【熱門】風(fēng)景初三作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的風(fēng)景初三作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景初三作文 篇1
清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養(yǎng)我曾經(jīng)多少回在我夢中出現(xiàn)過的土地。
空氣中依稀彌漫著鄉(xiāng)間野花的芬芳,但好像又多出了點(diǎn)什么味道,我一時(shí)也說不清楚……
晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時(shí)空,仿佛又把我?guī)Щ氐桨四暌郧。那時(shí)的我只有五、六歲,每天跟在爺爺?shù)钠ü珊竺,穿梭在山林、田野間,采野花,追蝴蝶,背唐詩,習(xí)書法。童年是那么地歡樂!童年又是那么的有趣!不知不覺我的嘴角間蕩起一絲弧度。
一下車,我就迫不及待地往家里跑去。我尋著記憶中那似曾相識(shí)的山路,但卻又發(fā)現(xiàn)有許多不對(duì)勁的地方。是記性不好?亦或是家鄉(xiāng)變了?走了許久,終于走出了山林。前方依稀可見的是那個(gè)熟悉而又陌生的“村莊”。腳下不再是記憶中那條泥濘而蜿蜒的小道,幼時(shí)曾經(jīng)在泥坑中跌倒隨即哇哇大哭的情景如今都在水泥路底下沉睡著,被寬闊、平坦、筆直的大道埋沒了起來。不必再小心翼翼地低著頭一絲不茍的盯著腳下的路,不必再擔(dān)心會(huì)摔倒,不必再擔(dān)心跌入路中的泥坑里。想到這里,我開心地笑了,緩緩地抬起頭,又驚訝于眼前的畫面:道路兩旁的高樓赫然屹立著,高高低低的被陽光鍍上一層光輝,在蔚藍(lán)的天空下閃耀著光芒。不時(shí)還會(huì)有名牌轎車映入眼簾,道路兩旁的商店也多了許多家,通信光纜連著家家戶戶,密密麻麻的變化在我的視線中勾勒出一大筆,我都有些恍惚了,這還是我的那個(gè)家鄉(xiāng)嗎?這不是一座現(xiàn)代化的小城鎮(zhèn)嗎?
我放慢了腳步,一邊驚嘆著故鄉(xiāng)的變化,一邊欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。視線穿過香樟樹濃郁的樹蔭,被一個(gè)站在路口的老人兀地?cái)財(cái)唷遣皇俏业臓敔攩?爺爺熟悉的臉龐上掛著熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閑的襯衫,正在那兒舉著手朝我揮動(dòng)著。我小跑著奔了過去,爺爺看著我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎么了,不認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)了?”蒼老的容顏掩蓋不住內(nèi)心童稚的朝氣。爺爺把我領(lǐng)進(jìn)屋,看我鞋上全是塵土,問道:“你是從哪兒來的,不會(huì)是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車到家門口的啦!”
走進(jìn)房間里,赫然見到一臺(tái)電腦,原來是爺爺正在網(wǎng)上津津有味地學(xué)著農(nóng)業(yè)知識(shí),再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時(shí)代改變了人吧,原來那個(gè)連手機(jī)也不會(huì)玩的爺爺,現(xiàn)在也研究起農(nóng)業(yè)高科技來了!
