關于初二寫景作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初二寫景作文5篇，歡迎大家分享。
初二寫景作文 篇1
回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發(fā)現已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發(fā)現有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光，一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯。
走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時候養(yǎng)蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學生畢業(yè)，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續(xù)加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。
校園，美麗的校園！有著我曾經擁有的夢想，也有著我曾經失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
初二寫景作文 篇2
世界上那么多的名勝古跡，那么多的奇好的事情，我們對它充滿很多的幻想，希望有一天能夠目睹它的風姿。但是，我覺得我們身邊有很多的風景，只不過它常常在我們的身邊，我們沒有注意到它罷了。現在再回頭一望，會不由得驚嘆：其實它真的好美，我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫卷。
早晨，家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的，樸實的。我整熟睡在有陽光透過的小閣樓里，隨著我家大公雞的一聲叫，我慢慢的睜開眼，就看到那么青綠，自然的山。我洗漱好了一切后，不由得漫步到村外的幽靜的小路里，綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光，那么透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中，誰家公雞的一聲鳴啼，我轉身望了回去，古老的房屋，是那么的樸實，只有灰色、白色和褐色，好像是舊時代的一個城市，房屋一個擠著一個，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實。一陣涼風吹過，這樣的一副畫卷被我的眼照了下來。
中午，是勤勞、熱情的。午飯過后，我隨著奶奶一塊到地里去干活，一路上，好多人都一起去，有的比我和奶奶還早，半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草，他們穿著白色的背心，脖子上圍著一條白色的毛巾，時不時的用毛巾擦汗，但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了，“哎呀！今天給侄子做一雙鞋�？墒亲鲥e了幾尺，可是又不會改，沒辦法了！”“喲！三姐，怎么不早說呢，我替你改吧！”“明天我兒子要娶媳婦了，大伙都來幫忙啊！”“我們誰跟誰啊，沒問題！”然后就全部笑了，這幅畫面，我的眼又照了下來。
傍晚，是歡樂、運動的。吃了好多的飯，今天和奶奶出去干活，有點累了。吃了過后，我到村上的大路散散步，望到學校的球場，它雖然沒城市那么奢華，但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球，也許才剛學踢，球不時的被踢了出去，還傳來一些大吼的聲音，把今天的一切累吼了出去，和伙伴們有說有笑。這一畫面，又印在了我的眼里。
人生處處有風景，我的美好鄉(xiāng)村，是神秘的，它是畫師的一個閃亮作品！
初二寫景作文 篇3
十月初的濟南，天氣干燥晴朗，暑氣未散。中午熱得人只想在綠樹下、泉池邊呆著。
這幾天在市區(qū)都是烤人的溫度，許多樹木的葉子，綠色已經蛻變成綠中帶黃，卷得像剛炸出的薯片。整棵樹似乎肉眼可見地慢慢在消失生機。沒有花，綠色的果實一簇簇藏在綠葉中。在人行道上走著，許多長尾的雀兒在枝頭啄食，人過了，就從一棵飛到另一棵。黑白相間的羽毛在綠葉中一閃，幾根細枝輕輕地晃著，鳥兒的影子就不見了。大約雀兒不是在專心吃著，忽然，兩只雀兒打鬧著，鳴叫幾聲，相跟著飛上了更高的枝頭。讓我一睹了鳥兒那修長輕盈的身姿。濟南到處都是鳥兒，景區(qū)里即使熙熙攘攘，但仍有成群的麻雀不懼游人，隨意在地上覓食。
家家泉水，戶戶垂楊。有了泉水的滋養(yǎng)，濟南的柳樹是最美的，即使是深秋了，也翠綠依然。大馬路旁也有高大的柳樹，輕輕舞動著綠絲絳，如迎賓小姐一般婀娜，滿樹撲騰著一只只綠色的蝴蝶。道旁樹種類雜亂，桃樹有比柳樹更寬展的葉片，像嬰兒的小手掌似的圓潤。柿子樹上挑著幾個黃黃綠綠的柿子。石榴樹柔弱的模樣像極了受氣的小媳婦。金銀樹卻張揚地捧出了一樹樹深紅色的珍珠瑪瑙，引人駐足贊嘆。這一路的樹，倒像是路人隨意撒落的桃核、杏核、柿核，鳥兒隨心叼來的樹籽長成的。
去泉城公園游覽。那里有許多成片的園林，石榴園、玉蘭園、薔薇園、月季園、牡丹園、萬竹園。一個一個園子走過去，花極少。荷花謝了，只有殘荷和黑色的蓮蓬。薔薇園滿墻的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有幾朵開著，低眉垂首，昏昏欲睡的模樣。傻傻地想認識一下牡丹，這花中之王到底長什么樣呢？在園子里轉了一圈又一圈，愣是找不到牡丹園。好失望。
出城的那天，市區(qū)還沒有霧氣，出了城，霧竟然濃稠欲滴，車輪前行只見濃霧翻滾。前后左右的車都看不見，高樓也消失了。好像行在霧池里，感覺不到車在前行，也不知車往何處去了。濃霧像小妖魔似的'在前后左右舞動，司機師傅把窗打開，手隨意地擱在車窗上，那霧就飄過來，纏在他的手上又散開。
行了一段霧里的迷路，快到機場時，霧退開了幾十米的距離，近處的高樓，漸漸從霧里冒出來。過了一個小時左右，陽光竟然格外明艷起來，從候機廳看出去，沒了一絲的云霧。真是見識了濟南這魔幻般的氣候。
初二寫景作文 篇4
暑假的時候，我們全家一起到鄉(xiāng)下的阿姨家做客，讓我真正感受到了鄉(xiāng)下美麗。樸實的風光。
清晨，一切都是那么安靜。當第一只公雞的打鳴聲響起，世界一下子變得熱鬧了起來；一只只小麻雀在枝頭上唧唧喳喳地叫著，仿佛在談論著世界的美好；兩只小狗在一起玩耍，顯得充滿活力；小鴨子在小溪中打鬧，“嘎嘎”地叫著，不時地把頭伸進溪水中捉小魚吃。太陽公公也出來值班了，將燦爛的陽光灑向大地。休息了一夜的人們又開始一天的勞作。
下午，晴空萬里，我來到了原野上，一朵朵小野花點綴在土地上，遠處地里的玉米也在茁壯成長。知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀……”我和朋友們跳進小溪，在水中歡快地游戲。
夜晚，月亮姐姐接替了太陽公公的位置，將水一般的月光照向大地。她的身邊圍繞許許多多的閃亮的小星星，陪伴著她。草叢中一只只閃亮的螢火蟲如同一個個小小的燈籠，飛來飛去。這時，大家一邊欣賞著夜色，一邊捉螢火蟲，別提有多么愜意了。
我喜歡那美麗的田園風光！
初二寫景作文 篇5
清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現?
它是夢想的陪伴?
我喜歡久久地注視著它那張飽經風霜的臉，企圖能夠尋找到最初夢想的痕跡。記得，為了能夠考上重點中學;為了能夠在知識的海洋里遨?為了能夠看到更加絢爛多彩的世?它默默地傾聽著我的英語朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風為我輕輕的為我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺，為我夢想的實現而道賀。而它，正是我努力奮斗實現夢想道路上的陪伴者?
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