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三月初三作文

時(shí)間:2021-06-09 11:17:28 初三 我要投稿

關(guān)于三月初三作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三月初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三月初三作文合集九篇

三月初三作文 篇1

  唉,終于結(jié)束了為期兩天的月考,可是我卻并不覺(jué)得輕松,反倒更加緊張起來(lái)?纪暝嚭螅液蛶讉(gè)同學(xué)到辦公室里去探一探老師的口風(fēng)。不問(wèn)還好,一問(wèn)我的心就碎成了渣。數(shù)學(xué)因?yàn)榇中暮挖s著去背政治,結(jié)果只考了138分,雖然化學(xué)考了99分(百分制的),我還是開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)樵诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)霸們幾乎個(gè)個(gè)都是一百四十多分,看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心真的是好痛的了。

  下午,考完了物理,本來(lái)打算去幫老師改考卷的,結(jié)果卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師,只好回家去了。吃過(guò)飯,沉重的心情好不容易散去了一點(diǎn),可是一個(gè)同學(xué)又發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),關(guān)于語(yǔ)文成績(jī)的。然后我的心就又懸起來(lái)了,群里就像炸了一般,每個(gè)人都在問(wèn)成績(jī),得知了語(yǔ)文才考132分,位列全班第二的我眼淚就要掉下來(lái)。畢竟年段最高是143分!接下來(lái),同學(xué)們不是到處問(wèn)成績(jī),就是得知了成績(jī)而哭暈在廁所?墒俏疫有四科不知道分?jǐn)?shù)啊,要是沒(méi)有提前給心臟打好預(yù)防針的話,周二上學(xué)的時(shí)候估計(jì)我會(huì)被自己的成績(jī)嚇暈的。簡(jiǎn)直不敢想象我要是被刷出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1該怎么辦......

  哎,今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低于年段25!

三月初三作文 篇2

  曾幾何時(shí),年少無(wú)知的我們還在對(duì)著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來(lái)陪我玩呀……打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

  總是在想,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢?

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,我懂了。

  “星星是窮人的鉆石”,這是書(shū)上的句子,其實(shí)星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光要經(jīng)過(guò)很多光年后才能到達(dá)地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想占據(jù)自己的一席之地,那就必須堅(jiān)持自我,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺(tái)自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂(lè),被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢(mèng)就在。再后來(lái),我看到父親書(shū)上的一句話:

  今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無(wú)比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊。

  我想,我是真的懂了。

三月初三作文 篇3

  也許你想成為太陽(yáng),但你只是一顆星星;

  也許你想成為雄鷹,但你只是一直白鴿;

  也許你想成為玫瑰,但你只是一株扶桑。

  ——題記

  “天生我材必有用”這句至理名言時(shí)?M繞于我耳畔,可在生活的千錘萬(wàn)擊中,還是逃脫不了煩惱。

  曾憧憬去干一番經(jīng)天緯地的大事,曾幻想得到所有人的認(rèn)可,曾癡想成為一代偉器,可到頭來(lái)還是一場(chǎng)空,不免因此煩惱。

  曾想得到老師的青睞,便為此立下雄心壯志,而成績(jī)卻總不盡人意。時(shí)常忍不住偷玩電腦,常常上課開(kāi)小差,經(jīng)常清晨想起寫作業(yè)……長(zhǎng)嘆一聲,感嘆做好學(xué)生不易,因此煩惱。

  曾想得到父母的贊許,便為此燃起希望之火,而做得卻總不夠好。時(shí)常把飯菜扔掉;常常打翻開(kāi)水,經(jīng)常把白床單和衣服混在一起入水……暗自流淚,感嘆做家務(wù)太難,因此煩惱。

  曾想得到朋友的認(rèn)可,便為此立下海誓山盟,而做的卻總模棱兩可。時(shí)常因?yàn)橐痪湓挾蟠虺鍪郑3R驗(yàn)閾尨饐?wèn)題而鬧不愉快,經(jīng)常因?yàn)槭瞻l(fā)作業(yè)而動(dòng)拳動(dòng)腳……安慰自己,感嘆交友不易,因此煩惱。

  現(xiàn)在,我想通了。

  如果干不了經(jīng)天緯地的大事,就從小事做起,筑起一磚一瓦,通往成功之路。如果無(wú)法讓所有人認(rèn)可你,就先建起謙虛的高樓,容納抱怨,不順,誤會(huì)……如果無(wú)法成為一代偉器,就做偉器上的一個(gè)小部件,以此來(lái)綻放光芒,體會(huì)自身的重要,我從此不再煩惱。

  終于醒悟:得到老師的青睞,不一定要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,用佳績(jī)洗刷學(xué)習(xí)的落后;得到父母的贊許,我可以在生活中不斷奮起直追,換取父母一個(gè)幸福的笑顏;得到朋友的認(rèn)可,我可以在關(guān)鍵時(shí)刻兩肋插刀,來(lái)贏得朋友贊許的目光。

  我從此不再煩惱。

  顧城說(shuō)過(guò):“黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。白晝給了我潔白的翅膀,我卻用它探求夜的深邃!辈煌娜藭(huì)在不同的領(lǐng)域取得不同成功。我們不必沉浸在一時(shí)的失敗中,從現(xiàn)在開(kāi)始,懷揣希望,擁抱世界,用自己的微薄之力去服務(wù)大家吧!

