實(shí)用的中考優(yōu)秀作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
初中三年級(jí)的生活是忙碌的。在課業(yè)和鐘聲的尾聲中,人們的思想和感官也開(kāi)始逐漸麻木。不知不覺(jué)中,這是懸掛在天空中的新月彎,但卻越來(lái)越多地圍繞著地面光線。啊,在八月,是中秋節(jié)的時(shí)候了。
我不知道中秋節(jié)前幾天,我們心中會(huì)有期待,懷著思念,期待著那美好的時(shí)刻盡快到來(lái),想著盡快與家人團(tuán)聚。
因此,每天早上五點(diǎn)以后在校園里起床散步,會(huì)下意識(shí)地抬頭仰望略空的黑暗天空,那似乎缺少一個(gè)角落的白玉板塊就會(huì)完美無(wú)缺,看到星星是明亮的,那應(yīng)該屬于你的輝煌還不爭(zhēng)得嗎?
而且夜色越來(lái)越深了,放學(xué)后十點(diǎn)多了,我們把它當(dāng)作一種習(xí)慣。"看著天上越來(lái)越多的星星,一個(gè)一個(gè)地開(kāi)始訴說(shuō)自己的故事,一個(gè)一個(gè)地開(kāi)始放射出自己絢麗迷人的光彩。你為什么一個(gè)人躲在幕后,飄在云層后面,好像要結(jié)婚的新娘怕見(jiàn)人似的?啊,你也知道不久就是你的假期了,所以我想在第十五天晚上給我們一個(gè)驚喜!
也許,有時(shí)在夢(mèng)中,初三的男生和女生會(huì)被邀請(qǐng)到嫦娥的廣漢宮做客,那晶瑩晶瑩、美麗的玉叢一定會(huì)讓你忘了回來(lái)的!
然而,在中秋節(jié)之前,我們的生活和以往一樣忙碌."這只是一絲熱切的期望,即時(shí)間的步伐偶爾會(huì)放慢。然而,初中生的腳步不會(huì)停止,青春的步伐也不會(huì)停滯一段時(shí)間。要完成的作業(yè)仍有待完成,需要記憶的單詞和課文,或要閱讀和記憶的單詞和課文。盡管如此,我們的生活并不太悲傷,至少有一些希望,會(huì)有團(tuán)圓的時(shí)刻,那時(shí)候可以享受到家人的深愛(ài)。而那些獨(dú)自徘徊在世界各地的人,他們只能想到月亮空空如也,說(shuō)酒更讓人憂心忡忡。
在中秋節(jié)前夕,人們雖然是微乎其微的人,卻不由自主地唱著:明月照耀地面,天空憂心忡忡。我們今天戰(zhàn)斗得更多,霜凍也很干凈,迎迎讓我們一家人幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇2
蟬聲唧唧,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上,望著單調(diào)的天花板,和一成不變的的家,翻著身想找尋一絲的睡意,但似乎比想象中的還困難。腦海中突然想起了烈日下的那花盆。我立即起身拿起了澆水器,走向陽(yáng)臺(tái)。干枯的花朵瞬間被滋潤(rùn)了,突然”啪!”的一聲,澆水器從我指間滑落,因?yàn)槲铱吹搅藢儆谖液托〔嫉哪瞧瞧克{(lán)無(wú)暇的天空……
某年暑假,爺爺?shù)慕】禒顩r拉起了警報(bào),由于當(dāng)時(shí)大伯和二伯都身在國(guó)外,所以照顧爺爺?shù)闹刎?zé)大任,就落在我和爸爸的身上。每到早上,爸爸就會(huì)先載我到醫(yī)院。我會(huì)陪著爺爺說(shuō)話、幫他按摩,但爺爺總是閉上眼睛,似乎可以讓他暫時(shí)忘記了病痛的折磨。在爺爺?shù)牟》扛舯,住著一位小女孩。她常說(shuō):”我最大的愿望并不是康復(fù)出院,而是能在躺在草原上,仰望藍(lán)天,呼吸新鮮空氣,讓這世界停在這一秒!”她是小布,是一位得了癌癥的小女孩,但卻擁有許多夢(mèng)想的小女孩。我和她首次相遇是在醫(yī)院的小花園。那時(shí)候的她,靜靜的坐在長(zhǎng)椅上仰望著藍(lán)天,眼神充滿著希望,臉上堆滿了笑容,那時(shí)站在一旁的我,心里猶豫著要不要和她打聲招呼,后來(lái)我還是鼓起了勇氣走到她身旁和她說(shuō)話,沒(méi)想到我們兩個(gè)人竟然成了無(wú)話不談的好姐妹。不管在哪里,我們總是會(huì)膩在一起,我們一起攀爬同一張夢(mèng)的梯子,一起揮動(dòng)希望的翅膀,翱翔藍(lán)天,我們還一起約定好未來(lái)要手牽著手,共患難。但是有一天,希望卻無(wú)預(yù)警的”破碎”了……。
