【精選】中考優(yōu)秀作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
媽媽圍著圍裙,手中拿著鏟子翻炒著魚香肉絲,廚房里熱氣騰騰,不時散發(fā)出一陣陣誘人的香味!奥稁V,去問問爸爸今晚喝什么酒?”媽媽吩咐我!皝??輩壞任一卮穡?職忠涯米乓黃亢炱咸丫萍?階囈?順?俊U饈保?妥郎弦尋諑?朔崾⒌氖澄鎩8詹嘔夠畋穆姨?睦鷯悖?殉閃伺討忻牢叮?藝媾宸?杪璧氖忠眨?屐朗ㄗ油貳⒑焐罩砩唷⒏沙賜煉顧俊??褂形姨叵不凍緣惱?α?統(tǒng)疵娼钅!我?聳??閿惺?嘌??娣崾?
“開飯羅!”我永遠是家里快樂的小精靈。爸爸給每個人倒了酒和飲料,這天我要把最完美的祝福送給爸爸媽媽,于是等爸媽坐好,我搶先端起酒杯,恭恭敬敬地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我敬你們一杯!祝媽媽健康快樂,今年二十,明年十八!”哈哈,我的一番祝福語惹得大家哄堂大笑!拔刮,你媽十八,我怎樣辦呀?”,你看,老爸有意見了,“別急,爸爸,等……等一會兒!蔽夜室饫L音調(diào)。我瞄準了一大塊炸雞柳,迅速夾了一大塊往嘴里送。
外面不時傳來鞭炮的轟鳴聲,電視中的慶祝晚會真熱鬧,我真期望這頓年夜飯一向這樣吃下去。爸爸突然問我:“你明白年是怎樣來的嗎?”這可難不倒我,昨日我在網(wǎng)上才看到的,“明白。傳說古代有一種叫“年”的怪獸,專吃人類和牲畜,人類惶惶不可終日……”我對答如流,媽媽見我講得很好,就夾了一塊香脆豬耳獎勵我,并問我中國人春節(jié)吃什么,“吃水餃,因為水餃象元寶;還吃年糕,因為年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆頭!”“嗯,明白得還挺多的嘛!”媽媽表揚道!皝恚瑸榕畠旱倪@天干杯,也為這天的團聚干杯!”我們互相碰了杯,一邊欣賞窗外五彩繽紛的花炮,一邊在這熱鬧的氣氛中愉快地吃著年夜飯。
愿今晚天下所有的家庭都象我家一樣快快樂樂、歡歡喜喜地團聚在一齊,充滿幸福和溫馨!
中考優(yōu)秀作文 篇2
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”“”古往今來,陽光成為一切美好事物的代名詞,而在我這里,陽光卻是我的母親。(開篇引用歌詞讓讀者一下子就能感覺到陽光的美好,并且直接交代在作者的心目中陽光就是母親。開門見山)
那是一個下午,太陽快要落下去了,可是陽光卻依舊那么燦爛,晚霞似錦懸掛在天空中,似乎是王母娘娘未來得及收回的一卷絲綢。半落的太陽灑落著充滿親情的陽光,射入我的心靈一直照到那無底的深淵。(這一段景色描寫似乎是無心落筆,只是為了交代時間而作,其實不然,快要落山的太陽、似錦的晚霞這些不都象征了那癌癥晚期的媽媽嗎?)
