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幸福的初三作文

時(shí)間:2021-06-07 16:24:43 初三 我要投稿

關(guān)于幸福的初三作文錦集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的幸福的初三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幸福的初三作文錦集五篇

幸福的初三作文 篇1

  幸福,一個(gè)多么美好,多么令人向往的字眼。每個(gè)人都有屬于自己的幸福。而屬于我的小幸福,是重生。

  重生前,你會(huì)遠(yuǎn)離喧囂,回歸自然,在寧?kù)o中放松自己,感受最真實(shí)的自己,感到從未感受過的自由;重生后,你會(huì)更加由衷地感到生命的可貴,更加熱愛生活。小時(shí)候偶然的一次體驗(yàn)讓我確信:這,就是屬于我的小幸福。

  大概在三、四歲的時(shí)候,我在元南公園的湖邊玩沙子。在拿桶去湖里舀水的時(shí)候,我正好踩在了石階上的水上,再加上那時(shí)我胳膊短,一蹲下去,重心不穩(wěn),腳下一滑,就跌進(jìn)了湖里。

  那一刻,全世界都安靜了。

  真奇怪,我沒有伸出手去抓岸邊的石階,也沒有任何掙扎,就閉著眼睛,伸直身體,兩手微微從側(cè)面伸出去,像是在擁抱周圍的水。我屏住呼吸,感到太陽(yáng)光射到了湖面,射進(jìn)湖水的深處,射到我的臉上,使我的眼前微微發(fā)亮。

  我感到自己在繼續(xù)往下沉,卻仍在擁抱著湖水。陽(yáng)光將湖水烤得暖洋洋的,使湖水仿佛有了人的體溫。有一瞬間我感覺到在身邊環(huán)繞著擁抱著我的,是奶奶。我感到有一些憋得慌,也許是奶奶抱得太緊了吧,我想。

  我想讓奶奶稍微抱松一點(diǎn),一張嘴,嘴里就灌滿了水。我本能地把水吐出去,卻往上泛起了一串泡泡。有的泡泡在我耳邊破裂,仿佛在對(duì)我說些什么。我聽不清。只隱隱約約地聽見奶奶的聲音從上方傳來。仔細(xì)聽,好像是奶奶在呼喚我的名字。

  啊,奶奶在上面。我有點(diǎn)憋的難受,就把手高舉過頭頂,想讓奶奶帶我出去,就摸到了一雙長(zhǎng)滿老繭又很溫暖的大手。我一下就認(rèn)出來這是奶奶的手。這一雙手把我拉出水面,拖到岸上的沙子上。我想睜開眼,眼里卻進(jìn)了水。這雙手也幫我擦去了眼里的水。

  離開水面的一剎那,仿佛生命重新回到了我身上似的,周圍的事物又開始熱鬧起來。這幽靜和熱鬧的對(duì)比,讓我感受到生的喜悅和美妙,讓我懂得珍惜生命,讓我更加相信:

  屬于我的小幸福,是重生!

幸福的初三作文 篇2

  幸福是什么?有人認(rèn)為:觸手可及的就是幸福;墻上貼滿獎(jiǎng)狀就是幸福;被老師表?yè)P(yáng)就是幸福;收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)就是幸福。

  幸福對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,幸福飽含著我們對(duì)生活的看法,代表著我們對(duì)生活的認(rèn)可,我覺得不生病就是幸福。

  當(dāng)我們健健康康時(shí),生病對(duì)于我們來說并不可怕,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的過著快樂生活。那時(shí)候我們便不覺得生病不會(huì)怎么樣,可當(dāng)自己真的生病時(shí),受盡病痛的折磨時(shí),就感到健康的重要性了。

  生病那段日子真的很難熬,每天都躺在病床上,打著點(diǎn)滴,身體也不能亂動(dòng)。每隔一段時(shí)間都要量體溫,就連半夜也不能安心的睡覺。凌晨四五點(diǎn)鐘就要抽血。每當(dāng)抽血時(shí),自己都是一只手摟著媽媽的胳膊,背對(duì)著后面,閉著眼,咬緊牙痛苦的度過。

  每當(dāng)我聞到碘伏的味道時(shí),就有些反感。走進(jìn)醫(yī)院,心就怦怦的跳著,甚至比考試還要緊張。醫(yī)生對(duì)我說出治療的程序時(shí),我的眼淚便不由自主的流了下來。

  我現(xiàn)在最害怕的地方就是醫(yī)院了,哪怕從門口路過,我也有一絲畏懼。唉!