一如往常,我早早就央求爸著到醫(yī)院來(lái)探望爺爺和小布。我來(lái)到小布的房間,一打開(kāi)門,一股濃厚的藥水味立即擴(kuò)散開(kāi)來(lái),充斥著整個(gè)病房,我看著躺在病床上的小布,臉色十分蒼白憔悴。正當(dāng)我關(guān)起門要讓小布好好獨(dú)自靜養(yǎng)時(shí),一陣虛弱的聲音從我耳邊傳來(lái),”你可以帶我去看藍(lán)天嗎?”小布的這番話讓我不知所措,我心里正猶豫著,一方面是友情,另一方面是健康,兩者都對(duì)她、對(duì)我很重要,但最后我還是決定要帶她去看藍(lán)天。
我把她扶到小花園的長(zhǎng)椅上,陪她一起看著藍(lán)藍(lán)的天空。她緊抓我的手,雖然手的溫度是冰冷的,但我卻深深的感覺(jué)到她心底的那股悸動(dòng),小布難過(guò)的對(duì)我說(shuō):”謝謝你!如果有一天我不在了,請(qǐng)你要繼續(xù)把我們的夢(mèng)完成喔!”說(shuō)完,我們倆滿臉淚痕,而我感受的到那些豆大的淚珠代表的是傷心、是難過(guò)…回到家后,我不斷反復(fù)思量他說(shuō)過(guò)的每一句話,究竟代表些什么意思。在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí),她離開(kāi)了,留下了獨(dú)自傷心的我……。
刺眼的陽(yáng)光頓時(shí)讓我拉回現(xiàn)實(shí)生活,直到現(xiàn)在,每次看到天空,我都會(huì)想起小布,她那燦爛的微笑。而我只想對(duì)在天國(guó)的你說(shuō):”小布,你是否有看到湛藍(lán)無(wú)暇的天空呢?”。
中考優(yōu)秀作文 篇3
又是一年秋天來(lái)臨,滿樹(shù)的葉子紛紛落下,每片都葉子帶著滿腔的心事。在落下的瞬間,它們?cè)谙胧裁础J菬o(wú)奈?蒼涼?遺憾?還是不舍?
這些葉子,有的之前在高高的枝頭,舞動(dòng)在令人羨慕的“制高點(diǎn)”,貪婪地吸吮著陽(yáng)光帶來(lái)的能量,雨露帶來(lái)的清涼,生的青翠欲滴,讓下面的葉子抬起頭來(lái)仰望。自由的鳥兒路過(guò),有時(shí)降落到他們身上,在暖暖的陽(yáng)光中梳理著蓬松的羽毛,為他們輕輕地唱上一曲頌歌,然后再在所有葉子的注視下,驕傲的飛向遠(yuǎn)方。這一刻,是他們最快樂(lè)自豪的時(shí)候。
樹(shù)中部的葉子,在不高也不低的地方,陽(yáng)光偶爾經(jīng)過(guò),從擁擠的葉子的間隙微弱地灑過(guò)。雨露有時(shí)飄過(guò),被擁擠的葉子吸收掉了大部分。他們只能盡力的昂起頭,用整個(gè)身體努力地承接。它們也無(wú)比的喜愛(ài)著美麗的鳥兒,它們不想只能仰起頭仰望。偶爾在雨天里,鳥兒無(wú)奈地從他們身邊飛過(guò),呻吟著,它們把這當(dāng)成一首頌歌。在微風(fēng)里快樂(lè)地和著節(jié)拍,等一曲終了,自由的鳥兒已經(jīng)飛向了不可預(yù)知的遠(yuǎn)方。而葉子們還沉浸在濃濃的幸福感中,不能自拔。
在樹(shù)的最底層,生長(zhǎng)著一群最柔弱的葉子,他們很少接觸到陽(yáng)光,只有在傍晚從斜斜的夕陽(yáng)里感受到片刻的溫暖。雨露也只是偶爾在風(fēng)中眷顧,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們賴以生存的水分大部分從粗壯的根部汲取。對(duì)于用來(lái)裝飾外表的雨露,他們從來(lái)不敢奢求。他們大多數(shù)時(shí)間用來(lái)仰望,仰望頂部光彩照人的葉子,和自由美麗的鳥兒。中部的葉子是他們努力攀爬的目標(biāo),但所有葉子都在不停成長(zhǎng),它們永遠(yuǎn)取代不了。唯一值得他們欣慰的是,晴天樹(shù)下偶爾會(huì)有可愛(ài)的孩子經(jīng)過(guò),矮矮的,踮著腳尖摘一片下面的葉子,夾在故事書里,戴在頭上,玩夠了就丟棄。在擁擠的人潮中慢慢消逝,但他們見(jiàn)到了別的葉子從不曾見(jiàn)到的東西,這已足夠。于是他們笑著死去。
