【精華】七年級優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
客廳里的水晶燈一閃一閃的,只見爸爸拉下電閘,架上梯子,拆下水晶燈,皺著眉頭,專心致志地拿著萬用表,這里測測,那里量量,很快就找到病源。眉頭一下子舒展開來,原來是鎮(zhèn)流器在搗鬼。
爸爸拿著螺絲刀、電烙鐵,很快就換上一個新鎮(zhèn)流器,果然手到病除,水晶燈又恢復(fù)了往日的光彩。
我的爸爸是一位出色的電氣高級工程師,在一家化工公司上班,負(fù)責(zé)公司里的電氣維修工作。
雖然很多維修工作并不用爸爸親自去做,但多年的工作經(jīng)驗,練就了爸爸一手望聞問切的絕活。只需聽一聽,看一看就知道故障出在哪里,但也讓爸爸患上了嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥視野之內(nèi)不能容忍任何故障存在。工作中是這樣,家里也不例外。
大到冰箱、電視、洗衣機(jī),小到臺燈、水壺、豆?jié){機(jī),不管家里什么電器生了病,爸爸都能妙手回春?墒前职值膹(qiáng)迫癥是一把雙刃劍,不僅會給我們帶來方便,也常常給我們?nèi)莵砺闊?/p>
冬天送暖之前,爸爸又看著暖氣管子上生銹的閥門不順眼,非要換個新的。媽媽建議道:還是讓專業(yè)的修理工來換吧。我也舉雙手贊成,要知道,爸爸前幾天剛在修水管時,掉下扳手,砸壞了嶄新的拖布池,我和媽媽對爸爸修暖氣實在是沒有信心。
爸爸卻執(zhí)意認(rèn)為換閥門很簡單,自己能搞定。爸爸買來新閥門,拿著扳手,老虎鉗,三下五除二就換好了閥門。過了幾天送暖氣,爸爸換的閥門先是滴答,滴答……的漏水,然后哧啦一聲,水像噴泉一樣噴涌出來。
爸爸指揮我拿起毛巾堵住泉眼,讓媽媽把電視推開,自己去樓道里關(guān)總閥。水總算是不流了,可家里已經(jīng)一片狼藉,地上的水深的要沒過腳面,墻也被洗了一個熱水澡。這次路醫(yī)生失去了往日的威風(fēng),怎么也找不到病因。只好找物業(yè)的李師傅來診斷,李師傅一看就知道是閥門間沒裝墊片,真是術(shù)業(yè)有專攻!
經(jīng)過噴泉的洗禮,吊燈、電視、冰箱都掛了彩,成了落湯雞,這下爸爸的強(qiáng)迫癥又要發(fā)作了。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
今天清晨,太陽暖暖的照著大地,花兒開,草兒靚,遠(yuǎn)處還吹來一絲絲涼意,讓人感覺心曠神怡。這天,鴨媽媽很早的就起了床,準(zhǔn)備帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^外面的世界。于是,她便對自己的孩子說:“孩子們,今天天氣格外好,媽媽準(zhǔn)備帶你們?nèi)⒂^外面的世界,不要一直待在這農(nóng)場里,好嗎?”“好”小鴨們齊聲答道,眼里處處流露出企盼的眼神!澳悄銈兛梢欢ㄒ梦,不然就找不到回家的路了!”說完,媽媽就帶領(lǐng)小鴨出發(fā)了。
在溫哥華的街頭,小鴨們見到了許多自己從未見過的新奇物品,雖然很想去親自看一看,但又怕媽媽生氣,小鴨們就很聽話的一個個有順序的排列在鴨媽媽的身怕媽后,走起路來搖搖晃晃的,像一群音符在跳動。鴨媽媽看見自己的小鴨這么乖,臉上便露出欣慰的表情。
“嘎嘎!”隨著兩聲悅耳的尖叫聲,鴨媽媽預(yù)感有不好的事情要發(fā)生了。它迅速地轉(zhuǎn)向小鴨的隊伍中,看著兩只小鴨緩緩的落入路邊的下水道中。這時,鴨媽媽一聲撕心裂肺的呼喊如一條閃電打過天空一般。頓時,四周鴉雀無聲,所有人都在一瞬間停了下來。
