【精華】七年級優(yōu)秀作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
對于魚兒來說幸福是在寬闊的海洋中盡情遨游；對于小樹來說幸福是在溫和的陽光下茁壯成長；對我而言，嚴(yán)厲的母親是一種別樣的幸福。
記得我小時(shí)候特別喜歡吃糖�，F(xiàn)在仍記大白兔奶糖的味道，含在嘴里任絲絲甜味侵入心脾，連周圍的空氣似乎也飄逸著奶糖的香味。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就往乎所以了。于是，我經(jīng)常背著媽媽吃糖。慢慢地，我長了兩顆蛀牙，痛得我睡不著覺，吃不下飯。媽媽知道因我偷吃糖導(dǎo)致牙痛便嚴(yán)厲地對我說：“這是你自己犯下的錯(cuò)誤，你無論多么痛都要自己承擔(dān)，沒有人可以代替你的痛�！笔菋寢屇菄�(yán)厲的愛讓小小的我便明白了一個(gè)深刻的道理：犯錯(cuò)誤了要自己勇于承擔(dān)！這何嘗不是一種幸福！
長大后，上了初中，我的學(xué)習(xí)就成了我家的頭等大事。媽媽很注重我的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)我考得不理想時(shí)，卷子發(fā)下來后，她就會立刻拿卷子去分析哪些題是因?yàn)椴粫e(cuò)的；哪些是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的。然后她都一一給我講解，即使她不會的題，也會用手機(jī)查明后，弄懂后再給我詳細(xì)講解。然后讓我一遍一遍地做，直到做會為止。
由于學(xué)習(xí)太累，有的時(shí)候我會在學(xué)習(xí)時(shí)偷偷玩手機(jī)，然后唬弄著完成各科作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽會嚴(yán)肅的說：“學(xué)習(xí)是你自己事，你已經(jīng)長大了，媽媽以后不會再像小時(shí)候那樣監(jiān)督你了！”這樣的話說過兩三次后，我也就不再偷玩手機(jī)了學(xué)習(xí)也有了自覺性。是媽媽那嚴(yán)厲的愛讓青春的我有了學(xué)習(xí)的自主性，這何嘗不是一種幸福！
嚴(yán)厲的母愛就是媽媽給予我別樣的幸福，我正一路成長，一路撿拾！
七年級優(yōu)秀作文 篇2
樹木與小草共享友誼，因?yàn)樗鼈兺∩郑霍~兒和湖水共享友誼，因?yàn)樗鼈儾豢煞蛛x；蜜蜂和花朵共享友誼，以為它們傳遞甜蜜�，F(xiàn)在就讓我從這里起程，去尋找屬于我的那份友誼�！}記
小時(shí)候不明白什么叫友誼，只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一個(gè)勁兒地陪她哭，天冷了看到站在窗前的洋娃娃會給她披上一條手絹。心底涌出一股幸福感，這應(yīng)該屬于我所尋找的友誼吧。
上小學(xué)的時(shí)候，我的朋友很多，我的友好換來了一張張笑臉。每次下課，我的桌前總會圍著很多朋友。有時(shí)大家笑著討論一些我聽不懂卻還要裝著聽得很懂的樣子。周圍的空氣中彌漫著一絲幸福的味道。這應(yīng)該屬于我的那份友誼。
現(xiàn)在上了初中，我被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來，只有在狠補(bǔ)作業(yè)時(shí)，嘗上一口朋友送來的冒著熱氣的奶茶，洋溢著幸福的香甜。這應(yīng)該也屬于我要找的友誼吧。
這份友誼不就是朋友給你的一絲安慰、一絲鼓勵(lì)、一份信念或一份支持。友誼還可以用李白的那句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”或周華健的那首《朋友》來詮釋。擁有了友誼，你就可以擁有更多的幸福。
在那過去的時(shí)光里，我獲得了那樣多的友誼。
呵呵，友誼，我終于找到了你！
七年級優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。眨眼間，七年級結(jié)束了。一年的時(shí)光雖然單調(diào)而又短暫，但我還是收獲頗多。其中，最讓我受益匪淺的是學(xué)會了拼搏。
盡管七年級的生活緊張單調(diào)，但也不乏精彩紛呈的各項(xiàng)校園活動。這不，一年一度的運(yùn)動會就要開始了。萬萬沒想到的是，老師竟然派我去參加運(yùn)動會。從未參加過運(yùn)動會的我，表面上裝作不在意，其實(shí)心里緊張得說不出話來。時(shí)間一晃而過，幾天后，運(yùn)動會如期而至。
由于“身負(fù)重任”，今年的運(yùn)動會我再也無心觀賽，只是一直緊張著自己的項(xiàng)目。很快，我的第一個(gè)項(xiàng)目——400米跑，開始了。站在起跑線上，我積壓多時(shí)的緊張感再一次爆發(fā)。還沒開跑，冷汗就已順著背脊彎彎曲曲地淌下，腿腳就已酸軟，大腦更是一片空白，缺氧的感覺把我緊緊包裹，使我窒息�！芭尽保l(fā)令槍響了。我急忙向前沖去，企圖追趕其他運(yùn)動員的腳步。但是，我的腳沉重得好像灌了鉛似的，跑起來十分費(fèi)力，沒幾步，我便氣喘吁吁。終于跑完全程，我已累得說不出話來。可是，好費(fèi)勁并沒有換來好成績，一向在班里跑步算快的我，竟在比賽中得了倒數(shù)第二！同學(xué)們失望的眼神好像一根根針，把我的心戳成了馬蜂窩，我難過極了，同時(shí)，也對明天更加艱巨的800米跑質(zhì)疑滿滿。
剛一回到家，媽媽便湊上來：“陽啊，聽說，你今天的成績不太理想啊。怎么回事，平�？茨悴皇桥艿猛玫膯幔俊薄笆前�，我太緊張了。”我垂頭喪氣地往房間里走，把書包甩到床上，又一屁股坐了下來，一邊嘆氣一邊向媽媽述說今天的“悲催”經(jīng)歷。沒想到，媽媽并沒有嘲笑我，而是緊跟著坐下，平靜地聽著我的敘述，然后是幾個(gè)小時(shí)的促膝長談。這場談話，無疑給了我很大的信心。
第二天，我站在賽道上，心中充滿自信。媽媽的話清晰地回響在耳邊：“……加油，你可以的，媽媽相信你！你要為班級拼一把，為你自己拼一把！你要相信，拼搏就是力量……”“啪！”發(fā)令槍再次響起。我如一支離弦的箭，向前沖去。卸下負(fù)擔(dān)的我，連腳步也輕盈了許多。600米，500米，400米……豆大的汗珠從額上滾落，我有點(diǎn)力不從心了。這時(shí)，媽媽的話語在腦海中浮現(xiàn)了：“……為你自己拼一把！……拼搏就是力量！……”我使盡全力，沖向終點(diǎn)……
很久以后，回想起這一幕，都能使我熱血沸騰。在七年級的學(xué)習(xí)中，我竟收獲了如此珍貴的東西——拼搏。在以后寒窗苦讀的歲月中，它都是一筆難得的財(cái)富。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
雨聲滴答，像是秋正向我私語：“你是否常聽到？那樣美妙的聲音……”
——題記
金秋，大朵大朵的白云在天空中怒放，風(fēng)也便涼了，行人來來往往蜷曲著身子，兩手揣在衣袋里。又是一個(gè)新鮮的早晨，在教室的喧嚷中揭開了序幕。
當(dāng)我捧著那試卷，我的心慢慢地涼了。第二次失敗，同學(xué)們是怎樣的眼光？同情、冷眼、嗤笑與不屑？我埋下頭并不看任何人的臉，因?yàn)槲抑皇莻�(gè)敗者。曾經(jīng)的我并不重視周考，如今才知我錯(cuò)了，我在乎每一個(gè)結(jié)果的完美。
夜里。好強(qiáng)的我流淚了，充滿著慚愧、憤懣與不平�？墒怯浀枚嗄昵暗那锾炫c夜晚的風(fēng)并不是這樣猛烈的；多年前的自己并不是如此大起大落的。
曾去過那古色古香的小鎮(zhèn)旅游過，黃昏斜陽里，蜷曲著身子坐在農(nóng)家樂的椅子上。遠(yuǎn)處狗吠，像是催促著主人快快做餐。蒼老而又陌生的大爺，用充滿皺紋與干瘦的`手翻過一張張厚厚的報(bào)紙，向我慈愛地詢問。
還有一個(gè)夏季的夜晚，每天從泳池出來，行走在那帶著許多青草香味的大學(xué)校園，又總會帶著許多安詳、溫馨與甜蜜的幻想。
仍懷戀三年級圣誕節(jié)的前夕學(xué)會吹奏《平安夜》長笛曲的欣喜，與給圣誕樹掛滿許愿卡片的歡樂。
那些人那些事，好久好久也被我擱棄在遺忘的角落，如今在夜空下傾聽卻如此清美、安詳與明澈。
現(xiàn)在怎樣的呢？日日行色匆匆，無暇顧及，那些山水，那些心境。而是及力追尋……
突然，雨聲滴答，像是秋正向我私語：“你是否常聽到？那樣美妙的聲音……”
是的，那樣美妙的聲音，因世俗的塵埃封鎖我的雙耳而被忽視了。我們有眼睛，卻看不見，我們有耳朵，卻聽不見。
是的，那樣美妙的聲音，存在于我們深深的心靈。學(xué)會傾聽，眼耳才會抖都落下世俗的塵埃，我們才會有“曲徑通幽處，禪房花木深”的意境，才會在生活中大智大勇……
十分喜歡莊子，羨慕他赤子般的真心，無羈無拌，了無拘囿。傾聽著山泉泠泠作響，看望著那山川的雄奇壯美，獨(dú)與天地精神往來。
此時(shí)，雨聲仍滴答，我呆呆地坐在書桌，不再激動，不再哭泣，而是拾起了好久也已沒有的心境，傾聽著窗外詩筏在飄落，玫瑰也悄悄地零落了。
原來還有這樣一種充滿神力的聲音。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
那一次的成績讓我難以置信；那一次的成績讓我驕傲；那一次的成績讓我興奮不已；那一次成績帶給我更多的是驚喜。
至今還清晰記得那一堂數(shù)學(xué)課。因?yàn)楹茉缇吐犝f這節(jié)課老師要宣布期末考試數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)對于我來說一直是弱項(xiàng)，因此我對我的數(shù)學(xué)成績沒抱多大希望，心里想只要及格就行了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們都在位子上坐好了，教室里鴉雀無聲，異常的平靜，俗話說平靜是暴風(fēng)雨來臨的前兆，我想一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。只聽見走廊外“咚咚”的腳步聲沉重地響著。只看見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。教室內(nèi)沉寂的猶如一潭死水，讓人覺得心慌。“啪！”的一聲，震耳欲聾，數(shù)學(xué)老師那雙有力的大手拍在桌子上，我們每個(gè)人的心里都不禁捏了一把冷汗。
過了許久，那沉悶已久的氣氛終于被數(shù)學(xué)老師所打破。“這次考試整體來看不是很好，班上及格的人只有5個(gè)。”“5個(gè)？”我震驚了，雖然我們班人有點(diǎn)少，但不至于只有5個(gè)，我很有可能沒及格。想到這里，我不禁自嘲一聲，“唉，誰叫我平時(shí)不好好學(xué)數(shù)學(xué)呢�！薄敖酉聛恚覉�(bào)到哪個(gè)人名字，哪個(gè)人就上來拿試卷�！睌�(shù)學(xué)老師那洪亮的聲音在教室內(nèi)回蕩。看著那一張張被拿走的試卷，我心里十分忐忑，“怎么還沒到我？難不成我墊底？”想到這里，我不禁捏了一把冷汗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的拿走了自己的試卷，我還沒拿到。我有點(diǎn)害怕了，難不成我真的墊底？終于叫到我的名字了！我畏畏縮縮地走到講臺上，正準(zhǔn)備伸手拿卷子時(shí)，一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，“這不是真的吧？”我大聲地說，“你說呢？”數(shù)學(xué)老師面帶微笑，先前老師一臉的嚴(yán)肅已經(jīng)消失的無影無蹤。就這樣，我在全班同學(xué)佩服的目光下快步回到了自己的座位上。
這是我有生以來遇到過的最大的驚喜了。每每想起這件事，我的嘴角不禁揚(yáng)起了微笑。
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