母親是一個癌癥晚期的病人,在家中修養(yǎng)。夏天的天氣說變就變,本來還是晴空萬里,可是太陽一落,大地立刻就被黑暗籠罩,狂風怒吼,樹木沙沙作響,仿佛是大地因失去太陽而傷心,天空因失去太陽而悲痛。此時的我正在河邊玩紙折的小船,卻不知道一場災難即將降臨。(敘述事情一環(huán)套一環(huán),步步向前推進。不過,可以把母親的病情稍作敘述,以便下文更能表現(xiàn)母親對我的疼愛。)
忽然,猛的一陣強風吹來,腳下一滑,跌進了河里。緊接著狂風之后就是傾盆大雨,打得我渾身直打哆嗦,我在河邊摸到了一棵榆樹的根,死死地揪住才沒有一下子沉下水去,可是雨越來越大,我開始慢慢地隨著樹根往下沉,而水也漸漸地往上漲。忽然聽到母親在叫我,可是不管我怎么努力,我都喊不出聲來,嘴巴再也不聽我的使喚,直到一個在水中打著旋的木塊打中了我,我才大叫了一聲,母親聞聲而來,救我上岸。(敘述事情簡潔明了,這里的情節(jié)也為下面母親為我熬姜湯做了準備。建議在此處對自己的心理進行適當?shù)拿鑼。?/p>
第二天早晨,一起床,母親就拖著疲憊的身子給我熬了碗姜湯,為我驅(qū)寒,我喝了半碗,留下半碗給她,她看了看,又推了過來說:“鍋里還有!币娢液韧,母親的臉上露出了舒心的笑容。(這是這篇習作中最精彩的地方了,這樣的苦楚不是每個人都能體驗的,生病的母親拖著疲憊的身子為我熬姜湯,而且自己不吃省給“我”吃,偉大的母愛可鑒于此。美中不足的是沒有對母親的動作進行細節(jié)描寫。)
喝完后,她上了二樓,我去看鍋內(nèi),里面空無一物,全都給我給光了。
母親,你用你愛的陽光普照了我,讓我的心靈充滿了溫暖,我的內(nèi)心也從此不再有黑暗,堅強與樂觀將永遠伴隨著我。
中考優(yōu)秀作文 篇3
他哭了,畢竟他的夢想是一中。
從此之后,我再也沒有見過平日里他坐他爸的車回家,他每天早起半個小時從家里騎著自行車上學。盛夏里烈日展露的鋒芒攜著熱浪召出了他一身的汗水,每當他呼哧帶喘的跑進教室時,一種敬佩之情便從心底油然而生。
不知道從什么時候開始,"帥哥"的身影總是能夠在操場上出現(xiàn)。
寒冬的傍晚,天黑的很早,五點半的天空就已經(jīng)肆意彌漫了大片大片的黑墨,白天操場上的人海也成了一片黑海。我的手不時被吹過來的寒風凍得發(fā)痛,只想快點坐上載我回家的車,享受那難得可貴的溫暖。白天操場上的人海也成了一片黑海,隱隱約約中仿佛瞥見有人在跑步。盡管手已經(jīng)被寒風凍僵,但是我還是有點好奇,我把手揣在口袋,站到升旗臺邊,看見了一個高大而模糊的人影。再近些,我頓時被嚇了一跳--是"帥哥"。我懷疑自己產(chǎn)生了幻覺,再次和我的眼睛確認,真的是他!
也許是對"帥哥"精神的一份敬佩,也許只是好奇。我開始特意放學后看"帥哥"跑步。
也不知道是哪一天,同學們驚奇的發(fā)現(xiàn)"帥哥"瘦了,也不知道什么時候,大家發(fā)覺他從原來要添飯轉(zhuǎn)變?yōu)檎5娘埩苛耍膊恢馈?/p>
臨近期末,又到考一千八百的時候了。"帥哥"跑步的時候圍了很多人,我也站在一旁,看著跑在隊伍中的"帥哥"我也為他捏一把汗?粗"帥哥"從隊伍前段落到了后段,大家都為他著急。倒數(shù)第二圈了,"加油加油!"大家喊的特別賣力,"帥哥"在最后的一圈沖了上來,卡著及格線沖過了終點。那一刻,掌聲雷動。
期末考試,變得是紅榜上多出的那一個名字,不變的是他依舊坐穩(wěn)班級前三。
他,普普通通,卻用自己的堅持感動了全班同學。他像一顆平凡的塵埃,卻散發(fā)著迷人而耀眼的光芒!
