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車(chē),老爺爺也不見(jiàn)了,原來(lái)那位老爺爺是一位神仙,聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私,便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。

  那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看,。∈且桓Хò艉鸵粡堉湔Z(yǔ)紙,就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。

讓座三年級(jí)作文 篇2

  在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車(chē)上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂(lè)。

  下面就來(lái)講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。

  “嘟嘟”54路公共汽車(chē)停了下來(lái),我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車(chē)得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。

  連過(guò)了三站,都不見(jiàn)一人下車(chē),只見(jiàn)源源不斷地上來(lái),希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。

  我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái),和藹地說(shuō)道:“小同學(xué),你坐吧!”

  我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

  其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。

讓座三年級(jí)作文 篇3

  在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無(wú)形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說(shuō)是零分,這是怎么回事呢?

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我乘坐公交車(chē)去同學(xué)家拿一本書(shū)。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車(chē)時(shí),車(chē)上的走道里也擠滿了人。車(chē)廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車(chē)了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來(lái)一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車(chē)廂里雖然沒(méi)有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味。客車(chē)開(kāi)動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說(shuō)了,車(chē)廂里的年輕人也沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。

  當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來(lái),對(duì)老太太說(shuō):“您過(guò)來(lái)坐吧!崩咸f(shuō):“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒(méi)事。”大姐姐說(shuō):“還是您坐吧,我下一站就到了!彼鲋咸铝,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來(lái)時(shí),大姐姐并沒(méi)有動(dòng),而是與我很巧合地,在過(guò)了兩個(gè)站后下的車(chē)?梢钥闯,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

  下車(chē)之后,在與大姐姐擦肩而過(guò)的一瞬間,我忽然感覺(jué)到從未有過(guò)的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說(shuō),在今天客車(chē)這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來(lái)了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

讓座三年級(jí)作文 篇4

  我媽媽是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人,為何這樣說(shuō)呢?個(gè)中緣由請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。

  有一次,我和媽媽乘公共汽車(chē)回家,一上車(chē)我們很容易的找到了空座位坐下來(lái)。到下一站,一大幫人擁擠著上車(chē),把車(chē)子填得滿滿的,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車(chē)了,只見(jiàn)她看了車(chē)子一遍,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,這時(shí)車(chē)開(kāi)了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來(lái),笑著走到老婆婆面前,關(guān)切地對(duì)她說(shuō):“老人家,到我那里坐吧!比缓笏⌒牡胤鲋掀牌诺阶约旱淖簧献,婆婆微笑著說(shuō):“謝謝了,年輕人。”媽媽抓著扶手艱難地穩(wěn)住身子,笑著說(shuō):“不用謝!蔽铱匆(jiàn)媽媽這樣做,我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛(ài)幼?匆(jiàn)旁邊有一位老公公站著,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表?yè)P(yáng)了我,我可開(kāi)心了。

  媽媽尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!

讓座三年級(jí)作文 篇5

  星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。

  我們排隊(duì)上了公交車(chē),車(chē)上已經(jīng)做滿了人。坐在車(chē)門(mén)口的一位大哥哥把我拉了過(guò)去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。

  車(chē)到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著,慢慢地上了車(chē)。我連忙跑過(guò)去,扶著老大爺往里走,那位大哥哥也連忙跑過(guò)來(lái),扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手,親切地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”我對(duì)著老大爺?shù)亩漭p輕地說(shuō)到。媽媽對(duì)我露出了贊許的.目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對(duì)我笑了。滿車(chē)的人都對(duì)我笑了。

  公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車(chē)來(lái)到公園。我感覺(jué)今天公園特別美麗,感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了。

讓座三年級(jí)作文 篇6

  每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事,讓我覺(jué)得心里很舒暢、很愉快……

  一天中午,我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)后,我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車(chē)站牌等后。過(guò)了幾分鐘,三路車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人屈指可數(shù),所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后,上來(lái)了十幾個(gè)人,剎那間,車(chē)上已經(jīng)坐滿了人,但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好,我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話:時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車(chē)上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動(dòng)給老人讓座。

  這時(shí),我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了:一個(gè)是惡國(guó),一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō):“這次不能讓?zhuān)蠋熡植粫?huì)看到,沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的!睈悍絼傞_(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說(shuō):“一定要讓?zhuān)m然沒(méi)人會(huì)管你,但是一定要尊老愛(ài)幼,不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了,反正你有點(diǎn)腰酸背痛的,就不讓好了。”“不管怎么樣,都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。

  我心里越來(lái)越緊張,這時(shí)我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō):“老……老奶奶,您……來(lái)坐吧,我站著!薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷,是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。

讓座三年級(jí)作文 篇7

  早晨,我乘上201公交車(chē)。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。

  上了公交車(chē),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書(shū)包占了一個(gè)位子。

  漸漸地車(chē)上的人多了起來(lái),突然車(chē)停上來(lái)位老爺爺?墒擒(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

  車(chē)又停了,上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這兒吧!我快下車(chē)了。”老人家說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

  這個(gè)讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車(chē),我把書(shū)包拿了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐你坐這兒吧!”她說(shuō)了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

  到了體育館,我下了車(chē),開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員,為什么不給老爺爺讓位呢?

  下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。

  那天夜里,我想老師教過(guò)的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觯灰驗(yàn)閴氖滦【妥。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)!今后,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

讓座三年級(jí)作文 篇8

  星期六的下午媽媽帶我坐公交車(chē)去學(xué)畫(huà)畫(huà)課,我們來(lái)到公交車(chē)站的時(shí)候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車(chē)的到來(lái)。

  不一會(huì)兒112車(chē)來(lái)了,我跟媽媽排著隊(duì)上了車(chē),車(chē)上的人比較多,但還是有一二個(gè)空位,我跟媽媽坐好后,公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車(chē)的人是越來(lái)越多,許多人都站在車(chē)廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖,一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車(chē)。她一邊走一邊用手扶著車(chē)上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶你坐在這兒吧!崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子!”

  不一會(huì)兒車(chē)到了商業(yè)大廈的車(chē)站,我跟媽媽下了車(chē),也對(duì)老奶奶也說(shuō)了聲再見(jiàn)。在上課的路上媽媽對(duì)我說(shuō):”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動(dòng)給老奶奶讓座,你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的話心里開(kāi)心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂(lè)!

讓座三年級(jí)作文 篇9

  今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車(chē)站去等車(chē)。

  “叭叭……”有一輛汽車(chē)的喇叭響了,我一看是20路公共汽車(chē),我一看高興極了,馬上上了車(chē),上車(chē)后,我馬上找了個(gè)座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車(chē)四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來(lái)奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí),我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說(shuō)過(guò),我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái),車(chē)子一直想扭屁股一樣,逛來(lái)逛去的。我只好一步一步艱難地走過(guò)去,走到老奶奶的身邊,說(shuō):“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會(huì)累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō):“那就謝謝你了,小弟弟!薄安挥弥x老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

  通過(guò)我的讓座,讓車(chē)上的人都紛紛投來(lái)了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。

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