有關(guān)七年級優(yōu)秀作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
我漫步街頭,毫無目的地走著,心中不知在想些什么。
走著走著,我不由停住了腳步,龐雜的路口擋住了我的去路,車輛來來往往,行人駱驛不絕,我不知去向。十字路口每個人都會遇到,東南西北四個方向,也許一轉(zhuǎn)身你的選擇是對的,也許會一錯到底。
當你面對選擇時,你會如何選擇……
兒時前進的路上,我只會等待。等待著父母溫暖的雙手,關(guān)切的問候,鼓勵的眼神,等待著向朋友、親人發(fā)出求救信號,希望有人陪伴我走向那未知世界。
習慣于依賴,才發(fā)現(xiàn)他們只要輕輕一放手,我便會跌倒。
一天去圖書館看完書,很晚回家,人來人往,擁擠喧嘩,比菜市場還要熱鬧。眼看天色越來越暗,而我卻還沒坐上車。我焦急起來,偏偏又堵車。我叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。我掏出錢去給媽媽打電話,當媽媽聽到我滿帶著哭腔的聲音后,急忙趕來。我撲到媽媽懷里委屈地哭泣,媽媽安慰著我坐上電車,此時,心中想起冰心奶奶的一首詩:“母親!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里!
是的,母親真的很偉大。從小到大,從幼兒到少年。她為我付出多少淚水和汗水,把青絲染成白發(fā)。從出生伊始,我會說的第一句話就是叫“媽媽”,在母親的幫助下,我成功地走出人生中的第一步……若沒有母親,我甚至不知道前行的路在何方。今天的我,走路不再是歪歪斜斜的身影,而是昂首挺胸,精神抖擻;但是背后總是有母親的訓誡、教導。母親告訴我:做人要走寬闊無比的大路,不能走歪門斜道,走什么路就做什么人,不能因為貪圖榮華富貴而違背自己的本心,做傷天害理的事。母親的這番話,猶如心中的一盞明燈,照明黑暗中那前行的路。
于是,少年時前進的路上,我便不再等待,我學會了選擇。因為我知道,人的一生,不能全靠他人相助。因此我學會了自己幫自己,這個名詞——叫做獨立。
從進入初中的那一刻,我便開始了一段嶄新的生活,知道新的路程又開始了。那段還沒來得及回憶的美好童年,頃刻間煙消云散,而此刻迎接我的則是中學新的美好生活,這是我人生道路上的又一個篇章,像接力棒。我必須走下去,我要抓緊時間,認認真真地去做好每一件事,讓它留在我的記憶中。我不再是小學里那個稚氣的我了,我現(xiàn)在是一個中學生,做什么事應(yīng)該考慮全面,不能再依靠他人的力量了。我感覺我就像《龜兔賽跑》里的烏龜一樣,路雖然走得很慢,但是絕不能輕言放棄,不放棄自己到達終點的夢想!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我要追尋。
記得小學畢業(yè)時,我的一位老師曾送我一句話:“路,掌握在你自己手里,就看你怎么走了!边@句話我一直銘記在心。每個人都有屬于自己的一條路,無論他從事什么職業(yè),都要去走,去闖,去奮斗。
路很長很遙遠,仿佛在夢幻中一般,它吸引著我。走在路上,便想著何時才能到達成功的終點?莫頓亨特的《走一步,再走一步》使我明白了:路可以分成許多“一小步”,我要著眼于最初的一小步,走了這一步再走下一步,就能到達終點。
是啊,“走一步,再走一步”,只要不放棄,就能到終點。朋友們,讓我們向著屬于自己的路,勇敢前進吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
往年的秋天都是秋高氣爽的,而今年的秋天卻出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象“秋老虎”不肯走了。歐洲一些氣候不錯的國家也非常炎熱,一些很多高血壓或心臟不好的人也都因為不適應(yīng)這份“炎熱”而丟了性命。
但是,我們這些已瘋狂了兩個月的學生還是按時上了學。新的教室、新的老師、新的同學、新的校服、新的書……在這些“嶄新”的`包圍之下,我們開始了新的學習生活。
新的學習生活是愉快的,新的日子是美好的,但新的太陽釋放出那新的能量所達到的新的溫度,成了我們創(chuàng)造新成績的最新障礙。面對著秋老虎新高溫的問題,我們這些“綠豆芽”學生亂了陣腳。手拿著書不看而當扇子扇的情形隨處可見!靶撵o自然涼”?這話說得簡單,做起來可難了。要我們這些“黃毛小猴”一直不動,這怎么可能呢?這竄上竄下的特異功能是我們青少年所特有的!
