【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
雖然冬天已在日歷中不知不覺(jué)中消逝，春天重新光臨了這個(gè)世界，但天氣依然是寒氣襲人。雖不及臘九的嚴(yán)寒，但時(shí)不時(shí)刮來(lái)的一陣寒風(fēng)，也能讓身上裹滿棉衣的我哆嗦不已。冬的影子依然籠罩著這個(gè)缺乏生機(jī)的世界，而久違的春天始終看不見(jiàn)她的蹤影。
大清早我出門(mén)閑逛，出門(mén)前我還不忘多添了一件內(nèi)衣。一出門(mén)，就與一陣寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我不由得退后了一步。望望周?chē)鷺?shù)木光禿禿的樹(shù)枝，我的心也變得光禿禿的，喪失了活力。我開(kāi)始質(zhì)疑這個(gè)世界，本該出現(xiàn)的綠意在哪里？
我繼續(xù)向前走，時(shí)不時(shí)搓搓手，以溫暖我的雙手和內(nèi)心。不知不覺(jué)走到小區(qū)的草坪邊，草坪依然泛著淡黃——似乎很久都是這樣了——缺乏生氣。我不禁嘆了口氣，心情也被呼嘯著的寒風(fēng)所同化。
突然，我仿佛觸電似的猛地向后退了一步，感到眼睛被隱隱刺痛。我揉了揉眼睛。是的，我沒(méi)有看錯(cuò)，這宛如夢(mèng)境的情景是真實(shí)存在的。在我不遠(yuǎn)處的草坪對(duì)岸，泛出淡淡綠色。我飛快地跑了過(guò)去，擔(dān)心這一切會(huì)突然逝去，讓我無(wú)法面對(duì)。
沒(méi)錯(cuò)，這一切是貨真價(jià)實(shí)的，我不禁驚喜交加。一從淺綠色的小草從干裂的泥土中鉆了出來(lái)，與周?chē)鷾\黃色的枯草形成了鮮明的對(duì)比，格外醒目。一片片草葉在寒風(fēng)的襲擊下被吹干了水分，本來(lái)柔嫩的葉子變得干癟而枯。但是它依然綠著，不曾丟失它獨(dú)特顏色，因?yàn)槟鞘巧念伾�，是春天的綠色，生意盎然。
北方的早春并不是適宜植物生長(zhǎng)的，在這個(gè)萬(wàn)物枯槁的時(shí)節(jié)。這株小草以自己的一份綠撐起了這個(gè)蕭條的時(shí)候。可以說(shuō)，這株小草的生命并不精彩，它的枝葉并不豐滿。但，它依然堅(jiān)守著，執(zhí)著著，只是為了證明自己，為了實(shí)現(xiàn)自己生命的意義——在單調(diào)的寒風(fēng)中獻(xiàn)出自己的.一點(diǎn)綠色！它成功了，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念，完成了自己生命的夙愿。
我用相機(jī)默默地拍下了這株草，做個(gè)紀(jì)念，讓這張相片陪伴著我，永遠(yuǎn)鞭策我為自己生命的意義而奮斗！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不知道為什么，最近一看到身形佝僂、走路遲緩的人，就會(huì)想到阿金。
阿金的腿有毛病，這毛病不是天生的，她家境不好，小的時(shí)候不小心滾下山，腿受傷了，又不敢告訴父母，怕花錢(qián)，結(jié)果小病變大病，竟不能行走了。我與她的交情并不深，在重慶時(shí)相處過(guò)兩個(gè)月而已。
阿金雖然命苦，卻也是個(gè)樂(lè)天派，她最喜歡的事是和別人聊天，她聊起天時(shí)，眼里滿滿都是笑。有一天，我正好碰見(jiàn)她，她今天氣色很好，滿臉都是紅光，我向她打了個(gè)招呼，半開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“喲！怎么今天氣色這么好哇？是不是有什么開(kāi)心事？”她吃吃一笑：“我把做手術(shù)的錢(qián)籌齊了，明天就做，說(shuō)不定以后還能走路哩！”我問(wèn)：“真的？”她羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了幾個(gè)星期，阿金沉寂了多天后，又回來(lái)了，是無(wú)奈地回來(lái)的，本來(lái)手術(shù)很成功，但阿金的錢(qián)只夠手術(shù)費(fèi)，卻不夠住院費(fèi)，本來(lái)在醫(yī)院設(shè)施的調(diào)理下，阿金的腿是可以好的，可如今……唉！