  我覺得不生病就是幸福。

  看到媽媽每天為我的身體而經(jīng)常失眠,在照顧我那段時(shí)間,媽媽每天晚上都沒有睡過好覺,有時(shí)當(dāng)我感到難受時(shí),媽媽就毫無(wú)怨言的給我按摩。有時(shí)當(dāng)我一覺醒來時(shí),看到媽媽再給我按摩,眼睛里好像有些淚花。

  我感到自己對(duì)媽媽有些愧疚,為什么沒有一個(gè)好身體呢?每天讓媽媽為我傷心。媽媽后來明顯老了許多,頭發(fā)上的銀絲也變多了兩根。

  回到校園里,看到同學(xué)們都能活蹦亂跳,健健康康的玩。我有些羨慕校園生活了,比在醫(yī)院里快樂多了,更不覺得自己生活乏味了。

  自己的功課也落下了許多,盡管每天補(bǔ)課都非常辛苦,但那種隱含的幸福是別人體會(huì)不到的。每天與同學(xué)們相處在一塊,真好!

  我渴望健康,渴望有一個(gè)好身體,不生病就是幸福!

幸福的初三作文 篇3

  幸福是什么?有人認(rèn)為,幸福是一種很難尋覓的東西。生活中,其實(shí)每個(gè)人都很幸福,只要用心去發(fā)現(xiàn),幸福往往就在我們身邊。

  我的幸福就是由酸、甜、苦、辣這四種味道組成的。

  醋——酸

  嘻嘻!表哥要來我家吃晚飯了!用餐時(shí),姑姑一直往表哥碗里倒醋,表哥讓姑姑多倒點(diǎn),再倒一點(diǎn)。吃完飯后,姑姑偷偷地告訴我,表哥喜歡喝醋。這時(shí),表哥不知從哪里冒了出來,說:“你們倆在說什么,是不是在笑話我?”“沒有呀,只是讓你表妹知道你愛喝醋呀!”姑姑笑著說?粗麄z明媚的笑臉,我想,姑姑一定很愛表哥,因?yàn)楣霉煤捅砀缢麄兌际肿鹬貙?duì)方,擁有一份醋勁的親情。

  噢!原來幸福的味道就像醋的味道一樣——酸酸的。

  糖——甜

  “哇,寶貝,你考了100分!”媽媽開心地說,并從口袋里拿出幾顆糖,塞到我手里并說:“祝賀你!”

  我回到房間,剝開一顆糖放進(jìn)嘴里,噢,真甜!我好開心,這不僅僅因?yàn)槲铱剂?00分,而是母親的一聲祝福。

  呵!原來幸福的味道就像糖的味道一樣——甜甜的。

  咖啡——苦

  不知道怎么了,心情好悶,回到家后,我沖了一杯咖啡,津津有味地看著課外書。表弟突然闖進(jìn)了我房間,問我有沒有看到他的玩具球。我剛要回答,那個(gè)小搗蛋鬼就已經(jīng)在我房間里翻開了,翻得“天翻地覆”,讓我措手不及。我氣急敗壞地從椅子上跳了起來,那小家伙才一陣風(fēng)似地逃走了,還不忘做了幾個(gè)鬼臉,氣得我連喝了好幾口咖啡,哇!好苦。過了好久,心情好多了,剛才覺得那小搗蛋鬼很讓人討厭,但現(xiàn)在一想,是他讓我的生活變得更精彩,想著他調(diào)皮可愛的樣子我忍不住在心里笑了起來。我又細(xì)細(xì)地品嘗了幾口,咖啡雖然有點(diǎn)苦,但香氣四溢,讓人久久回味。