中考優(yōu)秀作文 篇4
也許會在多年后的某個黃昏,從偶然翻開的扉頁中落下,沒有芳香,無聲無息,無論如何追索,一切只如云影般掠過,逐漸隱沒于日落后的群嵐。只是,那透著玫瑰色的夕陽依舊做著最壯烈的掙扎。
——小傳
斑駁的日光灑落書案,只是續(xù)一小杯茶的工夫,不經(jīng)意間便退到了山的另一邊。歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過心頭,恍若那片深綠。
它,沒有漫天繁花般的浪漫,沒有瀟瀟絮雨般的傷感,沒有颯颯秋風般的撩人,唯有淡淡月光,閃爍著,柔柔地傾瀉于身畔,宛如輕柔的夢幻旋律。
竹影,悄然映于泉中,映于土壤,抑或是映于月中?如夢、似幻、如風、似霧,如此不屑凡塵瑣事地綻放于紅塵,不染渾濁,清淡優(yōu)雅。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。耳畔恍若傳來一聲輕吟。陳繼儒是在寫竹嗎?不諳世事的竹。
每每望竹,總油然生出些舒心來,漸漸地,心境也便變得淡然。脫俗的姿態(tài),留住我的目光,淡竹,淡竹,一泓清泉般的淡竹。
根須從不暴露,卻那么固執(zhí)不懈地沖破土壤,突破巖層,艱難不懼,越扎越深,直到汲取到自己所需要的養(yǎng)分。就這樣,時光之輪再一度碾過一個季節(jié),多少刻骨銘心的經(jīng)歷都被時光的水流沖刷殆盡,然而,你身上的斑駁仍依稀可見,或許是太過于懷舊,不愿抹去歲月的痕跡吧。
枝葉繁密不求結(jié)果,只將翠綠點染山嶺,不問來年在何方,默默付出從不奢求回報——“出世予人惠,捐軀亦自豪”,竹啊。春夏秋冬,歲歲年年,頂翠冠,穿綠衣,不改最初的束裝,用深深的綠凈化人們的煩躁,陶冶人們的情操——心無雜念,甘于孤寂,不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺。
“一節(jié)復一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”扎根于山的深處,扎根于大地深處的竹啊。
只愿獨步山林,靜靜聆聽你的聲息。
中考優(yōu)秀作文 篇5
暮夜?jié)夂,星點布襯。微涼的風兒從我發(fā)梢偷偷跑過,猛然感到星光在指尖肆無忌憚舞蹈,我攤開手心,感受著某種東西的翻涌。厚厚的書墻不知偷走了我多少個自由夢想,多想騎上單車掛上耳機,把一個瀟灑的背影留給暮色?墒俏覅s在數(shù)學題中摸爬滾打著,數(shù)學,這個天馬行空的世界里,我的腦海一片空白。
不知何時,一雙粗糙的手將我牽向彩色的世界,我知道,是您,因為這種溫暖只有你能夠給我。您可知道,您嘴角的那抹笑出賣了您,因為我望見了您眼角的歲月刮痕,您可知道,我有多么的愧疚……對不起,媽媽,我不會任性了。我不明白,那次的跌倒,您為何不著急的將我扶起,然后再親親我紅腫的小手,說:“疼不,媽媽給吹吹!倍钦驹谂赃,當時的我不懂那種眼神,是心疼還是無奈,還是相信與堅持?現(xiàn)在,我終于懂了,您是想親手將我的脆弱埋葬,然后留給我最燦爛的遺產(chǎn)——堅強。對吧?媽媽。您的女兒長大了。一場大病,將我送到了充滿消毒水味道的醫(yī)院。您緊緊地將我摟在懷里,雙唇吻著我滾熱的額頭,一滴滴淚珠跳到我的臉頰,這液體仿佛能傷著人,臉上火辣辣的,您知道嗎?那段期間,您每一次流淚,每一次憂郁的神情,我都看到了,我將他們悄悄藏在心底,慢慢的,慢慢的將他們釀成甘甜的美酒,等在某一天,我一定和您一起分享……
下雨了,這是不是無以言表的淚啊,雨滴落到地上,吧嗒,碎了。媽媽,我知道您為我操碎了心。我輕輕地閉上眼睛,合上手心。一股潛流婉轉(zhuǎn)流淌,在心里,慢慢的,悄悄地開散著,是那么深沉醉人。不知道我的心沉浸在潛流中,還是潛流充溢了我的心。世界雖然美好,但是我只喜歡格子里的春天。暮夜來了,但我再也不會害怕,因為我知道,您一直都在我左右。謝謝您,媽媽,為我編織了最美好的仲夏夜之夢。
中考優(yōu)秀作文 篇6
掬一捧灼人的黃沙,踏一方炙熱的天地,生命中的瀚海闌干,便如此清晰而真實地展現(xiàn)在我們眼前。我們無路可退,唯有穿越過去。而此時,一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的,我們因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由,卻也因為必須穿越這片沙漠而不自由。
盧梭有言:人生而自由,但無往而不在枷鎖之中。我們面對的,是絕對的邊城荒漠、苦難挫折,我們擁有的,是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看,對渺小的人類而言,似乎一切的努力,終將盡付東流;一切的美好,也會難以為繼,只剩下永恒的.苦難在短暫的人世中穿透著攝人心魄的回音。
然而,作為一株"會思考的葦草",作為一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權(quán)力的個體,我不相信,不相信沙海面前的我們終將會在對自己”不敢從心所欲”的不信任中停下腳步,拒絕抗爭;不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖,更不相信小小的考驗與劫難便會讓所有人都成了經(jīng)歷牢獄之災后的王爾德,讓曾經(jīng)“除了才華,我一無所有”的豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然,我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位,但至少,我們可以將相對的自由緊握在手,將真正的責任擔負在肩,戴鐐銬而舞,最困難,卻也最美妙;履沙漠而行,最艱辛,卻也最自由。
不可否認,“因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口干舌燥,焦頭爛額的人生旅行者怎么會因為可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然?但事實正是如此。當苦難與磨礪已成為人生的必修課,直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量,也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脫而自由的境界。大漠之中,或許我們會同鳩摩羅什一樣,涼州觀日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我們亦能坦然于世:我們的目光,是向上的;態(tài)度,是昂揚的;心境,是高人一等的,如此,夫復何求?