在這緊要關(guān)頭,那平常一直穩(wěn)定的空調(diào),也不運作了,也許是它也嫌天氣太熱了吧!開窗通通風吧,我們忙了好一陣子卻吹不到一絲涼爽的風,真可謂是“萬里無風”啊!在這樣的“悶熱罐頭”里,我們這些原本就浮躁的“黃毛小猴”的學習效率自然就下降了。
不少人提出疑詞:以前沒有空調(diào),人不也活得好好的嗎?那每個人都得先問問自己:我有沒有亂砍伐樹木?我有沒有亂排放污水?我有沒有做過不利于環(huán)保的事?隨著人類的無知,我們的地球已經(jīng)越來越熱了,這正是這顆熱炸彈拉響的警報!警報響了,炸彈也炸開了!熱浪滾滾,心臟痛趴下了,高血壓趴下了,人類的健康,也就趴下了!
要想讓“秋老虎”來年不猖狂?那么就讓我們在大自然世界里“安分守己”吧,趕緊治理自然,還自然的“真面貌”吧!也許這不是一年兩年的事,一代兩代的事,那么,我愿意接班!“秋老虎”!我要讓你趴下!
七年級優(yōu)秀作文 篇3
馬路被一棵又一棵樹環(huán)抱著,樹與樹之間的黑暗似乎隱藏了無數(shù)只惡魔,偶爾會從草叢里傳來幾聲昆蟲的叫聲,在我聽來卻更像來自地獄的催命鈴聲。石楠樹所散發(fā)出的怪異味道,彌漫在空中,聞起來更像尸體腐爛的惡臭。夜越來越深,天越來越黑。
我迷路了。第一次自己走夜路,竟然還迷路了。我的心快要跳出來了嗓子眼。額頭漸漸的被虛汗所覆蓋,眼中的淚水奪眶而出。家人在電話中焦急萬分。我一遍又一遍地對自己說冷靜,但我冷靜不下去了,我一個人如此怕黑的人,如此膽小的人,迷路之后怎能會不驚慌!但是我想回家,這個強烈的念頭去是我按照家人在電話中所說的方法去做,終于經(jīng)過我的堅持等待解決找到了我。姐姐告訴我:“你一定要學會冷靜勇敢,不然,會更手忙腳亂的。”
第二次走夜路,雖然還是有些害怕,但是姐姐那句話閃現(xiàn)在我的腦海,于是我估計勇氣走上了那條燈光昏暗的路。
一路上,我細心留意路兩旁的建筑,確保自己不再迷路。路兩旁依舊有大樹,樹與樹之間依然有黑暗,但我這次坦然地面對他們。風吹過,我聽到了悅耳的沙沙聲,草叢中傳來昆蟲的叫聲,似乎在說:“誰不會走錯路,勇敢的前進吧!人這一生難免遭遇挫折。走錯一段路,要勇敢自信地拿起寶劍斬斷荊棘!
只有經(jīng)歷過錯誤與挫折,我們才能受起考驗,這段小小的短短的路又能算得了什么?我在心里為自己打氣勇敢的穿越黑暗踏過坑洼,今晚路旁的花草將夜染香,透過映在地上的影子,看到了一個不再膽怯的我。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
成長是快樂的,但成長又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長的煩惱。
自從進入了中學,各個學科的作業(yè)都增加了,考試也增多了:今天語文默寫,明天報紙測試,后天英語測驗……唉,我們成長的煩惱也就是從這里開始的。
也許是因為中學里高手多了,我的成績總是在平均分上下浮動,考試成績不穩(wěn)定?荚嚦煽兊降资鞘裁?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?