  不能發(fā)熱星星同樣可以用微光照亮旅人。

  折斷翅膀的白鴿同樣有仰望星空的幸福。

  無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣用綠色裝點(diǎn)大地。

  我從此不再煩惱,因?yàn)椤扒уN萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

三月初三作文 篇4

  如果水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果風(fēng)遺忘了我,吹散了飛在風(fēng)里的落葉,請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。如果你遺忘了我,淡忘了摻雜苦甜的過(guò)往,也請(qǐng)你不要忘記,我們就這樣飄來(lái)飄去。待,風(fēng)停了,葉落了,水靜了,愿你也會(huì)想起,那張面孔也曾走進(jìn)你錦瑟般的流年。

  一首歌,一段情,一生回憶。漫步在窗前的那棵老橡樹(shù)下。哀傷的曲調(diào),憂傷的音符,如流水般從耳旁流淌著,跳動(dòng)的旋律演繹著確是另一般生命的悲歡與離合。記得,還記得,那原本熟悉卻早已陌生了的人;記得,還記得,那原來(lái)銘記卻早已被塵封了的事。

  那張鋪滿塵埃的照片就這樣輕輕的滑落進(jìn)我的流年,悄無(wú)聲息的化作幾滴雨落在我的無(wú)聲的雨季,溫暖地落在我的城池上。六年的闊別,一切都沒(méi)變,我仍等著春來(lái)秋往,坐看著花開(kāi)花落,云卷云舒。這個(gè)雨季會(huì)在何時(shí)停竭,無(wú)從知曉。但我依然會(huì)等著我們的光芒再次凝結(jié)于你我的那片天。

  人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次相逢,有些人是我看過(guò)便忘的風(fēng)景,有的人則在我的心中生根抽芽。

  有些路,只能一個(gè)人走。那些約好同行的人,一起走過(guò)雨季,一起走過(guò)年華,但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,琉璃重回寂靜。每一次變故都是人生的轉(zhuǎn)彎。但這一生總有那么一些人,是你過(guò)河必須投下的石子,是你煮茗要用的薪火,是你夜歸照明的路燈,但那些人終會(huì)成為過(guò)客,也連同自己,有一天也會(huì)把生命交還給歲月。

  歲月消磨,潮起潮落,流年讓我明白,人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗盡,就自然可以回甘。每一寸時(shí)光都要自己經(jīng)歷,每一杯雨露都要自己親嘗。沒(méi)有你的三月天,我就這樣面對(duì)人生溝壑,毅然決然地走進(jìn)四季風(fēng)霜。

  時(shí)光微涼,那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的過(guò)往被春風(fēng)吹拂,柳絮紛飛,早被鶯飛草長(zhǎng)的三月洗去鉛華,清絕明凈。百日草煎好的茶水,還是那年的味道。屋檐如懸崖,風(fēng)鈴如滄海,我依然在等著燕歸來(lái)。故友,千山萬(wàn)水匯聚這一句話:時(shí)光似水,總是無(wú)言。你若安好,便是睛天。

三月初三作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,迎考是當(dāng)務(wù)之急。在迎考的日子里,我們5班再一次彰顯它的優(yōu)。

  拒絕手機(jī)益學(xué)習(xí)。隨著科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們身邊。電視、手機(jī)、電腦讓我們的生活豐富多彩。尤其是手機(jī),它既有電腦的功能,又有電視機(jī)的播放能力,所以很多中學(xué)生都愛(ài)玩手機(jī)。隨著擁有手機(jī)的中學(xué)生的增多,越來(lái)越多的中學(xué)生沉迷于手機(jī),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。因此,學(xué)校開(kāi)展了拒絕手機(jī)的倡議。我身邊就有一個(gè)典型的例子:我們有一個(gè)女生,八年級(jí)時(shí)沉迷于手機(jī)。每天玩手機(jī)到很晚,第二天上課打盹,結(jié)果在期末考試成績(jī)猛跌,從年級(jí)一百多名掉到二三百名。這是一個(gè)多么慘痛的教訓(xùn)啊。后來(lái),她把心思收了回來(lái),把精力放到學(xué)習(xí)上,成績(jī)一下子跌回100多名。用手機(jī)固然可以,但我們應(yīng)適時(shí)適度。身為九年級(jí)的我們,即將面臨人生的大考,更應(yīng)該把拒絕手機(jī)作為自己的迎考準(zhǔn)則,把自己的精力放到學(xué)習(xí)上。5班的優(yōu)花因拒絕手機(jī)綻放。