  頓時(shí),我感受到原來幸福的`味道就像咖啡的味道一樣——苦苦的

  麻辣條——辣

  回老家了,我坐在車?yán)锸珠_心。才剛下汽車,我就急著要去找朋友們玩。這不,又被罵了一頓,媽媽說:“不要一回到家就出去瘋玩,你也不小了!”聽了媽媽的話,我臉上火辣辣的,只好在家呆到媽媽規(guī)定的時(shí)間了。呆了好久、好久,好像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣,終于到了媽媽規(guī)定可以出去玩的時(shí)間了。我像脫了僵的野馬飛速地往朋友家跑,路過小店的時(shí)候,我買了幾包辣條就去找他們玩了。我們一邊吃辣條一邊玩游戲,吃了辣條后,我的嘴里好辣,像要噴出火一樣,再看看朋友們一個(gè)個(gè)嘴辣得通紅,還在不停在吸氣吹氣,大家你看著我,我看著你,都哈哈大笑起來。我們就這樣吃著,笑著,跳著,玩得十分開心。

  原來,幸福的味道就像麻辣條的味道一樣——辣辣的。

  看,我的生活就是由這些幸福的珠寶一個(gè)個(gè)串起來的?粗鸬奶(yáng)投向人間的光明,我是幸福的;聽著小鳥的歌唱在心中蕩起的回響,我是幸福的;聞著花草的清香,我是幸福的;感受著親人的愛,我是幸福的……幸福就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你學(xué)會(huì)了知足,學(xué)會(huì)了相信自己,學(xué)會(huì)了為別人也為自己加油,學(xué)會(huì)了寬容……幸福就會(huì)變得很淺很淺,淺得你一伸舌頭便可嘗到它的滋味。朋友,用心去感受幸福,嘗嘗幸福的美妙味道吧!

幸福的初三作文 篇4

  你是一個(gè)很文靜的男孩兒,不像其他男生一樣常在外面瘋,沒事兒時(shí)就哼一首歌或?qū)懸粫?huì)兒字,看一會(huì)兒書。

  你長(zhǎng)著一張很秀氣的臉,因?yàn)椴怀3鲩T曬太陽(yáng),所以很白,雙目炯炯有神,有的人叫你姐姐或妹妹,甚至有人叫你美女,但你卻并不生氣,只是溫柔的笑一笑。

  你是我最好的朋友,和你一起看書時(shí)會(huì)很有趣,因?yàn)槟憧粗粗炀筒蛔杂X地哼歌,雖然聲音很小,但我聽得很清楚。

  在我受傷時(shí)你會(huì)給予我?guī)椭,在我傷心時(shí)你會(huì)給予我安慰,你是那么的樂于助人,善良純潔,有你我感到快樂,有你我感到滿足,有你我感到幸福,我想我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友,從我見到你的那一刻,我就覺得你是一個(gè)好人,好朋友。

  在我們剛見面的那一天,因?yàn)楸舜硕疾皇煜,所以不常說話。那天午自習(xí),我在吃東西,你好心提醒我不要吃了,而我卻不聽勸,反駁了一句,說:“我吃我的,關(guān)你什么事?”你并沒有生氣,而是欣然一笑,后來我又后悔了,心想:真不該這樣跟你講話,現(xiàn)在真后悔。我固然后悔,但卻拉不下臉去跟你道歉,就在我后悔時(shí),你走了過來,我以為你是來罵我的,可你沒有,你反而跟我說了聲對(duì)不起,頓時(shí)我的臉紅到脖子根,過了好一會(huì)兒,我也羞愧的說對(duì)不起,我不該吼你,為這件事我們成為了好朋友。在我們成為好朋友這些日子以來,我感到很幸福,因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我。

  你是一個(gè)獨(dú)特的男孩,你善良無(wú)邪,樂于助人,有你在我身邊,我真的很幸福,希望我們是一輩子的好朋友。

幸福的初三作文 篇5

  在這個(gè)朦朧的季節(jié)里,金秋的陽(yáng)光恬靜溫馨,鄉(xiāng)野的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我漫無(wú)目的地望著窗外,思緒又像柳絮揚(yáng)花飛舞起來!今天,讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧!

  放學(xué)的鈴聲“叮!表懫穑沂帐昂脮(dú)自在這美麗的校園中徘徊。突然,后面有人猛地一下拍了我肩膀,然后對(duì)我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音,才恍然大悟:“哦!是語(yǔ)文老師呀!”

