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初二寫景作文

時間:2021-06-07 17:55:06 初二 我要投稿

關于初二寫景作文合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初二寫景作文5篇,歡迎大家分享。

關于初二寫景作文合集5篇

初二寫景作文 篇1

  回想一年級開學的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現已經過了幾百個日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場驚天動地的籃球賽。在同時,球場的兩側有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂乎!如果你不仔細瞧瞧,就不會發(fā)現有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧靜時光,一邊吹著徐徐的微風,彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關聯。

  走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木,好像承載著我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪著我、看著我,當我永遠的“情緒垃圾桶”。

  從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過最艱辛,卻也是最充實的歲月,一屆的學生畢業(yè),邁向人生下一個旅程碑,同時又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見證我們的成長。

  校園,美麗的校園!有著我曾經擁有的夢想,也有著我曾經失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

初二寫景作文 篇2

  世界上那么多的名勝古跡,那么多的奇好的事情,我們對它充滿很多的幻想,希望有一天能夠目睹它的風姿。但是,我覺得我們身邊有很多的風景,只不過它常常在我們的身邊,我們沒有注意到它罷了。現在再回頭一望,會不由得驚嘆:其實它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫卷。

  早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實的。我整熟睡在有陽光透過的小閣樓里,隨著我家大公雞的一聲叫,我慢慢的睜開眼,就看到那么青綠,自然的山。我洗漱好了一切后,不由得漫步到村外的幽靜的小路里,綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰家公雞的一聲鳴啼,我轉身望了回去,古老的房屋,是那么的樸實,只有灰色、白色和褐色,好像是舊時代的一個城市,房屋一個擠著一個,有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實。一陣涼風吹過,這樣的一副畫卷被我的眼照了下來。

  中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著奶奶一塊到地里去干活,一路上,好多人都一起去,有的比我和奶奶還早,半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時不時的用毛巾擦汗,但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了,“哎呀!今天給侄子做一雙鞋?墒亲鲥e了幾尺,可是又不會改,沒辦法了!”“喲!三姐,怎么不早說呢,我替你改吧!”“明天我兒子要娶媳婦了,大伙都來幫忙啊!”“我們誰跟誰啊,沒問題!”然后就全部笑了,這幅畫面,我的眼又照了下來。

  傍晚,是歡樂、運動的。吃了好多的飯,今天和奶奶出去干活,有點累了。吃了過后,我到村上的大路散散步,望到學校的球場,它雖然沒城市那么奢華,但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球,也許才剛學踢,球不時的被踢了出去,還傳來一些大吼的聲音,把今天的一切累吼了出去,和伙伴們有說有笑。這一畫面,又印在了我的眼里。

  人生處處有風景,我的美好鄉(xiāng)村,是神秘的,它是畫師的一個閃亮作品!

初二寫景作文 篇3

  十月初的濟南,天氣干燥晴朗,暑氣未散。中午熱得人只想在綠樹下、泉池邊呆著。

  這幾天在市區(qū)都是烤人的溫度,許多樹木的葉子,綠色已經蛻變成綠中帶黃,卷得像剛炸出的薯片。整棵樹似乎肉眼可見地慢慢在消失生機。沒有花,綠色的果實一簇簇藏在綠葉中。在人行道上走著,許多長尾的雀兒在枝頭啄食,人過了,就從一棵飛到另一棵。黑白相間的羽毛在綠葉中一閃,幾根細枝輕輕地晃著,鳥兒的影子就不見了。大約雀兒不是在專心吃著,忽然,兩只雀兒打鬧著,鳴叫幾聲,相跟著飛上了更高的枝頭。讓我一睹了鳥兒那修長輕盈的身姿。濟南到處都是鳥兒,景區(qū)里即使熙熙攘攘,但仍有成群的麻雀不懼游人,隨意在地上覓食。