鴨媽媽看著自己的孩子一點點沉入水中,而自己卻無能為力,它便有想到了巡警。可問題就隨之而來了,鴨媽媽馬上又想到:我的語言他們能聽懂嗎?要是不理我該怎么辦?不管那么多了,為了我的孩子還是試一試吧!于是,鴨媽媽像箭一樣地飛奔過去求救巡警。
“嘎嘎嘎——”鴨媽媽瘋了一樣的叫著,可沒有人能聽動她在講什么。鴨媽媽的淚珠已在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。這時,以為從車上走下來的知情者對巡警說了事情,便和他一起去拯救小鴨子。鴨媽媽看到人們跑了過去便也跟去了。
下水道的河流在急速的沖著,鴨媽媽看見在下面掙扎的小鴨們,不由得一陣心酸。路人看見巡警跑了過來就都來幫忙。只見人們拿來一把大網(wǎng),試圖想把鴨子撈上來。小鴨們一看見網(wǎng)就拼了命的向網(wǎng)里游,看著它們不顧一切的往前沖,想跑進(jìn)網(wǎng),終于歷盡了千辛萬苦,小鴨成功的救了出來。鴨媽媽再也按捺不住自己,哭了出來。同時也有一股暖流流入了它的心田。
太陽還是那么溫暖的照著大地,遠(yuǎn)處有一縷風(fēng)吹了過來。不過,這風(fēng)中還夾著一種味道——愛的力量,是啊,這個世界,愛無處不在!
七年級優(yōu)秀作文 篇3
自從跨入油田一中的大門,我的生活便翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學(xué)接納了我,七十四名陌生的同學(xué)將與我同窗四年,為了讓老師、同學(xué)盡快地認(rèn)識我,我給自己畫了這張自畫像,把我介紹給親愛的老師和同學(xué)們。
我叫顏昊旻,媽媽希望我的心胸像大海一樣寬廣,于是給我起了這個并不多見的名字。我最大的特征就是鼻梁上架著一副四百多度的眼鏡,厚厚的鏡片是不是讓我有點學(xué)者的風(fēng)范呢?
我的優(yōu)點有很多,愛好也不少,其中有一點便是喜歡閱讀。我的讀書范圍十分廣泛——小說、童話、百科可謂無所不讀,只要我手上有了愛看的書,就仿佛一匹餓了一個星期的狼,我貪婪地閱讀著,吸食著書中的營養(yǎng),就是有十只老虎也甭想從我手中把這精神食糧奪走,除了我爸爸媽媽例外——爸爸媽媽為了不讓我的視力下降,一次只允許我看二十分鐘,不然我少說也要讀上一個小時,你瞧我家書架上的百余本圖書,難道我是吹牛嘛?
在諸多球類運(yùn)動中,我最喜歡羽毛球。在周末的空閑時間里,我常抄起羽毛球向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn),到樓下“大戰(zhàn)三百回合!边@時,爸爸總是欣慰接受挑戰(zhàn)。我揮舞著手中的球拍,上下跳躍,左右移動,把爸爸打來的羽毛球統(tǒng)統(tǒng)“還回去”。那羽毛球在空中飛來飛去,許久不能落地。經(jīng)過老爸的操練,我的水平長進(jìn)不小。我記得在小學(xué)暑假的一次護(hù);顒又,我和我的班主任陳老師“大戰(zhàn)一場”,竟然和陳老師打了個平手!
不過,人無完人。我的身上不僅有優(yōu)點和愛好,缺點在我身上也有不少,“粗心、馬虎”就是我的勁敵。在小學(xué)的大考小考中,因為粗心,常常讓我吃盡了苦頭。但愿我能在初中的四年時光中,早日改掉這個壞毛病。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我將在油田一中這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,努力學(xué)習(xí),爭取順利踏入油田高中的大門!