爺爺熟練地握著鼠標(biāo),還不時(shí)跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農(nóng)政策。我安靜地坐在一旁聽著爺爺耐心地給我講起這些年家鄉(xiāng)的變化,看見爺爺臉上始終洋溢著自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線瞬間定格在心中;蛟S讓家鄉(xiāng)人生活得越來越好就是老人最大的心愿吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放于臉龐?粗_下的塵土,再望著爺爺滿臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會(huì)心地笑了。
夜晚,我看見星星點(diǎn)點(diǎn)的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終于安然睡去,夢中,我盤旋在故鄉(xiāng)上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢中的蝴蝶,伴隨斗轉(zhuǎn)星移,飛過滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨著時(shí)間悄然地逝去,但這一抹美麗的風(fēng)景會(huì)一直駐守在我記憶的角落,伴隨著對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛,永恒不變。
風(fēng)景初三作文 篇2
眼望著窗外幽幽的小路,看著你疾馳而過的身影,我卻一直在等你回頭,等你回頭——
——題記
“你們?cè)谀哪?怎么還沒回來?不知道我要回家嗎?我的自行車輪胎沒氣了,我回來費(fèi)了好大勁,怎么,回來就讓我面對(duì)冰冷的大門嗎?”我一連串的反問讓電話那頭的老爸幾乎都喘不過氣來了,也許,老爸很尷尬吧!但那頭老爸用平緩的再也不能平緩的語氣說:“我們——很——快——回家!”霎時(shí)間,我驚愕了,也許我的語氣太過強(qiáng)硬了,但我還是抑制不住委屈的淚水,生氣的把電話掛了……電話那頭只剩下“嘟嘟”的聲音了吧!
我眼里含著委屈的淚花,飛奔回學(xué)校。晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦子里不時(shí)閃現(xiàn)老爸說的話,那語氣太讓我驚愕了!也許,我做錯(cuò)了!
第二天,我們正在上數(shù)學(xué)課,什么函數(shù)圖象,二次方程把我的大腦弄得一團(tuán)糟,而對(duì)于昨天的事,我的心里還是放不下。忽然,一陣熟悉的摩托車聲從窗外穿過,依我推斷,那應(yīng)該是我家的車,而我無暇顧及這些,依然擺弄著復(fù)雜的圖形。
突然,同桌把我從題海中拽出來,告訴我:“那不是你老爸嗎!”是呀!爸爸推著我的自行車去干嗎?我不禁有些疑問。窗外,寒風(fēng)依舊。
過了一會(huì)兒,老爸又推著車子回來了,原來是給我修車子去了。一縷冬日的陽光照著爸爸蒼老的面孔,那額上的皺紋是在向父親宣戰(zhàn)吧!那一根根銀絲是否又在講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事呢!
父親騎車從窗外疾馳而過,望著疾馳而過的身影,我多么想讓他回頭,回頭看一看她女兒天真的笑臉,也許會(huì)欣慰吧!也許是心中最美的風(fēng)景吧!
回家后,你無言,我無語……沉默的父愛,是高山之巔最美的風(fēng)景!
風(fēng)景初三作文 篇3
校園是知識(shí)的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進(jìn)校門,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹,因?yàn)橐讶攵睒涞娜~子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當(dāng)見到它,就好
像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。
松樹的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇。花壇中有一棵五針?biāo),它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路,走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌欤趺从泄鸹ㄏ隳?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。
我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會(huì)愛護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
風(fēng)景初三作文 篇4
風(fēng)景,在大多數(shù)人看來,只是說一處地方好與壞而加上的一個(gè)修飾性詞語,而我,卻對(duì)它有著獨(dú)特的見解,在我內(nèi)心深處的某個(gè)腳落,也有一處風(fēng)景充實(shí)著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風(fēng)景總停留在你指尖.