  精準(zhǔn)扶貧利雙贏。前不久,我們班進(jìn)行了一次大調(diào)整,所有的組都被拆散重新組合。并成立了兩個(gè)特別小組,實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”的政策。這兩個(gè)組的成員是班上成績(jī)靠后的同學(xué),萬(wàn)老師把他們安排到一起,一方面能增強(qiáng)其余7個(gè)小組的實(shí)力,另一方面有利于老師合理布置學(xué)習(xí)任務(wù)。這兩個(gè)小組每周都有駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)幫扶。在駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,這兩個(gè)組有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,互幫互助;紀(jì)律嚴(yán)格遵守,嚴(yán)于律己。駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)竭力為他們講題的同時(shí),也在默默地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。5班的優(yōu)花因金準(zhǔn)扶貧而精彩。

  每日一題打基礎(chǔ)。去年唐婷婷的家長(zhǎng)提了一個(gè)建議——每天積累一道題。我們進(jìn)行討論后,認(rèn)為這個(gè)建議很好,便采納了。在過(guò)去的一年里,同學(xué)們并不特別重視這個(gè)集優(yōu)本,只是當(dāng)做應(yīng)付差事抄一些題,所以那時(shí)的集優(yōu)本題目類型單一,內(nèi)容清一色,亳無(wú)新穎之處。但今年與去年截然不同,題目類型多樣,各科分明,筆的顏色多種,有許多新穎點(diǎn),像貼標(biāo)簽,考點(diǎn)歸納等等。每天積累一道題,每天便為中考多做了些準(zhǔn)備。五班優(yōu)花因每日一題而芳香撲鼻。

  中考將至,每分角秒都彌足珍貴,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,讓優(yōu)引領(lǐng)我們?cè)谟悸飞锨斑M(jìn),讓我們不懼中考,更不懼悔于中考。

三月初三作文 篇6

  光陰似箭,不是不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多次這樣的考試,但依舊覺(jué)得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來(lái)臨……

  看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過(guò)。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心?墒,在考洪卻覺(jué)的錯(cuò)了許多,也覺(jué)得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案,聽(tīng)到那一聲聲自信的話語(yǔ)仿佛是對(duì)我最沉重的打擊,心里突然覺(jué)得好空虛,不知要如何面對(duì)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來(lái),得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當(dāng)來(lái)到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對(duì)的還是來(lái)了……

  但林老師突然從我身后走來(lái),拍了我的肩說(shuō):“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見(jiàn)。因此,我開(kāi)始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

三月初三作文 篇7

  生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。

  我們常常因?yàn)榭荚嚨氖。改傅钠谕,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公?為何我們努力了也得不到回報(bào)?心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好 東西。其實(shí)不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,就會(huì)多一份感激,少一分抱 怨。

  生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己 太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。

  生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生 活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

三月初三作文 篇8

  一、語(yǔ)文

  這一次月考語(yǔ)文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語(yǔ)文及格,全級(jí)最高分83分,本人語(yǔ)文81。

  初中語(yǔ)文考試和小學(xué)語(yǔ)文考試真是天壤之別:小學(xué)語(yǔ)文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的`需要去記背的東西;而初中語(yǔ)文考試閱讀三篇,僅是作文就有40分,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,導(dǎo)致后來(lái)的作文差點(diǎn)沒(méi)時(shí)間結(jié)尾,寫完作文剛好就收卷,因此沒(méi)有時(shí)間檢查,產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。

  所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文,以為語(yǔ)文沒(méi)有什么值得復(fù)習(xí)的東西,可看到月考試卷才知道語(yǔ)文是最值得復(fù)習(xí)的一科,所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。

  二、數(shù)學(xué)

  說(shuō)到數(shù)學(xué)就一肚子氣,因?yàn)槁┝艘粋(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分,119分。

  此類情況在小學(xué)是常事,我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤,諸如2加3等于6之類的。對(duì)于數(shù)學(xué)我沒(méi)有檢查的習(xí)慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來(lái)一直纏附在我身上,現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。

  數(shù)學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”,只有我一個(gè)人全對(duì)!這樣想來(lái)奧數(shù)卷上便多了滴口水。