  家家泉水,戶戶垂楊。有了泉水的滋養(yǎng),濟南的柳樹是最美的,即使是深秋了,也翠綠依然。大馬路旁也有高大的柳樹,輕輕舞動著綠絲絳,如迎賓小姐一般婀娜,滿樹撲騰著一只只綠色的蝴蝶。道旁樹種類雜亂,桃樹有比柳樹更寬展的葉片,像嬰兒的小手掌似的圓潤。柿子樹上挑著幾個黃黃綠綠的柿子。石榴樹柔弱的模樣像極了受氣的小媳婦。金銀樹卻張揚地捧出了一樹樹深紅色的珍珠瑪瑙,引人駐足贊嘆。這一路的樹,倒像是路人隨意撒落的桃核、杏核、柿核,鳥兒隨心叼來的樹籽長成的。

  去泉城公園游覽。那里有許多成片的園林,石榴園、玉蘭園、薔薇園、月季園、牡丹園、萬竹園。一個一個園子走過去,花極少。荷花謝了,只有殘荷和黑色的蓮蓬。薔薇園滿墻的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有幾朵開著,低眉垂首,昏昏欲睡的模樣。傻傻地想認識一下牡丹,這花中之王到底長什么樣呢?在園子里轉了一圈又一圈,愣是找不到牡丹園。好失望。

  出城的那天,市區(qū)還沒有霧氣,出了城,霧竟然濃稠欲滴,車輪前行只見濃霧翻滾。前后左右的車都看不見,高樓也消失了。好像行在霧池里,感覺不到車在前行,也不知車往何處去了。濃霧像小妖魔似的'在前后左右舞動,司機師傅把窗打開,手隨意地擱在車窗上,那霧就飄過來,纏在他的手上又散開。

  行了一段霧里的迷路,快到機場時,霧退開了幾十米的距離,近處的高樓,漸漸從霧里冒出來。過了一個小時左右,陽光竟然格外明艷起來,從候機廳看出去,沒了一絲的云霧。真是見識了濟南這魔幻般的氣候。

初二寫景作文 篇4

  暑假的時候,我們全家一起到鄉(xiāng)下的阿姨家做客,讓我真正感受到了鄉(xiāng)下美麗。樸實的風光。

  清晨,一切都是那么安靜。當第一只公雞的打鳴聲響起,世界一下子變得熱鬧了起來;一只只小麻雀在枝頭上唧唧喳喳地叫著,仿佛在談論著世界的美好;兩只小狗在一起玩耍,顯得充滿活力;小鴨子在小溪中打鬧,“嘎嘎”地叫著,不時地把頭伸進溪水中捉小魚吃。太陽公公也出來值班了,將燦爛的陽光灑向大地。休息了一夜的人們又開始一天的勞作。

  下午,晴空萬里,我來到了原野上,一朵朵小野花點綴在土地上,遠處地里的玉米也在茁壯成長。知了在樹上不停地叫著,仿佛在說:“好熱呀!好熱呀……”我和朋友們跳進小溪,在水中歡快地游戲。

  夜晚,月亮姐姐接替了太陽公公的位置,將水一般的月光照向大地。她的身邊圍繞許許多多的閃亮的小星星,陪伴著她。草叢中一只只閃亮的螢火蟲如同一個個小小的燈籠,飛來飛去。這時,大家一邊欣賞著夜色,一邊捉螢火蟲,別提有多么愜意了。

  我喜歡那美麗的田園風光!

初二寫景作文 篇5

  清晨,晶瑩的露珠還沒褪去,白茫茫的霧還沒消散,眼前是朦朧一片,只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現?

  它是夢想的陪伴?

  我喜歡久久地注視著它那張飽經風霜的臉,企圖能夠尋找到最初夢想的痕跡。記得,為了能夠考上重點中學;為了能夠在知識的海洋里遨?為了能夠看到更加絢爛多彩的世?它默默地傾聽著我的英語朗誦,它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我,它用清風為我輕輕的為我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻,我的臉上溢滿喜悅,被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺,為我夢想的實現而道賀。而它,正是我努力奮斗實現夢想道路上的陪伴者?

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