人們也如此。一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景,別人也總在裝飾你的夢。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他是不會(huì)體會(huì)享受到如此況味的。
恰如綠葉和紅花,沒有綠葉的襯托,紅花不會(huì)顯得如此嬌艷動(dòng)人,同樣,沒有紅花的映襯,也沒有綠葉的青翠可愛。當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長勺給自己取湯,因?yàn)樯妆L而無法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長勺,人們相互取湯送到對(duì)方的嘴里,每個(gè)人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂,而這就是天堂。
其實(shí)天堂和地獄相隔的并不遙遠(yuǎn)。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過互助來共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。
只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢;你若想要?jiǎng)e人來裝飾你的夢,那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn),這世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。
風(fēng)景初三作文 篇5
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
——雷鋒
我很喜歡雷鋒叔叔的說的這句話。每個(gè)人的生命都是有時(shí)間限制的。沒有長生不死的人,關(guān)鍵在于你要如何去對(duì)待生命,去對(duì)待這人生短短的幾十年!叭,固有一死;蜉p于鴻毛,或重于泰山。”你不能選擇自己的生活,但是你可以改變它。你不能選擇自己的命運(yùn),你也可以改變它。最重要的還是要記得:不忘初心。
那是個(gè)炎熱的夏天,知了在不知疲倦的叫個(gè)不停,在陽光的曝曬下,樹葉也蔫了,失去了往日的生機(jī)。我是要坐車去姥姥家看望姥姥的,那一天很熱。我早早的來到了汽車上,占好了一個(gè)靠近窗子的座位坐了下來。沒一會(huì),汽車就要出發(fā)了。這是汽車上的.人已經(jīng)很多了,每個(gè)人都摩肩接踵,一點(diǎn)縫隙都沒有,車?yán)飷灍釔灍岬摹N倚南耄盒液梦艺剂艘粋(gè)好的位子。這時(shí),原本行駛的汽車突然來了個(gè)急剎車,車上的人們抱怨聲不斷。車門開了,上來了一位婦女。這名婦女也有四十多歲了,鬢角已經(jīng)斑白。我心想,這個(gè)人看著和我媽媽年紀(jì)差不多,看上去比我媽媽還要老呢。于是,我的注意力就時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)移到了她的身上。
只見這名婦女穿著很普通,不似城里人出門之前要打扮的如何的光鮮亮麗,她的頭發(fā)有些散亂,我想是由于剛剛跑的吧。身上還有一種難聞的氣味,好像許久未曾洗衣服了似的。手臂上還挎著一個(gè)竹筐,她小心翼翼地護(hù)著這個(gè)竹筐,生怕它會(huì)飛走似的。很多人都露出了嫌棄的表情,有的人還捂住了鼻子,有的人還出口抱怨,我能看出來這名婦女的臉一下子就紅了,當(dāng)時(shí)的情況尷尬極了。我原本打算起身給她讓個(gè)座位,但最后我還是沒有戰(zhàn)勝我的虛榮心。我也不忍看下去就將頭轉(zhuǎn)向了窗子外面,可是我的注意還是總會(huì)飄向她那里去。