成績真的那么重要嗎?父母的說法是:的確,成績就是那么的重要,它決定著一個人未來的一切,如果你考不上好的大學,那你就沒有好的工作,那你就會被這個社會淘汰?荚嚦煽儾荒艽砣魏螙|西,它只能反映出你近期的學習怎么樣。而現(xiàn)在的家長都過于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會問:“考試幾分?成績怎么樣”卻不會讓你改正自己的錯誤。
在工作日要上學,在雙休日要補習,還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問他們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?我們能夠不跟其他成績很好的學生比嗎?
爸媽:希望你們能試著給我一點兒時間休息,其實我也想好好學習,可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點自由的時間吧!
七年級優(yōu)秀作文 篇5
我,也許想過,那涼爽的秋天,到底被什么染紅,因什么而美麗……
每個秋天,馬路邊都是一望無邊的田野,田野上一片豐收的景象玉米像挺立的士兵,結(jié)的穗子又大又長。有時,我會去奶奶家后面的果園里玩,果園里有各式各樣的水果。你看,那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上,蘋果紅得像娃娃的紅臉蛋,石榴笑的合不攏嘴,梨子黃澄澄的,真可愛。葡萄一串串的像水晶一樣。
果園旁邊是菜園。里面大蔥、香菜、菠菜綠油油的,辣椒長的紅艷艷的,還有大冬瓜一個有好幾斤呢!
有時我會扒在窗臺上望著天,觀看著美麗的秋天,我發(fā)現(xiàn),秋天就像一副副美麗的畫,在秋季的大自然里全是栩栩如生的畫……
聽著秋聲,看著葉子一片片落下,我被秋天這迷人的景色迷住……
七年級優(yōu)秀作文 篇6
走出教室,北風撲面而來,陣陣涼意纏繞全身。又想起剛剛老師當著全班同學的面批評我這一次考試的失敗。一陣酸澀隨著朔氣,讓我不禁加快腳步,走回家中,我很失望,想不到我在老師眼里是如此差勁。
回到家,打開臺燈,燈光顯得十分昏暗,我拿出作業(yè),便開始埋頭苦干,心中還隱約有些對自己與老師的失望。失望自己為什么考這么差,失望老師這般看我。嘆了口氣,便又做起了作業(yè),筆尖在紙上沙沙作響,想著要不要努力一把,讓老師刮目相看,又自顧自點點頭,仿佛在贊嘆這個主意。
天不知為何黑的這般快,烏黑的夜空下,唯有路燈在那閃著,空中也沒有星星,僅有一輪明月在那兒孤獨的候著白天的到來。
第二天,我?guī)е鴿鉂獾暮谘廴θW校,老師早早地就站在講臺上,管理班級,看見我進來,笑道:“怎么,忙到天亮!
我搖搖頭,覺得老師又在拿我開玩笑,便低著頭走進教室。
“是該努力努力了!”她又說著。
我點點頭,又覺得她這話是在鼓勵我一般,心中覺得怪怪的,坐在了椅子上。
不久之后,又將要考試了,不過與上次不同是這次是月考,上一次是單元考。
幾節(jié)課過后,老師將我叫到她的辦公室。辦公室并不大,十分簡樸,卻堆滿了一疊疊作業(yè)。我正想著難道這次當堂作業(yè)很差嗎?老師就開口了說:“馬上就要月考了!
我點點頭,說:“嗯。”
“這幾次的作業(yè)都不錯。”老師翻開作業(yè)本,給我看看。
“最近的努力還是有用的。”她繼續(xù)說著。
我突然感覺剛剛陰暗的天放晴了,心頭一暖,仿佛出太陽了。我點點頭,老師又說:“希望你這次能考好!
我終于明白,老師原來并沒看不起我,而是對我信心滿滿,只是上次讓她失望了。我心中暖暖的,像吃了蜜一般,甜甜的,這感覺仿佛停在了我的心頭,永遠不會散去。
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