滿樹(shù)的葉子,一片葉子代表一個(gè)人。在我身邊,有頂部的葉子,他們光彩照人,有令人羨慕的`外表,高高在上的地位。無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著驕傲的微笑,昂首挺胸穿過(guò)擁擠的人群。有中部的葉子,滿足的呆在屬于自己的小空間,生活,外表,地位不靠上也不靠下,是最最普通的人群,平凡地穿過(guò)滾滾的紅塵。有底層的葉子,他們貧苦,丑陋,從來(lái)不會(huì)被人注意,他們蜷縮在屬于自己的角落里,無(wú)奈又彷徨,冰冷的捱過(guò)凄慘的世界。
滿樹(shù)的葉子,一片葉子是一個(gè)人。人的一生太過(guò)短暫,地球未繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)一圈,已有無(wú)數(shù)的生命帶著遺憾消逝。葉子掉落了,可以滲進(jìn)土壤,為粗壯的根基提供殘留的營(yíng)養(yǎng)。人呢?生命一旦消逝,還有多少殘存的記憶可以滿足地帶走?
秋天一到,無(wú)數(shù)葉子似蝴蝶般翩翩起舞,切割著蕭瑟的涼風(fēng)。有樹(shù)干頂部的葉子。,也有中部的,底部的葉子,他們之前相差了太多?擅慨(dāng)秋風(fēng)刮起,它們只能無(wú)奈地落到同一條地平線上。
樹(shù)葉凋落一次,地球公轉(zhuǎn)一圈。在無(wú)數(shù)次樹(shù)葉凋落之后,我這片葉子,又要隨風(fēng)飄散到何方?
中考優(yōu)秀作文 篇4
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn);花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
夜,悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。我坐在房間里,聽(tīng)著窗外隱約傳來(lái)的歌聲。夜空里,鑲著幾顆星星,它們宛如調(diào)皮的孩子,對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗,隔絕了外面吵鬧的歌聲,再望蒼穹,平靜中透著怡然,仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前,我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲,那是《感恩的心》吧?感恩,這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)熟悉卻又陌生的詞語(yǔ),讓我沉思不已:爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo),媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng),奶奶和藹慈祥地?fù)釔?ài)……家人為我所付出的一切都值得我去感恩,去回報(bào)。我,不再躑躅。
我走到了奶奶身旁,為奶奶捶背,手不斷地抬起落下,那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng),望著欣慰的奶奶,我也感到了欣喜。倒一杯水,加上一些冰塊,遞給正在忙碌于工作的爸爸,燥熱的夏似乎也涼爽了下來(lái),可是,心卻是熱的。我看見(jiàn),爸爸在笑,我感到,我也在笑。拿起抹布,幫著媽媽抹涼席,涼席慢慢變得潔凈,而我的心好像也隨之潔凈起來(lái),那時(shí)感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間,一切回復(fù)如常。我打開(kāi)了窗,外面的歌聲再次傳來(lái),這次,它卻若與星星融為一體,共誦感恩!