正當(dāng)我為她扼腕嘆息時(shí)，此時(shí)阿金卻又萌生了一個(gè)想法，阿金向我們宣布：“我要自己走路！”我們都吃了一驚，但沒(méi)人阻攔她，阿金每天都在給自己按摩、針炙，直到那一天，她興奮地打電話給她：“我可以試著行走了！”我趕忙去看她，阿金此時(shí)正在為自己針炙，見(jiàn)我來(lái)了，開(kāi)心極了，說(shuō)：“我的腿比以往舒展多了，應(yīng)該能走路了！”說(shuō)著，便慢慢下床，深吸一口氣，把雙腳放在地上，扶著墻，慢慢站起來(lái)，突然，又像被抽空了力量一般，跌坐下去，我趕忙扶起她，暗想：這次怕是不行了！她搖搖頭，又一次爬起來(lái)，遲緩地站立起來(lái)，伸出腳，邁出了第一步，當(dāng)腳落在地上時(shí)，她的眼里閃動(dòng)著欣喜的光芒，然后，又小心地邁出第二步，成功了！阿金轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微微點(diǎn)頭，我歡呼起來(lái)，卻沒(méi)注意到阿金眼角的清淚……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
摔跤？聚會(huì)？去聚會(huì)，當(dāng)場(chǎng)摔跤，這還能快樂(lè)么？那么，我就告訴大家這是為什么：我在學(xué)校就是個(gè)開(kāi)心豆。摔了一跤，用這個(gè)機(jī)會(huì)可以逗樂(lè)朋友，聚會(huì)，正好是朋友多多的時(shí)候，這兩個(gè)一旦合并，除了快樂(lè)還能是什么呢？
到達(dá)地點(diǎn)
今天是博友聚會(huì)的日子，我在媽媽的吩咐下寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙地下了樓，搭上出租車(chē)，飛快地奔向文具店。大家肯定會(huì)問(wèn)我，去那里干什么？我告訴大家：當(dāng)然是給博友們買(mǎi)一些禮物了。買(mǎi)完禮物，我和媽媽就向我們約定好的滑冰場(chǎng)出發(fā)了。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)，就聽(tīng)到有人喊：“張昕逸。”（內(nèi)蒙博友匯圈主那時(shí)花開(kāi)003ξ ）我們順著聲音望去，真的又見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)熟悉的背影。果然是圈主（那時(shí)花開(kāi)003ξ ），還有譚添姐姐（譚天說(shuō)地）。沒(méi)想到這么快就見(jiàn)面了。
摔跤開(kāi)始
一會(huì)兒的功夫，博友就差不多就都到齊了，我終于見(jiàn)到了除我以外唯一的男孩——幸福種子。今天聚會(huì)的還有我的同學(xué)兼博友鉆石宮殿，圈主的同學(xué)兼博友一顆糖的春天。接下來(lái)，就是這次聚會(huì)的主要目的——由圈主發(fā)內(nèi)蒙博友匯的獎(jiǎng)品。然后我把自己準(zhǔn)備的禮物分發(fā)完之后，我們就都成了自由人，想玩什么玩什么。
我和幸福種子玩滑冰，雖然會(huì)滑一點(diǎn)，但是由于冰面竟是小洞洞，不怎么平整的緣故，怎么使勁也滑不起來(lái)。于是我們就開(kāi)始漫游，從入口一直到盡頭。途中，走著走著，我竟然給大地來(lái)一個(gè)親密接觸，“哦！摔死我了，我的屁股呀！”我們說(shuō)著話，不知不覺(jué)地就成了情投意合的好朋友。我的鞋雖然不滑，不知怎么的，很快就又摔了一跤，為什么受傷的總是我？
打劫變?yōu)榉⻊?wù)員
我們走著走著，又遇到了我的同學(xué)王梓紳，于是我們準(zhǔn)備打劫女生們的冰車(chē)。我大搖大擺地走過(guò)去，差點(diǎn)又摔了一跤。但是我還是僥幸平安地走了過(guò)去，我要了半天沒(méi)要來(lái)。不能灰心，又試了幾次。終于弄來(lái)了冰車(chē)，她們竟然讓我報(bào)答她們，唉！沒(méi)辦法，人家坐在冰車(chē)上，我在后面推著。累呀！打劫怎么突然變成了服務(wù)員了。
回歸的雪球浴
轉(zhuǎn)眼間，在大人們的聊天中，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，我們要回家了，大人都已經(jīng)凍僵了（有些夸張）。于是，我們開(kāi)始向大門(mén)口走去，就在這前幾秒鐘我就中了圈主一個(gè)大大的雪球。雪化成水流進(jìn)了我的后背，真涼！我突然感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的透心涼�。〈_切地說(shuō)，簡(jiǎn)直來(lái)了個(gè)雪球浴��！
聚會(huì)結(jié)束，我來(lái)做一下總結(jié)：摔跤次數(shù)：5次；受傷害處：胳膊，屁股；
快樂(lè)程度：極高；總的心情：爽；我的感覺(jué)就是：摔跤也快樂(lè)�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我們身邊有許多樂(lè)于助人的人，這些人大多默默無(wú)聞。但正是這些不為社會(huì)所注意的平凡人，讓社會(huì)變得精彩。