車子依舊還在行駛著,沒有因?yàn)檫@個(gè)小插曲而耽誤大家。這時(shí),只見原本吵吵嚷嚷的車廂瞬間鴉雀無聲。我把頭轉(zhuǎn)了過來,只見一名身著綠色軍裝的叔叔將這名婦女摻到了原本他坐的位子上,而他選擇了站在一旁。我心想,太好了,我不用再糾結(jié)到底該如何抉擇了,這樣我就能穩(wěn)穩(wěn)的坐到站了。后來中途有人下車,我不經(jīng)意間看見了那名穿軍裝的叔叔手里好似握著什么,再仔細(xì)一看,是一副拐杖,原來這名叔叔是一名殘疾軍人。我的臉上一片火熱,這種無形的抨擊比現(xiàn)實(shí)更加殘酷。這一刻我想起了在學(xué)校老師教授我們要尊老愛幼,關(guān)愛婦孺等等。我想如果老師知道我這樣做,她一定會(huì)對(duì)我很失望,于是,我終于鼓起勇氣對(duì)那名叔叔說:叔叔,請(qǐng)坐我這里來吧?墒,他卻微笑著搖搖頭說:不用,我馬上就要下車了,還是你坐吧。我再三勸說,他也反復(fù)拒絕,最后他也沒坐到我的這個(gè)座位來。
一路上我和他聊了很多,我本身就是個(gè)軍事迷,所以我像個(gè)好奇寶寶似的東問一句西問一句的,只要不是涉及軍事機(jī)密的叔叔都會(huì)很有耐心的回復(fù)我的每一個(gè)問題。
終于,車到站了,我和叔叔互相道了別,轉(zhuǎn)身就走了。我注視著叔叔的背影好久好久,我的內(nèi)心里是久久不能平靜的,這就是偉大的中國軍人,也許他并不高貴,但是他的臂膀足以撐起一片天。今天,這位叔叔給我上了一節(jié)很有紀(jì)念性意義的課,而我望著他的背影,他走過的路,久久不能平靜,這就是一條靚麗的風(fēng)景線,它不需要沿路有多美,但它一直都是最美麗的。
風(fēng)景初三作文 篇6
現(xiàn)在想來,當(dāng)初走過的路上有許多不該錯(cuò)過的風(fēng)景,只可惜我匆匆而過,沒有駐足。
幼兒園里兩座教室間的幽深小巷、兒時(shí)玩耍的籃球架……也許是這“風(fēng)景”太過平凡了,現(xiàn)在它們都已隨記憶消逝,再也無法相見。但我仍對(duì)小巷盡頭的古厝、球架旁怎么也摘不到的芒果留有無窮的想象與回味;蛟S,當(dāng)初我真應(yīng)該多停留一會(huì),就算一小會(huì)也好。這樣,我就不會(huì)錯(cuò)過這不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
曾經(jīng)我對(duì)幽邃的小巷感到害怕,因?yàn)橛變簣@的老師常讓不乖的孩子在巷口罰站。這條小巷在兩棟教室之間,被用來堆放雜物,仿佛看不到底,十分幽邃。那一次我最要好的朋友小凱由于不認(rèn)真午睡,被生管老師拎到巷口罰站,我理所當(dāng)然成了“幫兇”,但老師讓我站在班級(jí)門口“監(jiān)視”他。我看著小凱邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)小巷,他時(shí)不時(shí)回過頭來看我。我知道,他一定對(duì)黑暗的小巷充滿恐懼,因?yàn)樗缢瘯r(shí)偷偷跟我講了個(gè)鬼故事。我越想,就越不敢往小凱的方向看。
突然,巷口傳出小凱的聲音:“快來啊!快來看啊!”我連忙飛奔過去,但我卻在巷口猶豫了。小巷里十分陰暗,我甚至不知道小凱在哪。忽然吹出一陣涼風(fēng),讓我脖頸一陣發(fā)麻。我沒走出幾步,就連忙回頭,跑回原位,沖著巷里喊道:“我不去啦!小心被發(fā)現(xiàn)!”待小凱出來后,他以激動(dòng)的語氣向我講述了他的發(fā)現(xiàn):原來,他在小巷的盡頭發(fā)現(xiàn)了幾本漫畫。他詳盡地向我描述了漫畫上的奇異圖案以及繽紛的色彩。我對(duì)小凱的發(fā)現(xiàn)嘖嘖稱奇,但同時(shí)心生悔意:為什么我沒有勇氣和他一起進(jìn)去呢?后來幾次佇立在巷口,都沒有進(jìn)去。我不僅錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景,而且錯(cuò)過了一段友誼。
小時(shí)候,我常訝異于籃球架之高大。它好像一尊巨人,屹立在小區(qū)的廣場上,以睥睨的姿態(tài)注視著我們這幫小鬼頭。一天傍晚,我和小伙伴們有了一個(gè)大膽的想法,決定爬上籃球架去摘旁邊樹上的芒果。幾個(gè)小伙伴都像猢猴一般竄上了球架,但他們?cè)趺匆矇虿恢鴺渖系拿⒐。輪到我了,我剛想爬上球架,但它那么高大,我怕手一滑,跌落下來,便搖了搖頭,站在一旁。一個(gè)小伙伴說:“你快上來!不摘芒果了!這里風(fēng)景可好了,能看到晚霞呢!”我再三推脫,沒敢爬上去,最終既沒摘到芒果,也沒看到那琦麗的晚霞。而現(xiàn)在,那籃球架已被棄用,靜靜躺在墻邊生銹。我錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景!