感恩,就像一味良藥,給疾病送去希望;感恩,就像一束鮮花,給失敗送去贊賞;感悟那,就像一個(gè)微笑,給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù),感恩之河終將匯聚成海:感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn);花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
中考優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,覆蓋我腳下的泥土,被無(wú)情的大雨不斷地沖刷,我拚命的想站穩(wěn),但是我卻使不上力來(lái),就這樣,一陣又一陣的強(qiáng)風(fēng),把我吹得左搖右擺;一波又一波的水柱,侵蝕著我的扎根處,我倒下了,再也撐不住了,任由河水將我操控。
隨著河水將我?guī)掠翁帲铱吹搅烁鄳K不忍睹的現(xiàn)象——地上的泥土不斷地被刷蝕,大家的地基全被沖垮,無(wú)一落腳處;動(dòng)物們失去理智的豪叫、亂竄;大石不斷地崩落而下,徹底的擊垮了我們的生存地,看著這些殘忍的景象,不知不覺(jué)的我到了下游,我看到了我的伙伴,一個(gè)個(gè)黯然失色、虛弱的疊坐在一起,此時(shí)此刻,我再也不能忍受人類自以為是的行為,我將接穿人類的惡行惡端。
回想過(guò)去,即使是臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,我們?nèi)耘f屹力不搖的守護(hù)我們的家園,但是因?yàn)槿祟悾沟梦覀兎暧瓯匮汀⑼潦魅缂页1泔埶频陌l(fā)生.。人類為了利益,問(wèn)也不問(wèn)一聲,就將我們剪成樹(shù)也不像樹(shù),就因?yàn)槲覀兛梢再u錢,人們?yōu)榱速嶅X,不管我們的安危,就在我們的山坡地上蓋違章建筑,如此作為,泥石流能不發(fā)生嗎?我們還能安穩(wěn)的住在森林嗎?人們可曾想過(guò)?
造成如此災(zāi)害,人類還不覺(jué)悟嗎?還要執(zhí)迷不悟地殘害我們、土地、植被、大自然嗎?人們低頭承認(rèn)吧!承認(rèn)人定勝天,只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),所以讓我們改變,讓我們一同和大自然共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!
中考優(yōu)秀作文 篇6
啟程---我要踏上的,便是條命為書法的長(zhǎng)征之路。暈染于三千宣紙的墨漿,還裹著舊時(shí)的日光。靜默躺在墻角,它告訴我,書法這一博大精深的文化,需用半生日子去領(lǐng)悟;而這領(lǐng)悟的過(guò)程,恰似長(zhǎng)征般,悠長(zhǎng),且需汗水與智慧。
初學(xué)時(shí),只是因了父親的建議,當(dāng)在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時(shí),年紀(jì)尚稚嫩,但朦朧間仿佛已知曉自己踏上了條神圣的道路。
于是乎,邁出了第一步。
“橫畫豎起筆,一按二提三轉(zhuǎn)….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話,記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不斷慢悠悠的重復(fù)地寫一個(gè)橫畫。那時(shí)的我尚稚嫩浮躁,總覺(jué)得不就是一橫嗎,至于練得我腰酸背痛?于是趁蕭老師不注意,我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫,誰(shuí)知他老人家看見(jiàn)了,氣憤異常,厲聲責(zé)罵了我。
我依然記得他那句話。
“‘一’是橫平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡(jiǎn)單實(shí)則蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。這一橫畫,便是萬(wàn)物之‘元’!
腦海中時(shí)常回蕩著這幾句話,在橫豎撇捺的反復(fù)摩擦中,日子過(guò)得也快,轉(zhuǎn)眼間我已成了可以臨寫碑帖的初中生了,隨著積累,懂得也慢慢變多,而我也依然跋涉于這條溢滿墨香的長(zhǎng)征之路上,暗暗期待著什么。
依舊記得那個(gè)和煦的春日。興許是窗外的微風(fēng)正好,浮躁的心,是被一剪碧柳撫平了吧,興起一種前所未有的奇異情緒。仿佛就在那時(shí),我體會(huì)到了古人把酒臨風(fēng),書人生之篇章時(shí)的得意自在。是的,書法不只是單調(diào)的橫平豎直。從最簡(jiǎn)單的橫畫中,執(zhí)定一支雷滾,此時(shí)小指使力,令墨印于宣紙,作為起筆。點(diǎn)墨,須腕先轉(zhuǎn),均勻使力,拇指前推,小指后退,讓筆桿旋轉(zhuǎn)起來(lái)。接著是行筆,橫畫行筆拇指推動(dòng)筆桿向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),讓墨由點(diǎn)化為線,與宣紙纏綿。行畢,收筆,勻力回鋒……此時(shí)我好似體悟到了蕭老師說(shuō)的萬(wàn)物之“元”。由易至難,則須排比筆畫間的布局。找到主筆,如做人般,把它發(fā)揚(yáng)光大。主筆一定,整個(gè)字就有了神,再寫附筆,附筆凸顯,退讓主筆,又得與主筆相呼應(yīng),交映成趣,可起畫龍點(diǎn)睛之效。
慢慢的,墨傾于紙,后流入心。從此,墨香中的澀,永駐心田,沁回味無(wú)窮;筆畫間的道,深嵌靈魂,悟事理無(wú)限。
行云流水間,看墨漿潑散紙面。蕭老師望著我,欣慰的笑了,而我也堅(jiān)定下來(lái),行于書法這條悠長(zhǎng)的長(zhǎng)征路上,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),永無(wú)止境!