  語(yǔ)文老師他幽默風(fēng)趣,知識(shí)淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了,可性格卻像一個(gè)老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡,顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉,枯燥無(wú)味的給我們講課,他會(huì)用一種笑中樂,樂中學(xué)的獨(dú)特教育方法去指導(dǎo)我們——“煩死人了”在一次上語(yǔ)文課中,我困惑地說。那個(gè)時(shí)候,剛睡醒,全班人都無(wú)精打采。語(yǔ)文老師看見了,臉色一沉像似在思考什么,我們以為老師生氣了,我們每個(gè)都不再敢哼聲了。誰(shuí)知道,忽然老師很體貼地對(duì)咱們說:“你們困,我也困,現(xiàn)在我來給大家講一個(gè)笑話吧!”一下子,教室的氣氛活躍起來,班上的每個(gè)人眼睛一亮,耳朵一豎,似乎都在期待老師會(huì)用什么樣的語(yǔ)言去“勾引”我們的靈魂,讓我們專心聽講不再分神,就這樣,老師繪聲繪色,滔滔不絕講了出來:“有一天,公交車上人才擁擠,一個(gè)人踩到了另個(gè)人,另一個(gè)人說‘你有帛那個(gè)人說‘你有藥嗎?’……”現(xiàn)在回想起來還有幾分可笑。

  跟語(yǔ)文老師打過招呼后,無(wú)意間經(jīng)過了班主任的辦公室,班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我立即回個(gè)禮,小聲地說:“老師好!”雖然老師聽不清,但他看明了我的“唇語(yǔ)”,接著,又拿起筆埋頭苦干起來。哇,老師的笑容是多么溫柔,使每個(gè)見到的覺得很窩心。

  在開學(xué)的第一天,班主任就述說他是一個(gè)怎么樣的人:常對(duì)學(xué)生兇,嚴(yán)格要求班里的每一個(gè)人,會(huì)定許多許多的班規(guī)。哼,原來不是的,他這么說可能只是嚇唬我們,要我們遵守紀(jì)律而已,班主任想讓自己擔(dān)當(dāng)丑角,我們則是主角。和班主任相處的這段時(shí)間,他總帶給人一種很明朗的感覺,對(duì)任何人或事都是笑瞇瞇的去面對(duì),笑不露齒,可見是個(gè)有修養(yǎng)的人;該生氣時(shí)一點(diǎn)也不兇狠,還帶著幾分笑意。在一次吃飯過程中,班級(jí)有點(diǎn)事務(wù)須班主任處理,班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切,他左手托起下巴做成一個(gè)“V”字的手勢(shì),右手握著筆在不停的撰寫,當(dāng)時(shí)的樣子也真帶有幾分傻氣,真令人可笑。

  友誼又似濃濃的咖啡,只要你細(xì)心的品嘗,咖啡的中苦澀都會(huì)被甜蜜的香氣給沖走。

  在這短短的日子中,我結(jié)交了許多朋友,這些朋友如晨一樣清新,如午一樣熱情,如夜一樣靜謐美好。你會(huì)疑惑為什么我會(huì)這樣說?我這么說是因?yàn)槲液芨屑の覀儼嗟耐瑢W(xué)——10月11日的前一天,我們將肩負(fù)重要的任務(wù)代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天,我們進(jìn)行了一連竄的魔鬼式訓(xùn)練,不管有多艱辛,但也要熬下去,畢竟過了幾個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷過這么多的事情,為了就是這一天,所以不能放棄,不可以白費(fèi)心機(jī)……直到傍晚,我們這8位同學(xué)拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿起本子登記作業(yè)時(shí),“哇”我們都愣住了。班上的同學(xué)竟幫我們每人抄好了一份作業(yè),我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張,這整齊的字跡,令我感受到了班級(jí)中那團(tuán)結(jié)的精神,他們做到了一個(gè)優(yōu)秀班集體中必備的條件:團(tuán)結(jié)友愛,和諧相處,互幫互助……

  啊!友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……

  別人常說“幸福就在自己身邊”我也這么認(rèn)為。師生之間的情誼是幸福;擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利也是幸福;在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)更是一種幸福。

  我漫步在這個(gè)美麗的校園中,小草翠綠,樹影婆娑。微風(fēng)吹過,我不禁打了幾個(gè)顫抖,但是一看見眼前的事物是那么得美滿,冰冷的心立即變得溫和起來,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這里的一角一落。對(duì)生活充滿憧憬的我,希望明天會(huì)更好,希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……

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