  沒(méi)想到的是,全都是基礎(chǔ)題,沒(méi)一道難的,還好我是最高分得主?蛇@事怎么想都覺(jué)得不值,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了,可哥哥告訴我說(shuō)現(xiàn)在練難題將來(lái)做簡(jiǎn)單的就快很多,如果一直都練簡(jiǎn)單的那來(lái)了難題肯定不會(huì),要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不要為了一次考試而學(xué)習(xí),要真正將知識(shí)變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。

  三、英語(yǔ)

  英語(yǔ)是我的拿手好戲,曾獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽第一名,況且上了初中英語(yǔ)都是從ABC學(xué)起的,所以英語(yǔ)就更沒(méi)有復(fù)習(xí)的份了。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)課英語(yǔ),因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z(yǔ)自我介紹時(shí)附上了一首李陽(yáng)的英語(yǔ)小詩(shī),就給英語(yǔ)老師留下了深刻印象,還說(shuō)了一些諸如“小小年紀(jì),大有作為”之類的話,同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光,這讓我多少覺(jué)得有些荒誕的成分在里面。英語(yǔ)月考的聽(tīng)力播放速度竟然有人說(shuō)太快了沒(méi)聽(tīng)到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說(shuō)快,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,不過(guò)記得考嘯仙的時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺(jué)得河源對(duì)英語(yǔ)教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語(yǔ)在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。

  關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力,哥給我提了些建議,而我自己在實(shí)踐的過(guò)程中也領(lǐng)悟到了:聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)不要在心里把英語(yǔ)翻譯成中文再來(lái)意識(shí),要在聽(tīng)的同時(shí)直接意識(shí),就像別人用中文跟你談話的那種感覺(jué)。

  還有就是背單詞,千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個(gè)句子,有助于對(duì)單詞的理解和英文寫作。

  可惜,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣,原因是作文要求我們不得少于五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語(yǔ)”,被扣了一分。我哥很是擔(dān)心,因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z(yǔ)就很難擺脫,叫我多看《新概念英語(yǔ)》,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫作文、總結(jié)什么的,語(yǔ)文老師布置作文的次數(shù)還沒(méi)其它科老師的次數(shù)多,這年代啊,天地都換位嘍……

  四、歷史

  聽(tīng)完歷史老師評(píng)講試卷后,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒(méi)辦法,咱中國(guó)就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國(guó)又是沒(méi)份,至今沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人獲諾獎(jiǎng),我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊,就是受了“貝多芬教育”。

  五、地理

  地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來(lái)的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語(yǔ)、數(shù)、英其中的一科,真不知會(huì)殘害多少祖國(guó)花朵。所以對(duì)于地理,我總結(jié)的教訓(xùn)就是:要認(rèn)真對(duì)待每一次老師發(fā)下來(lái)的“練習(xí)題”!

  六、生物

  七科之中我對(duì)生物這科情有獨(dú)鐘,什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng),再加上幻燈片,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jī),就必須對(duì)它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。

  七、政治

  政治的成績(jī)是十分不理想,老師講過(guò)的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細(xì)胞,生多少耳繭,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!

  宇宙人都知道,這誓言絕對(duì)有效!今后目標(biāo): 老師說(shuō)每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo),比如說(shuō)超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的,那我的目標(biāo)就是不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)超過(guò)!各科成績(jī)單: 語(yǔ)文:81 數(shù)學(xué):99 英語(yǔ):99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物

三月初三作文 篇9

  月考真的像一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)照的一清二楚。

  這是上初三的第一次月考,難免會(huì)有些緊張。不過(guò),我想盡了力就好。

  其實(shí)在背后復(fù)習(xí)要下功夫,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹诒澈竽母冻雠,還要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練。復(fù)習(xí)除了要找好方法,還要有效果。我,自從上了初中以后。學(xué)習(xí),是每天最基本的事情。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不是盲目的,要學(xué)會(huì)找出方法,我覺(jué)得學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話是非常有道理的。

  考試的前一天晚上要保持良好的心態(tài),不要過(guò)于緊張,只要正常的發(fā)揮,盡自己最大的努力。遇到不會(huì)的先做會(huì)的,不要一直沉思,這樣會(huì)很耽誤時(shí)間?纪暌粓(chǎng)后,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。也許疏忽會(huì)導(dǎo)致失分,但一定要仔細(xì)審題。

  考完試的我,依然坐立不安。總是想著成績(jī)公布的那天,到底是好是壞。我知道這種心態(tài)很不是很好,可是只要我還有上進(jìn)心,這種莫名其妙的壓力就會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我還是覺(jué)得不要過(guò)分擔(dān)心自己的名次,使自己的心情放松,不要緊張,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。過(guò)去的成績(jī)并不代表未來(lái)啊!這畢竟只是一次月考而已.以后的考試還有很多啊,不必為了一次的失敗而永遠(yuǎn)的失去了自信。

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