那次夏令營,我們分組進(jìn)行朗誦及演講比賽。我們小組在朗誦環(huán)節(jié)取得了第二名,只要演講時(shí)迎頭趕上,一定能取得輝煌的成績。經(jīng)過大家的商議,我們決定派一位女同學(xué)上臺(tái)。沒想到,關(guān)鍵時(shí)刻,她竟然吞吞吐吐,忘了如何將背好的臺(tái)詞說出口。她把期冀的目光投向了我,希望我能替她演講,組員們也都催促我上臺(tái)。但我在這緊要關(guān)頭,竟沒有勇氣挺身而出,而是擺擺手,默默地低下頭。那位女同學(xué)竭盡全力,總算演講完了。接著,其他小組的同學(xué)一個(gè)個(gè)站上講臺(tái),他們神采奕奕,或激昂、或柔情、或深沉,贏得了老師的稱贊。最終,我們由于在這一環(huán)節(jié)上失利,與冠軍失之交臂。難道我不能像其他同學(xué)一樣,勇敢地站上講臺(tái)發(fā)表演講嗎?就這樣,我錯(cuò)過了這道不該錯(cuò)過的風(fēng)景,也錯(cuò)過了一次寶貴的經(jīng)歷。
人生風(fēng)景處處有,或許你今天錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景,但前途漫漫,來日方長。只要你敢于發(fā)現(xiàn)、善于領(lǐng)略,一定能收獲最甜蜜的記憶、最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景初三作文 篇7
冷,極冷!
天空有幾只剛北歸的雁倉促地飛過。許是受不了這料峭春寒,慌忙啼叫了幾聲,便躲進(jìn)了離黃昏殘陽最近的枝丫。我縮了縮脖子,拉緊了拉鏈,走進(jìn)了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹林。
抬起頭,看被夕陽染紅的天,企圖尋覓一絲安恬,放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼,憑著直覺向前。摸索到一棵樹,便輕輕地倚上去。背上有很安穩(wěn)的感覺,像靠在爸爸的懷里。楊樹皮粗糙卻溫馨!
夕陽在春天里的溫度和楊樹是相近的,微微有些涼卻自有一種貼心的溫?zé)帷N铱恐砗鬅o言的樹,用心體會(huì)它們的心跳,那是對(duì)春天怎么樣的渴望!楊樹攬著夕陽的肩,相映成畫。
風(fēng)來了,吹面有些許寒。我皺了皺眉,又將拉鏈拉得更緊。忽然,覺得有個(gè)東西落在了頭頂。如果是平時(shí),我一定會(huì)尖叫:“有蟲子啊!”不知為何,這次卻很心安地拿下來,好似胸中篤信那不是蟲子。這大抵就是生在意楊之鄉(xiāng)的好處了吧!和靜立的楊樹有著或多或少的微妙的心靈感應(yīng)。
我從頭發(fā)上取下來的是一片落葉。
半瞇著眼,我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓,飽經(jīng)風(fēng)霜讓它失去了青蔥色澤,脈絡(luò)卻依然清晰。葉片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹的心!我慢慢蹲下,輕輕將它放在樹根處,好讓它早日回歸安歇,為不久后的“春城無處不飛花”積蓄力量。
我摸了摸那棵樹,深深地吸了一口氣,空氣中有楊樹凜冽的木香。咦——,遠(yuǎn)處好像有什么東西,我小跑過去。
圓圓的木墩!原來是一個(gè)樹根。蹲下來,我看到了粗糙樸實(shí)的樹皮,這也是楊樹呢。聽老人講,樹有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數(shù)起了它身上歲月賦予的輪。
十六圈。比我還要小一歲,卻有比我兩只手加起來還要長的直徑!長得真是快呀!我拍拍那圓圓的木面,心中油然一股敬意。斧斤以時(shí)入山林,這筆直的意楊該是給我們回報(bào)最多的樹吧!
圓圓的樹根旁,并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹芽,看著羸弱,卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。
想起了一些句子:敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠(yuǎn)的回聲/為開拓心靈的處女地/走入禁區(qū),也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來者/簽署通行證。
我想站成一棵楊樹。
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