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學生期中考試作文

時間:2021-06-09 13:10:03 中考 我要投稿

學生期中考試作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生期中考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生期中考試作文1

  期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。

  1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

  我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

學生期中考試作文2

  20xx年4月26日 星期六 多 云開心

  場景一地點:考場時間:數(shù)學考試前5分鐘

  同學們表現(xiàn)如下:1、淡定自如,面無表情。

  2、恐懼至極,全身發(fā)抖。

  3、興奮無比,臉上歡喜。

 。ū救藢儆诘1類)

  場景二地點:考場時間:數(shù)學考試進行中

  同學們表現(xiàn)如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。

  2。面露喜色,筆下生風。

  3。介于以上兩者之間。

 。ū救藢儆诘3類)

  場景三地點:陜飛一小五年三班時間:數(shù)學考試后

  同學們表現(xiàn)如下:1、要哭出來似的,精神不好。

  2、仰天大笑,手擺v型。

  3、不關他事,做那發(fā)呆。

  (本人屬于第3類)

  各類學生在考試中的不同想法:

  優(yōu)秀學生:1。考不好怎么辦,唉

  2。我這次進班級前三沒,唉

  中等學生:沒事的,上80分正常發(fā)揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!

  待優(yōu)學生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丟死人了

學生期中考試作文3

  今天,我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。 下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家。,我真的不敢想象。 為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。 放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地說:“數(shù)學99分,語、語文89分!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?。我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎? 我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

學生期中考試作文4

  話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學生欣喜若狂,我呢,不知道處于哪個等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心里啊風平浪靜的。說白了吧,一點感覺也沒有。

  面無表情的看著時間的飛逝,老師的粉筆訴說著考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點也不著急?荚嚽耙惶欤冶е炭茣魂噥y啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠古時代,人們都跑到北極去沖浪……糾結死了。

  第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮,貌似肚子里還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這么慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊,天格外滴藍,草格外滴綠……咱心情就那個好啊。

  好景不長,等到快出成績的時候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴厲的嘴,同學嘲笑的眼神……

  我心里的小宇宙啊,撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發(fā)成績單拉!我迫不及待的接過來,哇,第六雖然不是很理想,但是還是不錯的!呼——虛驚一場啊。各位好同學,不要學我,平常好好學習。考試才不緊張哦。

學生期中考試作文5

  時間過锝真快,要期中考試了,我趕緊復習了起來,把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎么辦?

  到了期中考試的那一天,我紅著臉走進教室,趕緊打開書包,拿出語文書和數(shù)學書復習了起來。哨聲吹響了,監(jiān)考老師走進教室發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風吹來,好像在和我說:不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫好班級和姓名后。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時,我不會做,我苦思冥想,還是想不出來。后來我想起來了媽媽的話,還是跳過去吧!等會做的全部做完時,我就來做不會做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。

  試卷發(fā)下來后,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸媽媽交待。

  在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在為我難過,大樹沙沙,好像在嘲笑我。

  回到家,媽媽迫不及待地問:“考了多少分?”我悶悶不樂地說:“94.5分。”媽媽怒氣沖天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎么就差零點五啊!蔽揖偷椭^會房間做作業(yè)去了。

  我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績。

學生期中考試作文6

  今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

  老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數(shù)學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80。5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!

  放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧l點拿試卷出來!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜怼N野凑赵媱潯跋葓笙苍賵髴n”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“!80。5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。

  五年級:文炫迪

學生期中考試作文7

  終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內心。

  不得不承認,我多少有點考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

  但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學霸在拼命的復習和記憶,學渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活?傻.確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。

  開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!

  時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

學生期中考試作文8

  一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。

  對于考試除了老師上課的復習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的復習打算是這樣的:

  首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

  另外,帶領同學們創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  我會努力為即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!

學生期中考試作文9

  期中考試已經過去半個月了,但期中考試的陰影一直留在我心頭,主要是因為這次數(shù)學考試不是很理想。記得當時數(shù)學老師抱著已經批改完的試卷走進課室時,課室里的空氣一下子就凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急與擔心。汪老師講評了這次考試的成功與不足。有的同學聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,悔恨自己當初怎么不認真復習。

  課室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。當卷子發(fā)下來的那一剎間,我屏住了呼吸,當看見試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的數(shù)字時我都有點傻了,我迫不及待地在試卷上找,那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀,扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的粗心而造成的啊!我在心里責備自己:“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”

  期中考試暴露了我學習上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。

  努力吧,我要告別粗心!

學生期中考試作文10

  今天我期中考試,一般來說我不會緊張,可是今天不一樣,因為這次是我媽媽來給我開家長會,一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個是數(shù)學,我想上次考了99分,這回也能。第三個是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個是語文,我對語文沒什么信心,這次應該考得很差。

  叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學的時間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學卷子做起來了,很快數(shù)學也考完了。我們下課休息了一會,又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會兒就做完了,我仔仔細細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學過的內容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會做,不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

  我真希望我能考一個好成績!

學生期中考試作文11

  緊張的學習終于過去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。

  上課了,大家像風一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監(jiān)考老師走進教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

  批改卷子這段時間,我的心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終于知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數(shù)學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我并沒有泄氣。

  上半學期已經過去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。

學生期中考試作文12

  今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。

  我早早起床,認真地進行了早讀,來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分,語文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當然,平時認真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解。

  接著開考英語,題目類型比較全面、復雜,有一定的難度,英語可不是我的強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。

  下午,開考數(shù)學,數(shù)學雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學的難度比較大。

  這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何,都要正確對待,如果取得了好成績,不能驕傲,要再接再勵;如果成績不夠理想絕不能灰心,要總結經驗,不斷努力,實現(xiàn)新的突破,爭取新的超越。

學生期中考試作文13

  今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

  老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數(shù)學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!

  放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“。80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。

學生期中考試作文14

  緊張的期中考試今天,我們學校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數(shù)學和英語,下午考語文。

  上午第一節(jié)課剛上我的心里就“撲通撲通”跳個不停,心想:

  這次一定考不好,回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數(shù)學試卷一發(fā)下來,我就埋頭在寫試卷我看了看數(shù)學和英語試卷,滿簡單的,就得意洋洋的在寫,突然,旁邊的人對我說了一聲:

  武文暄你有一道錯了的題目,可我怎么也找不到這一道錯的題目,只好把它放到一邊,繼續(xù)往下面作題目,終于下課了,我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的語文考試又開始了,試卷一發(fā)下,我看了看挺難得,就在哪兒認真地寫,寫到一半時老師對我們說了一聲,還有30分鐘就要下課了,請同學們快一點寫,聽了這句話我提高了速度繼續(xù)往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信,這下我開心極了,飛快地把作文寫完了。考完試我還想檢查一遍呢,哪知道已經下課了,我只好沒檢查就把試卷交上去了。

  今天雖然語文試卷沒檢查就交上了,但是我很開心!

學生期中考試作文15

  今天上午,老師說要發(fā)期中考試卷,我的心情又快樂又懼怕?鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不理想,受到老師的批評和家長的責罵。

  上課時間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒,老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結后,要念考試成績的名單,這時,我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學考了第一名!崩^續(xù)說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多,考到這個分數(shù),都已經不錯了,大家要向這兩位同學學習!甭犃诉@番話,我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。

  這次考試沒有考好,吸取了教訓,我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  在以后的學習中,我一定要仔細的做好每一道題,學好每一個知識點,在下次的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績!。

  發(fā)下考卷的感受

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