中考優(yōu)秀作文 篇7
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書,與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
中考優(yōu)秀作文 篇8
戈壁灘上的日落,很少有人去欣賞它,可我時(shí)常陶醉在它那獨(dú)特的神韻和壯美之中。
清虛的空間無(wú)遮無(wú)掩,長(zhǎng)天變幻出一堵藍(lán)褐色的巨墻,將太陽(yáng)這個(gè)血紅的火球牢牢吸住。我站在高丘包上,猶如置身于洶涌澎湃的汪洋大海之中,四面八方,山呼海嘯,似千軍萬(wàn)馬,飛奔而來(lái),飛馳而去。我一會(huì)兒被吞進(jìn)浪谷,一會(huì)兒被拋向浪尖。在這茫茫的戈壁灘上,我渺小得如一粒沙石,原本豐富的想象力也頓時(shí)變得凝滯。
當(dāng)你從沉思中驚醒過(guò)來(lái),你眼前的戈壁,沙石無(wú)垠,沙石疊就一條公路,彎曲而深長(zhǎng),凹凸又平坦,像紗巾,像草繩,像一支永遠(yuǎn)也演奏不完的荒涼曲,逶迤起伏,瀟灑坦蕩。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你處身立世的那個(gè)有限的——而不是無(wú)限的宇宙的本來(lái)面目,剎那間令你涌起十二萬(wàn)分的驕傲和榮光。于是,你瘋狂地向落霞跑去。
也許你一眨眼,一切都不復(fù)存在,青天和戈壁復(fù)作穹廬將你囊括其中。你眺望四野八荒,那星星點(diǎn)點(diǎn)、陸陸續(xù)續(xù)的叫不出名的小花,姑且叫它戈壁花吧!粉紅色的小花,匍匐在沙石上,它們開(kāi)得玲瓏剔透,如醉如癡。此時(shí)你再不會(huì)感到郁悶和憋氣,你已與蕓蕓眾生融為一體,你鳳凰般自由飛翔的神思,終于覓著了棲息的梧桐樹(shù)。
慢慢地,紅色逐漸淡去,化作了一團(tuán)溫柔的灰白。當(dāng)寧?kù)o以無(wú)比的廣漠、深沉、闊遠(yuǎn)和玄奧籠罩著我,我覺(jué)得,在我的生命中這一瞬間是多么的美麗,我的靈魂和肉體仿佛飄飄欲仙,漸漸融入那無(wú)聲的光帶里。太陽(yáng)落下去了,可那最美麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)停留在了心中。
中考優(yōu)秀作文 篇9
快樂(lè)是什么?告訴你,快樂(lè)猶如一杯清香的茶,如一幅美麗的水彩畫,如一壺醇香的酒……可是,快樂(lè)究竟在哪里呢?
當(dāng)我漫步于路邊時(shí),卻不知快樂(lè)正在向我走來(lái)——
那是一位頭發(fā)花白,兩鬢銀須的老爺爺,彎著腰駝著背,向不遠(yuǎn)處的人行橫道走去。
看見(jiàn)此情此景,我不禁快步走上前去,扶起那位老爺爺,一步一步地走過(guò)人行橫道,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊,我又扶著他走上了人行道。
“謝謝,謝謝!”老爺爺感激地說(shuō),“不用謝”,我滿面笑容地說(shuō),“這是我應(yīng)該做的!
剎那間,我感到了一種從未有過(guò)的,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
哦,原來(lái)快樂(lè)就在那每一步穩(wěn)健的步伐中!
當(dāng)我迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,坐在我熟悉的位子上,快樂(lè)又悄然而至—— 只見(jiàn)同桌小A走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“小高,幫我講講這道題。”
“哦,是這道啊,來(lái),聽(tīng)著----”我就耐心地講開(kāi)了。最后,我問(wèn);“怎么樣,明白乎?”“明白,感激不盡!”他眉飛色舞地說(shuō)。
一瞬間,我又感到了那樣一種快樂(lè)。哦,原來(lái)快樂(lè)也在一步步地耐心講解中!
中考優(yōu)秀作文 篇10
許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水?梢(jiàn),賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却,祈求著?ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫
的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。
【實(shí)用的中考優(yōu)秀作文錦集10篇】相關(guān)文章: