實(shí)用的初二親情作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初二親情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二親情作文 篇1
我知道，你們看到這個(gè)題目會(huì)說，親情是最寶貴與值得珍惜的東西，它是無邊的絲綢纏繞人們心中的一縷牽掛，不管行多少里路，沒人能忘了的�？赡馨�，我相信你們，可我又會(huì)迷茫，為什么你們說的就一定對呢？親情這個(gè)東西，我說的難道不對？我說什么了？我只說了親情是個(gè)很虛偽的東西，簡直不能算是個(gè)東西了了。是的，它本來就不算個(gè)東西。
相信世界上沒人能騙的了自己，把所有的回憶當(dāng)個(gè)垃圾一樣扔了，留下個(gè)叫做親情的殘破內(nèi)核，抱著守護(hù)神一般的雕像，我們總是會(huì)感動(dòng)的。你看著我，嘴里哆嗦的說些不著邊際的話語，我對你微笑，說你回來好。我們就會(huì)落淚，這是分別后的親人見面時(shí)的場景，其實(shí)呢，我沒認(rèn)真，我逗你玩呢。可你卻哭了。像我一樣。所以我初步估計(jì)，你跟我差不多，都是裝的，裝做很感動(dòng)。我們分開了這么長時(shí)間你還想我，誰信這鬼話啊。后來，你就膩了，我們生氣，接著，你再離開，我們分別，這些為又一次見面做了不少的鋪墊，你高興，我也高興，皆大歡喜嘛。重復(fù)，在無數(shù)次的厭煩，無數(shù)次的高興，你依舊沒長教訓(xùn)，我也是。我們真的好蠢，蠢到厭煩到對方成了仇人才發(fā)現(xiàn)了，我錯(cuò)了，你也錯(cuò)了。我們很不該，你后悔，真想快點(diǎn)結(jié)束不是夢的夢。
面前的畫面變成了一片空白，我還是堅(jiān)持，堅(jiān)持著自己的原則。有沒有人告訴你在做夢，我剛剛思考著屬于原做的一段思想，迷迷糊糊翻來覆去了幾回。那個(gè)孤寡老人，沒錯(cuò)，是她在那。我看到了什么，好像是她兒子。她兒子拿了個(gè)鎖，鎖住了一所破舊的大銅鐵門，而她，就在破銅鐵門里的屋子。我不敢相信，我不會(huì)相信。屋子里面有床，床是野草，還有許多蟲子在上面亂爬，我看得毛骨悚然。她好像進(jìn)屋了，不過她沒有走進(jìn)去，她趴在窗戶上，眼睛直直的像兩把刀，兩把閃著銀光的刀。我還是沒看到，據(jù)說，這是一個(gè)攝影師拍的一組照片，據(jù)報(bào)道，這個(gè)老人已經(jīng)死了。原來我看的僅僅是張照片，所以，我醒來之后，我沒事。
我為什么不相信所謂的親情，就是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)上有太多讓我寒心的事情。我沒空思考這么多，我只是個(gè)學(xué)生。一個(gè)學(xué)生根本什么都不能干，什么都不能想，你想那么多沒用。我寒心，寒心的不止這一點(diǎn)。我在故作傷感，故做自己的原則。
初二親情作文 篇2
記憶中的媽媽總是無所不能的，她能滿足我的一切需求。
媽媽剝螃蟹給姥姥吃，我自己剝給自己吃。突然，媽媽問我：“螃蟹好吃嗎？”我一邊嚼著螃蟹，一遍漫不經(jīng)心地回答：“嗯�！蔽液芷婀謰尭陕锊怀脽岢泽π�，卻說些無意義的話，不禁抬頭看了她一眼，卻發(fā)現(xiàn)她用一種極其復(fù)雜的眼神望著我。那眼神里有遲疑，有堅(jiān)決，有期盼，也有一點(diǎn)害怕。終于，她又開口了，用一種忐忑的口氣說：“等我老了，你會(huì)剝螃蟹給我吃嗎？”我突然覺得鼻子一酸，眼眶一熱，剛才咽下去的姜絲好辣！媽媽的話讓我內(nèi)心掠過一絲恐懼。難道跟超人一樣的媽媽也到了需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候了嗎？今天，他竟然想到要依靠我，我突然感到一種害怕。
從我記事的時(shí)候起，在我的心目中，媽媽就像一堵很厚的墻，在我疲倦時(shí)，她也讓我依靠。一直到我重新上路；在風(fēng)雪向我襲來時(shí)，她會(huì)讓我躲著，一直到風(fēng)雪停息，陽光燦爛。偶爾，我會(huì)撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕，心里默默地感激著這堵墻。但是，我竟從未曾想過為這堵情加上幾塊磚，或是刷上幾抹亮彩，只是在每次離開前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨，永遠(yuǎn)心甘情愿地接受我對她所做的一切。我依賴墻，我希望她永遠(yuǎn)立在那里，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)實(shí)。這樣，我就永遠(yuǎn)擁有可以做任何事情的地方。即使跌倒，我也能扶著墻根重新站起來；即使獨(dú)自一個(gè)人，我也不會(huì)覺得孤單。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處矗立著一個(gè)溫暖的依靠。
默默地剝著螃蟹，待蟹肉堆滿了蟹殼時(shí)，我雙手遞給媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她也遞給我一蟹殼肉。當(dāng)她接過蟹肉時(shí)，驚喜地連聲謝我，隨即，把我遞給她的手給了姥姥，一面要姥姥吃，一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護(hù)著我們，她承載著我們兩個(gè)人的依戀與愛，媽媽是一堵偉大的墻，感受到了親情。
初二親情作文 篇3
親情，是世間最可貴的。它不會(huì)被時(shí)間空間而阻隔。有一句俗語，血濃于水。親情永遠(yuǎn)是無法割舍的關(guān)系。
世間的感情有很多種，有戀人之間的愛情，有朋友之間的友情，有師生之間的恩情，等等。我們珍惜愛情友情恩情，卻往往容易忽略了親情。我們以為親人永遠(yuǎn)不會(huì)離自己而去，所有總是把自己的壞脾氣小情緒發(fā)泄在親人的身上。殊不知，親人才是這個(gè)世界上，你最需要最值得溫柔對待的人。珍惜親情，親情會(huì)在你挫折困難的時(shí)候，給你避風(fēng)的港灣，做你堅(jiān)實(shí)的后盾。珍惜親情，因?yàn)橛H人是世界上最愛你的人。有位作家在父親去世時(shí)，寫了一首文章來紀(jì)念自己的父親，題目叫做“世界上最愛我的那個(gè)人去了”。文中寫出了自己從最一開始與父親之間的隔閡，到最后，理解了父親對自己深深的愛。冰心的母親去世時(shí)，她也說過“世界上最愛我的那個(gè)人去了”這句話。親人之間的愛雖平凡簡單，卻又是最深沉的。任何時(shí)候，割不斷的都是親人對自己的愛和自己對親人的愛。
親情可貴，所以我們要珍惜親情，愛護(hù)親人。
初二親情作文 篇4
自父親下崗后，母親在電話中總抱怨老爸迷上了釣魚，弄得家中魚滿為患，這讓本以為他會(huì)因此不撅一振的我著實(shí)大吃了一驚。
正巧父親的生日快到了，我為了讓他放寬心，攢錢給他買了件雨披，這不正遂了他的心了嗎？我想像老爸披上這大黃警告色的雨披在河邊垂釣，是不是像個(gè)現(xiàn)代版的“江中蓑笠翁”？
回家后，父親果然沒在家呆著，媽媽照常迎接我。不出半個(gè)小時(shí)，桌上便擺滿了佳肴，有清蒸魚、紅燒魚、水煮魚……天哪，簡直就是魚的盛宴！我四處轉(zhuǎn)悠著，只看見廚房里，陽臺上，衛(wèi)生間里到處養(yǎng)著魚，只差把坐式馬桶堵上養(yǎng)魚了。打開冰箱，更是嚇了一跳：黑壓壓的簡直就是一座袖珍型的魚庫。而媽媽給我做魚的時(shí)候，家里人都望風(fēng)而逃，連魚的氣味也不要聞了。
我后悔給父親買雨披了。
晚飯后，我還沒見到老爸的身影，于是走出門去，一半散步，一半接他。路過菜市場時(shí)，看見老爸全副武裝出現(xiàn)在街頭，見了我自是喜出望外，二話不說，拉著我就往回家的路上走，還一邊走一邊說：“你看，這是剛釣到的紅鯉，這可是好兆頭，我說呢，一定是你回來了�！币坏郊�，母親就像被安了程序的機(jī)器人一樣自動(dòng)走到父親那里，熟練地接下了父親手中的魚，小心翼翼地塞進(jìn)了那原本空間就不大的冰箱，絲毫看不出她對魚的厭惡，姐姐也沒有像剛才那樣捂著鼻子，家里人一如往常一樣，這讓我疑惑不已。
我從包里拿出了那件被我業(yè)心包好的雨披遞給父親，而父親也笑著收下了，嘴里還念叨著：“還是小女兒貼心。”
等父親熟睡后，我便躡手躡腳地走進(jìn)廚房，看見了媽媽，我便奔了過去，迫不及待地想讓她把我的一串串的疑慮給解開，而母親面對這突如其來的閃電般的碰撞顯然并沒有多大反應(yīng)，這讓我著實(shí)懊惱了好一會(huì)兒。
不久，她停下手里的活兒，轉(zhuǎn)過身來撫摸我的頭，說：“你爸不容易，這打擊對他太大了……”
我頓時(shí)醒悟，原來，母親她這樣做是為了讓父親從痛苦走出，重新走進(jìn)這個(gè)大家庭。原來，父親在這個(gè)家庭中，從不曾下過崗，也不能下崗，他背負(fù)著家的重?fù)?dān)。想到這兒，我的淚水不禁溢滿了眼眶……
親情是一杯溫暖的茶，滋潤了你的心，也染香了別人的心；親情是一班過路車，迎接那迷失歸途的人們回到溫馨的香；親情是一縷縷絲線，承載著人們種種的思念。
親情不曾下崗，親情永不下崗。
初二親情作文 篇5
每一個(gè)家庭中都充滿了幸福與溫馨，充滿了濃厚的親情。在我的生命當(dāng)中，也充滿了溫暖的親情，讓我生活的非常充實(shí)，非常開心。
記的在我上初中的那一年，正是冬天，天氣非常的寒冷。雙休日從學(xué)�；丶业臅r(shí)候，已經(jīng)凍得全身都發(fā)抖了。周五晚上回到家，我一直寫作業(yè)寫到很晚，由于我的房間里很冷，所以手凍得冰涼，使不上勁，字寫得也很難看，心里非常的焦躁。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽抱著一床電熱毯和棉被進(jìn)來了，關(guān)心的說“現(xiàn)在天氣變冷了，你的房間也不暖和，鋪上電熱毯和棉被，也許會(huì)覺得暖和點(diǎn)。我給你把床鋪上，鋪的舒服些�！�
聽了這幾句關(guān)心的話，雖然手凍得冰涼，但是心里卻是非常的溫暖。這讓我感受到了如水般的親情—母愛。
小時(shí)候，有一次我過生日，爸爸為我買了一個(gè)我非常喜歡的布娃娃，她非常的漂亮，長著一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，我看了愛不釋手。這時(shí)候，正好我的好朋友來找我出去玩，我就把布娃娃也一起帶出去了。我的好朋友小云看見以后，也非常喜歡她，不忍心放開。我們玩夠了，到回家的時(shí)間了，就和小云分開了。但是等到回家以后，我發(fā)現(xiàn)布娃娃不見了，著急的哭了起來。忽然想起了今天小云看見布娃娃的表情，于是認(rèn)為是她拿走了布娃娃，就去她家里找她。但小云卻說沒有拿，是我冤枉她了。爸爸見小云哭得很傷心，也認(rèn)為是冤枉小云了。于是對我說：“你再好好想想，是不是把布娃娃放在什么地方忘記拿回來了�！蔽易屑�(xì)的想了想，想到了今天下午我們?nèi)サ牡胤剑谀抢锏拇笫^后面。于是我快步跑到那里，終于找到了我的布娃娃。爸爸跑過來，也看見了這一幕。他走過來，意味深長的對我說：“當(dāng)你在做一件事情或者在處理一件事情的時(shí)候，一定要先弄清楚這件事，不能無緣無故的去冤枉一個(gè)好人，尤其是自己的好朋友，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，爸爸帶我去跟小云和她的父母道了歉。這讓我感受到如山般的親情——父愛。
生活中充滿了親情，每個(gè)人的生命中都會(huì)有親情，凝聚起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的親情，就會(huì)覺得自己的生活特別快樂和充實(shí)，特別幸福和快樂！
初二親情作文 篇6
一 。 我最想依靠的就是你
鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。
您常說我長大了，要自立自強(qiáng)，以后萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，這是心口不一的感覺。
您可知道，我最想依靠的就是你，不過并不是金錢與物質(zhì)，而是您的目光，您的舉止，您的話語。
小時(shí)候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩，《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的.。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì)，只覺得像得到了最愛的糖果，會(huì)高興激動(dòng)一整天，心里充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
上小學(xué)，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”快去燒兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”我以為媽媽要為我泡我最愛的奶茶，為了奶茶我飛一般燒來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道。您憤怒了，于是緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕�！敖心闫獬簦心闳涡�，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場痛哭，我終于收斂了我的戾氣。
上初中，競選班干部，自幼做慣了勞動(dòng)委員的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上同學(xué)一些話語的催化，好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對我說：“不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的！有本事的就通過自己的努力爭回來。”一語驚醒夢中人，勞動(dòng)委員需要不怕苦不怕累的精神，不服輸?shù)奈以谝淮未蔚貫橥瑢W(xué)服務(wù)以后，終于贏得了職位。
我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動(dòng)力；您的嚴(yán)厲教會(huì)我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。
無論飛鳥何去何從，無論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母親。
點(diǎn)評：文章的亮點(diǎn)，一是開頭的精心設(shè)置，作者制造懸念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺上的鮮明對比，暗示外婆已故的事實(shí)，起篇便將文章的情感推向了一個(gè)高度。二是情感表達(dá)的真切細(xì)致，作者將外婆對自己的呵護(hù)與愛通過回憶的方式娓娓道來，盡展作者對外婆的思念，并且前后對照，凸顯“依靠”這一主題。三是結(jié)尾的深刻，全文感情推向高潮。綿長而深刻的懷念，機(jī)智而雋永的文筆，將本文升格為考場佳作。
我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在爺爺?shù)男乜�。如今，回�?yīng)我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。
最初的時(shí)候，我依靠在爺爺?shù)谋成希持医?jīng)走過我人生的第一段路。爺爺?shù)谋耻涇浀模揖拖穹诒狈降呐簧�，溫暖而踏�?shí)。
媽媽說，爺爺?shù)募沽壕褪墙o我壓彎的。當(dāng)我長大到能夠從爺爺?shù)谋成舷聛頃r(shí)，爺爺?shù)谋骋呀?jīng)再也直不起來了。
然而爺爺對我的庇護(hù)，轉(zhuǎn)到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爺爺牽著我到蟬鳴嚶嚶的樹下�！澳鞘潜倍菲咝�，像勺子�！薄安�，像爺爺?shù)亩��！蔽毅@進(jìn)爺爺?shù)谋郯蚶锬笏窈竦亩��！皩�，像耳朵�！睜敔敼負(fù)u著蒲扇。我乘勢靠在爺爺?shù)谋郯蛏�，“那個(gè)星星像眼睛，因?yàn)樗谡��！币揽吭跔敔數(shù)谋郯蚶�，蟬鳴、蒲扇、星星，織成了我的仲夏夜之夢。
如今我居住的城市，早已尋不見夜空的繁星。即使有，也尋不見數(shù)星星的人。
然后我隨父母去了另一個(gè)城市。然后我回來的越來越少�？墒俏颐看位乩霞叶紩�(huì)跳起來撲向爺爺，把臉依靠在他的肩頭。直到有一年，我發(fā)覺我已經(jīng)找不到兒時(shí)的那種綿軟的感覺了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭，發(fā)現(xiàn)爺爺滿頭皆是銀發(fā)。“你，老了嗎？”我明知道答案卻還要問這樣殘忍的問題�！盃敔斃狭�，你長大了�！睜敔斦f。
“爺爺老了，你長大了�！边@句話，很輕易地打動(dòng)了我。我只記得我的眼睛因?yàn)閺?qiáng)忍著眼淚而憋的生疼。
再過一些時(shí)光，我還沒從初中繁忙的學(xué)業(yè)中抽身，“爺爺去世了�！庇幸惶鞁寢尲t著眼睛告訴我。我的世界猛然間地動(dòng)山搖，我的心頓時(shí)被遺棄在風(fēng)中，搖搖欲墜。原來十多年來我的心一直依靠著爺爺，與爺爺?shù)男囊蕾酥∨?/p>
而今孫子的淚滴落，能達(dá)到黃泉下您的身邊么？如果可以，請您一定接住它們，那是孫子想要依靠您的心。
【實(shí)詞】實(shí)詞有實(shí)在意義，能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分一般能單獨(dú)回答問題。 實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實(shí)詞是大量的，掌握較多的文言實(shí)詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，應(yīng)特別注意它在語法上的三個(gè)主要特點(diǎn)：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實(shí)在意義，一般不能充當(dāng)句子成分，不能單獨(dú)回答問題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨(dú)回答問題），只能配合實(shí)詞造句，表示種種語法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個(gè)文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標(biāo)志的，如判斷句“......者......也”、被動(dòng)句的
“為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當(dāng)靈活
過去曾先以意義為標(biāo)準(zhǔn)，意義實(shí)在的叫實(shí)詞，意義空虛的叫虛詞。現(xiàn)在以功能為主要依據(jù)，認(rèn)為：能夠充當(dāng)句子成分(當(dāng)然有詞匯意義、語法意義)的是實(shí)詞，不能充當(dāng)句子成分，只有語法意義的就是虛詞。
實(shí)詞再細(xì)分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實(shí)詞擬聲詞、嘆詞：虛詞再細(xì)分為介詞、連詞、助詞、語氣詞。
初二親情作文 篇7
茫茫夜空，黑暗吞噬著一切，恐懼占據(jù)內(nèi)心。驀地抬頭，眺望遠(yuǎn)處那一抹微弱的光亮，射入眼里，照亮心底……
躺在醫(yī)院里渾身困乏無力，頭里似乎也裝了千斤重的石頭。媽媽看我醒來，趕忙把我扶起來，那么小心翼翼，似乎覺得一不小心就會(huì)把我弄碎。我費(fèi)勁地抬起手，揉了揉惺忪的眼睛，定睛看了看媽媽。那一刻，不知怎的，心突然抽了一下，感覺才一夜沒見，媽媽怎么變得這么狼狽。兩只眼睛深深地陷進(jìn)了布滿黑眼圈的眼眶里，曾經(jīng)的那雙炯炯有神的清澈眼睛如今為何這么無神？那些像被燙過的卷發(fā)如今為何這么糟亂？我的心在痛，心在痛……問媽媽是怎么回事，她激動(dòng)地說：“你終于醒了，可把我給嚇壞了，看來是燒退了，太好了�！蔽覞M臉疑惑，我發(fā)燒了嗎？為什么我不知道？后來媽媽說，我是在半夜里發(fā)燒的，可把他們嚇壞了，在這兒守了一夜呢！望著媽媽興奮的臉龐，再多的疾病我也不怕了。
媽媽的愛如光，給我治愈病痛。
病好后，我重返校園。本來還有太陽公公為我接風(fēng)，可剛過了一天，就下起了大雪，我穿的少，凍得直哆嗦。中午吃飯的時(shí)候，我坐在班里寫作業(yè)，手不知怎么竟不聽使喚，似乎變得僵硬，于是就開始跺腳取暖。在不經(jīng)意的一次扭頭，我看到一個(gè)熟悉的背影。定睛一看，沒錯(cuò)，是爸爸！我不顧一切地跑出去，看到他站在那里凍得不停呵氣�？吹轿�，臉上頓時(shí)綻開了笑容，將衣服遞給我：“你的病才剛剛好，快穿上吧，別再凍感冒了。”接過衣服的那一刻，我觸碰到他的手，那么冰涼。但看到他開心的笑容，我也不再冷了，因?yàn)橛幸还膳饔肯蛐念^。
爸爸的愛如光，讓我擁有溫暖。
因?yàn)槟菆龃蟛�，耽誤了太多的課，考試成績一落千丈。面對不如意的成績，我焦急，我憂慮，我無所適從，甚至有時(shí)一個(gè)人躲在墻角哭泣。后來，姐姐似乎看出了我的異常，拉著我的手安慰道：“沒關(guān)系，慢慢來，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，以咱家小公主的勤奮和智慧，這點(diǎn)功課算得了什么啊�！蓖亲孕诺拿婵�，我似乎也充滿了力量，我們倆相視一笑。于是，無數(shù)個(gè)夜晚，我不再孤軍奮戰(zhàn)，姐姐和我相依相伴，燈下的身影反復(fù)疊加，我的功課愈來愈好，每一個(gè)日子都陽光燦爛。
姐姐的愛如光，使我獲得激勵(lì)。
依舊走在黑暗里，我卻不再害怕，親情如光，照耀我前行的路。
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