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榜樣四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-09 12:06:57 四年級(jí) 我要投稿

榜樣四年級(jí)作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的榜樣四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣四年級(jí)作文四篇

榜樣四年級(jí)作文 篇1

  爸爸有很多在生活中值得我學(xué)習(xí)的地方,還可以給予我很多生活常識(shí)。所以說,在生活中,不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。

  一、衛(wèi)生方面的榜樣

  我爸在衛(wèi)生局上班,當(dāng)然個(gè)人也很愛衛(wèi)生。他每天早上刷牙時(shí),牙齒的前后,縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛(wèi)生時(shí),都要把床底,家具縫隙等角落掃得干干凈凈,一塵不染。他這樣做,也就會(huì)讓我養(yǎng)成經(jīng)常打掃房間,認(rèn)真刷牙等好習(xí)慣。

  二、文明方面的榜樣

  我爸可是個(gè)文明人。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈等。就因?yàn)檫@樣,跟他出門如果亂丟垃圾什么的,就會(huì)被他訓(xùn)斥。之后,每次媽媽要闖紅燈時(shí),我都會(huì)拉住她,這樣也算做個(gè)文明人了。

  三、學(xué)習(xí)方面的榜樣

  爸爸可不像媽媽那樣,一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書,陪我寫作業(yè)。爸爸還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),每次我遇到不會(huì)做的題,想都不想,直接問老爸。但老爸在工作方面遇到不會(huì)的問題,都先思考一下,實(shí)在想不出來才問別人。這點(diǎn)非常非常值得我學(xué)習(xí)。

  爸爸,我遇到困難時(shí)出現(xiàn)在我身邊,幫我解決并讓我擁有好品德的人,是我一生中的榜樣。

榜樣四年級(jí)作文 篇2

  在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說,榜樣就在我們身邊。

  昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對(duì)媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退!媽媽問我在哪兒。就在這時(shí),我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉。他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問道:老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳?匆娎蠣敔?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說:大爺,我送你去醫(yī)院吧!你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!說著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)?/p>

  我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的.行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問候,這個(gè)世界一定更美好!

榜樣四年級(jí)作文 篇3

  生活中的榜樣,無處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

  現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長。

  她尊敬師長,待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,她的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她,我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。

  她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時(shí)候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無語地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開。

  謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

榜樣四年級(jí)作文 篇4

  我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

  她的身材有點(diǎn)胖,個(gè)子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

  有一次,她參加冬季三項(xiàng)的比賽,其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場比賽只能跳雙飛,單個(gè)的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎(jiǎng),就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。

  她跳繩這么厲害,都是她平時(shí)練習(xí)出來的。每次上體育課的時(shí)候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候,繩子會(huì)甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”,你們說給嗎?

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