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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-06 19:10:57 三年級(jí) 我要投稿

螞蟻三年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級(jí)作文四篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。

  它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛(ài)動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢:它避開(kāi)所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來(lái),圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。

  “快讓開(kāi),這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰(shuí)更強(qiáng)!”這是怎么回事呀?原來(lái)是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭(zhēng)餅干,結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢,而是打架呢?

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  小螞蟻們?cè)诓莸厣贤嫠V。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西,他就向大家提議:“我們?nèi)ミ\(yùn)金子、找歡樂(lè),好嗎?”小螞蟻們都同意了。于是,大家一起出發(fā)去尋“金子”和“歡樂(lè)”去了。

  蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小螞蟻正向遠(yuǎn)處的沙漠前進(jìn)著,還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飛了過(guò)去。小螞蟻看見(jiàn)蝴蝶飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意幫我們運(yùn)金子嗎?”“你愿意幫我們尋找歡樂(lè)嗎?”蝴蝶說(shuō):“我來(lái)是要告訴你們的,前方是沙漠、湖泊,根本沒(méi)有什么金子和歡樂(lè)!”

  小螞蟻們一聽(tīng),方才醒悟過(guò)來(lái),急忙向后轉(zhuǎn),回到了老家的草地上?墒牵袔字恍∥浵亝s不這樣想。有的想:“那兒是沙漠?我才不信呢?那金光閃閃的不是金子是什么?”它們依舊向前邁進(jìn)著……另一群小螞蟻說(shuō):“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有許多歡樂(lè)!”它們也沒(méi)有氣餒,繼續(xù)向前爬行著……

  日子一天天的過(guò)去了……到沙漠去的小螞蟻們?cè)诹胰盏恼丈湎,由于缺水,一個(gè)個(gè)渴死了;到湖泊去尋找歡樂(lè)的小螞蟻們還沒(méi)有爬到湖邊,就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的'浪頭卷入了海底。只有聽(tīng)從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們?cè)诓莸厣嫌淇斓淖鲋螒颉?/p>

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  文放學(xué)回家后,一下放書(shū)包,就興奮地跑到廚房里來(lái)幫我擇菜。

  她邊擇空心菜,邊跟我聊天。

  “媽媽,今天放學(xué)后去做衛(wèi)生的時(shí)候,又看到上次遇到的那群螞蟻了!蔽男老驳卣f(shuō)。

  “它們?cè)诟陕锬兀俊蔽液闷娴仄诖迈r事的發(fā)生。

  “它們?cè)诎犸灨尚寄亍S械氖菃为?dú)搬一塊,有的是兩只一起搬一塊。那些螞蟻的力氣可真大啊,餅干屑的體積比它們的身體大好多倍呢,它們搬起來(lái)好像一點(diǎn)也不費(fèi)力!蔽睦L聲繪色地比劃著說(shuō)。

  “那你沒(méi)有清掃那些餅干屑呀?”我問(wèn)。

  “嗯,沒(méi)有!蔽狞c(diǎn)點(diǎn)頭,“我相信它們肯定會(huì)把那些餅干屑搬干凈的。如果我清掃餅干屑的話,等于搶了它們的食物,它們會(huì)多可憐呢!

  “嗯,做得對(duì),那些勤勞的小螞蟻肯定會(huì)幫你把餅干悄清理干凈的!蔽颐嗣念^,表?yè)P(yáng)了她。

  “那些螞蟻好像認(rèn)識(shí)我呢,看到我一點(diǎn)也不害怕。有的螞蟻好像還對(duì)我點(diǎn)頭呢!蔽幕叵胫(dāng)時(shí)的情景,嘴角上揚(yáng),無(wú)比驕傲的樣子。

  “對(duì)了,我跟著它們,還找到了它們的家!蔽挠盅a(bǔ)充說(shuō),“它們的家在花壇邊的一個(gè)洞里,那個(gè)洞口有好多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的,那一定是他們的家了!

  “哈哈,你還找到了它們的家,真不錯(cuò)哦!”

  “我想和螞蟻交朋友,它們可真團(tuán)結(jié)。我想縮小,去螞蟻家里做客呢。“

  “那你想爸媽了怎么辦呢?”我笑著問(wèn)。

  “哦。也是哦,那我再變回來(lái)唄!”

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  昨天,我做完作業(yè)便到樓下觀察螞蟻。螞蟻長(zhǎng)有一對(duì)長(zhǎng)而彎曲的觸角,胸部有三對(duì)足。

  我在螞蟻洞旁靜靜地等著,忽然,兩只螞蟻出來(lái)了,看樣子是找食物的。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻找到了一只大青蟲(chóng),它圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈,拽一拽,拉一拉,看來(lái)是想把大青蟲(chóng)拖回洞里與同伴一起享用?墒窃趺匆餐喜粍(dòng)。它去找另一只螞蟻,兩只螞蟻碰碰觸角,好像在商量什么。一只螞蟻飛快地跑回洞里,不一會(huì)兒,那只螞蟻帶著幾十只螞蟻來(lái)到大青蟲(chóng)身上。大青蟲(chóng)扭擺著滿身的螞蟻,想把螞蟻甩掉。可螞蟻們死死地咬住大青蟲(chóng)不放。大約過(guò)了五、六分鐘的時(shí)間,螞蟻們?nèi)倭,它們齊心協(xié)力地把大青蟲(chóng)拖回了家。

  我看著眼前的一切,感到既有趣又驚奇。小小的螞蟻居然有那么大本事,真是人心齊,泰山移。我以后也要向螞蟻學(xué)習(xí),與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)一致把我們的班集體搞好。

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