這就是我的自畫像,同學(xué)們,讀完此文,你認(rèn)識我了嗎?
七年級優(yōu)秀作文 篇4
“聽雨哭的聲音”,哦不,是“聽?薜穆曇簟卑。在我看來,聽什么哭抑或是笑的聲音并不重要,關(guān)鍵還是在于使景物產(chǎn)生變化感覺的締造者——心境吧。
這么些天也斷斷續(xù)續(xù)的下了好些雨。若是常人早就膩煩了,我卻希望它一直延續(xù),似乎是想竭力抓住些什么吧,也許是想再次回味某些感覺吧。我看著雨一滴一滴的敲擊地面,勾起了道道回憶的光流。仿若是小錘不輕不重的敲擊在心上,躁動從心上退潮,安寧再次襲來。一會兒雨勢漸大,像急促的鼓點,撞擊的不再是心靈,倒像是直愣愣的打入腦海,余響不絕,連連震顫。聽,雨這會兒許是累了,昏昏沉沉不太清醒的腦袋瞌睡連連,是打算要停了吧。
雨后還是蠻有意思的。濕漉漉的地面零零碎碎的聚成一處處小水洼。小時候挺愿意在上面踩踩蹦蹦什么的`,。但污水濺到本想顯擺顯擺的新白紗裙上那就另當(dāng)別論了。心情即刻晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)重時甚至直接轉(zhuǎn)雨,與彼時的天空倒是相映襯,F(xiàn)在倒是更愿意站在陽臺上,打開窗嗅一嗅窗外既潮濕又新鮮的空氣。今時不同往日,終究是有些東西不一樣了,漸漸變了,回不去了,觸手不及了。
這會兒陽光細(xì)細(xì)碎碎的灑了下來,天空開始放晴。那些傷春感秋的事兒還是拋到腦后,不必再提了。想也是庸人自擾,不想還能過得更快樂一點,
一場夏雨,一次心靈的蕩滌。陽光普照大地,身后的陰影也模糊地只剩一團(tuán)光影,仿若身上不曾披上絲毫淡淡的陰霾。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
毛筆尖輕觸宣紙,墨水滲進(jìn)紙中,上面出現(xiàn)了一個橢圓。緊接著,兩個小圓圈夾著小圓點出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮,數(shù)十條微彎的線段貼在了橢圓兩旁。沾墨后,大量的墨水填滿了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉(zhuǎn),加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴,一幅栩栩如生的老師像就畫好了。
“胡逸洲,你畫的是什么。咳瞬蝗斯聿还淼!”當(dāng)我陶醉在自己豐富的想象中的時候,突然被滿臉怒容的美術(shù)老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前,大聲吼道:“你這也叫畫?墨全滲到了外面,頭發(fā)畫得那么粗那么多,把半張臉都遮住了,五官畫得那么恐怖,哪是人?分明畫的是鬼嗎!”同學(xué)們湊過了一看,都笑噴了出來,哪有這么畫老師的。
我被老師逼著審視自己的作業(yè),是太爛了,把老師畫得像貞子,頭發(fā)畫得像鳥巢,耳朵因為散墨畫得像蒲扇,嘴巴畫得像吸血鬼的嘴,鼻子畫得太大像豬鼻子。最最不應(yīng)該的,是在一旁寫著:老師畫像。怪不得老師會如此暴怒。那也不能怪我,我只不過是個新手,毛筆在我手上根本不聽使喚,還控制不了墨的多少,可是,畫不好是可以原諒的嘛?
老師很生氣,后果很嚴(yán)重,老師不僅給我打了一個極低的成績,還讓我重新畫了一幅。唉,我當(dāng)時要是把畫名“老師”改成“老媽”,估計會好一點。
【【精華】七年級優(yōu)秀作文錦集5篇】相關(guān)文章: