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愿望六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-09 13:07:00 六年級(jí) 我要投稿

愿望六年級(jí)作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愿望六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愿望六年級(jí)作文合集6篇

愿望六年級(jí)作文 篇1

  “嗚嗚嗚~”是誰在哭泣?我連忙循著聲音找到了哭聲的主人,原來是地板上的一滴小水滴在哭泣。我問它:“小水滴,你為什么哭泣?”

  小水滴抬頭看看我,一邊哭一遍想我哭訴著:“我原本是主人水杯里的一滴水,可是主人拿著水杯不喝,放學(xué)的時(shí)候把我們倒在了這里,我的兄弟姐妹們都喪命了,就我幸存下來,落在了地板表面上,我的家庭除了我以外其他人都落到了地板底下了,嗚嗚嗚”

  我一邊安慰小水滴一邊想:是啊,現(xiàn)在人類越來越浪費(fèi)水了!一瓶水喝到一半就浪費(fèi)掉;洗完手不關(guān)水龍頭;洗臉時(shí)水龍頭一直開著……這都是我們我們的壞毛!水是不可再生資源,要是像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)水的話,估計(jì)會(huì)導(dǎo)致水資源短缺,從而使我們喝不到水,未來我們將沒有水喝了,世界上最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!“小水滴你別哭了,我相信,人類會(huì)改正這個(gè)毛病的,因?yàn)槿绻麤]有你們,我們就會(huì)渴死,未來,這個(gè)地球?qū)?huì)沒有生命跡象的,我相信我們會(huì)改正的!”我堅(jiān)定地對(duì)小水滴說。

  小水滴抬頭看著我說:“真的嗎?你說的是真的嗎?你們?nèi)祟悤?huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤?”我堅(jiān)定地看著小水滴:“是真的!”小水滴終于露出了笑臉,它笑著的跟我說:“好吧,我相信你!不過你們千萬別讓我失望哦!”說完閉上了眼睛,快樂的化成了一縷薄霧,消失在了天空中。

  地球的命運(yùn)就掌握在我們的手中,我們要保護(hù)地球!保護(hù)水資源!

愿望六年級(jí)作文 篇2

  星期六,我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去,那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人許多暇思?吹接腥岁戧懤m(xù)續(xù)的從山上下來,覺得挺好爬的。于是,我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。

  不一會(huì)兒,我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個(gè)老人,我走過去。他給我一炷香,我看到了里面的觀音菩薩,有很多人正在朝拜,就跟著朝拜。拜完時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子,而且全是紅色的。這時(shí),我想起我們來時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子,以及其它游客手上栓的紅帶子,居然跟他身旁的一模一樣。想到這里,我不由好奇地看著那個(gè)老人,正好他也在看我,我們就這樣對(duì)視著。突然,他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上,他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用,就拒絕了。就在這時(shí),媽媽也過來了,我忍不住將心中的疑問全甩給她:“這紅帶子叫什么名字?有什么用?為什么要栓在樹上或手上?……”媽媽笑著告訴我:“這個(gè)是用來實(shí)現(xiàn)愿望的帶子,叫愿望帶。如果你有愿望,就栓在手上。如果覺得麻煩,也可以栓在樹上……”

  媽媽的解釋好象很有道理,但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多:如果真像媽媽說的那樣,人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話,那么,工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是,這可能嗎?

  愿望帶呀愿望帶,你到底騙了多少人!21世紀(jì)了,你也該“退休”了吧!

愿望六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。

  在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來做?墒,他們都說:“燕燕,你還太小,等你長大了,一定也能夠上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)!泵慨(dāng)聽到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

  有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)?粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué),但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

  表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

  接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺得好有趣,好開心!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。

愿望六年級(jí)作文 篇4

  世界上每一個(gè)人心里都有很多愿望,我也不例外。有遠(yuǎn)大的`,也有渺小的。有時(shí)候我最希望有大錢,可以像電視劇里演的那樣“出手一張卡”;也有時(shí)候希望能回到賣火柴的那個(gè)年代,如果我能碰到賣火柴的小女孩,我就會(huì)像大款一樣從不富裕的錢夾里掏出一張1000元的鈔票給她,讓她買點(diǎn)吃的過年,但是我知道,一旦我把這一張給她,我便一分也沒有了。

  可是現(xiàn)在,我的愿望都不是這些了,我有了更懂事的愿望。

  第一,我希望我能中午回家吃飯?吹竭@一句話的人心里肯定會(huì)想,我不想中午在教室過吃也不能吃,說也不能說的生活。可是,你們錯(cuò)了。爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)的中午基本上都不吃飯,有時(shí)候也就是吃個(gè)餅。我好幾次跟他們談,可他們總是忘了,說我跟妹妹不在家就不用吃了。所以每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總是習(xí)慣性的問問他們,問了之后又是一頓嘮叨,他們就一聲不吭的坐在沙發(fā)上聽我嘮叨。的確是,不吃午飯的后果非常嚴(yán)重,媽媽從小就身子弱,現(xiàn)在才98斤,加上這幾天又感冒了,面黃肌瘦的,不吃午飯?jiān)趺葱心兀?/p>

  第二,我希望爸爸能多多遷就媽媽。有時(shí)候他們就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵來吵去,大動(dòng)肝火,鬧來鬧區(qū)。本來這件事就是爸爸的不對(duì),可他就是犟,非得認(rèn)為他是對(duì)的媽媽是錯(cuò)的。爸爸呀,您以后能不能不那么犟呀。

  第三,我希望媽媽能多多理解爸爸。別老是說爸爸這說爸爸那的,有時(shí)爸爸發(fā)個(gè)牢騷,你又要生氣了。媽媽呀,您以后能不能多多理解爸爸呀。

  第三,我希望我能快快長大。我現(xiàn)在14歲了,卻總是幫不上爸爸媽媽,就連倒水也得讓他們給我倒,怕燙手。長這么大,卻只會(huì)做個(gè)糖拌西紅柿,連雞蛋也不會(huì)打。到現(xiàn)在連一次衣服也沒洗過,也沒刷過一次碗。我現(xiàn)在非常希望能長大一點(diǎn),這樣就能幫他們干活了。

  第四,我希望爸爸媽媽能多多相信我。有時(shí)候,他們也懷疑我是不是在學(xué)習(xí),我現(xiàn)在非常努力的想提高自己的成績,非常努力的在學(xué)習(xí),可為什么他們就不懂呢?有時(shí)我跟他們談了,可過后他們就又忘了。就說那天吧,吃完飯,我把兩個(gè)碗端進(jìn)廚房。也不知道是誰,端飯時(shí)把湯撒了,可他非得認(rèn)定是我做的,我跟他解釋他就是不相信我。爸爸呀,你怎么就不相信我呢?

  我的愿望還有很多很多,如果繼續(xù)寫下去,會(huì)寫一千零一夜的,所以就寫到這吧。

愿望六年級(jí)作文 篇5

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲敲響了新年的大門,多彩的煙花放飛在藍(lán)天下,格外好看。在如歌的歲月中,我們又一次迎來了又一個(gè)新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂;爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長大一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)業(yè)有成。

  而我的愿望就像天上的星星講也講不完,就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。我要爺爺奶奶身體健康!我要爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕幸福!我要敬愛的老師們事業(yè)有成,萬事如意!我要我的同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)可愛!我要媽媽給我買MP5,我要去首都天安門,我要像許佳瑩姐姐一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要……

  如果我要的愿望太多,而不能一一實(shí)現(xiàn)的話,那我只要全天下的人們新年快樂,合家幸福,健康美滿,萬事如意!

愿望六年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有愿望。曾經(jīng)說過:“當(dāng)厄運(yùn)來時(shí),我以雙手逆轉(zhuǎn),因?yàn)槲覠o法以眼神哀求,用言語喝止!钡暮悇P勒,她的愿望就是卑卑微微、最基本的“看得見, 聽得到,并且可以說出聲!

  當(dāng)然,我也有一個(gè)愿望。小時(shí)候,體弱多病的我,常常緊急地去看醫(yī)生,而醫(yī)生叔叔總是不厭其煩的為我檢查,輕聲細(xì)語的詢問狀況,使我如浸濡于春風(fēng)春雨,還款款地提醒我吃的禁忌,比如說是辛辣冰冷的食物,盡量避免。醫(yī)生悲天憫人的胸懷與菩薩大愛的心腸,一字一句深深烙印在我的心深處。從此以后,幼小的心靈里便撒下“醫(yī)生”的希望種子,以“努力”灌溉,以“勤讀”呵護(hù),期待能綻放出“妙手回春”的花朵,救助病人。

  自從這個(gè)愿望于心中滋長,我就非常喜歡把玩醫(yī)生使用的工具,上了小學(xué)之后,也朝著我的愿望前進(jìn),并且很認(rèn)真讀書,我的成績也很少讓爸媽失望。課余,我也讀了一些有關(guān)醫(yī)生方面的書籍,這一切都是希望長大后能考上醫(yī)學(xué)系,當(dāng)一個(gè)“華佗再世,扁鵲再生”的醫(yī)生。

  一個(gè)愿望,可以彩色我的人生。我的一個(gè)愿望就是和史懷哲醫(yī)生一樣的偉大,遠(yuǎn)至窮鄉(xiāng)僻壤,高至巍巍山巔,我愿以我的仁醫(yī)仁術(shù)懸壺濟(jì)世,踏著史懷哲醫(yī)生的腳步,亦步亦趨。

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