人,活著,總不可能一路走在安逸之中,沒有瀚海闌干作伴,沒有堂皇凋零作嘆,總會遇見的,是絕對的沙漠;我們,走著,終究是要尋求心靈的自由,掃除飛沙走石連天,滌蕩濃云薄霧在胸,定會擁抱的,是相對的自由。
中考優(yōu)秀作文 篇7
在茫茫人海中,很榮幸遇見你,這也算得上是一種緣分吧!現(xiàn)在,我來介紹一下自己,希望能對你了解我有些幫助。
我是一個個子不高的男生,對此我很自卑。記得著名演員潘長江曾經(jīng)說過:“個子雖小,但濃縮的都是精華!边@句話一直在成長道路上伴隨著我,幫我樹立信心,成為我前行的動力。讓我自豪的是,我有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙機靈的眼睛,有一個嗅覺靈敏的鼻子。
我不像諸葛亮那樣有許多智慧,天文地理全都知曉;我也不像大音樂家貝多芬那樣精通音樂,創(chuàng)作了許多膾炙人口的音樂作品;我更不像美國拳擊手泰森那樣威猛、強壯,傲視拳壇。但年幼的我在學習的道路上穩(wěn)穩(wěn)地走,不會像酒鬼似的,東跌西撞,最后導致掉落萬丈“深淵”的下場。因此,不少人說我少年老成。
我是一個好靜的男孩。每當看見同學們在玩單雙杠時,我總會投去羨慕的目光,因為他們做的種種高難度動作,我恐怕一輩子也學不來。同學們也曾多次邀請我跟他們一起練,可每當他們在給我做示范的時候,我的心里就不由自主地為他們捏把汗,生怕出了什么意外。我看著他們玩得不亦樂乎,便也去試了試,要么這個腳亂踢,要么那只手亂抓,自己的手腳似乎在打架,總是無法協(xié)調(diào)。我因此覺得自己不適合運動,就不敢再學了。同學們都說玩雙杠哪有不摔傷的,你怎么能知難而退呢。我聽著心里癢癢的,他們說的沒錯,做什么事都不能知難而退,但一想到摔跤,我就打消了玩雙杠的念頭。
我生活在一個溫馨的家庭里,爸爸媽媽都疼愛我,盡管他們有時望子成龍的心情表現(xiàn)得急切了些,但我依然愛著他們。他們畢竟是對我好,所以我一定不會辜負他們對我的期望。
這就是我,一個沉穩(wěn)文靜的我。
中考優(yōu)秀作文 篇8
作為學生,我們的天職自然是學習。經(jīng)過三年的初中學習,我對學習也有著一些感悟。身邊的同學整日刻苦學習,付出了大量的時間和精力,結(jié)果卻毫無起色。而有的同學卻覺得特別輕松,學起來事半功倍。面對這樣的現(xiàn)象,我想說,我們要學會學習,學習方法與學習效果有著很大的關(guān)系,是一種學習的智慧!
學會從大自然中學習,從生活中學習。
蔚藍的天空,深邃的大海,閃爍的繁星,連綿的山脈,鮮艷的花朵,崎嶇的巖石,嫩綠的小草,高聳的樹木……從大到小,由深到淺。大自然在每一個層面,每一個角度,都有著無窮的奧妙。我們要學會觀察,留心大自然的美景。然后加入自己的思考與理解。你會從中獲取許多知識與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。從大自然中學習,讓你的寫作更具思想,激發(fā)你創(chuàng)作的靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高,更能深入理解問題;讓你語言表達更加優(yōu)美,頗具特色!