我生活在農(nóng)村，但這里也不乏那些熱心的人。數(shù)月前我就親眼目睹。
這是一個(gè)極其炎熱的夏天，爭(zhēng)了在不停鳴叫，好像它也在叫熱。我的臉上沒(méi)有一點(diǎn)汗，你一定會(huì)奇怪，告訴你，天氣太熱，連汗都被蒸發(fā)了。馬路上沒(méi)有太多人，有的只是幾個(gè)買(mǎi)水果的。此時(shí)我以萬(wàn)分口渴，可不幸的是沒(méi)帶錢(qián)，只好無(wú)奈的搖搖頭，空嘆氣。
這時(shí)我看見(jiàn)有一輛滿載西瓜的車(chē)從我身邊掠過(guò)，這對(duì)我是多大的誘惑啊。但只好又一次無(wú)奈的搖搖頭，擦肩而過(guò)。突然背后傳出一聲叫聲，回頭一看，原來(lái)是剛才賣(mài)西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。
許多人向老人撲來(lái)，如潮水一般。我想他們一定是來(lái)偷西瓜的，不如我也拿一個(gè)吧。我這么渴，拿一個(gè)不過(guò)分吧。正當(dāng)我盤(pán)算時(shí)，眼前一幕讓我驚呆了。有的人報(bào)著西瓜，但不是偷走，而是拿到老人車(chē)?yán)铮挥械姆銎鹄先�，送他去醫(yī)院。我為此感到無(wú)地自容，感快把西瓜放到車(chē)?yán)铩?/p>
我從這事知道人于人之間不止有“父愛(ài)”“母愛(ài)”還有社會(huì)對(duì)弱者的“人于人之間的愛(ài)”。這種愛(ài)才是最偉大的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
長(zhǎng)河遠(yuǎn)逝，紅塵飄落，時(shí)間的巨輪碾著歲月緩緩前行，漫步于時(shí)間的平轍中，遙想風(fēng)煙滾滾中那些已逝的生命�；蚯逦蚰：�，不禁喟然長(zhǎng)嘆，逝者如斯，漸行漸遠(yuǎn)，然而是誰(shuí)的生命能在被磨入紅塵后幽香如故？又是誰(shuí)的生命只能淪為時(shí)間巨輪下的碎沙，淡化了痕跡？
臧克家說(shuō)；有些人死了，可他們還活著，有些人活著，可他們卻已經(jīng)死了。世間萬(wàn)物萬(wàn)景，或小橋流水，或平湖秋月，或渡頭落日，或墟里孤煙，或灞橋楊柳，或易水風(fēng)寒，當(dāng)其折射出獨(dú)特的個(gè)性光芒時(shí)，亦暈染出了魅力的華彩。人亦如此，只有勇于展現(xiàn)個(gè)性，生命才可流芳百世。
個(gè)性生命的綻放，為歷史的經(jīng)卷添上最動(dòng)人的墨跡。聽(tīng)，那是深山古剎晨鐘的幽鳴！看，那是江岸漁港爭(zhēng)渡的紛雜！在幽靜和喧鬧之間，在高雅和世俗之間，如冰與火之間存在極深的鴻溝。兩種氣象，兩種方向，兩種心境，兩種歸宿。田園山水的自然之美濡養(yǎng)了孟浩然清高孤傲的性情，讓他在松樹(shù)和巨石之間體味孤居的妙趣和真諦。
個(gè)性生命的綻放，為文化的大觀園開(kāi)出一派蓬勃的春天。艱苦創(chuàng)業(yè)的祖輩們，他們?nèi)竹R終生，拋顱灑血，豪氣震九霄，拼出華夏版圖，更為后人留下了不朽的傳說(shuō)；思想如花般絢麗的才子才女們，遠(yuǎn)有宋代奇葩李易安舴艋小舟滿載愁，清代淥水亭納蘭容若“賭書(shū)消得潑茶香”，近有徐志摩在康河的柔波中滿載一船星輝，在星輝斑斕中作別康橋；有救國(guó)救民于水深火熱之中的志士，如魯迅，一支筆撐起民族的脊梁……在歷史的打磨下，他們張揚(yáng)個(gè)性，在歲月中綻放自己的光芒的生命，讓平淡的歷史也熠熠生光。
與那輝煌的過(guò)去相比，如今的我們是多么的可悲，我們的生命被自己慣養(yǎng)得不堪一擊�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒”，這一份悲壯存于何處？“難酬蹈海亦英雄”，這一份豪情又歸向何方？徘徊于廚房，興起興落于歌臺(tái)舞榭，誰(shuí)在馳騁沙漠，誰(shuí)在搏擊中流，誰(shuí)在飛越秦嶺粵關(guān)？誰(shuí)在高舉大旗，誰(shuí)在吶喊信仰，誰(shuí)在替天行道？失去了個(gè)性的我們，好似一具傀儡，悠然自得[注:悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]的享受著前人留給我們的財(cái)富，悲哉！
作為21世紀(jì)的新青年，，縱使大千世界“香車(chē)寶馬，一片魚(yú)龍舞”，我們?nèi)詰?yīng)保持我們的個(gè)性，只有這樣才能讓我們的生命之花，愈綻愈烈。
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