學會探究性學習,加強思考。
子曰:學而不思則罔。學習中我們就是要加強思考,深入探究。例如學習數(shù)學,當一道難題出現(xiàn)時我們要努力思考,反復探究題目。做出后還要進一步探究,搞懂這一類型的題目,做到觸類旁通,舉一反三,今后遇到這樣的題目便可不費吹灰之力解決它。所以學習要多思考,多探究。別總是進行淺層次的學習。
學會實踐,親身體會知識的奧妙。
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對,學習就是要多實踐。諾貝爾冒著生命危險勇敢實驗,最終研制出炸藥;居里夫人不怕輻射危險煉制鐳……在學習中要多實踐,只有親身經(jīng)歷才能夠熟練掌握,活學活用,在理化學習中尤為重要。
同學們,不妨放下你們手中那厚厚的練習冊,走進自然,走進生活,多加思考,多多實踐來學習吧!你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!輕松快樂地學習,事半功倍地學習,才是學習的智慧。
你學會了智慧學習嗎?
中考優(yōu)秀作文 篇9
【真題】
根據(jù)題目,按照要求寫作。
從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。
題目一:對話是現(xiàn)實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解,可以傾訴各自的心聲,可以碰撞出智慧的火花請你以對話為題目,寫一篇文章,可以記錄精彩的對話過程,可以描述對話產(chǎn)生的美好結(jié)果,可以闡述你對對話的認識
題目二:《超級智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場,超級智能住宅里又會發(fā)生怎樣的故事呢?請你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇文章。
要求:
(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數(shù)在600-800之間。
(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
對話
【范文】
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里,盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。
依然固執(zhí)的相信,當時我就站在山海關(guān)的某一個角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個絕望的重生。
海子,在我夢里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵;秀敝校牭搅藖碜陨胶jP(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過再沒有比死更高的藝術(shù)了。死就是生。
這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠,無法擊鼓而樂。
于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個詩人能將自己的內(nèi)心傳達給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實,我已得到了永生。
海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的死法。
有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:他不是瘋子。他不是。究竟是誰瘋了誰又曉得。
我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說:面朝大海,春暖花開。
中考優(yōu)秀作文 篇10
提到長征,大家都會想到紅軍長征的艱難險阻,會想到紅軍長征中不少感人的事件,我們不禁會被紅軍們的堅強和勇敢所感動。每個人都有自己的長征路,而我也有我自己的長征路。
小時候感冒發(fā)燒總是會哭哭鬧鬧的,去醫(yī)院打點滴,因為我的手總是不停的亂動,護士阿姨也拿我沒辦法。因為難受,我吵著哭著,好像要讓全世界都知道我很不舒服似的。媽媽見我這樣,就把我抱到身邊,給我講紅軍的故事,讓我學習紅軍的精神。媽媽用她溫柔的眼睛,又有些無奈地看著我說:“再堅持一下,好吧,很快的,打完針就帶你回家,聽話哦!眻猿忠幌,這是我第一次聽到這個詞,堅持。那時的我似懂非懂的體會著這兩個字,堅持。
漸漸的,長大后學會了這個詞,并認識了這個詞,但那只是對它表面意思的認識。真正理解這個詞,明白堅持這兩個字的重量還是在上了初中后,第一次跑八百。那次當哨聲吹響后,我有些失神的面對著跑道,看著身邊的同學們都飛快的沖了出去,心里就隱約有了一種想要放棄的沖動。我硬著頭皮跑了三圈,第四圈真的跑不動了,已經(jīng)疲憊的雙腿漸漸放慢了速度,一句“我不行了”剛到嘴邊還沒能說出來,在這緊急關(guān)頭,身后有一只手,一股力量伴隨著一聲“堅持一下”從那只手傳向我的四肢,我好像觸了電一樣,這一聲堅持一下帶著我跑完了第四圈。我坐在地上,靜靜的回味著這個所謂的堅持,我突然覺得我好像終于明白了什么才是堅持,這種感覺只有當你真正堅持過才能體會到。
后來在許多事情上,我慢慢嘗試著去學會怎樣做到堅持一下。在英語閱讀方面,一直是我的致命弱項,而要治好這個軟肋的方法,我知道,就看我能否堅持下來。當我看著我的英語試卷,“閱讀滿分”的紅筆字,我知道我堅持下來了,直到這個時候,我才真的學會了堅持這個詞。
堅持一下,這里的堅持不僅僅是兩個字這么簡單,只有你真正實踐了,才能體會到它的重量。在我的長征路上,我漸漸地認識,理解,并學會了堅持。在未來的長征路上,這個詞也將一直伴隨著我,使我能夠堅持走完我的長征路。
【【精選】中考優(yōu)秀作文錦集十篇】相關(guān)文章: